爺爺作文大全(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的爺爺作文7篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我爺爺今年65歲，健康又和藹可親。
爺爺?shù)念^發(fā)是灰色的，他的眉毛很粗，他的眼睛像黑色的珍珠，他的眼睛總是那么善良，他的嗅覺(jué)變得遲鈍，他的.嘴巴長(zhǎng)滿了胡子，他很堅(jiān)定，他的耳朵有點(diǎn)聾，其他人聽不到他在低聲說(shuō)話。他的臉上布滿了皺紋，就像海面上的波紋，一些老年斑長(zhǎng)在他的臉上和手背上，就像黑色的葡萄籽。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，爺爺?shù)闹饕蝿?wù)是帶我去學(xué)校。他總是早早地來(lái)到學(xué)校門口等待，有時(shí)等了半個(gè)多小時(shí)，但爺爺認(rèn)為這是值得的，因?yàn)闋敔斣诩液軣o(wú)聊，想讓我回去和他談?wù)�。我媽媽和我�?jīng)常建議我爺爺不要來(lái)得太早。首先，它造成了學(xué)校門口的擁擠。第二，它導(dǎo)致天氣惡化。然而，我祖父的倔脾氣被忽視了。
爺爺有時(shí)和我玩撲克。有時(shí)陪我去公園散步；偶爾幫奶奶做家務(wù)。爺爺還有另一個(gè)壞習(xí)慣吸煙總是使房子發(fā)臭。
爺爺最愛(ài)我了。在他無(wú)微不至的關(guān)懷下，我像一只快樂(lè)的小鳥一樣成長(zhǎng)。
爺爺作文 篇2
秋日的午后，坐在陽(yáng)臺(tái)上，溫暖的陽(yáng)光照在身上，耳機(jī)里正播放著周杰倫的《喝著爺爺泡的茶》，雙眼微瞇，腦海中又浮現(xiàn)出爺爺泡茶的情景，陷入了沉思……
我的學(xué)前時(shí)光是在老家的村子度過(guò)的。奶奶每天早上上街幫媽媽看店鋪，下午五點(diǎn)才回來(lái)，因此，我大多數(shù)時(shí)間是和爺爺度過(guò)的。爺爺早年生過(guò)場(chǎng)大病，動(dòng)過(guò)刀，手術(shù)后遺癥帶給他的是一張永遠(yuǎn)歪斜的.嘴。我覺(jué)得爺爺?shù)臉幼雍苡腥�，還時(shí)常模仿，爺爺總是笑著說(shuō)：“很像！”可不知怎么，現(xiàn)在再怎么學(xué)也不像了。
那時(shí)候，爺爺和奶奶還坐著五畝多的田地，爺爺去干活，都會(huì)把我這“拖油瓶”帶上。爺爺彎腰鋤地，我卻在田邊和昆蟲嬉戲。玩累了，跑去爺爺跟前，爺爺便會(huì)放下鋤頭，用那雙盡是老繭的手揉揉我的腦袋，然后把水壺遞給我，“咕咚咕咚”水壺便見了底兒。每次都是這樣，年幼的我總是把水先喝完，卻沒(méi)有看到爺爺汗如雨下的臉。把空空如也的水壺遞給爺爺，爺爺總是笑著問(wèn)我：“好喝嗎？”也許是玩累了，再難吃的東西也是香的，我揚(yáng)起笑臉：“好喝！”雖然，那只是白開水。
后來(lái)，我上幼兒園，奶奶在家照顧我，爺爺卻只守著那片天。每個(gè)雙休日，我都會(huì)回家看爺爺，還是白開水，我卻再也嘗不出好喝的味道了。爺爺也許發(fā)現(xiàn)了吧。有一次，我發(fā)現(xiàn)水里有一絲甜味，疑惑地看著爺爺。爺爺還是笑著說(shuō)：“就知道你喜歡吃甜的，我特意加了蜂蜜在里面。好喝嗎？” “好喝！”還是那樣溫暖的話語(yǔ)，還是那樣開心地回答，只是手里拿著的，卻是泛著微黃的蜂蜜水。
上小學(xué)時(shí)，叔叔添了兒子，爺爺不得不去山東照顧我的小堂弟。從此，雙休日里我便感覺(jué)心中空空的，很懷念爺爺?shù)姆涿鬯�。喝著媽媽泡的，同樣香甜的蜂蜜水，卻總感覺(jué)不一樣。
前年暑假，我去山東看看爺爺。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，爺爺似乎老了許多，斑白的雙鬢，微駝的脊背，我不禁淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，又想起童年往事，不覺(jué)感嘆“歲月催人老”。我已長(zhǎng)這么大了，不知當(dāng)年?duì)敔斉莸牟�，味道還在不在。我問(wèn)爺爺討水喝，不想，爺爺端給我的，竟是一杯菊花茶，幾片山楂和幾顆枸杞沉在杯底，還有幾朵銀白的菊花飄在水面，再加上一個(gè)透亮的玻璃杯，顯得格外的漂亮。我微微抿了一口，那茶水微苦中帶著一絲清爽，還有山楂的酸味兒。爺爺笑著說(shuō)：“菊花茶，清熱解毒，好喝嗎？” “好喝！”似是不假思索地回答，我一愣，多年前，也是這樣的對(duì)話：“好喝嗎？” “好喝！”多年來(lái)，變的是爺爺泡的茶，不變的，是爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。
我努力讓思緒回籠，腦海中卻不由的浮現(xiàn)出爺爺泡茶的情景。爺爺，什么時(shí)候，能喝一杯孫女兒為您泡的茶呢？
爺爺作文 篇3
當(dāng)我聽到山東老奶奶摔倒地上，而沒(méi)有人攙扶的時(shí)候；
當(dāng)我聽到佛山2歲小妹妹，被兩輛車三次碾壓，十多個(gè)路人見死不救的時(shí)候；
當(dāng)我聽到無(wú)錫市有個(gè)男孩落水，自己的爸爸以為是別人家的孩子而沒(méi)出手相救而被眼睜睜的淹死的時(shí)候；
當(dāng)我看到地鐵里抱小孩的阿姨吃力而焦急的抱著孩子而無(wú)人讓座和幫助的時(shí)候；
當(dāng)我在公交車上看到老爺爺和老奶奶無(wú)人讓座的時(shí)候；
我的心總是一次一次的難過(guò)和悲傷
這個(gè)時(shí)候，我多么的想念您啊，雷鋒叔叔！
雷鋒爺爺，您在哪里？
您在大雨天送老奶奶和孫子回家，老奶奶和小孫子踏實(shí)而安靜的'臉龐，讓我感到無(wú)比的溫暖；
您在學(xué)校義務(wù)搬運(yùn)磚，還帶動(dòng)了大家一起努力和沖刺的激烈場(chǎng)面，讓我久久不能忘懷；
您總是艱苦樸素，一雙襪子補(bǔ)了一遍又一遍，卻給災(zāi)區(qū)捐助100元錢；
您總是為身邊的人想得那么周到，照顧得那么周全；
您走到哪里都會(huì)有您為人民服務(wù)的身影，并帶給人們笑臉和溫暖；
雷鋒爺爺，您在哪里？
為什么身邊很少看到您的身影，看到您的笑臉？
為什么我們害怕一個(gè)人出門，爸爸媽媽總說(shuō)社會(huì)不安全？
為什么我們不能像您們那會(huì)一樣，孩子們自己出去種植樹木和自發(fā)的去為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)？
雷鋒爺爺，您在哪里？
我好想告訴您，您有一個(gè)傳人，他叫郭明義
他和您一樣不計(jì)報(bào)酬、不問(wèn)回饋，在奉獻(xiàn)中充實(shí)自己，在助人中愉悅自己
還有很多像您和郭叔叔這樣的人，只是我們不知道
雷鋒爺爺，您在哪里？
我好想讓雷鋒叔叔的精神傳遍世界每一個(gè)角落
我好想讓每個(gè)人都變成您的傳人
都擁有您“把有限的生命，奉獻(xiàn)到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的精神
雷鋒爺爺，您在哪里？
請(qǐng)和我們一起來(lái)發(fā)揚(yáng)您的精神
飽受您的感染
讓我們?nèi)巳硕甲兂衫卒h爺爺?shù)膫魅?/p>
爺爺作文 篇4
我最愛(ài)的人——爺爺
我最愛(ài)的人，他在一個(gè)很美麗但也很遙遠(yuǎn)的地方……
“爺爺，爺爺！”每當(dāng)我用稚嫩的聲音喊著他的時(shí)候，他的`臉上總是洋溢著笑容，似乎他就是全世界最幸福的人。在天的那一邊，我不知道，他是否還會(huì)像這樣笑著……
小時(shí)候，家里管得嚴(yán)，不讓小孩子吃太多的糖�？墒�，我依然頂不住糖果的誘惑，總是求著媽媽給糖吃，但是家里的人都說(shuō)不能溺愛(ài)，所以我的這個(gè)“請(qǐng)求”就被拒絕了。那時(shí)，被拒絕的我就開始拼命的哭，爺爺看了，心軟了。有一天，他從門縫里向我招手，我便跑過(guò)去了。看見爺爺那寬大又布滿皺紋的手里握著幾顆晶瑩剔透的小圓球。
“糖！”我叫起來(lái)。
“是��！快吃吧，小饞貓！別被其他人發(fā)現(xiàn)了啰！”
“嗯！我最愛(ài)爺爺了！”
“真的？爺爺也最愛(ài)你了！”
“呵呵……”
爺爺那沉重的聲音笑起來(lái)還真有點(diǎn)滑稽。不過(guò)，我最喜歡的就是這個(gè)聲音了！我一邊含著著差不多被爺爺?shù)捏w溫捂融的糖果，一邊摟著爺爺?shù)牟弊�，一邊親著爺爺?shù)哪槨！昂呛恰睜敔斎堑梦乙哺ζ饋?lái)……
但是，不久，爺爺就一直躺在床上，但是他依然笑著看著我。爺爺瘦了，老了，好像好累了。我曾問(wèn)：
“爺爺，你是不是累了？”
“是��！爺爺想休息了，要去一個(gè)地方睡覺(jué)了，菲菲會(huì)不會(huì)想爺爺呀？”
“會(huì)！爺爺什么時(shí)候回來(lái)呀？”
“很快，很快……”
接著，總覺(jué)得耳邊一直鬧哄哄的，哭聲、談話聲、喧鬧聲……
爺爺只是去旅游，去了一個(gè)叫天堂的地方……
我相信爺爺一直在天堂看著我，他也知道，我最愛(ài)的人是他……
爺爺作文 篇5
11月5日，我們到杭州去看望生病的爺爺。
我們坐火車來(lái)到杭州。下車后，我和爸爸來(lái)到武警醫(yī)院，走進(jìn)病房，只見爺爺原本紅潤(rùn)的臉，現(xiàn)在蒼白蒼白的，皺紋也越來(lái)越多了，人越來(lái)越瘦了，我都快認(rèn)不出爺爺?shù)牧�。我�?心里十分心疼，但是爺爺看見了我，臉上也露出了笑容，他一直握著我的手緊緊不放，可惜爺爺不能說(shuō)話，但是他的嘴一直在動(dòng)，仿佛在說(shuō)“：韜韜，我好想你，你終于來(lái)看我了”。我也對(duì)爺爺說(shuō)“：爺爺您要聽醫(yī)生的話，好好養(yǎng)病，早日出院�！�
下午三點(diǎn)，我和爸爸告別了爺爺，坐火車回家了，我希望爺爺快點(diǎn)好起來(lái)，回來(lái)和我們團(tuán)圓。
爺爺作文 篇6
親愛(ài)的爺爺：
您好！最近身體好嗎？已經(jīng)很久沒(méi)有見到你啦，我很想念你，因?yàn)榘职执汗?jié)沒(méi)有假期，所以沒(méi)有能回老家過(guò)年，也就沒(méi)有能見到你老啦，不過(guò)今年暑假，等我初考結(jié)束了，我一定回去看看你，現(xiàn)在我們?nèi)叶己芎�，�?qǐng)勿念。
爺爺，我告訴你一個(gè)好消息吧，我上個(gè)學(xué)期期末考試取得了好成績(jī)，這些成績(jī)都是和老師的關(guān)心是分不開的，我們班的班主任是一個(gè)年輕的女教師，姓薛，我們都叫她薛老師。記得我剛上高年級(jí)的時(shí)候，我的`作文十分的"爛"，每次考試都考得不好，特別是作文，每次考試，不是偏題，就是字?jǐn)?shù)不夠，平時(shí)老師布置的作文，我都是不能按時(shí)交上的，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，薛老師知道我的底細(xì)后，先找我談話，然后教我怎樣做讀書筆記，怎樣摘錄好詞好句，教我怎樣審題，怎樣選材，怎樣描寫人物外貌，描寫環(huán)境，描寫人物動(dòng)作等等，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的作文有了很大的進(jìn)步，上個(gè)學(xué)期期末考試，我的作文還得了滿分呢，我的作文老師還當(dāng)作范文讀給大家聽呢。爺爺，你聽到這個(gè)消息，你高興嗎
哦，爺爺，我還告訴你一件事，薛老師今年調(diào)走了，可是又調(diào)來(lái)一個(gè)年輕的男教師，他姓馬，剛來(lái)時(shí)，我們大家都不很信任他，以為他不會(huì)教好我們，可是，恰恰相反，馬老師是一個(gè)很幽默的老師，上課很輕松，他知識(shí)很豐富，他讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，不久我們都相處得很好……
爺爺，聽到了這兩件事，你也該放心了吧？爺爺，今年我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我打算考上一所重點(diǎn)中學(xué)。
最后，祝你身體健康。
爺爺作文 篇7
我的爺爺現(xiàn)在60多歲了，滿頭白發(fā)了，眼睛雖然已經(jīng)老花了，但目光卻仍然炯炯有神。爺爺滿臉的皺紋，但卻慈祥可親。爺爺身上有很多優(yōu)良的品質(zhì)，值得我去學(xué)習(xí)。
爺爺是個(gè)勤勞的人。爺爺有一塊菜地，他種了很多菜，蔬有白白的蘿卜、綠油油的青菜、紅紅的番茄……他每天都去菜地，給這些蔬菜澆水、施肥。有一天，我和爺爺去菜地，爺爺指著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色果實(shí)問(wèn)我：“李思源，你知道這個(gè)是什么蔬菜嗎？”我回答：“絲瓜！”誰(shuí)知道爺爺呵呵的`笑，說(shuō)：“不是絲瓜，是四季豆�！薄鞍 蔽液脩M愧��！爺爺很愛(ài)勞動(dòng)，每天把家里打掃得干干凈凈的。每天早上，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，爺爺就起床為我燒好了香噴噴早飯。地面打掃得干干凈凈的了。
爺爺是個(gè)勤儉節(jié)約的人。我的弟弟經(jīng)常吃不光飯，爺爺總把剩余的米飯吃得一干二凈。他告訴我說(shuō)：“要節(jié)約糧食�！蔽揖拖氲搅诉@么一首詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我一定要愛(ài)惜糧食。
我愛(ài)我的爺爺！
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