寫一個(gè)人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫一個(gè)人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫一個(gè)人的作文1
人的一生中遇見(jiàn)許許多多的人，有的是過(guò)客，有的，卻是你生命的主角，我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。
那一天，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜，你個(gè)老年人拿著一個(gè)瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽(tīng)得心中有點(diǎn)傷感，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們也給那位老伯伯一點(diǎn)錢把��？”媽媽笑著搖了搖頭，“你要知道，他們這些在乞討的人啊，有可能是騙子，自己有好好的雙手可以去賺錢，為什么要來(lái)這里失去尊嚴(yán)呢？這樣也算是不勞而獲��！”我聽(tīng)了媽媽的話，雖說(shuō)有些道理，因?yàn)閶寢審男「覀冋f(shuō)，做人不可以不勞而獲，要用自己的雙手去勞動(dòng)，這樣賺來(lái)的錢，花得才會(huì)安心，有意義啊�？墒俏铱匆�(jiàn)老伯伯苦苦的唱著歌謠，給施舍他的人們一個(gè)個(gè)鞠躬，我就忍不住的從口袋掏出一塊錢，跑了過(guò)去放在瓶子里，我剛想走，那位老伯伯竟然叫住了我�！袄喜！蔽覇�(wèn)他，“你還有什么事嗎？”我看老伯伯的衣服十分干凈，不像乞討的人，便停下來(lái)和他說(shuō)話。老伯伯拍了拍我的肩膀，“小姑娘，你給了我錢，就要聽(tīng)我唱歌，不然我就是不勞而獲了！”我看著老伯伯的臉龐，他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。而我更知道，他不是不勞而獲的'人，他也在用自己的雙手賺錢，我站在他的旁邊，一邊幫他伴奏，一邊聽(tīng)著他的歌謠。又想起了已經(jīng)去世的奶奶，心里不禁流過(guò)一些傷感。
這件事過(guò)去了很久，但是我還記得他的樣子，他的歌謠，他對(duì)我說(shuō)的那些話，即使別人說(shuō)他賣藝，我也不在意，因?yàn)樗档梦易鹁�，值得我難忘。
寫一個(gè)人的作文2
我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經(jīng)告訴過(guò)我他的名字有著特別的含義：“宇”是“宇宙”的“宇”，“軒”他告訴我可以分下來(lái)看，就是可以和汽車相干，有的一拼的意思，連起來(lái)就是踩著輪滑鞋以汽車的速度翱翔于宇宙之中，發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。
軒長(zhǎng)得特別帥氣，有著一雙濃眉大眼，不過(guò)最近已經(jīng)戴上了一幅眼鏡，是不是書讀得多了呢？透過(guò)眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子，鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這些都不算什么，最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的動(dòng)耳神功，每當(dāng)我們有什么煩惱，他此時(shí)就是一個(gè)開心果逗我們開心，煩惱拋于腦后。
軒的溜冰技術(shù)令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行，由于他爸的關(guān)系，我們班好多同學(xué)都參與了，我們都是滑輪隊(duì)的一員，軒是我們的領(lǐng)隊(duì)，他的`動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳，還時(shí)不時(shí)的給我們加油鼓勁。由于路程太遠(yuǎn)有些同學(xué)體力已經(jīng)達(dá)到極限，此時(shí)軒做出了讓我們?cè)匦菹⒌臎Q定，此時(shí)我們既驚喜又疑惑，我們休息了而別的隊(duì)伍都在全力以赴、大步向前，我們落后怎么辦？“大家都休息一下，補(bǔ)充一下能量，過(guò)一會(huì)我們以飛的速度追上去，超過(guò)去！”聽(tīng)了軒的話我們也就安心的歇了一會(huì)兒，最后我們以閃電般的速度超越了別的隊(duì)伍，處于毅行隊(duì)伍的前列。
軒不僅僅是溜冰達(dá)人，在生活、學(xué)習(xí)方面更是樂(lè)于助人。他在我前排，每當(dāng)我遇到難題或者不解時(shí)，第一個(gè)想到的就是他，因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)閑我煩，他會(huì)耐心詳細(xì)的給我分析、講解。
這就是我的好兄弟、好朋友軒，他像一只正能量的快樂(lè)的小鳥飛翔在我們的周圍。
寫一個(gè)人的作文3
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——陳政楠。他外表高大，像一個(gè)大力士。他有許多優(yōu)點(diǎn)，其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勞。
每到大掃除時(shí)，他就成了全班最忙碌的人。大掃除開始后，他就幫助大家把桌椅搬到了兩邊。你瞧！只見(jiàn)他雙手一提，膝蓋一頂，就把一張桌子給舉了起來(lái)，引起了全班熱烈的掌聲，大家都說(shuō)他是大力士，他卻置之若聞，來(lái)來(lái)回回地搬著桌椅，就像一頭任勞任怨的牛。最后只剩下兩把椅子時(shí)，他一手提著一把椅子，輕輕松松地搬了過(guò)去。我看著他，心想：嗬！真不愧是大力士呀！
搬完桌椅后，陳政楠已滿頭大汗，我心想：他已經(jīng)干了這么多活兒了，應(yīng)該回去休息了吧！沒(méi)想到，他又馬不停蹄地開始打掃衛(wèi)生，別看他人高馬大，掃起地來(lái)也絕不含糊，不一會(huì)兒，他已經(jīng)掃了滿滿一簸箕了。此時(shí)，他的衣服已經(jīng)濕透了，汗珠一顆又一顆地往下落。我心想：他可真拼��！不過(guò)，這回他肯定會(huì)休息了吧？
然而，我又猜錯(cuò)了。只見(jiàn)他把垃圾倒入垃圾桶后，又準(zhǔn)備去拖地。這時(shí)，幾名同學(xué)走向陳政楠，對(duì)他說(shuō)：“陳政楠，你去休息吧！拖地就讓我們來(lái)干吧！”陳政楠擺了擺手，說(shuō)：“不用了，我不累，為班級(jí)作貢獻(xiàn)是我應(yīng)該做的'，你們就去干別的活吧！”說(shuō)罷，他便拿著拖把去衛(wèi)生間洗拖把，然后竟不怕臟的徒手?jǐn)Q拖把，待拖把干些，便拿到教室去拖地。
拖完地后，因?yàn)閭�(gè)子高，陳政楠又被派去擦電風(fēng)扇。洗完電風(fēng)扇的陳政楠，依舊沒(méi)有停歇，跑過(guò)來(lái)奔過(guò)去地幫擦窗戶的同學(xué)清洗抹布。
每一次大掃除，陳政楠都是我們班最忙碌的人，但是他對(duì)此沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言，全心全意地為班級(jí)作貢獻(xiàn)。同學(xué)們都稱他為“綠巨人”。因?yàn)樗粌H僅是大力士，還是我們班的頂梁柱。
寫一個(gè)人的作文4
最近，我們小區(qū)來(lái)了一個(gè)賣肉的人。他身體肥胖，嘴里一直叼著根香煙，胡子拉碴的，帶著個(gè)臟兮兮的圍裙，前面還有一個(gè)綠色的小包，在大街上一直吆喝著：“賣肉了，賣肉了，大家快來(lái)看，這都是上等的好肉，包你們滿意，不要猶豫，快來(lái)買呀！”不一會(huì)，肉攤周圍就聚集了一大群人。
在人群中，有一位60多歲的老人，他身穿一件早已洗的發(fā)白的衣服，用一雙粗糙的'大手拿起一塊肉看了看，放下，再拿起一塊肉瞧瞧，又放下。這時(shí)，那個(gè)賣肉的顯得極為不耐煩，惡狠狠地說(shuō)到道：“你這個(gè)老頭，這里可都是上等的好肉，要買快點(diǎn)買，不買就快點(diǎn)走，別老是挑來(lái)挑去的！都給弄臟了！”老人搖搖頭走了。
風(fēng)中回蕩著賣肉人不滿的嘟囔聲。
又過(guò)了一會(huì)兒，一位穿的很華麗的婦人走了過(guò)來(lái)。那賣肉的一看到她，頓時(shí)眼睛一亮，露出了滿臉的笑容：“老板娘，您好啊，什么風(fēng)把您給吹來(lái)了！您看，這都是上等的好肉，包您滿意，我一定多給您一些！”“我給你挑個(gè)好的，你看！這塊肉多新鮮，給您稱一稱，四十二塊五，給你把這零頭抹去吧！就算四十塊！”那婦人一伸手，把五十元錢扔給了他：“錢不用找了，留給你做本錢吧。”賣肉的人趕緊把那塊肉包好遞了過(guò)去，說(shuō)道：“謝謝您，老板娘，這是您的肉，您拿好了，您慢些走�！苯又�，他又開始大聲吆喝：“賣肉了，賣肉了�！�
可大家都一個(gè)個(gè)搖了搖頭走光了。
他的貪婪無(wú)比、見(jiàn)錢眼開、阿諛?lè)畛械男袨�，令我非常氣憤，他的�?shì)力使我永生難忘。
寫一個(gè)人的作文5
你知道他是誰(shuí)么？如果叫你們猜，你們大家一定猜不出來(lái)，要是想聽(tīng)的話，就讓我來(lái)告訴你們吧！那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。
史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個(gè)愛(ài)玩耍、上課愛(ài)講話的男孩。讓我來(lái)講講吧！
在這學(xué)期中，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，他總是在課堂上說(shuō)些無(wú)聊的、與課堂無(wú)關(guān)的'話，不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過(guò)。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。
語(yǔ)文課上，他啞口無(wú)言，就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥，俗話說(shuō)：死而復(fù)活。
中午，我們大家一進(jìn)教室，回到自己座位上，認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。可史凱烽他呢，一來(lái)到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒(méi)有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的，而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，來(lái)弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋?lái)了。有一次中午，我正在做作業(yè)，從我的耳邊傳來(lái)吵聲，使我無(wú)法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過(guò)去寫作業(yè)可他偏偏不聽(tīng)。有時(shí)還故意說(shuō)些搞笑的話，來(lái)弄我笑，想讓我不做作業(yè)，來(lái)和他一起玩。這真叫人煩惱��！誰(shuí)和他是同學(xué)或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業(yè)，總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種，好像老師成了他家庭教師似的。
同學(xué)們，請(qǐng)你們大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽，因?yàn)樗@樣會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。
寫一個(gè)人的作文6
老師像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，老師像大樹一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血啊！教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的！
在我成長(zhǎng)的.道路上，給我啟迪最大的人就是李老師了。
李老師是我們從三年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任。李老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，說(shuō)話時(shí)，總有著迷人的微笑。
記得有一次，調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來(lái)，您知道后，急忙趕過(guò)來(lái)。您來(lái)了以后，他們兩個(gè)都停了下來(lái)，您知道了事情的來(lái)龍去脈后不是一味的責(zé)怪他們，而是耐心的開導(dǎo)他們兩個(gè)。最終，他們兩個(gè)又重歸于好了，李老師，你真是我們的好老師。
在一次月考中，我沒(méi)有考好，上課也沒(méi)有精神，您知道后，把我叫到辦公室離去。我來(lái)到辦公室后，你讓我坐下來(lái)，撫摸著我的額頭對(duì)我說(shuō)：“陳豫陜，一次的失敗是沒(méi)有關(guān)系的，下次努力就行了，不要退縮，在哪里跌倒的，就在哪里爬起來(lái)。”望著老師那信任的眼神，我的信心與重拾了回來(lái)。
李老師��！您辛苦了！你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間��！多少個(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。周記大全
李老師啊我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
寫一個(gè)人的作文7
我有一個(gè)特別懂事的表妹，雖然她有時(shí)候也會(huì)特別的調(diào)皮，把家里弄得雞飛狗跳，讓我常�？扌Σ坏茫珔s不能否認(rèn)她是十分孝順，特別懂事，甚至有時(shí)候?qū)Υ改�，�?duì)待許多人，都比我還要懂事的多，令人打心眼里喜歡這個(gè)可愛(ài)聰明又懂事的小女孩……
記得有一次，吃年夜飯的時(shí)候，我爸媽，還有一些長(zhǎng)輩來(lái)給我們發(fā)巧克力和甜美的糖果，是進(jìn)口糖，十分好吃，國(guó)內(nèi)一般都買不到呢。所以十分寶貴，每人都只有兩塊糖可以吃。但是，這時(shí)候一個(gè)“小惡魔”——我的表弟出現(xiàn)了，嘿，他看到誰(shuí)的糖比較好吃就搶誰(shuí)的，我的也不例外，我剛想剝開糖紙準(zhǔn)備放進(jìn)嘴巴的時(shí)候，表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過(guò)來(lái)，我剛想打招呼，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的糖果，放進(jìn)了嘴巴，真是令人無(wú)可奈何，弄得我這樣都沒(méi)糖吃了，真是，好難過(guò)啊，新年夜，都不能開開心心的過(guò)，我低頭嘆了口氣。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的“小天使”悄然來(lái)到了我的身邊，她咧開嘴角，高高揚(yáng)起了眉毛，甜甜地一笑，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳了過(guò)來(lái)：“表姐，你是想吃糖嗎？我的給你吃吧。我年紀(jì)小，少吃點(diǎn)糖對(duì)身體也挺好的'呢�！闭f(shuō)著，她就悄悄地把糖塞進(jìn)我的手中，我剛想開口拒絕，她也一溜煙似得逃走了，我無(wú)可奈何的搖搖頭，卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來(lái)。
是的，這就是我懂事又可愛(ài)的表妹，真是令人十分喜歡的孩子！
寫一個(gè)人的作文8
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，不求回報(bào)；父愛(ài)是深沉的，嚴(yán)峻的；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
父親已年過(guò)五十，額頭上的'道道皺紋是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證，微陷的眼珠不難令人看出他的辛勞。父親的話不多，也沒(méi)有什么深刻的道理，但是他給予我的愛(ài)卻是無(wú)處不在，十分細(xì)膩。
每一天清晨，父親總是五點(diǎn)多就起了床。等我六點(diǎn)多醒來(lái)時(shí)，桌上已放著熱乎乎的早飯。
學(xué)校不允許初一學(xué)生騎自行車，公交車又太慢。如果我要乘公交車就意味著要提早起床。于是父親決定騎車載我去上學(xué)。騎車載人是很難的，要掌握平衡還要控制好方向，所用的力氣也是一人騎的兩倍。父親總是盡量把車騎得穩(wěn)一些，讓坐在后面的我坐得舒服。
有時(shí)不巧下雨，父親會(huì)說(shuō)：“把傘往你自我那里撐點(diǎn)吧，我淋不到的�！毕萝嚭髤s發(fā)現(xiàn)父親的臉上在滴水，身前的衣服也都被打濕了。
每一天，父親總要載著我騎過(guò)那座高高的橋。哪怕是冬天，我也能看見(jiàn)父親臉頰上掛著一層細(xì)密的汗珠。我曾在上橋時(shí)問(wèn)過(guò)父親：“要不要我下車自我走上橋？這樣你也省力一點(diǎn)。”他微微地喘氣，道：“不用，我力氣大著呢！這小小一座橋算什么？一點(diǎn)也不累。”
到了學(xué)校，我總是在父親剛減速，還沒(méi)停時(shí)就跳下了車。父親就會(huì)板著臉教育我，說(shuō)不安全。
父親雖然工作辛苦，但從不抱怨，照樣整天樂(lè)呵呵的，一心為了我好，為了家好。我為有一個(gè)這樣的父親而感到驕傲。
寫一個(gè)人的作文9
新學(xué)期開始了，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的教師。
上課鈴響過(guò)，教室的門推開了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年人的教師。只見(jiàn)他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學(xué)問(wèn)的教師吧！經(jīng)過(guò)自我介紹，同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸教師。我想：他這么有學(xué)問(wèn)那管得了我們吧！開學(xué)沒(méi)幾天，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了，諸教師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)曾理說(shuō)：“發(fā)報(bào)的`名單呢？”這下班長(zhǎng)可傻了眼，名單不知扔到哪里去了�！鞍嚅L(zhǎng)……曾理……”諸教師見(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣貌，不用說(shuō)已明白了。
下課了，班長(zhǎng)趕緊跑到數(shù)學(xué)教師那里去那要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì)，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。
為了調(diào)動(dòng)班干部的進(jìn)取性，諸教師每一天早上都指派中隊(duì)干部出來(lái)晨讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的資料，每一天周末，有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō)：“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名，升到第三名�。∧銈儼嗟陌嘀魅握鎱柡ρ�！”
我們班的諸教師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)諸教師上課完了的時(shí)候，總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著諸教師討論問(wèn)題的，那親熱勁兒，簡(jiǎn)直如同一家人。
我真敬佩的我教師。
寫一個(gè)人的作文10
我的奶奶似乎對(duì)什么都感興趣，都要去管一管，去插把手，或去評(píng)論幾句，也非常喜歡多次重復(fù)地去講同一件事。
有一天，我剛剛寫完作業(yè)，正打開電視，打算好好休息一會(huì)兒，輕輕松松地來(lái)看一看電視節(jié)目。這時(shí)，奶奶提著我的作文本走了過(guò)來(lái)。不知是我的一個(gè)字寫錯(cuò)了還是怎么的，奶奶指著我寫的'一篇作文說(shuō)，這里有錯(cuò)，她要讓我修改一下，不要讓老師看到了。
我立刻從沙發(fā)上站起來(lái)了，問(wèn)奶奶：“哪里錯(cuò)了？”
奶奶隨手在紙上一指，說(shuō)：“你看，就在這里。”
我沒(méi)看清楚，繼續(xù)追問(wèn)：“在哪里呀，在哪里呀？”
奶奶沒(méi)聽(tīng)清，以為我發(fā)脾氣了，又開始嘮叨：“哎呀，你這個(gè)人，就是太驕傲了，一點(diǎn)兒都不謙虛，不知道你在學(xué)校里是不是這個(gè)樣子的……”這一串連珠炮似的批評(píng)和責(zé)問(wèn)打得我滿頭霧水。
奶奶似乎覺(jué)得還不夠，繼續(xù)講：“你就是太驕傲了……”這回我被真正激怒了，但是又不好在長(zhǎng)輩面前發(fā)作，只好把自己關(guān)在書房里生悶氣。
還有一次，奶奶在電視上看到了一個(gè)新奇的新聞報(bào)道，老是和我們說(shuō)，說(shuō)得人耳朵都要起老繭了。同時(shí)，我也在一遍遍數(shù)著。
然后，我告訴奶奶，她已經(jīng)說(shuō)了五遍了。奶奶好像有點(diǎn)兒不好意思，跟我小聲說(shuō)：“那好，我不說(shuō)了啊�！钡珷柡蠛芸炷棠逃珠_始講起了那件事……
奶奶這個(gè)特點(diǎn)真是讓我哭笑不得。
寫一個(gè)人的作文11
“富”班長(zhǎng)
我們班的班長(zhǎng)就是傳說(shuō)中無(wú)所不知、無(wú)所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張帥氣的'臉，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂(lè)于助人，別人只要遇到不會(huì)做的題目，問(wèn)他，他準(zhǔn)會(huì)熱心地幫助。記得有一次，《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》上的一道題我不會(huì)做，可馬上就要上交了，我想去問(wèn)老師，而老師偏偏又不在。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我仍沒(méi)有半點(diǎn)頭緒……
這時(shí)，陳煜正好走過(guò)來(lái)，我急忙向他求救。他二話不說(shuō)，立刻耐心地給我講解起來(lái)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)要點(diǎn)，他都講得清清楚楚，猶如撥開云霧見(jiàn)到了青天，我一下子全明白了。
如果僅僅說(shuō)他學(xué)習(xí)“富”，那還算不了什么。
我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽：使用一張卡紙包裝雞蛋，使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場(chǎng)了，只見(jiàn)他不緊不慢地將卡紙做成一個(gè)圓錐形狀，用膠帶將邊上繞緊，把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下，大家非常緊張，都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了，打開包裝，雞蛋居然安然無(wú)恙！哇噻，太厲害了！我們羨慕不已，可陳煜呢，只是酷酷地說(shuō)了句：“這叫緩沖！”
助人為樂(lè)，知識(shí)豐富，渾身充滿智慧，這就是我們的“富”班長(zhǎng)。
寫一個(gè)人的作文12
她是我從小到大一起長(zhǎng)大的朋友，我們之間的友誼簡(jiǎn)直無(wú)話可說(shuō)。我們之間沒(méi)有秘密，連不向父母說(shuō)起的話，我們之間也照談不誤。我們就像一對(duì)形影不離的小燕子，一起上學(xué)放學(xué)，一起回家。她就是我的好朋友——?jiǎng)㈡面谩?/p>
有一次，輪到我們小組打掃操場(chǎng)。操場(chǎng)上由很多的垃圾，我們?cè)趺辞鍜叨记鍜卟桓蓛�。其他打掃清潔衛(wèi)生的同學(xué)都離開了，我們還有很大一部分沒(méi)有清掃，大家都有點(diǎn)著急，有點(diǎn)泄氣了。她很著急，但是我們畢竟不是一個(gè)年級(jí)的。本來(lái)她可以自己離開回家的'，但是她繼續(xù)等著我，最后索性趴在乒乓球的球桌上寫作業(yè)。等她作業(yè)都寫完了，我們還沒(méi)有打掃完畢，她干脆挽起衣袖，拿起掃帚，幫我們清掃操場(chǎng)。看著別的同學(xué)都來(lái)幫我們打掃，我們也打起精神，開始努力打掃操場(chǎng)。最后，我們終于把操場(chǎng)清掃得干干凈凈的。
回到家里，已經(jīng)是晚上7點(diǎn)過(guò)了，她媽媽見(jiàn)她這么晚才回來(lái)，不由分說(shuō)地給了她一耳光，可她卻跟她媽媽解釋說(shuō)是被老師單獨(dú)留下來(lái)了。她媽媽壓根就不信，因?yàn)樗某煽?jī)是很好的。
后來(lái)我知道了這件事情，很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起，但是一直沒(méi)辦法開口，只好裝作不知道這件事情，但是我對(duì)她感到十分內(nèi)疚。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一所學(xué)校了，但我還是不會(huì)忘記她，還有那些發(fā)生在我們之間的事。
寫一個(gè)人的作文13
我和妹妹博涵都很喜歡畫畫，今天，我教博涵畫了一幅畫。
首先，我拿出了一張卡紙給博涵，然后，我又按照上課的規(guī)則互相問(wèn)了好，就開始上課了。
這節(jié)課我們畫的是花瓶里的花，我說(shuō)：“好了，現(xiàn)在開始上課。這節(jié)課我們畫花瓶。花瓶一般都是上面是橢圓形的瓶口，下面是圓圓的肚子，然后有一些花紋，我們要突破這種畫法，可以畫三角形的瓶口或者正方形的瓶口，下面是長(zhǎng)方形的肚子�；ㄆ可系幕y可以畫適合紋樣�！闭f(shuō)著，我拿出了一張紙，在上面畫出了一個(gè)圓形，里面有兩條魚。雖然這些對(duì)他來(lái)說(shuō)學(xué)的太早了，我還是硬著頭皮講了下去。
哎，三十五分鐘的課，我先嘮叨了20分鐘，可能畫不完了。
博涵開頭就畫的.很靠上，我說(shuō)：“博涵，花瓶不能太靠上，這樣花就沒(méi)地方畫了。”我給博涵換了兩張紙，博涵才能畫的比較靠上。
過(guò)了一會(huì)，博涵差不多啟完形了。
涂色的時(shí)候，我說(shuō)：“博涵，你的花怎么沒(méi)有花蕊呢？”博涵不說(shuō)話，我有點(diǎn)生氣了，心想：真是的，當(dāng)學(xué)生還這么“拽”。我又問(wèn)了一邊，并拿走了她的筆，博涵抬起頭，用那水汪汪的大眼睛看著我，說(shuō)：“淇淇姐姐，什么是花蕊呀？”我做了一個(gè)吐血的動(dòng)作，把筆還給他，無(wú)奈的說(shuō)：“繼續(xù)畫吧�！�
我出去喝了口水，看見(jiàn)博涵正在空白處點(diǎn)點(diǎn)，我說(shuō)：“博涵，這樣有點(diǎn)亂�！辈┖f(shuō)：“我就要這樣�！蔽矣謫�(wèn)：“博涵，傍邊這兩個(gè)”四不像”是什么呀�！辈┖f(shuō)：“是花紋�！蔽覜](méi)說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)，博涵那這他的作業(yè)來(lái)找我，我評(píng)評(píng)改改終于改好了，但是，看著有點(diǎn)亂，可是我實(shí)在是沒(méi)辦法了，拿著博涵的畫出去“游街”了。二姨和三姨把這副畫從頭到尾夸了一遍，我心想：這可是有我一份功勞哦。
寫一個(gè)人的作文14
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是她，她的工作并不好，她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)她這么做時(shí)，我總想；“愛(ài)錢如命！”
可有一件事讓我改變了對(duì)她的.看法。
那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，可是下起了大雨，我們就在商場(chǎng)門口避雨，看到一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)雨顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！
風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)。
看著，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻(xiàn)呢！
現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”
這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
寫一個(gè)人的作文15
“鄧添耗”來(lái)也。
“鄧添耗”原名鄧添皓。
一張土黃色的臉與眾不同，讓你一眼就可以在茫茫人海中認(rèn)出他。一雙眼如豆般大小，卻又時(shí)不時(shí)瞪大，可往往這對(duì)大眼也只有花生一般大。一口牙“殘缺不齊”，說(shuō)話總是漏風(fēng)。他雖是男兒身，卻又像一名嬌艷的小姐。為什么說(shuō)他是鄧添“耗”呢？
“我是女生！”咦，誰(shuí)的聲音如此響亮？那還用問(wèn)嗎？可他明明是男兒，卻為何自稱女生？只見(jiàn)他雙手撐腰，瞪著豆眼，一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道，“沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲沂菋寢屔�，媽媽既然是女的，我肯定是女生�。 痹捯魟偮�，引得大伙兒大笑：夏兒棄去淑女形象，笑的花枝兒亂顫，眼睛笑得成月牙，眼角眨著淚光，就連一向嚴(yán)肅的余老師也笑得直拍桌子。再瞧瞧那瞇著眼的鄧同學(xué)，大板牙的形象可真是一頭古靈精怪的大耗子。
真心話大冒險(xiǎn)的游戲再次開始，輪到鄧添皓了。他右手伸出食指及中指，雙目緊閉，眉頭緊鎖，不停叫唆著，“天靈靈，地靈靈…”邊喊邊抽出一張大冒險(xiǎn)。我一把搶過(guò)卡牌，哈哈，是模仿牌。再看看此時(shí)此刻的鄧添皓，他的.五官皺在一起，形成一個(gè)?遄鄭?但必須做。于是，他緩緩蹲下，雙手下垂握拳，學(xué)大猩猩在房間里走了一圈，大家哄堂大笑。到了第二輪，上帝又再次眷顧了他。牌上寫著，扮演一個(gè)中毒身亡的人。看他那生無(wú)可戀的表情，可真是逗。他那白眼，嘴巴微張，“賊眉鼠眼”的樣難道不像一只耗子嗎？
朋友，你在江湖人可有聽(tīng)過(guò)他的大名？
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