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        • 這樣一個(gè)人作文

          時(shí)間:2022-07-02 00:00:55 寫(xiě)人作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的這樣一個(gè)人作文10篇,歡迎大家分享。

          有關(guān)這樣一個(gè)人作文匯編十篇

          這樣一個(gè)人作文 篇1

            “哎,你說(shuō)老李家是不是……”星期五放學(xué)回家,順路到樓下剛開(kāi)的果蔬店里買兩個(gè)西紅柿做西紅柿炒蛋。但是一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)尖銳的聲音在低聲說(shuō)著什么,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)又是一些長(zhǎng)舌婦在聊些什么東家長(zhǎng),西家短的瑣事。

            我心里冷哼一聲,別人家的私事,管你們什么事?雖是這么想,但我并沒(méi)有表露出來(lái)。

            “要買點(diǎn)兒什么?”只見(jiàn)一個(gè)普通的中年婦女迎了上來(lái),她穿著一身樸素的衣裳,上面沾了些許油漬,這又為她增添了幾分市儈氣息。她的頭發(fā)扎成一個(gè)花苞,上面還插著一個(gè)廉價(jià)而破舊的飾品。

            “來(lái)兩個(gè)西紅柿!蔽掖鸬。

            “好嘞!彼槔赜盟芰洗b起兩個(gè)西紅柿,放到電子秤上,按了兩下,把袋子系上,然后遞給我,“三塊錢!蔽夷贸鲥X,遞給她便走。耳邊還有她的“慢走”。

            初次見(jiàn)面,她給我的印象并不是很好。

            北風(fēng)呼嘯著從我臉上刮過(guò),還夾雜著幾顆零星的'雪,刮得臉上生疼。媽媽有事出去,而我一個(gè)人在家害怕,便自己跑了出來(lái)找媽媽。

            “你這孩子,大冷天的不在家待著,出來(lái)干什么,快進(jìn)來(lái)暖和暖和!币粋(gè)尖銳的聲音在我身后響起。我凍得受不了了,便走進(jìn)她的店里!澳銒屇兀空ψ约阂粋(gè)人在街上晃悠?”她又問(wèn)。我看著她,仿佛是找到了一根救命稻草,把來(lái)龍去脈都告訴了她!澳銒岆娫挾嗌?找不到你,她還不急死?”她一邊著急地說(shuō),一邊掏出手機(jī)。我看著她眼底的焦急,一串號(hào)碼脫口而出。打完電話,看到瑟瑟發(fā)抖的我,她急忙趁買東西的人不多之際,給我燒了熱水喝,還陪我聊天。

            不一會(huì)兒,媽媽便來(lái)了,還不停地謝她,她只說(shuō)了句:“沒(méi)事兒,人和人都得幫襯著點(diǎn)兒!

            以前,我覺(jué)得她是一個(gè)名副其實(shí)的長(zhǎng)舌婦,討厭她;而今,我卻看到了她的善,又對(duì)她充滿感激。正如她所說(shuō),人和人都得幫襯著點(diǎn)兒,誰(shuí)知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?存善念,做善人,人生之路會(huì)寬廣許多。這是我通過(guò)她的身上感受到的。另外,千萬(wàn)不要以貌取人。

            她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)善良但又有點(diǎn)八卦的人。謝謝你!

          這樣一個(gè)人作文 篇2

            《她是這樣一個(gè)人》她是一個(gè)誠(chéng)信、吃苦耐勞的姐姐。她有一頭烏黑的秀發(fā),總是梳成一個(gè)馬尾,使她顯得十分精神。她有一雙美麗的大眼睛,水靈靈的,好似兩塊晶瑩剔透的水晶,是那么真誠(chéng)地望著你,對(duì)別人總微笑,露出她那兩個(gè)酒窩。她就是地鐵站附近賣早點(diǎn)的姐姐。 第一次買早點(diǎn),是因?yàn)樵缟献叩奶,沒(méi)帶早點(diǎn)。所以就去她那。當(dāng)時(shí),天下著小雨。旁邊有個(gè)剛買完早點(diǎn)的阿姨沒(méi)帶傘,想跟我一起去地鐵站。我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了阿姨,身就走,忘記了拿早點(diǎn)。第二天一早,路過(guò)早點(diǎn)攤時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,回頭一看,原來(lái)是哪位姐姐。我還在納悶時(shí),只見(jiàn)姐姐笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你昨天買的`早點(diǎn)落在這里了,沒(méi)帶走,今天送你一份把”。聽(tīng)我這句話,我心里熱呼呼的。

            我總認(rèn)為現(xiàn)在作生意的都想辦法多賺錢,憑良心作的不是很多。 從那以后,我便和姐姐熟了起來(lái),我看見(jiàn)我就會(huì)跟我打招呼。一次,聽(tīng)一位阿姨問(wèn)她為什么這么小年紀(jì)就出來(lái)賣東西,而不去上學(xué)。只見(jiàn)阿姨嘆了口氣說(shuō)“父親生了重病在家,家里失去了支柱,要負(fù)擔(dān)很多的藥費(fèi),也沒(méi)法供她繼續(xù)上學(xué),因此只好跟隨同鄉(xiāng)來(lái)這里打工。為了準(zhǔn)備早點(diǎn),每天凌晨3點(diǎn)種就起床干活。不過(guò)晚上有空的時(shí)候,還能自學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)!甭(tīng)了姐姐的這一番話,覺(jué)得心理很不好受。比起起姐姐,我們的生活不是特幸福嗎?衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。然而這些農(nóng)村來(lái)的孩子是多么地可憐。我們難道不感到愧怍嗎? 姐姐就是這樣一個(gè),誠(chéng)實(shí),自立自強(qiáng)的農(nóng)村孩子,她的這種能吃苦耐勞的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          這樣一個(gè)人作文 篇3

            媽媽眉頭緊皺,眼睛直勾勾地看著我,嘆了口氣:“你怎么老是說(shuō)不聽(tīng)?老師的評(píng)語(yǔ)里面也提到了你不虛心接受教導(dǎo),而且以前犯過(guò)的錯(cuò)誤也一再重犯,你是怎么了啊!”我面紅耳赤,信誓旦旦地保證:“我再也不犯了,您原諒我吧!”“唉!這也不是一次兩次了……”唉!我就是這樣一個(gè)人!

            那是一個(gè)傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始打起了哈欠,隨時(shí)都有可能將自己完全隱藏在地平線下。已經(jīng)七點(diǎn)多了,完全超過(guò)了我和媽媽約定的`時(shí)間。豆點(diǎn)大的汗珠從我的額頭滲了出來(lái),我的脊背開(kāi)始發(fā)涼,濕透了的衣服緊緊貼在我的身上,使我感到有些難受。不知是因?yàn)榫o張還是別的緣故,我感覺(jué)有點(diǎn)窒息。不管了,馬上回家!

            我拔腿飛奔,風(fēng)從我的耳邊掠過(guò),路上緩慢行走的人們紛紛向我投來(lái)詫異的目光。沒(méi)多久,我就到家了。

            “你要我說(shuō)多少遍!每次都沒(méi)有時(shí)間觀念,一出去就六七點(diǎn)才回來(lái)。雖說(shuō)你為了赴約每次都提早到,可是你也不能在外面玩那么久。 眿寢屔鷼獾睾鸬,“你答應(yīng)我的事就要做到,做人要有信用!”

            “哼!你還不是一樣,每次說(shuō)六點(diǎn)回來(lái),有時(shí)候八、九點(diǎn)才回來(lái)!”我不服氣地反駁。

            “我和你不一樣,我是去辦事!”

            “哼!借口!不就是和阿姨去逛街吃飯了!”我更生氣。

            “我是大人,你是小孩耶!”媽媽搬出了“殺手锏”。

            “已經(jīng)暑假了!”我又頂嘴,把媽媽氣得坐在椅子上……

            于是,就有了開(kāi)頭的一幕……

            跟曾偉豪講完這件事,從他家里走出來(lái),我就驚呆了——和媽媽約定五點(diǎn)回家的我正站在月光下發(fā)抖,緊接著,一聲慘叫劃破天空……

          這樣一個(gè)人作文 篇4

            在我們班上有這樣的一個(gè)人,個(gè)子較高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙愛(ài)說(shuō)笑話的嘴,組成了她那雙賣萌的臉,真是 完美組合,她是誰(shuí)?她就是我。

            爸爸說(shuō)過(guò);女孩子笑不要太傻。但對(duì)我來(lái)說(shuō);笑的傻才開(kāi)朗嘛。人有喜怒哀樂(lè)嘛!開(kāi)朗的我也有膽小的時(shí)候呢!記得有一次,灰陰陰的晚上,我的椅子上做著一個(gè)人,她的手放在椅子上,正向我走來(lái),我趕緊用被子捂住我的臉,我身上在出汗,再發(fā)抖,嚇?biāo)廊肆?我連大氣都不敢喘。

            第二天早上,我才發(fā)現(xiàn) 那個(gè)人是我放在椅子上的衣服,真是自己嚇自己。

            我的`愛(ài)好太多了,數(shù)都數(shù)不清,有唱歌,跳舞,美術(shù),讀書(shū)……我都能配個(gè)外號(hào)叫;愛(ài)好小姐。我力量大,個(gè)子高,因此還有人夸我了呢!事情經(jīng)過(guò)要從5天前說(shuō)起;

            陽(yáng)光明媚的早上,我背著書(shū)包一邊唱歌,一邊去學(xué)校。唉!校門還沒(méi)開(kāi)呢!還差5分鐘,此時(shí)學(xué)生已經(jīng)是人山人海了。我跟好朋友聊天,此時(shí)一個(gè)陌生阿姨走過(guò)來(lái)。說(shuō);小朋友你幾歲了?我說(shuō);11歲。幾年?4年。媽呀4年長(zhǎng)這么高。此時(shí)的我已經(jīng)眉開(kāi)眼笑,嘴都合不攏了。傻傻的笑著。

            這就是我,一個(gè)開(kāi)朗的我。

          這樣一個(gè)人作文 篇5

            我的語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)富有才華的文學(xué)大家必定有著坎坷不平且傳奇的一生!睆垚(ài)玲亦是如此,就是這樣的一個(gè)人,讓我喜愛(ài),愛(ài)她那遺世而獨(dú)立的蒼涼之美。

            她是一個(gè)有才情的人。張愛(ài)玲的才華早在幼年時(shí),就已顯現(xiàn)出來(lái)。七八歲時(shí),就寫(xiě)了題材類似烏托邦的小說(shuō),驚為天人;蛟S是父母愛(ài)情的破裂,也或是家世的紛爭(zhēng),讓張愛(ài)玲遠(yuǎn)離喧囂,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人習(xí)作,一個(gè)人喜怒哀樂(lè)。她努力充實(shí)自己,才華也在寂寞地看書(shū)寫(xiě)作中悄悄地萌了芽。中學(xué)時(shí),張愛(ài)玲的文章就被老師看中進(jìn)入社團(tuán),并被報(bào)社選用。不同的年代,不同的經(jīng)歷,造就了張愛(ài)玲不平凡的寫(xiě)作藝術(shù)。文字在她的筆下,才真正有了生命,直鉆你的內(nèi)心,就是在21世紀(jì)冰封文字太久的如今也絕不過(guò)時(shí)!

            她是一個(gè)寬容的人。我最愛(ài)張愛(ài)玲的這句話——“因?yàn)槎,所以慈悲”。而就是這樣寬容的人,總會(huì)背負(fù)得更多!面對(duì)父親張廷重的不負(fù)責(zé)任,母親黃逸梵的離家出走,丈夫胡蘭成的婚姻不忠,她總是一潭清水,不卑不亢,不喜不憂。而這顆寬容的傷痕累累的.心怕是早已死去。

            她還是一個(gè)孤傲的人。命運(yùn)的試煉沒(méi)有讓她枯萎,反而讓她變成一個(gè)孤傲的斗士。一身素花旗袍,一頭老式綰發(fā),她昂著高貴的頭,雙眸漠然地看著凡塵往來(lái),那么的不屑,那么的無(wú)關(guān)悲喜,美得驚人。她遭受過(guò)他人的口誅筆伐,享受過(guò)世人艷羨的榮耀,但總是用一顆清涼的心,安靜地面對(duì)世態(tài)炎涼,人間冷暖。她拒絕讀者來(lái)信,拒絕登門造訪。一個(gè)人出生,一個(gè)人逝去。

            老天總是不公,給了張愛(ài)玲一個(gè)支離破碎的家庭,一段苦不堪言的人生。但這又怎樣?無(wú)論遇到什么,她永遠(yuǎn)是不迎合,不攀附,不將就!她沒(méi)有林徽因的溫柔賢良,沒(méi)有陸小曼的癡情倔強(qiáng)。她,只是她自己!是平凡,是驚世,是落魄,是絢爛,是……

          這樣一個(gè)人作文 篇6

            在我的腦海中,見(jiàn)過(guò)許許多多的人。有這樣一個(gè)人,她處處為別人,從不為自己。她是我的朋友,也是我的小學(xué)同學(xué),她就是小盈。

            她是一名班干部。在一次新學(xué)期發(fā)書(shū)時(shí),老師叫班干部把新書(shū)發(fā)給每個(gè)同學(xué)。小云就拿著一疊書(shū)發(fā)給同學(xué)們。我一直都想拿一本封面比較好的書(shū),當(dāng)小盈快發(fā)給我的時(shí)候,我想:我跟你是朋友,你就讓我拿本封面比較好的書(shū)吧。他到了我桌子上,我立馬從那疊書(shū)的中間拿了一本封面還行的一本書(shū)。小盈看見(jiàn)了,就拿了起來(lái),發(fā)給應(yīng)順序給我的.那本書(shū)。我當(dāng)時(shí)生氣極了,她為什么不給我拿那本書(shū)?下課后我去她桌位發(fā)現(xiàn),她拿的那本書(shū)有折痕,還用繩子捆過(guò)的書(shū)。我就問(wèn)她:“你為什么不拿本封面好一點(diǎn)的書(shū)?拿著一本這樣這么爛的書(shū)?”“身為班干部,要以身作則。當(dāng)班干部不為同學(xué)能是好的班干部嗎?說(shuō)不定我拿這本書(shū),我這個(gè)學(xué)期成績(jī)會(huì)提高呢!”她笑著說(shuō)。聽(tīng)了小盈說(shuō)的話后,我對(duì)他生的氣已經(jīng)消了,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣子,書(shū)都是一樣的,能看就行了。小盈說(shuō)的很有道理,得處處為同學(xué)才行。

            還有一次,在上美術(shù)課的時(shí)候。老師叫要用鉛筆畫(huà)一下黑板擺出來(lái)那幾個(gè)卡通人物。小盈附近的一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶紙和鉛筆,她找小盈借。小盈都同學(xué)們都只有一只鉛筆,小盈便把她唯一一只鉛筆還有沒(méi)剩幾張的紙借給同學(xué)了。她呢,就等著同桌畫(huà)完之后再拿同桌的鉛筆去畫(huà)。放學(xué)后我就問(wèn)小盈:“你怎么將自己的鉛筆借給別人,和同桌共用一只?”“班干部要以身作則,不幫同學(xué),那干什么?又不是很大問(wèn)題,借給別人自己不用也沒(méi)什么問(wèn)題。”小盈總是處處為別人,從未為過(guò)自己。她為別人的事多著呢!我們?nèi)喽枷矚g她的品質(zhì),她在我們班,我們也很高興。

            有這樣一個(gè)人,她總是處處為別人。從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),為什么要處處為別人。她能幫忙的她一定會(huì)幫。她就是——小盈。

          這樣一個(gè)人作文 篇7

            有這樣一個(gè)人,如一縷芬芳飄進(jìn)我的夢(mèng)中;有這樣一個(gè)人,如燈塔照亮我前進(jìn)的方向;有這樣一個(gè)人,如一杯熱茶溫暖我的心田;有這樣一個(gè)人……

            這個(gè)人是母親。小時(shí)候,我總閑椅子太硬,坐得不舒服,硬要母親抱著,母親還總開(kāi)玩笑地說(shuō):“你都這么大了還要媽媽抱,真是羞羞臉哦!蔽疫是假裝聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)依偎在母親懷中,母親也從不拒絕我。即使在寒冷的冬天,在母親懷中絲毫感覺(jué)不到來(lái)自冬天寒風(fēng)的咄咄逼人。那時(shí)的我還怕孤獨(dú),從不敢獨(dú)自一人睡覺(jué),母親便讓我躺在她懷中,閉上眼,她用手輕輕地拍著我的背,還時(shí)不時(shí)唱首兒歌哄我入睡。就是這樣的懷抱,讓我在睡夢(mèng)中無(wú)所畏懼。長(zhǎng)大了,母親卻抱不動(dòng)了,但那溫暖的懷抱變成了手中的溫情,不管母親怎么樣,我都會(huì)牽著她的手,給她安全感,就像小時(shí)候她抱著我入睡一般。

            這個(gè)人是老師。如果說(shuō)知識(shí)是浩淼無(wú)邊的大海,那么老師則是那座指示成功燈塔,帶領(lǐng)我們朝著目標(biāo)前進(jìn)。老師不是機(jī)器,不是只會(huì)傳授知識(shí)于你,他們就像在學(xué)校里的父母,呵護(hù)著我們成長(zhǎng),關(guān)心我們的身體健康。每次放學(xué),他們總是會(huì)像我們的父母提醒我們路上小心,街上車多。即使生病了,只要不嚴(yán)重,就一定要堅(jiān)持前來(lái)上課,不愿因自己的病而耽誤我們的課程。一日為師,終身為父(母),老師的恩德,如滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!

            這個(gè)人是朋友。如果友誼是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的.清泉。友誼是李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的關(guān)心;友誼是杜甫“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的思念;友誼是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。有一位益友,可以使我不再迷茫、孤獨(dú),感謝他們?cè)谖覀碾y過(guò)時(shí)陪伴著我,友誼是多么單純、美好!

            有這樣一個(gè)人,出現(xiàn)在我的世界,遇見(jiàn)便是值得。

          這樣一個(gè)人作文 篇8

            我就是這樣一個(gè)人,這樣一個(gè)膽小的人。

            還記得那個(gè)暑假,不知道為什么,我突然迷上了《名偵探柯南》。無(wú)論里面的情節(jié)有多可怕,可我還是喜歡看。可每當(dāng)我看完一集,媽媽就催我去洗澡了,可我總是猶豫著……

            終于走到了浴室,看著這黑暗的.房間,我提心吊膽地走進(jìn)了浴室,開(kāi)起燈,鎖上門。我總是要看看上面,看看下面,看看四周,就怕有兇手過(guò)來(lái)殺了我似的。剛打開(kāi)水龍頭“嘭”地一聲,我像是碰到了什么東西,嚇得我半天不敢回頭,也不敢動(dòng)。結(jié)果回頭一看——原來(lái)是個(gè)水桶。

            終于洗好了,我以我最快的速度飛奔回房間,本想著今天是開(kāi)著燈睡覺(jué)的。可“咔擦”一聲,燈被無(wú)情地關(guān)上了,原來(lái),停電了。我只好乖乖的躺下來(lái)。房間黑黑的,一點(diǎn)光也沒(méi)有。我只好把身體卷起來(lái),盡量不發(fā)出聲音,用床單遮住自己,就怕有某個(gè)小偷進(jìn)來(lái)。有一道光朝我的房間照了過(guò)來(lái),怎么辦,怎么辦,難道真的是小偷?我趕緊屏住呼吸,裝作這個(gè)房間沒(méi)有人。門被打開(kāi)了,有人把被子拉開(kāi)了一些,說(shuō):“陳瑾,怎么了?”嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)是爺爺。我要被嚇?biāo)懒,雖然不是小偷,但我還是很害怕。

            現(xiàn)在你們知道我有多膽小了吧,你們也和我一樣嗎?

          這樣一個(gè)人作文 篇9

            有這樣一個(gè)人,我對(duì)“她”熟悉得不能再熟悉了。

            “她”瓜子臉,白里透粉的皮膚,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

            “她”酷愛(ài)閱讀,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的程度,進(jìn)了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的境界。

            有一次,樓下的小妹妹到她家寫(xiě)作業(yè),小妹妹寫(xiě)著寫(xiě)著,突然被一只“攔路虎”給難住了。她看了看身邊正津津有味地看書(shū)的“她”,輕聲說(shuō)道:“姐姐,這道題我不會(huì)做,教教我吧!边@個(gè)姐姐好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看“她”的'書(shū)。妹妹又提高了聲音叫了幾聲“姐姐”,可她依然坐在那里無(wú)動(dòng)于衷。這下,妹妹沒(méi)耐心了,大喊:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。 币贿吅耙贿吷焓謯Z書(shū)。這時(shí),“她”才抬起頭,瞪著兩只大眼睛吃驚地看著怒火沖天的小妹妹!安蛔鲎鳂I(yè)干嘛搶我的書(shū)?”“憋死我了!”“她”邊說(shuō)便起身沖向廁所,留下小妹妹愣在那里哭笑不得。

            除了愛(ài)讀書(shū),“她”還是個(gè)害怕昆蟲(chóng)和軟體小動(dòng)物的人。就說(shuō)上個(gè)學(xué)期吧,科學(xué)老師讓同學(xué)們觀察蝸牛,一到家,“她”就哭喪著臉對(duì)爸爸說(shuō):“老師讓我們觀察蝸牛,可我怕呀!卑职中赜谐芍竦卣f(shuō):“爸爸幫你捉!卑职肿絹(lái)了蝸牛,放在一個(gè)養(yǎng)過(guò)金魚(yú)的盒子里。接下來(lái)的那幾天啊,她連走路都不敢靠近那個(gè)放蝸牛的桌子那兒……

            你們猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?“她“就是我。∫粋(gè)熱愛(ài)讀書(shū)又十分害怕蟲(chóng)子和軟體小動(dòng)物的女孩。

          這樣一個(gè)人作文 篇10

            說(shuō)起我這個(gè)人,個(gè)子不算低,瘦瘦的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑容總是掛在臉上,那兩顆“八”字形的板牙也時(shí)不時(shí)出來(lái)露個(gè)面。

            我平時(shí)雖然文靜,但是我做任何事都堅(jiān)持不懈,特別是在經(jīng)歷那件事后……

            那是我考鋼琴十級(jí)的前一個(gè)月,三首練習(xí)曲我都練熟了,但是反復(fù)彈,已經(jīng)彈膩了,于是我不怎么練了。媽媽知道了這件事,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小樂(lè),做任何事都不要輕易放棄,我能聽(tīng)出來(lái)你練得很好,如果能錦上添花,有一點(diǎn)情感,就更好了!”第二天,我去上課,發(fā)現(xiàn)總是有錯(cuò)音,老師“嗯”了幾聲,我想起了媽媽的話,考級(jí)的確快到來(lái)了,我一定要把握住機(jī)會(huì)!

            接下來(lái)的`幾天,每天放學(xué)回家,我都先寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始練琴。先克服令人手酸的音階和練習(xí)曲,雖然我的手酸得快動(dòng)不了了,但我只是甩甩手,做做放松,又繼續(xù)開(kāi)始。

            彈完高難度的曲子,就讓自己彈舒緩的音樂(lè),靜心地彈,想象一下情景,身臨其境:彈到緩慢的地方,我想到了一塵不染,湛藍(lán)的天空和潺潺的流水;彈到速度快的地方,我想到了波濤洶涌的海浪……真是太美了,原來(lái)音樂(lè)是這么有趣!我漸漸愛(ài)上了彈鋼琴。雖然那時(shí)是炎熱的夏天,但是下午我忍著酷暑,開(kāi)著電扇;晚上,我不管蚊子怎樣“嗡嗡”地“挑戰(zhàn)”我,依舊堅(jiān)持練琴。媽媽不斷開(kāi)導(dǎo),鼓勵(lì)我,我的琴技逐漸提高。

            考級(jí)來(lái)臨了,我深吸一口氣,沉浸在樂(lè)曲中……

            媽媽接到成績(jī),竟然是少有的良好!我們高興極了。

            在鋼琴中,我嘗到努力換來(lái)的成果,格外甜。我就是這樣一個(gè)努力刻苦,堅(jiān)持不懈的人。