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友誼伴我行作文（精選7篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的友誼伴我行作文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼伴我行作文 篇1
友誼如一縷春風，吹拂著我們的臉龐。友誼如一杯清茶，滋潤著我們的心田。友誼使我們的生活豐富多彩。
我還記得小學的開學式，我步入了一年級的行列，可是我卻高興不起來。班上的同學我一個也不認識。大家在班級里追逐打鬧。只有我一個人獨自坐在座位上，不知所措。
這時，老師進來為我們安排了座位。真不巧，坐在我旁邊的是一個有多動癥的學生。剛坐到我旁邊，就一個勁的晃動椅子，弄得晃晃作響。玩累了，就口若懸河地開始向我發(fā)話：“你是誰��？”“你家在哪�。俊薄澳闳雽W考試怎么樣��？”我忍無可忍，沖著他吼了一句：“別吵��！”他一怔，忽然對我說：“不要生氣啊。以后我的作業(yè)就要靠你了�！蔽冶凰旱貌唤麖堥_了嘴，笑了起來。這時才注意到他的外貌。充滿喜感的白里透紅的臉。干枯的黑發(fā)豎在頭上，顯得充滿生機。嘴唇微翹，整個人顯得充滿活力。
后來我才知道，開學式的那句話完全是亂說的。他學習成績與我相似，也樂于幫助別人。上課我們互相討論問題，課下一起玩耍，沒過多久，我們就成為了好朋友。
記得有一次，天空下起了傾盆大雨，我只能站在教學樓門口，無助的等待雨停。這時，他從我身后冒了出來，問我為什么還不回家。我沮喪的回答：“雨太大了，我又沒有雨傘，只能等雨停了�！甭犕晡业幕卮穑伎剂似�，對我說：“我的雨傘先借你吧。這樣你就可以回家了�！闭f完就準備把傘遞給我。我心里一喜，但又馬上推辭了。問他：“你的傘給我了，你怎么辦？”他回答：“我有兩把傘呢�！蹦悴恍�？我去教室拿給你看�！闭f完就沖向了班級。不一會兒，他手中就多了一把淡藍色的雨傘。我這才相信，接過他的傘，往家的方向走去。
第二天一走進班級，我馬上就聽見同學說他昨天被罵了。原因就是他昨天沒有把傘帶回家。我一驚，正好他進來了，不等他對我打招呼，我就問他：“你不是有兩把傘嗎？為什么你昨天會被罵呢？”這時一個同學聽見了，對我說：“他哪有兩把傘啊，昨天他把他的'傘借給你，又借了我的傘來騙你啊。其實他只有一把傘。”聽完同學的解釋，我平靜的心里不禁泛起陣陣漣漪。
小學畢業(yè)，我與他被派到了不同的班級。雖然如此，我們還是互相擁抱，并留了對方的聯(lián)系方式。
有一句名言“博學而無友，則瓜蔞而寡聞�！迸笥言谌松穆猛局惺遣豢扇〈�。
友誼伴我行作文 篇2
當春姑娘的腳步悄悄來臨的時候，當快樂的鳥兒在樹梢上唱著美妙歌聲的時候，當太陽把它那金色的陽光披散在校園每個角落的時候，我們正幸福的享受著校園的爛漫生活。
校園的春天到處是綠色，深吸一口氣，都能夠讓人感受到綠色生命的存在，到處遍布著同學們銀鈴般的笑聲；校園的夏天樹木枝繁葉茂，特別是那兩棵高大挺拔的水杉，它筆直的矗立在籃球場上，像兩位堅守祖國邊疆的戰(zhàn)士；秋天，那楓樹也換上了金色的禮服，好像迎接一年級的小同學，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧靜，偶爾堆個雪人，很是壯觀。
現(xiàn)在我雖然不是一名很突出的學生，但是美好的`校園哺育著我健康、快樂地成長。在漫長的三年學習生涯中，正因為有了老師的諄諄教誨，讓我從一個懵懂的小男孩成為一名能寫出優(yōu)美的文章，唱出動聽歌曲的小“才子”；正因為有了同學們的陪伴，我的生活才如此豐富多彩。讓我在一個充滿快樂的集體中不斷改變，不斷成長。
記得有一次，我突然感冒了，當我來到學校爬到二樓的時候，我感覺四肢無力，書包越來越重，腿像著了魔似的抬不起來，真恨不得立刻飛到教室。正當我無助的時候，江浪潮和王海濤看見了，他倆二話不說，一個幫我背書包，一個攙扶著慢慢地上樓。到了班級我已經(jīng)累得氣喘吁吁還不停地咳嗽，他們又給我端來熱騰騰的白開水，讓我喝了心里暖暖的，舒服多了，感動的不知說什么好，只是一個勁地點頭 。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。記得還有一次，我們進行數(shù)學測試，我正做得津津有味，突然發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，心想就剩最后一道畫圖題，哎，都怪自己不認真檢查書包，沒帶尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流下來了。只聽見咔嚓一聲，原來我的同桌葉宇銘把他的 尺子折成了兩半，他迅速地遞給我一半，我看了一眼說：“這尺子是你新買的，折斷了你不心疼？”“沒事，你就用吧！”葉宇銘不經(jīng)意地說。這把折段的尺子使我順利地做完了數(shù)學題，我心里非常感激他。——這就是人世間最美好的友情，它如同空氣和陽光，一直陪伴著我。它帶給我更多的快樂和感動，我一定會好好珍惜。校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳遞。青春的歲月，是一個個音符，被我們譜寫成一首悅耳、動聽的樂曲，彈奏出我們的快樂、憂愁，還有對成長的感悟。同學們，成長的道路上永遠離不開友情的支柱，讓友情伴隨著我們，在成長的道路上一起努力吧！
友誼伴我行作文 篇3
同學們，你們想過友誼是什么嗎？有說友誼就是一盞燈，可以照亮自己前行的腳步，我也這么認為。其實實際上友誼比我們想象的要復雜的多，這是只是我通過那件事后得出的。運動會已經(jīng)進入了高潮，我既緊張又激動，因為接下來就是我最擅長的短跑項目——60米。站在起跑線上，望著那仿佛觸手可得的終點，我充滿了信心，認為自己一定能奪取前三名的好成績。裁判走上發(fā)電臺裝好了發(fā)令彈，我開始俯下身子咽了口唾沫。"各就各位——預備——砰！"隨著一聲巨響，我立刻像離弦的箭一般沖了出去。頓時整個操場炸開了鍋，同學們的吶喊聲和老師們的助威聲貫穿整個操場，這聲音，響曷行云，估計鳥兒都被嚇了一跳，雙腿的擺動幅度越來越大，頻率也快了起來。不久，我便沖在了第一個。
越來越近了，我得意地笑道：這冠軍非我莫屬！可就在離終點不到兩米處時，我竟然中彩了，左腿竟然抽動，一陣突如其來的疼痛迫使我倒下，就這么一會兒，我立刻從第一名被迫成為了最后一名，眼睜睜的看著其他選手沖過終點，心中無遺被砸了一塊大石頭，跑前的激情一下子灰飛煙滅了，我很難受，難受到一瞬間似乎已經(jīng)感覺不到那突如其來的.疼痛，我癱坐在地上，老師和同學們見狀不對，連忙聞訊趕來，霎時間，我被包圍在中間了，同學們不安地看著我，老師們也不斷問我的情況，隨后經(jīng)校醫(yī)檢查過后，發(fā)現(xiàn)是左腿韌帶拉傷了，我立馬松了口氣，支撐著同學們的肩膀站起來了，老師建議我先去教室休息一會兒，我看著跑道，只得答應了，然后忍著痛跳一步是一步的向教室跳去。
這時候，一只手拉住了我，我回頭一看，原來是以往朝夕相處的同學，可他竟二話不說直接背起我往教室走去。我嚇了一跳，連忙想反抗，"這多不好意思我說。"可他卻回頭答了一句："同學之間難道不需要互相幫助嘛？"走了一會兒，我瞧見了他臉上的汗珠在不斷地留著。后來我才真正意識到了友誼的意義，鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉。這便是友誼，確實，它比我們想象得要復雜，但正這是同伴之間友情的最好見證。
友誼伴我行作文 篇4
友誼，一個平凡卻不顯平庸的名詞，在現(xiàn)實生活中卻發(fā)揮著不可替代的作用。
友誼能帶給我們溫暖。在我們需要幫助的時候，友誼能挺身而出，為我們伸出援助之手。友誼就像我們的被子，我們的取暖機，我們的太陽！寒冷的冬天，你感受到的卻是無限的溫暖！友誼的雪中送炭，我們應當銘記在心。
友誼能帶給我們支持。友誼就像一根柱子，而我們就像樓房，只有柱子的支撐，我們才能夠高高矗立！
這是我的真實經(jīng)歷：在我初一的'時候，第一次抽考我考了個全級第一！心里甭提有多甜！可是你知道嗎？漸漸迷上上網(wǎng)的我，成績卻在不斷下降！心里甭提有多苦！自己常常偷偷哭泣，一心想戒掉這上網(wǎng)的壞習慣，可是我沒辦法！就在我最失落最失意的時候，班里的同學都來鼓勵我！他們說：“加油！你是最棒的！”我好感動！這是我第一次得到了朋友的支持和鼓勵！雖然在最后，期末的考試沒那么理想，但是，同學們，你們的支持，我永生難忘！
朋友能帶給我們力量。所謂“團結就是力量”！一個人孤軍奮戰(zhàn)是很難戰(zhàn)勝的，只有團結起來我們的戰(zhàn)勝率才能提高。所以我們需要朋友，請相信！朋友給我們的力量是最平凡卻又最寶貴的！
朋友能幫助我們不斷改正缺點。我的最大的缺點就是總喜歡沉默不語，好像沉默是我的世界一樣，我拼命想跑出這世界，但始終事與愿違。我的一個最好的朋友性格開朗，她善交朋友，人緣甭提有多好！兩個世界的我們，卻成了一對很好的朋友！
我慢慢地被她的性格感染了，我也慢慢地走出了沉默的世界。過去不敢主動和同學說話的我，漸漸地主動接觸同學。而且，我還發(fā)現(xiàn)，我的心胸比以前更開闊了！懂得去原諒、寬容他人。別說我“黃婆賣瓜――自賣自夸”�。∥艺娴挠悬c“宰相肚里能撐船”了！嘻嘻！
在人生的道路上，友誼將永伴我同行，為我們指路，讓我們走向成功吧！
友誼伴我行作文 篇5
夢中，一片漆黑。我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時，一只手向我伸過來，頃刻間，無數(shù)只手向我伸過來。黑暗一點點逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍的天空中久久回蕩。
原來，前行路上，我并不孤單，陪我前行的，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會涌起一股股暖流。去年的一個下午，我剛放學，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學們見我如此悲傷，便一個又一個來撫慰我。有的'甚至想盡了辦法來開導我、逗我開心�？匆娝麄兇蠛沽芾欤睋项^，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓斥我，說我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復了信心，讓我鼓足勇氣，繼續(xù)前行！
我深深的知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個人都會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會有“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會讓你燃燒起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云之志！它更會給你溫暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！
友誼伴我行作文 篇6
意大利的薄伽丘說過：“友誼真是一樣，最神圣的東西不光值得推崇，而且值得永遠贊揚�！�
在小學六年級的時候，我有一個特別好的朋友，我們兩個每天形影不離，就跟親兄弟似的。
記得那一次，媽媽邊看手機邊跟我說：“明天有雨啊，記得拿傘。”我不緊不慢回了句：“哦，知道了。”到了明天，我因為起的太晚，所以我趕緊穿上衣服，吃完早飯，又去上學了，傘也忘了拿。
中午放學的時候，天果然陰了下來，這是我才想起來自己沒有拿傘，開始慌了起來。
下午第一節(jié)課的時候，天下起了雨，那時的雨還小我放起來的'心也平靜了下來，沒事了，沒事了�？墒请S著時間一點點過去，雨越來越大放學的時候，雨更大了因為我沒有值日，所以走的晚一些，掃完地之后我朋友看我坐在那里，就問我怎么了，我說：“忘了拿傘，走不了了�！蔽遗笥丫驼f：“沒事來我的傘借給你。”我心里很驚訝，看著他說：“那你怎么辦��？”他一點也不夸張的說：“沒事，我家離學校近�！蔽一亓艘痪洌骸昂冒�！”說完他就背起書包走了出去，邊走還跟我說：“我先走了啊，再見�！蔽腋顺鋈ィ吹剿诖笥晗卤寂�。
友誼真的是那么的純潔、無私、神圣。
友誼伴我行作文 篇7
每當我傷心時，膽怯時，總有一個小小的聲音在安慰著我，鼓勵著我。她總會悄悄幫助我，她就是——朋友。
在我們的生活中，總有朋友的陪伴，她們會和我們一起笑，和我們一起哭。她們總會在我們最傷心的時候幫安慰我們，幫助我們。記得有一次，我五年級時又一次去參加競選，因為我已成功了一次，所以這次信心倍增，不僅不害怕，而且我還告訴自己一定要成功。可能因為我的才藝不如人家，感情不如人家飽滿，所以我不幸落選了！我心里沉沉的，大腦一片空白。可能是我的求勝欲望太強了，所以一次失敗，已讓我承受不了。我的淚水涌了出來，不禁失聲痛哭起來。這時我聽到鄭巧云正用堅定的`話語對我說：“楊雨昊，不要難過了，一次失敗不能說明什么，只要你再努力一點，再投入一點，下次一定可以成功的�！边@時她伸出她溫暖的手，向我遞來一張餐巾紙并對我說：“快把眼淚擦干，你看你都哭成一個大花臉了。把眼淚擦干就一起出去玩，把這次傷心忘卻，投入到下一次的努力中，加油！”我邊擦淚水邊回憶著這份來自朋友的愛，不禁從心頭涌出一份溫暖！
友情是美好的，友情是溫暖的。友情是我們人們人生中最寶貴的東西，朋友是我們人生道路上獨一無二的寶藏，這份寶藏是最珍貴的。她們會在你傷心時安慰你，在你失敗時鼓勵你，在你成功時稱贊你，在你……她們無私為我們付出只是想收獲一份最純潔的友情。
我感謝朋友，感謝鄭巧云的安慰與鼓勵，是她讓我感受到了友情，感受到了來自朋友的“愛”。是這份溫暖與愛讓我獲拾自信，變得樂觀開朗，我要謝謝你——朋友�。�！
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