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【實用】敬佩一個人作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的敬佩一個人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敬佩一個人作文 篇1
人人都有自已敬佩的人,這些人或許是他的偶像,或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學(xué)——楊洪洲。
他長著一雙烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一張能說會到的嘴,還有一雙善于伶聽的耳朵。
他是最快融入集體的走讀生,這都是源于那張會道的嘴,每天他在班上都能逗得同學(xué)們開心,有時還做一些惡作劇:下課鈴響起了,他來到我的桌子前,突然咳嗽了幾下,用手捂住嘴,然后伸出手說:“藍子健,你看,我被你拍出血了!”我信以為真,看看他的手,原來是用紅筆涂的,我都快被他氣死了。
他也是能任勞任怨的人,老師吩咐他干什么,他就干什么。有時不關(guān)他的事,他也要去做。記得上次我們?nèi)ジ愎δ苁业?衛(wèi)生,說就是功能室,其實是學(xué)校搞培訓(xùn)班的課室,里面到處都是學(xué)生吃完的零食包裝袋,桌子、椅子都“七國”那么亂,連我們被分派去搞衛(wèi)生的人都不想去,只有他自愿請老師派他去,干起活來可賣命了,大部分活都被他包了,可真是一個“優(yōu)秀”的保姆。如你家里的保姆請假了,請他去準沒錯。
談起他學(xué)習(xí)成績,就不用講了,他是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,他的各課成績在班里都是名列前茅。說起他的體育,他可是我校有名的體育健將呢!
他的長跑成績可破了校記錄呢!
他可是德智體全面發(fā)展的人,所以每次“三好學(xué)生”都少不了他,我可服了他,真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人,你敬佩他嗎?
敬佩一個人作文 篇2
在每個人的心中,都有一個你敬佩的人,那個人可能是你的同學(xué),老師……而我敬佩的不是別人,而是我的爸爸。
我的爸爸和別人的爸爸沒有什么兩樣,可是他卻有令我敬佩的地方。
有一次,天上下著傾盆大雨,我一個人正在圖書館里看書,雨越下越大,我焦急的等待爸爸來接我,可他遲遲沒有出現(xiàn),就在這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是爸爸!真的'是爸爸!我非常感動,因為爸爸能來接我。到家后,我感覺冷,一量體溫計,啊,我在發(fā)燒,我趕緊讓爸爸試了試,爸爸居然燒的比我厲害,以后爸爸發(fā)著高燒照顧我,感謝爸爸對我的關(guān)心!
這就是我的爸爸,我永遠敬佩的好爸爸!現(xiàn)在,我最想說的是:爸爸,我愛你!
敬佩一個人作文 篇3
當(dāng)談起最敬佩的人,我首先想到的是我的'爸爸。只要一說起爸爸,我就有說不完的話,今天就讓我來說一說他的勇敢。
記得有一次,我家里買了幾只大閘蟹,爸爸提回來后,小心地放在小籃子里。幾只大閘蟹擺動著大鉗子,很是嚇人。到了晚上我想看看大閘蟹怎樣了,我走到小籃子前定睛一看,網(wǎng)破了!我走到廁所一看,只大閘蟹在地上爬來爬去,好不威風(fēng)。我立刻大叫:“爸爸快來看呀!螃蟹跑了!卑职秩讲⒆鞫阶吡诉^來,伸手一把抓住螃蟹,由于太心急沒抓對地方,被螃蟹的大鰲狠狠的夾住了,使勁甩了幾下才把它弄下來。而爸爸的手當(dāng)時就冒血了。爸爸卻沒事一樣對我說:“明天你來給我報仇!蔽倚睦锵朐摱嗤囱!真的好佩服爸爸的勇敢。
至今我還可以隱隱約約的看見爸爸手上的那一道印子,當(dāng)我遇到困難的時候就常想起爸爸的手,我也要做一個勇敢的人。
敬佩一個人作文 篇4
你喜歡歷史嗎?你喜歡三國嗎?我很喜歡三國。其中,有一個人我非常敬佩。他是東漢末年的孫少將軍,東吳政權(quán)的`奠基人,孫策。
在大多歷史故事中,孫策都是劍眉,紅嘴唇,大大的眼睛中有星星一樣的亮光,身手不凡。東漢末年,孫策和他父親孫堅一起上戰(zhàn)場,打下江東,奠定了東吳基業(yè),才有了三國中的東吳。
孫策很愛他的兄弟。我記得有一本書寫道:孫堅去打董卓,把一家留在壽春,可孫策也想去,所以他決定離開壽春,去洛陽找孫堅。他出來后,發(fā)現(xiàn)弟弟孫權(quán)也跟著他出來了。孫權(quán)當(dāng)時只有9歲。他一路上照顧孫權(quán),把孫權(quán)照顧得白白胖胖的。就是這次,這個白白胖胖的孫權(quán)在一口井里發(fā)現(xiàn)了傳國玉璽。
孫策不但友愛兄弟,他還愛兵如子。有一本書中記載:孫堅讓孫策留在軍中。孫策愛兵如子,讓孫家軍打了一個又一個勝仗。
可惜這個少年英雄,英年早逝,24歲就離開了人世,這恐怕就是天妒英才吧。
后來,孫權(quán)接管東吳,讓東吳強強盛了起來。
我最敬佩的人就是孫策。
敬佩一個人作文 篇5
我最敬佩的一個人,就是我的奶奶,她的勤勞和善良給我留下了很深的印象,讓我敬佩。奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙著做家務(wù)。
一天,我也很早就起來了,見奶奶在掃地,我連忙跑過去,說:“奶奶,讓我來幫你吧!眳s說:“不用你幫忙,玩去吧!蔽翼樖謴乃氖掷飱Z走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服,一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時候,看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服,兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著,我的心頭一顫,奶奶太辛苦了。然而,奶奶卻像很輕松似的',洗完衣服,又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地,就感覺好累,奶奶卻說:“不勞動才累,勞動了還輕松點。”我都聽不懂老人說的話,勞動怎么還輕松些呢?
奶奶不光勤勞,而且還很善良。
有一次,我們一家人去上街,路上,我們看到一個討飯的叫花子,他把碗伸向我們,說:“把一點點,把一點點。”我奶奶一聽,就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢,放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地 說:“您真是一位好心人。”
奶奶,就是這樣一位既勤勞又善良的老人,我敬佩我的奶奶,也愛我的奶奶。
敬佩一個人作文 篇6
你也許不會相信,我敬佩的人竟是一個在馬路上遇見的一位年輕人。
事情是這樣的:一天,我和媽媽在逛街。媽媽在一家服裝店里選衣服,我在外面等她。我走到垃圾桶前扔垃圾,有位衣著整潔,彬彬有禮的大哥哥也走了過來。
只見他上前撿起地上的塑料盒,丟進垃圾桶里。大哥哥見我看著他,就對我說:“小弟弟,你知道嗎?其實,垃圾也有自己的尊嚴的。”
“就像路邊的'那些乞丐,常常受人們的白眼,他們就失去了他們的尊嚴!贝蟾绺缫贿呎f,一邊指了指路邊的那些乞丐!袄軌蜓b進垃圾桶,就得到了它的尊嚴,就不會受人們的踩踏!”大哥哥又說。
然后,跟我說了聲再見就離開了。我望著這位大哥哥的背影,在想:是!我們經(jīng)常忽略了垃圾的尊嚴,雖然垃圾極不起眼,甚至有點讓人感到惡心,但是,它們也有自己的尊嚴!
其實,這位大哥哥在給我上了一堂深刻的品德課。
我以后也要學(xué)習(xí)這位大哥哥,恢復(fù)垃圾的尊嚴!這就是我敬佩的一個人——一位陌生的年輕人。
敬佩一個人作文 篇7
我敬佩的一個人是我們小區(qū)的清潔工大媽。
天天凌晨,大媽要掃大門,小區(qū)內(nèi)、樓梯、垃圾區(qū)真的很辛勞,每次下樓,我都能看到大媽,我跟大媽每次都打招呼。
在暑假里,有一次,我在大媽閑時,我問大媽了一個題目,我問大媽:大媽,您干了幾年清潔工,想對業(yè)主說些甚么?大媽說:我想對業(yè)主說,請您保護環(huán)境,現(xiàn)在垃圾很多,燃燒時很難聞,空氣也就不好。在這里我真想呼吁小區(qū)里所有業(yè)主們,讓我們一起攜手好好保護環(huán)境,讓小區(qū)干凈、整潔,在這樣的環(huán)境里生活,心情愉快。
我回家也開始打掃我臥室的`衛(wèi)生,臥室和小區(qū)一樣,干凈、整潔,心情就非常好,我整理了一會兒,氣喘噓噓的,干活真累呀,可是屋子變干凈了,心情很好,真美。
我很敬佩大媽,敬佩她做事認真、仔細。敬佩她無私的為他人奉獻,更敬佩她堅持不懈的精神,我以后要愛惜小區(qū)的環(huán)境,不扔垃圾,多栽樹,使我們的小區(qū)更加美好、***。
敬佩一個人作文 篇8
我最敬佩的一個人是媽媽,你想知道我為什么敬佩我偉大的媽媽嗎?
毎天早上,媽媽早早地起了床給我做做飯,每天中午放學(xué)回家,總能看到她辛苦的身影。晚上我看到我的臟亂的床上變得干干凈凈,這一切是媽媽做的,媽媽真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
一次,同學(xué)把我的新褲子涂的五顏六色的`。出了校門,我告訴了媽媽,媽媽氣的找到那個同學(xué),批評了他。我感到我的父母特別關(guān)心我。
敬佩一個人作文 篇9
我敬佩的人有很多,又不認識的陌生人,有親朋好友,還有親人,可我最敬佩的人是妹妹。
記得那一次,我和妹妹去過姐姐生日,在路上,她和我議論著送給姐姐什么生日禮物,我說:”發(fā)夾、小船、飛機、花兒。“妹妹眼睛一亮,:”花!“我們收集很多花,五朵玫瑰,五朵小白花,五朵小黃菊,五片葉子,一根繩子。我的衣服口袋有一根繩子,又摘了五片葉子,材料都有,我讓妹妹摘玫瑰,我摘小白花和小黃菊,只見妹妹小心翼翼地把手放玫瑰花的.莖上,慢慢地摘下來,突然,她”痛“地大叫一聲,那聲音把吥壞了。過了一會兒,我才回過神來,對妹妹說:”你沒事吧,疼不疼?“她雖然十分痛苦,但還是點點頭:”沒事,你摘好了嗎?我們開始包花吧!“我點了點頭說:”恩,好的!拔蚁劝盐迤~子放在最底下,我剛想把玫瑰放在葉子上,妹妹叫住我:”不要動讓我來吧!八樕铣霈F(xiàn)了一種痛苦的神態(tài),很明顯,又被刺刺去了?伤@一次沒有喊,更沒有哭。沒想到平日最愛哭的她沒有哭。
我的”愛哭鬼“妹妹沒有哭,真讓我敬佩。
敬佩一個人作文 篇10
在我們的生活中,處處都有我們敬佩的人。而我最敬佩的人就是我們班的班主任趙老師。
趙老師特別關(guān)愛同學(xué),就那那以來說吧。
有一次,爸爸由于工作太忙,顧不上給我剪指甲,就給趙老師打電話:“趙老師,我由于太忙沒有給孩子剪指甲,您能幫我給周彥佳剪下指甲嗎?”
開學(xué)幾天,我看著我的指甲,心想:爸爸太忙了,沒有給我剪指甲,如果這周放假爸爸還沒有給我剪指甲的話,我的指甲就會逐漸變長。
一開始,我看那趙老師的神情變得很嚴肅,我還以為我自己犯了一場大錯。我心里很害怕,慢慢地走到趙老師面前,原來,趙老師想要給我剪指甲呀。我誤會了趙老師。趙老師拿著指甲刀,盯著我的手,給我剪指甲,還手把這手叫我剪指甲。趙老師給我做了一次又一次的.示范,我終于學(xué)會了剪指甲。
在學(xué)校,我還買了個指甲刀,一見指甲長了,我就會拿起指甲刀,給我剪指甲。
我回家把這件事給了爸爸說,爸爸聽了微微的笑了。
從此以后,爸爸再也不用操心我指甲長了,因為我現(xiàn)在學(xué)會剪指甲了,可以在任何地方剪指甲。
但是,我還忘不了趙老師關(guān)愛同學(xué),我會為有這樣的一位老師感到無比自豪。