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有關(guān)童年的朋友作文500字（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)童年的朋友作文500字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的朋友作文1
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光；散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不完。而如今我還握著那顆最閃亮的.貝殼，那也是我今生最難忘的一件事。
那時的我才二年級，由于快到期末考試了，每天除了復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，可是我覺得自己已經(jīng)把應(yīng)該背的背得滾瓜爛熟了，所以有點心不在焉，那些重要的題目我完全不放在心上。
下午，數(shù)學(xué)老師讓我們做從小到大的數(shù)字排序。一分鐘兩分鐘……我快速地做完了，交上去時我哼著歌，完全沒有把這項作業(yè)放在心中。同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí)，而我歡快地在走廊上玩耍，等到作業(yè)發(fā)下來，我大吃一驚——只做對了一道題。“這到底是怎么回事��？”我大叫道。正在我發(fā)愁的時候，數(shù)學(xué)老師來了。她為我講解這道題，我終于明白了自己寫成從大到小的順序了�！鞍�，真是笨呀！”我自言自語道。
回到家里，我靜靜發(fā)思道：“都快要到期末考試了，我居然這樣心不在焉，加倍復(fù)習(xí)才是我應(yīng)該做的，而不是無所事事在走廊上獨自玩耍。完全沒有在意期末考試。應(yīng)該把這最后的幾個星期當(dāng)成我們生命中最重要的時間，那一分鐘也許你也可以拿來幫助你復(fù)習(xí)，把你還沒有復(fù)習(xí)到的地方彌補上。讓自己快樂，讓家人快樂吧！”
童年時的生活，如同一位循循善誘的良師，時刻告訴我要學(xué)會：肯定自己、超越自己、創(chuàng)造更優(yōu)秀的自己。因為“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛，你陪我成長！
童年的朋友作文2
很小的時候，大概是才會走路吧，在老家我有兩個很好的朋友，還沒去上幼兒園前，我們每天沒事兒就到處去玩，那時侯大人也不管我們，我們想去哪就去哪。有時候玩泥巴，有時候“過家家”，有時候大哥哥帶我們?nèi)ヅ罉洹?/p>
有一次，我們?nèi)ド缴贤谕炼�，�?dāng)然我們不會挖，我們只是守在旁邊，那幾位大哥哥背著籮筐，我們則在一旁玩耍。我總是跑得比小芮小聰慢，他們像男孩子一樣，非常調(diào)皮，而我性子慢，又嬌氣。我們趁大哥哥們不注意就準(zhǔn)備跑去山上玩，他們倆風(fēng)快地就沖向了前面，我卻在后面慢悠悠地走，突然聽到草叢里“沙沙沙”的聲音，我看到了尾巴便尖叫一聲，在前的他們停下腳步，又朝我跑了過來，我便說道：“呀！剛才我看到了一個很大的`東西，還會動�！薄班牛强隙ㄊ巧�！”他們倆異口同聲地說。忽然他們轉(zhuǎn)身拿著石頭就往前跑，我覺得他們很奇怪，要干什么呢？過了一會兒他們倆就拖著一條長長的東西回來了，我仔細(xì)一看，那真是嚇得我三魂七魄都出來呢！他們居然拖著死蛇回來了，還自豪地說：“看，這是我的“戰(zhàn)利品”，誰叫它嚇我小妹�！蔽艺媸强扌Σ坏��；厝チ�，他們依然拖著那條蛇，大人們見了都怕。
當(dāng)然上了幼兒園，他們倆就不能那么任性調(diào)皮了。上幼兒園，我們在班里幾乎沒有人招惹我們，但班上有兩個小朋友總要招惹我們，每次我被那兩位小朋友欺負(fù)，他們倆總要為我打抱不平。
現(xiàn)在的他們倆已變得非常文靜，不像原來那樣，但他們倆永遠(yuǎn)是我的朋友。
童年的朋友作文3
每個人都有童年，每個人都有童年的朋友，我當(dāng)然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。
她叫小菊花，有一頭烏黑濃密長發(fā)，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。小菊花住在鄉(xiāng)下的外婆家，我還沒上小學(xué)時，常常在外婆家住，于是就與小菊花成了一對形影不離的好朋友。
每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神秘的帶我到一個地方，那時正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的樹，晨光從樹的細(xì)縫中射下來，宛如圣光一般。宛然，背后出現(xiàn)雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追著我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，小菊花拿著樹枝要來幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……
夕陽下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風(fēng)一吹來，就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷，小菊花就拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽掉落在山后，我不知不覺的`睡著了，醒來已經(jīng)是在床上，才知道是小菊花帶我回家的。
雖然我已經(jīng)認(rèn)識了許多好朋友，但我永遠(yuǎn)都不會忘記我童年真正的朋友——小菊花，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！
童年的朋友作文4
每個人童年的回憶里都會有許多陪伴自己度過童年的忠實伙伴，但是最值得讓人回憶的還是那些童年里的“老朋友”。
我的腦海里總浮現(xiàn)出一幕情景，在公園里，兩道小孩的影子在拋皮球，玩得不亦樂乎，其中，一個人是我，另一個便是我最好的“老朋友”——阿強。
雖然這么多年過去了，但是我對他的印象還是很深刻，一個圓圓的小腦袋，胖乎乎的身體，總戴著一頂破舊的牛仔帽，簡直就是個標(biāo)準(zhǔn)的“小大人”。
小時候，鄰居家的小孩子總是欺負(fù)我，可阿強總是護(hù)著我，每次看到他那張憨厚的臉，我就會感到心里有一種說不出來的`甜蜜的感覺。
有次，我嘴饞，拿了一塊阿強最愛吃的糖，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，我的腿直打哆嗦，心想，這下阿強肯定不再和我一齊玩了，想到這兒，晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)，阿強不但沒收回我拿的糖，還多給了我?guī)最w，說道：“你喜歡吃，我就送你一些吧，但你要記住，以后不能這樣做，做人要對得起自己的良心，好嗎？”“好！”我大聲的喊到。那天，我坐在陽臺上吃著阿強給我的糖，感覺咸咸的，哦，那原先是晶瑩的小淚珠。
阿強比我大兩歲，他上完幼兒園就搬到南京住了，臨走前，他給我的是那一塊塊包裝精美的糖。
我童年的“老朋友”走了，可我的耳邊總回響著阿強那溫和的聲音，“記住，做人要對得起自己的良心�！�
童年的朋友作文5
我童年的玩具可謂是各種各樣，豐富多彩。有一旋轉(zhuǎn)開關(guān)就會翻跟斗的“運動小熊”，一只仿佛要去參加舞會打扮得像公主一般的“巨型”洋娃娃，一只極普通捏一下就叫一聲的小黃鴨等等。從大到小從貴到便宜應(yīng)有盡有，簡直可以開玩具店了。但它們往往不能持久的地吸引我，總是玩沒幾天等“新鮮感”漸漸沒了后就不愛搭理它們了，讓媽媽買新的。
但是有一只“土撥鼠”我視若珍寶，它是舅舅送我的新年禮物，是我童年的.朋友。
從我看到它的第一眼就被吸引了，真是太可愛了：一對小小的毛茸茸的耳朵立在頭上，若有若無地增加了可愛氣息，兩個圓溜溜的眼睛直直地盯著你，在它面前，你就像是對著警察一樣，絲毫都瞞不過它的眼睛，最突出的就是那腮幫子了，透著一點兒粉紅，兩邊卻鼓鼓的，再配合著像圓球一樣的身體，好像給人一種暗示我之所以胖得像個圓球，是因為我時刻都在吃！所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，讓人誤以為是一個圓球呢。
而且，它更是我忠實的聽眾和善解人意的好朋友。每一次，我受了委屈都會向它傾訴，將所以傷心事一股腦兒地告訴它。它不會說話，至始至終認(rèn)認(rèn)真真地聽我訴說，用理解的眼神安慰著我，鼓勵著我。而等我傾訴完了后，心中的不愉快也散去了大半了，我又恢復(fù)了開心的心情。
童年的朋友作文6
“童年的夢，七彩的夢。童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起童年的朋友。我回想起我的童年朋友小賽
小賽是我的朋友，也是我的哥哥，更是跟我從小玩到大的人。不過，我有點不服氣這個哥哥。因為他除了玩能比的過我，其余的都沒我好。但是，哥哥還有一點能比的過我的，那就是他的認(rèn)真勁，這一點我甘拜下風(fēng)。
一次，我到哥哥家玩。正好，哥哥在家看電視呢。我便拉著哥哥到外面打羽毛球。“老規(guī)矩，看誰先漏球�！薄昂��！蔽冶愀绺鐚钠饋怼Ｓ筛绺绨l(fā)球，哥哥打出一招“猛虎擊”。只見我淡定的打出一招“猴子撈月”彈了回去。哥哥又打出一招“猛虎擊”這次更快更準(zhǔn)，我便使出“偷星弦月”又彈了回去。最后，來來回回戰(zhàn)了二十多個回合，我因為體力不支，輸了。玩累了，哥哥提議說：“寫一會作業(yè)吧�！薄昂��！蔽覀兣吭诖采蠈懥艘粫鳂I(yè)。我的成績在我們班里雖然排不上第一，但排進(jìn)前五還是沒問題的`。所以，作業(yè)一會就被我寫完了。但哥哥那好像有點問題。有一道題哥哥不會寫。我一看，這不就是我剛做完的題嗎，我會做。我便教哥哥解題的思路。不過令我疑惑不解的是平常哥哥坐一分鐘都很難，但哥哥竟然聽我講了二十分鐘的解題思路都沒有鬧�？粗绺鐚Ｗ⒌哪抗�，我說：“哥哥，你真棒。”
這就是我的童年朋友，你喜歡他嗎？
童年的朋友作文7
朋友不僅是既會關(guān)心我們，又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會關(guān)心我，又不會照顧我，整天不說話。當(dāng)然，他本身也不會說話，甚至連嘴都沒有。因為我童年的朋友是書。
當(dāng)然，有人會問道：“書怎么會是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個人的朋友。幼兒班的時候，我還什么都不知道。只是每天晚上，總是要聽故事，爸爸有時候要拿一本書讀。后來，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動人的.故事，都出自那本書�？僧�(dāng)時，我不喜歡書，因為他不發(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級，成為了小學(xué)生，老師教識字了。于是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內(nèi)容。突然，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會了我獅子，它就像一個真正的人，一個真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的心靈也越來越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事，就會向朋友們傾訴而他們，也會像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。
現(xiàn)在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的書有不同內(nèi)容，可他名給我的，卻同樣是快樂，是希望，是知識，是知心朋友的愛護(hù)。
書不像人會說話，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
童年的朋友作文8
“再來，再來，再來……耶！終于搭上了！”這是怎么回事呢？原來，這是我在和我的玩具悠悠球在玩呢。
我家有許多玩具：有羽毛球、足球、遙控車、直升飛機……這些我都玩膩了，可是，總是有一個玩具我玩不膩，那就是悠悠球，為什么？因為我至今還不會玩悠悠球。對了，我的悠悠球叫冰魄。每次我拿起悠悠球時，想象著自己是一個玩悠悠球的高手，但總是被現(xiàn)實給擊敗了，都是剛發(fā)下去就不動了。這個暑假我準(zhǔn)備要學(xué)會悠悠球！
說干就敢，我要先學(xué)會“睡眠”——“睡眠”是做其他招式的基本，也是萬物之源……用我自己的話說，就像1+1=2一樣基本。“看我的！呀呀呀！哎呦……”但是，悠悠球非常不聽話，總是打的`我鼻青臉腫的。我學(xué)著那些大神們的樣子，雙眼緊閉，放空，放空。哎呦！哎，我曾想，那是大神們練出來的，我哪里會呢？我開始了漫漫的征途。
我開始進(jìn)行魔鬼性訓(xùn)練，一下不成功就兩下，兩下不行就三下，慢慢地，我也可以呆幾秒了，而且，我的悠悠球似乎感受到了我勢必要它征服的決心，也變得聽話了。
現(xiàn)在，經(jīng)過了幾個月的練習(xí)，我也可以呆一分鐘以上了！
我開始向著更好的招式進(jìn)擊！不知道怎么的。是不是我的悠悠球有靈性了，現(xiàn)在我練什么招式從來超不過三天，最難的飛龍在天，我現(xiàn)在都能連續(xù)做5個了，要知道，我以前可是練睡眠練了3個月的�。�
這，就是我的悠悠球，它是一個頑皮的孩子，也可以是一個聽話的孩子，你有沒有一個無話不說的好朋友呢？
童年的朋友作文9
在上幼兒園的時候，我有一個跟我形影不離的朋友，是一個布娃娃，一只小狗。我給它取名叫乖乖。它每天陪我睡覺，陪我吃飯，在家的時候都陪著我。沒有了乖乖，我是睡不著的。上次，等我睡著后，媽媽偷偷把乖乖給拿走了。我一下子就醒過來哭。這里有一個很不尋常的`故事：
我從小就喜歡小狗，媽媽說，不能買，要買只能買一只布娃娃小狗。我非常開心，說：那我們?nèi)ビ庸怨园桑ㄊ俏乙郧熬拖氤龅拿郑“压怨再I回來后，媽媽見我非常喜歡，就放心了。第二天，我醒來后，摔了一個跟斗，摔哭了。但是，我突然想到了乖乖，便把它抱了起來。我感覺好溫暖啊！像在媽媽的懷抱里一樣。這時，我覺得，乖乖以后可以做我的朋友，跟我一起玩耍。
還有一件事情，我非常喜歡。我能用眼睛跟乖乖交流，這是我獨有的能力。我還能感覺到，乖乖和我的心是相通的。睡覺的時候，乖乖眼睛周圍的毛都會遮下來，顯示出很困的樣子。我也會點點頭，示意我們可以睡覺了。我不相信布娃娃不會動，什么都不會做。我認(rèn)為，當(dāng)我上學(xué)去了，家里沒有人了，它們就開始了一天的生活。只是我們回去之后，它們又回到了原來的地方。每次去上學(xué)之前，我會把乖乖抱上椅子，給它一本書，等家人全走光的時候，乖乖就可以看書了。布娃娃很聰明，一天就能把一本好書讀完的。
這就是我童年的朋友，一個可愛的朋友，一個跟我形影不離的好朋友！
童年的朋友作文10
每當(dāng)我打開鞋柜，看到那雙嶄新的白球鞋，我就情不自禁地想到童年時的那位朋友。
那時上二年級的時候，班上來了一位新同學(xué)，他中等個子，臉色看上去蒼白，沒有血色。當(dāng)老師把他介紹給我們時，才知道他雙親在他很小的時在一次車禍中去世了，他就是我的.朋友－－小剛。
小剛很普通，整天默默無聞，大家差點忘記了他的存在，可是，那天發(fā)生的事，讓我覺得他很偉大，因為他幫了我。
那次在校運動會上，我參加了班里的100米短跑。那天，我的白球鞋找不到了，爸爸答應(yīng)我中午給我買一雙送來，可時針早過12點了，仍不見爸爸來。這是，爸爸打來電話說有事來不了，讓我自己借雙球鞋，我氣的跺跺腳，大熱天的，誰會穿球鞋呀？我傷心的走回教室。
眼看就要比賽了，為了集體榮譽，老師只好讓小剛替我上。難道我辛辛苦苦練一個月都白費了嗎？為了獲得名次，我每天5點起來鍛煉，這一切，要付之東流嗎？我越想越傷心，淚水往下流。這時，我眼前出現(xiàn)一雙白球鞋，原來是小剛遞給我的，他那呆板的眼睛這是看著那麼有神采�！八徒o你，祝你成功”他笑著說�！澳恪阍趺础薄拔沂悄闩笥眩也粠湍�，誰幫你�！蔽医舆^鞋，覺得沉甸甸的……
后來，我才知道，小剛為了買一雙球鞋，他天天撿廢紙，攢了一個月的錢。
我忽然覺得，他很美，從外貌到內(nèi)心，因為他用自己默默無聞的行動幫助了我。
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