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我最敬佩的一個人_小學生六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我最敬佩的一個人_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文1
我最敬佩的人是我的數(shù)學老師——萬老師，她高高的個子，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。她講課非常有耐心。
記得剛開學的一次數(shù)學課，天氣非常炎熱，萬老師在給我們講解一道數(shù)學題。雖然老師講解了多次，但我還是弄不明白。這時其他同學都在演算了，我不得不舉起了手。萬老師便親切地來到我面前問：“怎么啦？這道題沒聽明白嗎？”我點了點頭說：“沒聽明白，您能再給我講一遍嗎？”于是萬老師從頭到尾把這道題又給我講了一遍�？粗胰匀灰恢虢獾谋砬�，萬老師又給我講解了那道題的其他相關知識點，又一一列舉出了許多的例子。
這時下課鈴響了。由于天氣非常炎熱，萬老師額頭上早已掛滿了勞累的汗珠。我說：“老師，您休息一會兒吧，我自己會弄明白的�！比f老師微笑著搖了搖頭說：“這道題你弄不明白，我怎么能休息呢？”于是她又耐心地給我講解了起來。最后，經(jīng)過反復地舉例子，我終于弄明白了這道題的解法，并且也掌握了其他的一些相關知識�？墒谴藭r下一節(jié)課的上課鈴聲已經(jīng)打響了，萬老師又一次失去了寶貴的`休息時間。
萬老師就是這樣耐心地講解每一節(jié)課，耐心地對待每一位同學，她講題一直講到同學們弄明白為止。這就是我最敬佩的一個人，一個講課非常有耐心的老師——萬老師。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文2
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任張老師。張老師大約三十出頭，瘦高的'個子，有一頭長長的、烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親切又讓人敬佩。
張老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。張老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：張老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文3
有人敬佩運動場上努力揮灑汗水的運動員；有人敬佩工作時全神貫注的羅丹；有人敬佩學畫堅持不懈的聾啞青年；但是，我最敬佩的人是每天起早貪黑的奶奶。
我奶奶那長滿皺紋的`臉早已白發(fā)蒼蒼，可從沒休息過一天，每天擔任著“家庭主婦”的工作。每天，奶奶不到五點就起了床，早早地去菜場：買早點、食材和水果。回到家后，她也從不休息，忙碌地為我們一家三口做早飯。我們放學回到家后，奶奶又開始做晚飯了，我們睡覺的時候，還能聽到奶奶洗衣服時的嘩嘩流水聲。
我一直以為奶奶買菜的地方很近，所以這么快。直到有一天我親身體會后，才對奶奶改變了印象。那天，我早早地醒來。睡醒后我本能地打開燈，一看鐘，才五點半。我想：既然醒了，不如陪奶奶去買菜。既能幫奶奶，又能知道她在哪兒買菜。于是我穿好衣服，打開房門，一股寒氣撲面而來，好冷啊！凍得我連忙退回去，加了件外套才出門。我看到奶奶正要出去買菜，便連忙說：“奶奶，等等我！”一邊叫，一邊跑了過去。大約走了一千米才來到菜市場。沒想到菜場竟然這么遠，我心里油然而生了一股敬佩之情。菜市場里有很多人，我們像魚在大海里一樣在人海中穿梭，終于找到了賣蛋餅的店。
自從那次陪奶奶買菜之后，我對奶奶又增添了一份敬佩之情。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文4
我最敬佩的人是我的數(shù)學老師。她大概三十多歲，她個子高高的，有一頭短短的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，長得很秀氣。她講課的時候聲音抑揚頓挫，富有感情，把同學們的注意力都吸引住了。
她在學校給我們傳授知識，放學后認真負責地批改作業(yè)，還教我們做人的道理，就像辛勤的園丁不斷地澆灌著我們。
有一次，她給我們講解三角形的內(nèi)角和定理�？吹轿覀兒芸煺莆樟耍谑撬盐迥昙壊艑W的三角形的面積也一并傳授給我們，想讓我們多學一點知識，她通過與我們互動體驗，讓很有難度的內(nèi)容變得簡單起來，大家一下子就懂了。所以盡管教我們這群調皮的“熊孩子”不好把握，但老師還是想盡辦法，盡職盡責地帶著我們在知識的海洋里遨游。
老師不僅講課時非常認真，改作業(yè)時也特別認真，一點小錯誤也逃不過她的眼睛。我有時少寫一個小數(shù)點，也能被火眼金睛的`數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)。有一次晚上八點多，丟三落四的我又將皮鞋落在學校了。我只好獨自去學校找皮鞋。找到皮鞋后，發(fā)現(xiàn)四年級教師辦公室的燈還亮著，我悄悄走近一看，數(shù)學老師還在里面一絲不茍地批改作業(yè)呢。我心里一驚，原來老師是這么認真負責，我也應該向她一樣認真學習！
老師還教會我們做人的道理。數(shù)學老師除了學校上課外，還經(jīng)常會給貧困山區(qū)的兒童捐贈衣服，用電腦遠程給他們上數(shù)學課，并告訴我們要樂于助人，多幫助他人。
數(shù)學老師，我敬佩您！感謝您對我的教導！
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文5
一個身高一米八，臉又圓又黑的人，他就是我的爸爸。
我的爸爸是名盡職的醫(yī)生，每天都在認真地工作。
讓我記憶猶新的是個團圓的日子，每個家庭都聚在一起聊天吃飯，我們家也不例外。突然一陣電話鈴聲打斷了正在歡聲笑語的我們。爸爸飛快地跑到電話前，電話離飯桌太遠了，我完全聽不清楚，但我肯定知道這不是件太好的事情，因為我見到爸爸邊打電話邊皺著眉頭。一分鐘二分鐘……爸爸的`電話終于打完了。我趕緊問爸爸：“爸爸，怎么了？”還沒等我問完，爸爸就立刻穿上外衣，要準備出門。不用他說就知道肯定有急診了。我便急忙勸道：“爸爸，今天大過節(jié)的，再去上班多不好呀！”“不行，這次與其以往不一樣，病人是剛在外面被爆竹炸傷的小女孩兒，她才不到九歲呀！”爸爸焦急地說�！皠e這樣呀，去年元宵節(jié)您就在上班，不回家過節(jié)，就是因為這樣，我媽媽不是還和您吵了一架嗎？”我邊跺著腳邊和爸爸喊了起來。爸爸卻像沒聽到我說話似的，“嘭”的一聲，關上了門，走了。
第二天早上，爸爸回來了，臉上掛著抱歉的笑容跟我們說：“對不起，昨天沒有和你們過節(jié)，但是我把那個女孩的眼睛治好了！”我們長長地舒了一口氣，又回到了原來歡聲笑語的家庭。
這就是我最敬佩的人—爸爸。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文6
生活中，有許多值得我們敬佩的人，他們就像是夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，有的是很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的人就是我的同桌——方雨欣。
那天，北風呼嘯，大雪紛飛，媽媽要很早去公司開會，為了不讓我凍著，所以她順帶讓我坐她的小汽車來到學校。我心里想：哎，還好有媽媽的汽車庇護，不然我就凍成冰棍啦！
到學校后，我看了一下手表，剛剛7：05分。嘿嘿，今天我一定是全班第一個到校的！可是，一走進教室，我就看到了一個熟悉的身影，原來是同桌——方雨欣！她正坐得端端正正地看著語文書。咦，她不是腿斷了在家養(yǎng)傷嗎？怎么會這么早來到教室？一連串的問題吸引著我走進教室。她迅速瞟了我一眼，并和我打招呼：“嗨，早上好！”可是眼睛還是盯著語文書。我疑惑地問：“你不是在家養(yǎng)傷嗎？”她頭也不抬地回答“我怕掉隊，在家休養(yǎng)時間太長了就會遺漏許多知識，會跟不上進度的'�！蔽尹c點頭繼續(xù)問：“那你是怎么過來的呢？”“走過來的呀�！彼卮鸬�。
聽到這里，我驚訝地張大了嘴巴，這樣一個受了傷的小女孩，竟然在寒冷的天氣里堅持走來上學，還每天堅持看語文書溫習預習，真是太了不起了！看到我驚訝地模樣，她緩緩地站了起來，一瘸一拐在走廊上走來走去，一邊走一邊說：“看！這腿已經(jīng)恢復得差不多了，你可以放心啦！”
這件小事已經(jīng)過去很久了，但每每想到，還是會覺得震驚不已，她的精神真值得我們學習！
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文7
說起我最敬佩的人，那當然是在歷史上著名的大軍師諸葛亮。
諸葛亮一生盡心盡力地輔佐蜀國的君主。他常常在深夜里讀書，一看就是幾個小時，常常因讀書入迷以致忘記睡覺。他常說：|“一個好丞相，必須盡心輔佐主公，如不具備，根本不配做丞相。”
有一次，在北方的魏國想消滅蜀國。魏國的君主曹操率領80萬大軍直奔成都。消息很快傳到了蜀國，蜀國的的君主劉備急的.想熱鍋上的螞蟻。他問諸葛亮，我們該如何應對，是進是退。只見諸葛亮神情自若，不緊不慢的說：“我們現(xiàn)在不用前進也不后退，只需原地等待即可�！边^了幾天，魏國的80萬大軍兵臨城下，諸葛亮讓士兵把城門打開，自己穿一襲白衣，搖著羽扇，曹操摸不清狀況，就匆匆退兵了。
諸葛亮的一言一行都影響著我。我十分敬佩他，我也要做像他那樣有勇有謀的人。諸葛亮是智圣，他聰明過人，機警過人，又是個忠誠廉潔的丞相，輔佐主公開創(chuàng)了大蜀帝國。他之所以能功勛卓著，千古流芳。是因為他有忠誠廉潔的品質，有廣闊無邊的胸懷，只有這樣的人才能稱為英雄。
我敬佩關羽那樣的忠義之士，我更敬佩諸葛亮這樣的賢明智者。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文8
朋友們，當你問我最敬佩的人是誰時，我肯定會毫不猶豫地回答：邱少云。因為他是我心目中的大英雄，他的事跡也讓我明白了很多道理。
邱少云，一個二十多歲的'青年，一個忠心報國的少年，為了不讓同伴被敵人發(fā)現(xiàn)，寧可自己在一次大火中結束了自己短暫的生命。那是在1952年，邱少云接受了一項光榮而又艱巨的任務。他所在部隊負責攻擊 “聯(lián)合國軍”前哨陣地391高地。為縮短進攻的距離，便于發(fā)起攻擊，部隊組織500多人在敵陣地前沿的草叢中埋伏。在僵持了一天一夜以后，美軍盲目發(fā)射燃燒彈，其中一發(fā)正好落在他埋伏點的附近，草叢立刻燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一條水溝，只要他后退幾步，就勢一翻，就可在泥水里將火苗撲滅。但為了不暴露目標，確保全體人員的安全和攻擊任務的完成，他放棄自救，咬緊牙關，趴在火中，紋絲不動，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅持到底，直至壯烈犧牲，用自己的性命換取了整場戰(zhàn)斗的勝利。
邱少云同志為了戰(zhàn)爭的勝利，寧愿獻出自己的生命。我們生活在這樣和平幸福的年代里，還有什么理由不好好學習呢？
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文9
從開始記事到現(xiàn)在讓我崇拜的人有很多，但要說敬佩的人，應該是一個我連名字都不知道的老奶奶。
從我上幼兒園開始，每天早上都會在樓道里會遇到一位花白頭發(fā)的老奶奶，她低著頭，一手拿著掃帚一手拿著長柄簸箕，打掃著樓道�？晌覅s沒有仔細看過她的臉。
記得有一段時間，我們樓里時不時會飄來一陣陣濃郁的中藥味兒，樓道里常常留下一堆一堆的中藥渣，我一直不明白為什么有人這么粗心每次都會把藥渣漏在這里。后來問了家里人才知道是舊時的一個迷信——把藥渣撒在路上，有人經(jīng)過踩到了藥渣就會把病痛帶走。這天奶奶早上正在要清掃藥渣，這時倒藥渣的人滿臉怒氣沖沖地沖出來，大聲說道：“你這人怎么回事？你將藥渣掃了，誰來踩？”奶奶愣了一下，什么也沒說，抬起腳在藥渣上踩了幾下，“我已經(jīng)踩過了，這下沒關系了！主要是這藥渣撒在這兒不衛(wèi)生�！薄罱K奶奶還是在那家人罵罵咧咧的碎語中把藥渣全清掃干凈了。
時間流逝，老奶奶原本花白的頭發(fā)如今已是滿頭銀絲，背部也有些佝僂了，但她的'那份堅持卻讓她成了我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文10
我最敬佩的一個人有很多，說也說不完。我最最敬佩的一個人是我們班的班主任————趙老師。
記得那一次晚上，趙老師為了給我們講課，然后我們都給趙老師接了好多的水，我們都很心疼。
到了明天，我們心想：趙老師的嗓子都快啞了，今天有可能不來給我們上課了。但是我們的猜想是錯誤的，因為我們剛想完，趙老師就來了，我們問：“趙老師你的`嗓子都快啞了，為什么還來給我們上課�！蔽覀兊倪@句話好像讓趙老師很生氣說：“這么一點小事就能把你們這么害怕。”趙老師的這句話好像是勉強收出來了，我們從中深深的體會到了我們要不顧一切的學習，我們就拿起趙老師的杯子給趙老師接水。上課了，我們目不轉睛得看這黑板，趙老師那么認真，我們不想打擾趙老師，雖然趙老師的聲音很粗，但是我們能體會到趙老師的用工。我們都聽得很認真，但是過了好幾天我們就聽到趙老師的嗓子啞了，我們都給趙老師接了好幾杯的水，但是嗓子依然還是啞了，但是趙老師還是給我們講課。
這就是我最值得敬佩的人，我們敬愛的趙老師。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文11
在我們的生活中，處處都有我們敬佩的人。而我最敬佩的.人就是我們班的班主任趙老師。
趙老師特別關愛同學，就那那以來說吧。
有一次，爸爸由于工作太忙，顧不上給我剪指甲，就給趙老師打電話：“趙老師，我由于太忙沒有給孩子剪指甲，您能幫我給周彥佳剪下指甲嗎？”
開學幾天，我看著我的指甲，心想：爸爸太忙了，沒有給我剪指甲，如果這周放假爸爸還沒有給我剪指甲的話，我的指甲就會逐漸變長。
一開始，我看那趙老師的神情變得很嚴肅，我還以為我自己犯了一場大錯。我心里很害怕，慢慢地走到趙老師面前，原來，趙老師想要給我剪指甲呀。我誤會了趙老師。趙老師拿著指甲刀，盯著我的手，給我剪指甲，還手把這手叫我剪指甲。趙老師給我做了一次又一次的示范，我終于學會了剪指甲。
在學校，我還買了個指甲刀，一見指甲長了，我就會拿起指甲刀，給我剪指甲。
我回家把這件事給了爸爸說，爸爸聽了微微的笑了。
從此以后，爸爸再也不用操心我指甲長了，因為我現(xiàn)在學會剪指甲了，可以在任何地方剪指甲。
但是，我還忘不了趙老師關愛同學，我會為有這樣的一位老師感到無比自豪。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文12
提示：他膽大心細。有一位男子嫉妒他才華橫溢，讓他三天造出十萬支弓箭，他一點也不推辭。第一天，男子派出的觀察員報告：“那位先生在田里找稻草人。”第二天，觀察員報告：“那位先生在另一塊田里找稻草人。”第三天晚上，他調了二十條船，把稻草人通通都放在船上，開到敵軍軍營邊，敲擊戰(zhàn)鼓，此時起了大霧，敵軍嚇了一大跳，超過兩萬個士兵向船上射箭，箭全都扎在了稻草人身上，天快亮了，他帶領著船隊回到軍營，就這樣，他向敵軍“借”了十萬支箭。
他足智多謀。他曾經(jīng)南下，收服一位閑的'沒事起來造反的將領，七次打敗他，又七次放回去。最終，將領感動了：“您七次抓我，又七次放我，從古至今無一人這樣做。我一定忠于國家，再不造反了�！�
他還是杰出的發(fā)明家，IQ超群，發(fā)明了木牛流馬，連弩等。
他自從追隨了一位先生，為他出謀劃策，忠心耿耿，說出了千古名句：“鞠躬盡瘁，死而后已�！贝笤娙岁懹螌λ脑u價是：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間�！�
謎底揭曉
咚！時間到，想必大家都猜出來了，讓我們喊出他的名字：“諸葛亮！”大家都猜對了。我立志向諸葛亮學習，成為棟梁之才，報效祖國。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文13
她，高高的個子，中等身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，她就是我們班的優(yōu)秀班干部——劉秋玉。
作為我們的班干部，她在管理班級紀律上，能做到公平公正。
有一次，我說話要罰寫作業(yè)，因為我不想寫作業(yè)，所以向劉秋玉再三求情，但還是一無所獲。小明得意洋洋的說："你能干什么？瞧我的！我跟她關系好，我替你說情去，她保準放過你。"可結果恰恰相反，劉秋玉怒氣沖沖的說："回去，你也一樣罰抄三遍。"
她還是一個非常大方的人。有一次，我正在寫作業(yè)，突然一句話寫錯了，我記得帶了修正貼，可是我在書包翻了半天連個影子都沒找到，只好向前后左右的人借，但他們頭都不抬，都在奮筆疾書的寫作業(yè)，只聽見唰唰地寫字聲。我輕輕跑到劉秋玉那里，悄悄地說："能借給我一張修正貼嗎？"
劉秋玉溫和地說："沒問題！"還多余給了我一張，又說："夠不夠用，今天作業(yè)挺多的，要不要再來一張？"我回去后，突然有一道題不會寫，于是就膽戰(zhàn)心驚地去問她，她卻耐心的'給我講解，直到我會為止。
這就是我最敬佩的人，我要向她學習。
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文14
我最敬佩的人是我的外公，他是一位農(nóng)民。
我的外公衣著樸素，住的是一間青磚房子，還有一個小院子。雖然地方非常小，但憑他勤勞的雙手，使生活環(huán)境也很舒適。外公在院子里種了許多花草。一年四季香飄萬里。他還養(yǎng)著雞和貓，雞很肥，看起來營養(yǎng)充足；貓的身手靈活，是捕老鼠的能手。外公真不愧是養(yǎng)家禽的能手。
外公很勤勞，從早到晚忙個不停。每天起早停。每天起早摸黑的干農(nóng)活，每天我們剛吃完早餐，外公已提著籃子、水桶到屋前的那塊菜地種菜澆水，累得汗流浹背。緊接著，他又去拔菜，一會功夫，一個個白菜寶寶已經(jīng)安祥地躺在籃子里，然后拿到河邊洗凈才拿回家吃。
外公種菜可有一手啦！他先用鋤頭，使出九牛二虎之力，把泥土鋤松，然后彎腰俯下，用手將泥土捻碎，再挖一個個的小坑，將菜籽放在小坑里，接著蓋好泥土，然后輕輕地澆上適量的.水。每天都像照顧小孩似的照顧它們，菜兒也茁壯成長了。烈日當空時，我看見外公豆大的汗珠從臉上滾落到泥土里。此時此刻，我不由得想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！边@句詩，這不正是外公的真實寫照嗎？
外公以自己的勞動為我們創(chuàng)造了精神糧食和豐富的生活物質。雖然已一把年紀，卻依然保持著農(nóng)民特有的勤勞本色，我怎能不從心底里佩服他呢？
我最敬佩的一個人_小學生六年級作文15
我最敬佩的人當屬我的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲了，但身體卻很健壯，頭發(fā)黑黑的，雙目炯炯有神，每年冬天都會堅持跑步，這一點讓我十分敬佩。
有一次，爸爸媽媽帶我回老家去看望爺爺。早晨，我剛打開被窩，一股刺骨寒風迎面撲來，好冷啊，我不由得重新鉆回了被窩。心里想：“這么冷的天，爺爺應該不會去跑步的�！睉阎闷娴男那�，我還是披上棉襖起床，想去看個究竟。
剛邁進爺爺?shù)脑鹤�，只見爺爺正在熱身，見他穿得很少，我說：“爺爺，您穿這么少不冷嗎？”爺爺說：“哪會呢！哪像你，把自己包得像個棕子似的�！彪m然爺爺這么說，可我還是看見爺爺?shù)?牙齒在打架。
熱身完畢，爺爺“嗖”的一聲跑出了院子。一股冷風吹在我身上，我感到渾身冰涼，而爺爺卻像一頭敏捷的獵豹。
趁爺爺停下來休息時，我上前去摸了一下他的手，那雙手真冷啊。我說：“爺爺，今天太冷了，我們還是回家吧！”可爺爺說：“不行，無論天氣多冷，我都要堅持跑步鍛煉身體。”
終于等到爺爺跑完了，我們回家時，爸爸媽媽已經(jīng)吃完了早飯。整整一個冬天，爺爺都在堅持鍛煉身體，從沒看見他放棄過。
我很敬佩爺爺，他是那么頑強，又是那么堅持不懈！
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