我的同學(xué)作文400字（精選13篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文400字（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)有很多很多，其中小新是值得夸贊的。
小新是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對(duì)可愛的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說：“這張卷子很難，考100分不容易�！钡撬�是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間，有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，小新走過來，說：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的`數(shù)再……”就這樣，小新細(xì)心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小新助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小新助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
小新助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)非常有趣的同學(xué)。
他，紅紅的臉蛋，刺猬似的頭發(fā)，單眼皮，調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強(qiáng)。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個(gè)深深的酒窩，走起路來有時(shí)慢有時(shí)快，總讓人琢磨不透。他就是我的`同學(xué)——?jiǎng)⒑浪苈斆�。上課，老師一提問，他就把手舉得高高的，每次都能答對(duì)。老師一布置練習(xí)，他都第一個(gè)做完，并且都對(duì)。大家都叫他“小神童”。
不過，有時(shí)候他也很淘氣。有一次，老師提了一個(gè)深?yuàn)W的問題，大家都不會(huì)回答。這時(shí)，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來，沒想到他說：“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣，而且很會(huì)做事。有一次，劉豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè)，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動(dòng)，被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業(yè)的“小動(dòng)作”。事后才知道，劉豪同學(xué)并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”，只不過去洗手而已。
劉豪真是既聰明，淘氣，會(huì)做事，又惹人喜歡。
我的同學(xué)作文3
我們班有許多知名人物，大名鼎鼎的班長楊欽印、金牌小老師王子鑒、百靈鳥郭姿含、調(diào)皮鬼高鈺圣……而在57個(gè)同學(xué)中，張惟奕最吸引我了。
張惟奕思考問題的時(shí)候，總要用左手托著右手的胳膊肘，右手的食指總要在嘴角的痣上摳?jìng)�(gè)三兩下，仿佛能摳出一些有價(jià)值的線索。她訓(xùn)斥別人的時(shí)候，總要左手叉腰，右手指向?qū)Ψ�，她那一臉�?yán)肅的表情可以看出她對(duì)工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。她哈哈大笑的時(shí)候，她總要抿著嘴，身體仿佛也被逗笑了，一會(huì)兒向前趴，一會(huì)兒向后仰。
而張惟奕最吸引我的則是她對(duì)“書”的癡迷程度。有一次，我們賽跑完，只見張惟奕飛速?zèng)_進(jìn)教室，就再也沒有出來。我們?cè)诮淌议T口歡快地嬉戲，好似一只只在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的.小鳥，直到玩累了，回到教室才發(fā)現(xiàn)張惟奕在教室里津津有味地“啃”著課外書里的精華。我們?cè)谒磉吇蝸硎幦�，甚至不�?jīng)意地碰到她的桌子，她都視而不見。這時(shí)，有幾個(gè)男生進(jìn)了教室，便大聲嚷嚷起來：“渴死我了，渴死我了，誰能給我點(diǎn)兒水喝喝呦！”張惟奕還聽而不聞，仍然沉浸在書的王國里。
張惟奕就這樣被大家起了一個(gè)綽號(hào)—小書蟲。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)朱凡，喜歡穿休閑服飾的他，頭發(fā)短短的，很帥氣。一張橢圓形的臉上，長著兩只大大的`眼睛，像兩顆黑寶石。雖然他平常說話一本正經(jīng)，但他卻是我們班的“幽默大王”。
說他“幽默大王”一點(diǎn)也不夸張。一次，我和幾個(gè)小伙伴在玩“橡皮大戰(zhàn)”，他也在內(nèi)。他的橡皮壓在了我的鉛筆盒上，他迅速地拿起我的鉛筆盒，裝出一副傷心的樣子，說“你死得好慘��！嗚……”逗得大家捧腹大笑。還有一次，朱凡看見幾片樹葉，就開心地對(duì)路過這的陸杰峰說：“陸杰峰，這里有美食套餐，快來吃呀！”令在他旁邊的小朋友都笑彎了腰。
又有一次，十分鐘中隊(duì)會(huì)上，朱凡和幾個(gè)小伙伴臨場(chǎng)發(fā)揮表演小品“慶祝教師節(jié)”，戲中朱凡當(dāng)一名好學(xué)生，費(fèi)祎是位壞學(xué)生，俞正揚(yáng)當(dāng)一位年邁的老師�！皦膶W(xué)生”把“老師”打到在地，“好學(xué)生”連忙跑過去扶起老師，傷心地說：“老師，今年，噢不對(duì)，今天是教師節(jié)，您不要受傷��！”等到“好學(xué)生”把老師扶起時(shí)，瞬間換了開心的樣子說：“好了，沒事了！”頓時(shí)，我們班變成了歡樂的海洋。
生活中多一些快樂，是多么美好！我的同學(xué)朱凡他豐富多彩的幽默給我們班增添了許多快樂，我們都非常喜歡他。
我的同學(xué)作文5
今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。
在路上，溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說話，“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了，好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈，我只好耐著性子：“溫鎧碩，請(qǐng)你不要再說了。”可他還是不停的天南海北的東拉西扯，并且還裝出一副很無辜的樣子：“啥？你說啥？我沒聽見！”當(dāng)時(shí)我就感覺他是故意的，但是我忍了忍沒說話，自顧自的快步走開。
可誰知，見我撇開他走遠(yuǎn)，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無可忍的`爆發(fā)了，大聲吼道：“溫鎧碩，你自以為是，無可救藥！”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。
我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走。回到家，攤開作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受，簡(jiǎn)直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己，時(shí)刻要管理好自己，不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。
我的同學(xué)作文6
說起我們班的男生，我頓時(shí)無語。整天就知道捉弄女生，害得女生每天都?xì)獾靡馈?/p>
在我的印象里，最會(huì)惡搞的就是坐在我后面的林鵬鎮(zhèn)了。不說他還好，一說起他就有揍他一頓的沖動(dòng)。就是在上一節(jié)語文課，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課做筆記。我發(fā)覺總有什么東西向我投來。轉(zhuǎn)頭一看，林鵬鎮(zhèn)就故意裝出一副若無其事的樣子。我知道是他，這次剛好被我逮了個(gè)正著�？梢�?yàn)槭窃谡n堂上，我沒有發(fā)火，等著下課去滅了他。
不過，我們班也有比我們女生還文靜的'男生，我先不說名字，讓你們猜猜。這個(gè)男生，有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，成績(jī)十分優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)，沒有一次不是滿分的。猜出來了吧？對(duì)，就是黃喜碩。真的，不是我夸大其詞，他每次數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分呢。下課了，他依然坐在位置上，細(xì)心地完成老師布置的作業(yè)。一點(diǎn)也不像其他男生，一下課就往外沖，生怕老師不讓似的�；蛟S是因?yàn)檫@樣，黃喜碩的成績(jī)才這么優(yōu)秀吧。
這就是我們班的男生女生，有暴力型的，也有文靜型的，還有很多我都沒寫呢。是不是感覺我們班的男生女生都別具一格呢？
我的同學(xué)作文7
他有著一頭烏黑烏海的頭發(fā)，一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。
聽了上面的話，你會(huì)覺得他沒有什么特別的地方。的確，在學(xué)校里看不出來，認(rèn)為他跟別的男孩子一樣是個(gè)平凡、普通的男孩。但是一到周末，約他一起打籃球，你就會(huì)看到他的.另一面�？此蚧@球時(shí)穿的衣服，每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣，各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子，簡(jiǎn)直是一個(gè)籃球迷！接下來，讓我們看一看他打籃球時(shí)的英姿吧，只見他聲東擊西，咦，人呢？啊，他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來一個(gè)金蟬脫殼，一個(gè)小小的假動(dòng)作，就把我們所有人給騙了。他，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，又一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“嘩”，一個(gè)完美的三分球！對(duì)于我們這種沒有學(xué)過籃球的人來說，簡(jiǎn)直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”，經(jīng)過一系列小檢驗(yàn)后，“師父”對(duì)我說：”你太沒有力氣了，要多鍛煉才行�！啊痹趺醋霭。俊拔冶г沟��！睕]關(guān)系，我教你。“就這樣，我的力氣被我”師父“給練大了，”挑食大王“這個(gè)稱號(hào)也不復(fù)存在了。”師父“開始教我籃球動(dòng)作了，有點(diǎn)累，但”師父“讓我懂得堅(jiān)持不懈。最后，我終于被”師父“教會(huì)了打籃球。
他就是我們班籃球大王，張某某。
我的同學(xué)作文8
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。
肥頭大耳的徐宇健，有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子，再配上一張胖乎乎的`圓臉蛋，笑起來眼睛就會(huì)瞇成縫，肚子大得能用來當(dāng)鼓敲，這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
徐宇健平時(shí)很能吃。午餐時(shí)，當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí)，徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。于是，他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯，一邊跑還一邊喊：“快給我！先給我！”只見他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著，那模樣讓我看得是目瞪口呆呀！他拿到飯后，二話不說就跑回到自己的位子上，用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒，大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的同學(xué)說：“我還沒吃飽，我要再加點(diǎn)�！蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣，都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會(huì)兒，徐宇健也吃完了加的飯量，我看著他酒足飯飽的模樣，情不自禁地想：“徐宇健同學(xué)，你該減肥了。”
這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學(xué)！
我的同學(xué)作文9
我們班的體育健將可不少，今天我就來寫寫單融。
單融因?yàn)榕懿奖容^快，所以被選去參加了“伙伴計(jì)劃”雖然，參加“伙伴計(jì)劃”很光榮，而且可以上電視。但是，背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的去練習(xí)�！盎锇橛�(jì)劃”不是1個(gè)人跑得快就可以得到第一名的，它是要靠大家團(tuán)結(jié)合作的。只要有1個(gè)人摔倒，就會(huì)連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計(jì)劃”了，我很佩服她的堅(jiān)持。
單融不光“伙伴計(jì)劃”練得好，而且跳高跳得高。
我覺得跳高是所有體育項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)了。因?yàn)樗纫\(yùn)動(dòng)員本身的'彈跳能力好，而且還要運(yùn)動(dòng)員自身的重量輕。我想，在練習(xí)的時(shí)候，單融肯定摔倒過，但是她還是不怕傷口給她帶來的疼痛，還是持之以恒地練習(xí)下去了。
單融是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，她付出的心血和汗水肯定是沒有白費(fèi)的。我們學(xué)校在“伙伴計(jì)劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名，而且打破了記錄。
單融這是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將！
我的同學(xué)作文10
我們班有一位助人為樂的同學(xué)，他是個(gè)男孩子，名字叫張?zhí)臁ＫL得虎頭虎腦的，一雙黑色的大眼睛老是忽閃忽閃的.，十分可愛。
有一次，班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，可我因?yàn)樯蠈W(xué)出門太匆忙，忘帶尺子了。我心想：要是沒有尺子，怎么參加數(shù)學(xué)考試呀？眼看著數(shù)學(xué)老師就要發(fā)試卷了，我無奈地問了一下周圍的同學(xué)，看能不能臨時(shí)借一把。可是，有的同學(xué)只帶了一把尺子，有的呢？怕我不還，說什么也不肯借。唉！這可怎么辦呢？正在我心急如焚的時(shí)候，張?zhí)焱瑢W(xué)在座位上向我揮了揮手，說：我這里有兩把尺子，可以借給你一把�！闭f著，他把一把尺子傳給我。頓時(shí)，我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了。心想：等下了課，一定要好好謝謝他。四十分鐘后終于下課了，組長把卷子一收走，我就立馬跑到張?zhí)斓母�，十分感激地�?duì)他說：張?zhí)欤x謝你，你真是雪中送炭呀！幫了我大忙。”說完，把尺子還給了他。張?zhí)炻犃藫u搖頭，說：不客氣，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
這就是我們班樂于助人的張?zhí)焱瑢W(xué)，我們都要向他好好學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文11
我有這樣一個(gè)同學(xué)，較高，瘦瘦的，一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的眼鏡，她的名字叫楊格。
她非常的兇，每次開口都很大聲，有時(shí)說話也不怎么文明。有一次，我在玩的時(shí)候，一不小心把她的水杯撞到地上了，我連忙撿起來對(duì)她說對(duì)不起，可她還沒等我說完就破口大罵起來，邊罵邊打我，我還被她罰抄生字，因?yàn)樗俏覀儼嗟?大班長。她走在班上誰見了都要畏懼三分的！同學(xué)們都不敢和她說話，也不敢當(dāng)面說她的名字。就因?yàn)檫@樣，她成了我們班最孤獨(dú)的人。
別看她表面這么兇，其實(shí)心地很善良，有一次放學(xué)回家的路上，一位拉車很吃力的老爺爺，上坡上不去了，同學(xué)們都在嘲笑那位老爺爺，可就在這時(shí)，楊格沖上去就用雙手幫老爺爺推車了，很快，同學(xué)們?cè)谒膸?dòng)下，也都幫著推車，大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。
在那之后，同學(xué)們?cè)僖膊徽f她兇了，同學(xué)們也再不怕她了，也敢喊楊格的名字了，也會(huì)主動(dòng)和她一起玩耍，不再說她是“暴烈女”，大家都稱贊楊格是班上最善良的人。
我也是，感覺她是最善良的人。
我的同學(xué)作文12
有一個(gè)人無論誰遇到困難，她總能伸出熱情的手；有一個(gè)人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色；你一定猜出來了，她就是我的`同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后，下大雨了，倒霉的我沒有帶傘來。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見了，她走過來問：“銘慧，你怎么了？”我吞吞吐吐了好半天，她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我，我奇怪地問：“那你呢，你怎么辦？”她卻神秘地說：“沒關(guān)系，我還有一把傘，你家離的遠(yuǎn)，先回去吧！”
我聽了，滿心歡喜地回家了。
第二天，我來上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她沒來，心想，她一定是在來的路上呢。沒想到，第一節(jié)都下課了，她還沒有來，我就壯著膽子跑上去問老師，老師也擔(dān)心地說：“聽說是昨天淋雨生病了�！甭犃死蠋煹脑�，我才恍然大悟。
放學(xué)后，我就一路小跑來到文茜家。一進(jìn)門，就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí)，我情不自禁一下子撲上去，就哭了。但她為了不讓我自責(zé)，還故意拍拍胸脯安慰我：“沒關(guān)系的，明天我就會(huì)好了，就可以和你一樣去上學(xué)了�！�
瞧，這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂只為別人著想的陳文茜。
我的同學(xué)作文13
一年的9月，我初次踏進(jìn)了青龍中心小學(xué)的校門。那一群天真活潑的小伙伴的臉，是那么生疏，那么陌生。經(jīng)過老師的點(diǎn)名，我首先熟悉了一個(gè)叫孫夢(mèng)的女孩。她有一對(duì)大而明亮的眼睛，一張不大不小的嘴，配上潔白的牙齒，好看極了。我跟她第一次說話，就談得很投機(jī)。從此，我們便成了好朋友，常在一塊兒研究功課，一塊兒做游戲，幾乎形影不離。
她喜歡運(yùn)動(dòng)，只要一有空，她就到操場(chǎng)上玩。她最喜歡踢毽子，一次能踢8個(gè)，她也喜歡跳繩，一分鐘能跳100多個(gè)，還參加過學(xué)校的'跳繩比賽，得過第二名呢！
她不但喜歡運(yùn)動(dòng)，而且熱愛勞動(dòng)。每天早晨她都早早地來到學(xué)校，教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦，她就哈一口氣，再用抹布一擦，臟東西便消失得無影無蹤了，玻璃變得透明發(fā)亮。
暑假的一天，她傷感地告訴我，因?yàn)樗职致殬I(yè)的關(guān)系，他們?nèi)乙岬教K州去了。�。≌媸浅龊跷业囊饬�，我?guī)缀蹩奁饋�。幾天后，她悄悄地離開了。
孫夢(mèng)雖然離開我已經(jīng)有半年多了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住和她一起度過的美好時(shí)光。
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