【薦】令我印象深刻的一個人作文
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的令我印象深刻的一個人作文,歡迎大家分享。
令我印象深刻的一個人作文1
從小到大,我見過的人不計其數(shù),然而,在一個偶然的機會,一位素不相識的人,卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時候,我和姐姐坐公交車去姥姥家,車到站臺,他隨著人流上了車。他穿一套黑色的西裝,腳蹬黑色的皮鞋,惟一不同的是他是一個侏儒。
上車后,他找了一個空間站穩(wěn)。他的右側坐著一對青年男女,正談著笑著。他站在那兒,只跟他們坐著一般高。這男女見了他,互相看了看,又不約而同地大笑起來,很顯然,那是在笑他,這有什么可笑的?他內心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎這些。車到站了,隨著一陣騷動,他坐到了一個座位,他稍微舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時的松弛。隨著嬰兒的'哭聲,一位年輕的媽媽蹣跚地上了車,她一手抱著孩子,一手拿著包,已經騰不出手來穩(wěn)住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視一下四周,仿佛在期待什么。果然,有人拉了她的包,當她回頭看拉她包的人時,又響起了一陣哄笑聲,令人討厭的哄笑聲,“還是小朋友思想好啊”!哈哈……年輕的媽媽有了座位。而他只是笑笑,點了點頭,看那目光是正直的,又是熱情的,他又抬起頭向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼,那堅定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
這位矮青年哥哥,我沒有跟他交談過一句話,但他給我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他,忘不了他那高尚的舉止,尤其忘不了他那熱情、正直、自尊的眼神。
令我印象深刻的一個人作文2
每個人的腦海中或多或少都會有一些印象深刻的人。也許是養(yǎng)育自己的父母,也許是一起玩耍的伙伴,又或許是傳授給我們知識的老師,而令我難忘的卻是一個素不相識的陌生人。雖然他的長相我早已淡忘,但他的精神卻深深地印在我的腦海里。
記得那一天,陽光明媚。我正準備去書店買書,走在路上,我發(fā)現(xiàn)有一位老人在馬路上慢吞吞地走,馬路上到處都是車,非常危險。忽然,我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機似乎沒發(fā)現(xiàn)老人,而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近,在這危急時刻,在場所有人的'心都提到了嗓子眼兒。突然,他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去推開了老人。老人安全了,而他卻被撞成重傷,昏倒在地。
這時,不止我,在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會,才有人反應過來,喊道:“快打120!”這時,人們都趕快拿起手機給120打電話。
救護車過來了,他被送走了?晌业男某眳s久久難以平息。他這種舍身為人的精神不正是我們需要學習的嗎?
令我印象深刻的一個人作文3
小學教過我的所有老師我都十分感激。但是她們中間,有一位老師最令我尊敬、令我感激。她就是在小學教我數(shù)學的老師——曹老師。曹老師教了我五年,對我也十分喜愛。她在各方面都很關心我們。
有一次,她正在上數(shù)學課,發(fā)現(xiàn)有一位同學趴在桌子上,根本就沒有聽課。曹老師氣的火冒三丈,她快速地走到那位同學身邊,拍了拍腦袋。那位同學暈乎乎地抬起頭,有氣無力地說了一句:“老師,我難受!辈芾蠋熞宦,怒氣兇兇的臉,一下子變得焦急起來,趕緊慢慢地扶起那位同學,架著他的一只胳膊,一瘸一拐地挪向醫(yī)務室,后來還叫了另外一位數(shù)學老師教我們,她一直陪著那位同學,等那位同學的家長來了之后,曹老師才拖著疲憊的身子,回到了辦公室。
曹老師不僅在身體健康上關心我們,還在學習上下了很大的功夫。
她每次放學前五分鐘都要留幾個同學,一開始,我十分納悶。直到后來又一次值日值到很晚,才明白老師的用意。那天,老師又留了幾個同學,那些同學的家庭作業(yè)有很多題都不會,老師一個接著一個地教,直到教會為止,同學們都懂了以后,曹老師還是不放心,又在小黑板上出了幾個相同類型的`題讓那些同學做,講完出的題后,老師才走。當我看到這些時,我的淚水早已流了下來,老師為了我們每個人都能學到知識,操勞了很多。
親愛的老師,如您所愿,我考上了理想中的學!。謝謝您對我的諄諄教導。我一定會努力學習的!
令我印象深刻的一個人作文4
在我眼里,她是世界上最美的人:一張瓜子臉,白里透紅的皮膚,細而濃的眉毛,高鼻梁,小嘴巴一雙靈動的大眼睛上,如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。
那是一次班委競選。我無聊地趴在桌子上,手在桌子上畫圈圈。我是一個調皮的女孩子,雖然成績很好,但是幾乎所有人都討厭我,競選上班委,是不可能的事。就當我快睡著是時候,我的耳邊想起了李老師甜美的聲音:“我今天要特別推薦一個人——斷線木偶同學!”“啊?!”大家不約而同的叫起來,有疑惑的,有驚奇的`,連我也嚇得睡意全無!八m然之前有一點調皮,但是我相信她可以做好,”李老師溫和地看著我!八苈斆鳎蓄I導力,又有責任心,不是嗎?”大家思考了一會兒,朝老師點點頭,表示認可。
投票的環(huán)節(jié)結束,我以21票勝出。我自己也驚呆了:全班46個人,有接近一般的人支持我!老師看了這個結果,笑了笑:“木偶,你現(xiàn)在可是一班之長了,要加油哦!”“嗯!蔽业难劬γ善鹨粚铀F,長這么大,第一次為這種事而哭。
自那以后,我努力改掉壞習慣,成為了一個好學生;在那以后的六個學期,我也沒有一次落選班長。
在我眼里,李老師永遠是我眼中最美的老師。不是因為她的容貌,而是因為她的心靈。她信任每一個學生——即使那是一個壞孩子。
令我印象深刻的一個人作文5
在每一個人的心中都會有一個印象深刻的人,而我也不例外,這些印象深刻的人都是因為他們所做的事,令我們不能忘卻。而這些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一個人就是一位普普通通的-------清潔工。
記得那天,我走在回家的路上,心里想著一些快樂、開心的事情。忽然天色陰暗下來,烏云密頂。這是我想:這討厭的鬼天氣,剛好與我快活的心情相反,怎么搞的,硬是要和我做對嗎?
正當我煩悶的時候,我忽然看見一個普普通通,正在清掃大街的.清潔工阿姨。我向她迎面走過去,她對我說:“小孩子,天色陰暗,烏云密頂,看樣子,馬上就要下雨了,快回家吧,省的一會兒把衣服淋濕了!边@時,我的心里涌出一股暖流,心里感到暖暖的。我連忙回復阿姨:“您也趕快回家休息吧,別著涼了!”阿姨說:“謝謝你,小孩子!”我說:“不用謝。”然后,我們倆就走了。
過了一會兒,我走到了家,回到家后,我的心久久不能平靜。我想:外面刮著大風,下著大雨,那位清潔工阿姨還在外面,她的衣服一定被淋濕了,一定沒有地方躲雨。我想知道她冷么?雨什么時候才會停呢?清潔工阿姨什么時候才能回到家呢?
我飛快地跑到窗戶前,看到那位清潔工阿姨的衣服已經被雨水打濕了,此時,我真想下去給阿姨送把傘,可是不知什么時候,她卻消失在茫茫人海中......
雖然事情已經過去了很久,但是這位普普通通的清潔工阿姨已經是我印象最深刻的人!
令我印象深刻的一個人作文6
在生活中,我們要接觸許多各種各樣的人,可能通過一次交流就給你留下了深刻的印象。今天,就讓我來講一講給我留下深刻印象的一個大哥哥吧!暑假,爸爸媽媽都在工作,無暇照顧我,我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個表姐,大姐上高一,二姐上八年級。在姑姑家吃過午飯后,我?guī)е鴮懨P的`用具和兩個表姐一起去了黃淮學院。那時,我還是第一次去黃淮學院的閱覽室。大姐告訴我到那里不能大聲說話,叮囑完以后,大姐去了自修室。我和二姐就開始干自己的事了。她寫作業(yè),我練毛筆字。
下午2時,閱覽室進來一個高個子大哥哥。他穿著棕色風衣,鼻梁上架著眼睛,腋下夾著書。他走過來和我坐在一張桌上,看我在寫毛筆字,盯著我的字看了起來?戳艘粫䞍,他說:“小朋友,你的握筆姿勢不對呀!”說著,他輕輕地拿過我的毛筆,給我示范了一下。我按著他的示范,果然字寫得非常好看。
整整一下午,大哥哥都在和我講書法。后來,我們互留了微信,閑時交流一些書法知識。
令我印象深刻的一個人作文7
我印象最深的人是我的學前班的同學---何旋。
她長著一張純種古代美人臉,大大的寶石眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,臉上純屬黃金分割。
何旋不僅美麗,而且成績也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見她。我問她:“成績怎么樣?“她十分謙虛的.說:“一般一般!薄澳悄闵蠈W期期末是多少分?”“120的117!保ㄗ⒚饕幌率120分的總分)“哇,這么好你還說一般一般你太謙虛了。”
何旋不僅具有美麗和智慧,還具有一顆常人不可多的善心。
一次我和她去逛街,在街上,看見一個沿街乞討的老人。一身臟兮兮的,衣衫破爛,還時不時的發(fā)出一股其臭無比的熏天臭味兒,弄的街上的行人都避道而行。可是當我們碰見她的時候,何旋卻走不動道了,她嘴里一直在對我說:“她好可憐,好好可憐哦!““可憐就可憐有不關我們的事,走!翱珊涡齾s絲毫沒有要走的意思。我說:“你要實在看不下去,就拿點錢給她!啊鞍パ剑以趺淳蜎]想到呢,多虧了你!“她居然高興的蹦了起來。說完,她就把身上帶所有錢的給了那個老人!澳惆彦X都給了她,那你碰見什么心儀的東西,你拿什么買?‘“就不用了唄!“暈”!
何旋就是這么一個既擁有美麗和智慧,有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發(fā)亮的善心。
令我印象深刻的一個人作文8
在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師,和原來在幼兒園的好朋友貝貝,還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的人是付天一。
付天一是我在小學一,二的同學。在二年級第一學期時,老師告訴付天一要轉走了。那時我們全班都很傷心,但是我們?yōu)榱怂吆笪覀冞都能保持聯(lián)絡,我們就問他家的電話號碼。這樣在今后我們雖然見不找他了,但也能通過電話聊聊天兒,也可以問他在那個學校的情況了。等我們都問完了他的.電話號碼后,他的家長就要接他走了。我們全班都依依不舍得看著他,目送著他走出校門直到看不見身影。我們多希望他能在有空時回來看看我們呀!
意想不到的是他竟然在三年級的時候來看我們了。那時正好是課間,我們正在操場上玩兒呢。這是看見那邊有一個奶奶拉著一個跟我們差不多大的男孩兒,他們越走越近,仔細一看原來是付天一呀!這時我們班在操場上玩的同學都看到了,有的同學立刻去叫班里的同學出來。我們全班同學都圍在他身邊問他情況,可能電話忘了,也可能沒時間吧。我們的“采訪會”一結束就看到剛才那位奶奶從教學樓出來,我突然想起來那是付天一的姥姥。她剛才好像去和老師聊天了。她走來后,對付天一說:該回去了。”付天一就跟我們說再見,我們也只好跟他說再見。再次把他送出了校門。
我真希望他以后還能再回來。
令我印象深刻的一個人作文9
在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——祁麗。
那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的.朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
令我印象深刻的一個人作文10
那一天清晨,我跟往常一樣去幫全家人買早餐,再次經過那條街時,我不由地皺了皺眉頭,繞了好大一圈才走了過去。因為不知從什么時候開始,街面上多出了個乞丐,他面容瞧醉、披頭散發(fā),拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經過時,都會想:“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來獲得人們的同情心,從而詐騙人們錢財?shù)娜耍f不定哪天他就纏上我了。”所以,每次我經過時都會繞路走。
有天,當我再次經過那條街時,發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人,為一探究竟,我鉆入了人群。
當我擠進去了的時候,看見一位大姐姐,她身著藍色外衣,上面印著“志愿者”幾個大字。只見那位大姐姐雙手捧著一盒云吞,上面夾著一張50元錢,走向那位乞討的.人。她蹲下來,把云吞放在乞討人面前,接著把那50元錢放在他碗里,微笑著溫柔地說:“這是我親手做的云吞,您放心吃,還有這50元您拿去買點穿的!闭f罷,大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠去的背影,陽光照耀在她的身上,藍色的衣服閃閃發(fā)光,仿佛夜空中的星星。
我暗暗下了個決心:“一定要向大姐姐學習!蔽姨土颂蜕砩系5塊錢,也蹲下來,放了下去。回家的時候,一路上那位大姐姐遠去的背影和笑臉在腦海中盤繞,揮之不去。如今想來,那笑臉仍如畫頁般清晰浮現(xiàn),令人溫暖、令人印象深刻,難以忘懷!
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