印象最深的一個(gè)人作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的印象最深的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象最深的一個(gè)人作文1
每個(gè)人每天都會(huì)遇到許多人，有些人、有些事就像微風(fēng)吹過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，而有的人、有的事，則像海浪卷過(guò)沙灘，留下一串串貝殼般，在我的腦海里閃閃發(fā)光。
每次我和媽媽到文峰商場(chǎng)買(mǎi)東西，總是會(huì)看到一個(gè)可憐的老乞丐，她穿著一身破舊的衣服，渾身散發(fā)出一股難聞的氣味，她的眼睛凸出，眼角可清楚的看到幾條魚(yú)尾紋，身子瘦得似乎連骨頭都看得一清二楚，因?yàn)槌３Ｕ驹诤L(fēng)中乞討，她的皮膚像枯樹(shù)皮般裂開(kāi)，夾雜著些許血絲。
這不，我們又去文峰了，那個(gè)老太太仍坐在那里，每逢有人走過(guò)，老太太就把手中的鐵盆晃得“叮當(dāng)、叮當(dāng)”響。聽(tīng)到這聲音，我向媽媽看了一眼，媽媽立刻知道了我的心思，猶豫著說(shuō)：“她看起來(lái)確實(shí)很可憐，不過(guò)，我們上次已經(jīng)給過(guò)她不少錢(qián)了，而且她看上去年紀(jì)不很大，手腳健全卻天天在這乞討，說(shuō)不定是個(gè)騙子呢�！�
“是個(gè)騙子？可是好端端的為什么把自己折磨成這樣？如果是家里有人讓她這樣，那么我就幫助她完整任務(wù)吧！”
媽媽見(jiàn)我這樣堅(jiān)定，默默給了我十元錢(qián)。我連忙拿去送給了乞丐。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，突然聽(tīng)到背后有人呼喊：“小姑娘，等一等！”只見(jiàn)老太太一邊向我招手，一邊從口袋里摸索出一朵小花，“這個(gè)給你�！蔽乙粫r(shí)愣住了，媽媽推了推我說(shuō)：“老太太要謝謝你呢，看來(lái)她不是那種不勞而獲的人啊。”
接過(guò)老太太的'花兒，我頓時(shí)覺(jué)得一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，這時(shí)我最快樂(lè)的時(shí)候，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位知道感恩的老太太。
印象最深的一個(gè)人作文2
在我的生活中有許多令我感動(dòng)的事，但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。
那是在一個(gè)冬天，下著鵝毛大雪，往后我們?cè)诤门笥褌儍蓚�(gè)一起去買(mǎi)東西。走在一個(gè)路口的時(shí)候，看見(jiàn)了兩個(gè)小姑娘突然，正在他走的時(shí)候，看見(jiàn)背后有一個(gè)老爺爺摔倒了。
而他們兩個(gè)其中的一個(gè)小女孩兒說(shuō)我們把她扶起來(lái)吧，而另一個(gè)小女兒說(shuō)我們不用管她，反正有人扶，而另一個(gè)女孩兒卻不搭理他說(shuō)我們各走各的路，以后就當(dāng)不認(rèn)識(shí)吧。
說(shuō)完了女兒就去扶老人，而老人扶起來(lái)就說(shuō)�？隙ㄊ悄惆盐易驳沟模切∨畠簠s說(shuō)不是我撞倒的那個(gè)老人一直在辯論。
我看完這些，我心中就在想我們社會(huì)的人都是因?yàn)槟切_子，我們的.社會(huì)的老人。才每天都誤會(huì)人。
小姑娘，你在這種行為非常，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槟悴活欁约号笥训挠亚槎鴣?lái)，就這位老爺爺最后被老爺爺罵，你也沒(méi)有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。
印象最深的一個(gè)人作文3
我有一個(gè)能鬧翻天的表弟，我都叫他“臭小寶”，因?yàn)樗娴?不是一般的吵。
有一天，他來(lái)我家做客，我家里頓時(shí)就變成了豬圈，玩具、書(shū)本散了一地，亂糟糟的。他來(lái)到沙發(fā)上，蹦啊跳啊，那里就成了廢墟，沙發(fā)里面的彈簧頓時(shí)壞掉了，沙發(fā)陷下去一大塊。因?yàn)閴牡袅�，所有他又轉(zhuǎn)移真陣地，去床上搗蛋。這下我生氣了：“臭小寶，快下來(lái)！”可是無(wú)效，他捂住耳朵說(shuō)：“我不聽(tīng)。我不聽(tīng)�！币琅f我行我素。我頓時(shí)火冒三丈，一把拉住了他，不停地往床下拉，可他像一座泰山，穩(wěn)穩(wěn)地立在床上，拉也拉不動(dòng)。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉了下來(lái)，真麻煩！
可麻煩還沒(méi)有結(jié)束，當(dāng)我拿出玩具放在沙發(fā)上時(shí)，他一踩，玩具就裂開(kāi)了。我心疼極了，連忙收拾起來(lái)。他就像一個(gè)破壞王，到處破壞。我連忙關(guān)了房門(mén)，不讓他進(jìn)去，生怕我的房間也變得一團(tuán)糟。
吃飯時(shí)間到了，剛開(kāi)始表弟一個(gè)菜也不吃，只吃米飯。吃了一會(huì)兒就跑走，然后又跑回來(lái)，后來(lái)，干脆連手都不肯動(dòng)，要媽媽喂。手指指這，戳戳那，“我不要牛肉”，“白菜不要給我”，像個(gè)皇帝一樣讓人服侍著，真挑食！有時(shí)候，他甚至連米飯也不遲，怎么勸都不肯動(dòng)筷子。
這就是傳說(shuō)中的“熊孩子”，幾乎見(jiàn)都見(jiàn)不到，而卻在我們家出現(xiàn)，真氣人啊！
印象最深的一個(gè)人作文4
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。在生命的長(zhǎng)河中，有很多人注定成為我們?nèi)松械倪^(guò)客。然而，在我的腦海里，卻始終有著那個(gè)人的身影。
那個(gè)人年紀(jì)不大，梳著高高的“飛機(jī)頭“，牛仔褲的瘦褲腿堆在鞋面上，而鞋帶則像剛煮過(guò)的面條，軟軟地“躺”在鞋面上，整個(gè)一副社會(huì)不良少年形象。殊不知，就是這樣一個(gè)人卻給我留下了最深的印象。
“快閃開(kāi)呀！借過(guò)！”正在一位老奶奶回頭看時(shí)，一輛自行車(chē)正向她騎來(lái)……“�。 崩夏棠瘫蛔孕熊�(chē)碰倒在地上，發(fā)出了痛苦的呻吟。人群把老奶奶包圍了起來(lái)。可這時(shí)，少年卻掉轉(zhuǎn)了車(chē)頭，向遠(yuǎn)處騎去。人們議論紛紛，覺(jué)得少年應(yīng)該先把老奶奶送到醫(yī)院，再去通知老奶奶的家人，可卻沒(méi)有人伸出援手，正當(dāng)人群要漸漸散去時(shí)，少年騎著一輛三輪車(chē)又回來(lái)了，“讓一下！”然后，他把三輪車(chē)停在老奶奶面前，和幾位好心的人把老奶奶抬上了三輪車(chē)。又費(fèi)力地騎著三輪車(chē)向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
看著他逐漸遠(yuǎn)去的渺小的背影，我在心里默默的.對(duì)少年豎起了大拇指。原本以為少年會(huì)直接走了，不會(huì)再回來(lái)了，可他卻又騎著三輪車(chē)出現(xiàn)在了人們的視線中，不羈的外表沒(méi)有阻擋他的道德與良知大放異彩！
如今，再走到那個(gè)路口，一如往昔，老人不見(jiàn)，少年不見(jiàn)，偶爾從身邊經(jīng)過(guò)一個(gè)騎著自行車(chē)的年輕人，穿著牛仔瘦腿褲、梳著“飛機(jī)頭”�！昂呛�！那位大哥哥如今大概己成為一位風(fēng)度翩翩的青年了吧！”
印象最深的一個(gè)人作文5
在每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而使你難忘，從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉(cāng)里。在我的心中，有不少人使我留戀，但只有一個(gè)人給我的印象最深刻——我那可愛(ài)的表弟。
他今年12歲了，和我同班。他有一身胖乎乎的肉，白白凈凈的臉上鑲嵌者一雙大大的耳朵。還有他那“總也張不開(kāi)的眼睛”（在看不見(jiàn)錢(qián)的時(shí)候）。一張櫻桃小嘴。
我的小弟是一個(gè)典型的'見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。
上次，我朝姥姥要一元錢(qián)買(mǎi)本子。他看見(jiàn)了，眼睛立馬睜了起來(lái)，沖姥姥要起錢(qián)來(lái)。
“不行，不能給他錢(qián)！”我大叫到
他聽(tīng)了，剛精神起來(lái)的眼睛又打起瞌睡來(lái)了，而且一臉得失望。看這情形，我姥姥心軟了，把一元前塞到了小弟的手里。他的眼睛又以下子活了，高興的走進(jìn)了小賣(mài)店…………
哎——我這可愛(ài)的小弟呀！
印象最深的一個(gè)人作文6
二年級(jí)的時(shí)候，我參加了一個(gè)電子琴班，老師的名叫霍永才，聽(tīng)到這個(gè)名字，腦子里就會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師一定很高大、很威猛�？僧�(dāng)他站在我們面前的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛。
“怎么？我不像？”他毫不表情地說(shuō)。
站在我們面前的只不過(guò)是一個(gè)瘦骨如柴的干癟老頭兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎一股風(fēng)能把他吹上天去。
臨考試時(shí)，他讓我們彈給他聽(tīng)。其他人都彈得津津有味，而我趁老師不注意時(shí)，在那兒假裝的彈著。
彈完后，霍永才老師讓我上他辦公室。頓時(shí)，他的臉變得毫無(wú)光彩，他用他那似刀一樣鋒利的眼神瞪了我一下，接著，大力地拍了一下桌子，激動(dòng)地說(shuō)：“作弊并不可怕，如果社會(huì)把作弊當(dāng)做潮流，那我們國(guó)家還有什么鋼琴天才呀？他梳了梳自己那白白的頭發(fā)。這時(shí)，我知道了，我知道我們學(xué)習(xí)的`主要目的了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他的眼睛忽然一反常態(tài)的濕潤(rùn)起來(lái)，猶如一口枯井涌出一股清泉。他含著淚說(shuō)道：“茂源，我沒(méi)有把你揪出來(lái)，是因?yàn)椤且驗(yàn)槲也幌胱屇阍谕瑢W(xué)們面前出丑，更不想讓你喪失了一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)！“
這一刻，我永遠(yuǎn)忘不了。老師那一句話，是我刻骨銘心。老師的教導(dǎo)，是我永遠(yuǎn)難忘！
印象最深的一個(gè)人作文7
她，是個(gè)善良、樂(lè)于助人的小姑娘。
水汪汪的大眼晴，濃眉大眼的她一笑，臉上就有兩個(gè)小酒窩，為什么呢？這要從一件小事說(shuō)起。
星期日下午我們兩一起出去玩，走著走著我們?cè)诼飞嫌鲆?jiàn)一個(gè)老奶奶，老奶奶年紀(jì)大了，走路不利索，她見(jiàn)了，忙扶老奶奶過(guò)馬路，她問(wèn)：“老奶奶您要去哪兒呀？”老奶奶說(shuō)：“去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。”我們倆想，菜市場(chǎng)，這太遠(yuǎn)了，還是我們倆替她去吧！她立馬說(shuō)：“老奶奶，菜市場(chǎng)太遠(yuǎn)了，我們?nèi)湍阗I(mǎi)菜吧！”老奶奶說(shuō)：“還是我自已去吧！”她又說(shuō)：“我們扶您去好嗎！”“好�！币宦飞衔覀冞呑哌厗�(wèn)，我們得知，老奶奶一個(gè)人在家，買(mǎi)完菜后我們又送老奶奶回家，知道老奶奶家后，她每逢星期天都叫上我一起去老奶奶家，多和老奶奶說(shuō)說(shuō)話，老奶奶說(shuō)以后要我們經(jīng)常來(lái)玩，我們來(lái)了以后老奶奶就再也不寂寞了！我的媽媽和阿姨知道后都說(shuō)我和她是個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘！
看，她就是這么樂(lè)于助人。
她就是我的'好朋友——李倩倩。
印象最深的一個(gè)人作文8
在我的印象中有一個(gè)人，他今年大約11歲了。濃眉大眼上方長(zhǎng)著一些烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一個(gè)小小的鼻子還有一張嚴(yán)厲而且能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是我的好朋友王苑哲。
他是我們班的班長(zhǎng)，上課時(shí)他那遵守紀(jì)律的'舉動(dòng)令我敬仰。那一天，他是值日班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師給我們留了作業(yè)就到六一班聽(tīng)課去了。王苑哲拿著數(shù)學(xué)書(shū)和作業(yè)本就走上講臺(tái)坐了下去。頓時(shí)，班上鴉雀無(wú)聲。但是，好景不長(zhǎng)，楊怡君又在那里肆無(wú)忌憚地跑來(lái)跑去，班上的所有人都把視線轉(zhuǎn)移到了她身上。那時(shí)，我就在想：這還了得，楊怡君根本不把班長(zhǎng)放在眼里，看王苑哲怎么辦�！罢境鋈�！”只聽(tīng)到王苑哲大叫一聲，接下來(lái)就是拿著棍子向她走去，楊怡君見(jiàn)勢(shì)不妙，就乖乖的站了出去。
他還是我們班的英語(yǔ)委員，他學(xué)習(xí)非常好，英語(yǔ)背得也很快。記得那一次，我們上英語(yǔ)課，老師讓我們背書(shū)，他只等了一分鐘就去背了。我假裝問(wèn)單詞，站在哪里偷聽(tīng)。還沒(méi)到那了就聽(tīng)到了一句句流利的英語(yǔ)。哇塞！他是中國(guó)人嗎？簡(jiǎn)直就是英國(guó)人！我目瞪口呆地望著他，感到非常吃驚。就一小會(huì)兒，他就背完了，簡(jiǎn)直不可思議。但是，我非常高興，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
每當(dāng)他是班長(zhǎng)時(shí)都非常嚴(yán)厲，在背英語(yǔ)時(shí)簡(jiǎn)直就是英國(guó)人。直到現(xiàn)在他和關(guān)于他的一些事情都被我的記憶中浮現(xiàn)著呢！
印象最深的一個(gè)人作文9
我們接觸過(guò)許多人，有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶;有關(guān)心教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)，有售貨員、護(hù)士、醫(yī)生、司機(jī)……但我要說(shuō)的是最最普通的`城市美容師——一位清潔工阿姨。
那是一個(gè)中午，我正走在回家的路上，看到了一位清潔工阿姨。她揭開(kāi)井蓋正不停的用棍子戳下水道，可還是通不了。她索性用手，一個(gè)一個(gè)把東西掏出來(lái)。那是什么?一些魚(yú)刺、骨頭，好惡心啊，但她還是不知疲倦的掏。終于她掏通了，臉上露出了欣慰的笑容，那笑容很甜很甜。我走上前去，問(wèn)道：“您不嫌臟嗎?這樣的活不屬于你們干啊?你為啥要做呢?”阿姨笑了笑說(shuō)：這雖然不是我們應(yīng)該干的，但這樣方便了大家也是一種好事啊!”多么簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，但這短短幾行字，卻是溫暖我們心窩的知心話。
她走了，我看著她的背影卻永遠(yuǎn)也忘不了她——最美的城市美容師清潔工阿姨!最后我要對(duì)阿姨說(shuō)：“好人一生平安”
印象最深的一個(gè)人作文10
我有一個(gè)印象最深的人，他叫李坤潮，他是我們快樂(lè)作文班的“活寶”。他，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，矮小的身材。
這個(gè)“活寶”很幽默，記得有一節(jié)作文課，老師讓同學(xué)們演“一元錢(qián)”的故事，而坤潮同學(xué)說(shuō)的幾句話，讓我一想起就哈哈大笑。坤潮就是那樣幽默，搞笑。
坤潮同學(xué)不但幽默、風(fēng)趣，還十分樂(lè)于助人呢！
有一天，坤潮正在放學(xué)回家的路上，突然下起了大雨，坤潮連忙打起傘往家里趕。透過(guò)迷茫的雨簾，坤潮發(fā)現(xiàn)了前面有一位頭發(fā)蒼白的盲人，正拄著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。走著走著，只見(jiàn)那盲人被一個(gè)東西絆了一下，摔倒了，坤潮走上去為盲人擋住雨�！白屛宜湍慊丶野伞！崩こ陛p輕說(shuō)道。盲人伯伯站立起來(lái)，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”
這就是坤潮，我們快樂(lè)作文班里的'“活寶”。一個(gè)幽默、有趣，還樂(lè)于幫助他人的小男生！
印象最深的一個(gè)人作文11
每個(gè)人都有一個(gè)印象最深的人。我印象最深的一個(gè)人，是我們小區(qū)的清潔工——王阿姨。
王阿姨很勤勞。每天早上六點(diǎn)就起床工作，晚上十一點(diǎn)半了才收工回家。無(wú)論是驕陽(yáng)似火，還是大雨傾盆，王阿姨都這樣，十年如一日。有一年冬天，王阿姨得了腰間盤(pán)突出。那天下了很大的`雪，路面滑級(jí)了，天上還紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著雪。王阿姨腰間盤(pán)突出復(fù)發(fā)了，痛得王阿姨腰都直不起來(lái)。大家都讓她在家待著，反正也沒(méi)有多少人出門(mén)，地上應(yīng)該干凈著呢。可王阿姨堅(jiān)持要去，戴著一頂帽子就出去了，我剛走出門(mén)便凍得發(fā)抖，可王阿姨只穿著單衣便在雪地里掃了一天。雪落在王阿姨衣服上融化了，弄得王阿姨身上全是水。
不一會(huì)兒，王阿姨身上的衣服都濕透了， 得了嚴(yán)重的感冒。可第二天她依舊出去掃地，直到病的很?chē)?yán)重才在家休息。
王阿姨不但很勤勞，而且十分淡定。小偷偷走錢(qián)包后把錢(qián)取走，然后錢(qián)包隨便丟在地上。王阿姨很多次撿到錢(qián)包，可她雖然家貧但品德高尚，總是在錢(qián)包里找出身份證后再找到失主并把錢(qián)還回去。
有的沒(méi)有裝身份證，她便把錢(qián)包送去派出所。即使有的錢(qián)包掉了，里面有錢(qián)，王阿姨依舊把錢(qián)包送去派出所，一分錢(qián)也不拿。有一次，王阿姨的兒子生了病，要做手術(shù)，可王阿姨沒(méi)錢(qián)。這時(shí)她撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有一千元的現(xiàn)金，大家都勸她救人要緊，可她依舊把錢(qián)包交去了派出所。
這就是我印象最深的一個(gè)人——誠(chéng)實(shí)而又勤勞的王阿姨！
印象最深的一個(gè)人作文12
我們班的語(yǔ)文老師，是一個(gè)責(zé)任感非常強(qiáng)的人，她給我留下的印象最深。
記得快期末考試了，我們班有幾個(gè)學(xué)習(xí)特差的學(xué)生。老師為了把差改好，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，每天讓他們幾個(gè)人留下來(lái)補(bǔ)課，到了傍晚才回家。他們幾個(gè)一遇到難題，老師就不厭其煩一遍又一遍的給他們講解。老師費(fèi)盡心思，絞盡腦汁。最終老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，他們的成績(jī)終于提上去了，老師的臉上綻開(kāi)了花。
就是因?yàn)橛辛死蠋�，我們才有了豐富的知識(shí)；就是因?yàn)橛辛死蠋�，才有了一些才華橫溢的人；就是因?yàn)橛辛死蠋�，我們�?祖國(guó)才更加繁榮昌盛。
老師，是祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
老師，是灌溉花朵的純清流水。
老師，是照射小草的溫暖陽(yáng)光。
老師，是高大的樹(shù)木，呵護(hù)著我們；老師，人類靈魂的工程師，祖國(guó)花朵的培育者！我愛(ài)你——老師！
印象最深的一個(gè)人作文13
讓我印象最深刻的人你們才是誰(shuí)呀！哈哈！猜不著吧，就是我的媽媽了，她長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，棕色的頭發(fā)，漂亮極了。
今天，我們又考試了，我只考了81分。我走在回家的路上，心里“撲通撲通”地跳著。因?yàn)槲业?書(shū)包里裝著一張沉甸甸的試卷呀! 到了家，我慢慢的寫(xiě)著字。等著一頓臭罵。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。
我以為我的末日就在這時(shí)開(kāi)始。媽媽問(wèn)我“考試幾分啊?”我慢吞吞地說(shuō)：“考得很……差，只有……81……分�！蔽艺f(shuō)完，便閉上了眼睛，不敢看，媽媽。
沒(méi)想到媽媽卻用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“下次爭(zhēng)取考好一點(diǎn)，加油!媽媽相信你。”我睜開(kāi)眼睛，心里帶著疑問(wèn)說(shuō)：“知道了，我下次會(huì)努力的!”媽媽似乎看透了我的心思便說(shuō)：“這次考得差，并不是代表你永遠(yuǎn)都考不好啊，媽媽當(dāng)然不會(huì)怪你的啦!”
我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著作業(yè)，腦子里一直回響著媽媽剛才對(duì)我說(shuō)的那幾句話。 這就是我和媽媽之間發(fā)生的一件事情。
印象最深的一個(gè)人作文14
那天的天氣很熱，我懶洋洋的坐在沙發(fā)上一邊吹著涼爽的空調(diào)風(fēng)，一邊看著有趣的電視節(jié)目，舒服極了。
突然，一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海：這么熱的天，大家肯定都在家里吹空調(diào)，大街上會(huì)有多少人呢？又在干什么呢？
我?guī)е鴨?wèn)題走到了陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)大樹(shù)像得了病一樣，耷拉著腦袋一動(dòng)也不動(dòng)，偶爾能聽(tīng)到幾聲知了無(wú)精打采的低鳴聲，偶爾有車(chē)輛在飛快的行駛，馬路旁也極少有人經(jīng)過(guò)。
忽然，有一個(gè)瘦弱的小女孩進(jìn)入了我的.眼瞼，她引起了我的注意力，她衣著襤褸，一顆顆巨大的汗珠在額頭上閃閃發(fā)光，黝黑發(fā)亮的皮膚格外引人注目。
她正在問(wèn)路過(guò)的人們要不要竹蟲(chóng)，那可愛(ài)的竹蟲(chóng)正在蹦來(lái)蹦去，好像想去外面陰涼的地方去乘乘涼。
但是，讓小女孩失望了，路過(guò)的不多的路人都是匆匆忙忙的往家走，并沒(méi)有人去買(mǎi)，我多么想去買(mǎi)一只啊，但是媽媽沒(méi)在家里，交代我不能出門(mén)，我真替小女孩著急
傍晚，外出工作的媽媽回來(lái)了，還給我?guī)Щ亓艘恢豢蓯?ài)的小竹蟲(chóng)，這讓我愛(ài)不釋手，我跟媽媽說(shuō)了我在陽(yáng)臺(tái)上看到的小女孩的事情，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小女孩是從農(nóng)村來(lái)的，賣(mài)竹蟲(chóng)是為了掙學(xué)費(fèi)�！�
這時(shí)，我才明白了一個(gè)道理：身處在幸福中的人要懂得珍惜幸福，在愛(ài)的海洋中長(zhǎng)大的我們要懂得回報(bào)愛(ài)，要學(xué)會(huì)感恩！
印象最深的一個(gè)人作文15
“哎呀！”沒(méi)水了。怎么這么快就沒(méi)水了。還有一面沒(méi)做完。怎么辦，我的手捻緊緊的，問(wèn)胡珂借她又不借，葉子飄了下來(lái)，好冷。
這可怎么辦，我的心跳的越來(lái)越快。我想萬(wàn)一這面沒(méi)做出來(lái)不就要扣30分了嗎？就算別的題目全對(duì)了也就得70分。那如果真的得了70分那媽媽不罵死我才怪，萬(wàn)一用鐵棒打我那我不是完蛋了嗎？突然我看見(jiàn)手表上已經(jīng)4：30分鐘了。又看見(jiàn)桌子上有一支筆。我不管它是誰(shuí)的，馬上拿起來(lái)連忙做了下來(lái)。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了。YES，哦。我做完了。忽然我看見(jiàn)張宇杭看著我，我又看她桌子上的試卷還有半面沒(méi)有做。我看了一會(huì)，明白了這支筆是她的'。我便連忙把筆還給了她�？衫蠋焻s不讓她說(shuō)：“對(duì)不起�！笨伤齾s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！笨粗焕蠋熈R了一頓。我的內(nèi)心痛了起來(lái)，想對(duì)她說(shuō)一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起�？墒撬植唤邮�。于是我又跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師，這才相信�！钡诙欤蠋熅妥屗^續(xù)做下去。她變高興的做了下去。
就這樣，她是我印象最深的人。下課之后我便和她成為了好朋友。風(fēng)又把那葉子給吹了下來(lái)。她那背影永遠(yuǎn)在我人生中打轉(zhuǎn)著。
【印象最深的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
印象最深的一個(gè)人03-11
【精】印象最深的一個(gè)人作文02-10
【熱】印象最深的一個(gè)人作文02-11
印象最深的一個(gè)人作文【推薦】02-10
印象最深的事作文03-05
我印象最深的一個(gè)人02-24
我印象最深的一個(gè)人作文【推薦】02-26
我印象最深的一個(gè)人作文【熱】02-26