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一個(gè)人表演的搞笑節(jié)目作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一個(gè)人表演的搞笑節(jié)目作文，歡迎大家分享。
一個(gè)人表演的搞笑節(jié)目作文1
笑，是一顆夾心糖，含在嘴里，散發(fā)濃濃的甜味。笑，是一朵花，放在胸前，會散發(fā)出幽幽的花香。以前我以為笑是克服痛苦的神奇妙藥，今天我們在課堂上來了一次笑的`表演。
笑的表演開始了，陳老師讓大家選一個(gè)成語來表演，邵鈺飛快地舉起了手，嘴里還不停地說：“我，我�！标惱蠋熅妥屔垅暽吓_來表演。邵鈺走上臺后看了看黑板，接著我看到她的眉毛不知怎么了，拼命地在動(dòng)，嘴里發(fā)出了“哈哈”的聲音。老師又讓一位同學(xué)猜邵鈺表演的是什么成語，那一位同學(xué)想了想說：“是哈哈大笑�！鄙垅曊f：“不對�！边@時(shí)我力馬舉起了手，說：“是眉開眼笑�！崩蠋熀蜕垅曇黄鹫f：“對�！毙Φ谋硌轃崃业剡M(jìn)行了下去。老師又讓李雯靜上來表演，李文靜上臺后抱著肚子大笑，大家好像都明白了，所以都大聲說是“捧腹大笑�！崩蠋熃形疑先ケ硌荩铱戳撕诎謇习胩觳抛隽藗�(gè)動(dòng)作，望著同學(xué)大笑，大家也大聲說是哈哈大笑。
聽了我說的那次表演。你是不是對笑有了新的認(rèn)識？我希望所有的同學(xué)都能笑著面對困難，不被面前的困難所擊倒。
一個(gè)人表演的搞笑節(jié)目作文2
人生路上，布滿了荊棘，有許多坎坷。有一個(gè)人，總是在這路上無微不至地關(guān)注你，鼓勵(lì)你，她就是——媽媽。
在我們的記憶里，媽媽總是嘮叨啰嗦的人。吃飯時(shí)，她總要說一句：“多吃點(diǎn)!”寫作業(yè)時(shí)，她總要說一句：“寫好字!”看書時(shí)，她又總要說一句：“認(rèn)真點(diǎn)!”她還總在大熱天問：“有冷嗎?”在大冷天問：“有熱嗎?”總是在我書包里多裝件衣服，熱天也給我?guī)厮�，有時(shí)我會覺得厭煩。
突然有一天，媽媽出差去上海了。我為這幾天沒有媽媽的嘮叨而開心�？傻搅俗詈笠还�(jié)體育課，太陽忽然從云層中跳了出來，課還沒上到一半，我就已經(jīng)口干舌燥。于是我就去找水喝，可媽媽不在，我沒帶水杯。
到了下午，風(fēng)云又一步走來擋住了太陽，氣溫慢慢降了下來，我感到有點(diǎn)涼了，可是天氣預(yù)報(bào)今天有20°C呀。我只好聽天由命了，晚上我很可能會感冒。我開始想念媽媽了，有她在什么事都不用我操心。
放學(xué)回家后，我邊寫作業(yè)邊想著媽媽。媽媽在家的時(shí)候，我遇見不會的題，她總會第一時(shí)間幫我一起解決問題。
那一次我寫作文，因?yàn)闆]有關(guān)于這種主題的事例，我完全不知道怎么寫，抓耳撓腮。媽媽知道后，讀了一好的文章給我聽，并且問我：“你覺得這個(gè)作者寫的事情是他自己親身經(jīng)歷的嗎?”我一看，這么稀奇古怪的事，誰會經(jīng)歷呢?就很肯定地回答：“不可能!”媽媽接著說;“所以說并不是每一文章的事例都是真實(shí)的。只要你有相似的經(jīng)歷，就可以按照這個(gè)的基本過程來編出一個(gè)故事。但是你一定要身臨其境去感受人物的心理活動(dòng)。”
我恍然大悟，原來別人的生活中也不是有那么多事情來描寫。于是我編出了一個(gè)事例。努力去體會那個(gè)人物當(dāng)時(shí)的'真情實(shí)感，結(jié)果得到老師的認(rèn)可。我想著媽媽的話，想著媽媽的笑。等媽媽回來，我再也不嫌她嘮叨了，因?yàn)檫@是她愛我，關(guān)心我的一種方式。
人生路上，有你相伴，我一定會越來越優(yōu)秀的，我一定會用更好的成績來報(bào)答你對我的用心。