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難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)1
黎明之前，我的天空中還是一片漆黑，沒(méi)有一點(diǎn)光亮。但過(guò)了那晚，我就明白了——你，就是我心中的太陽(yáng)，是我的黎明，讓我終生難忘。
那是一個(gè)夏天的夜晚，深藍(lán)的天空中依稀點(diǎn)綴著幾顆不起眼的小星星，疲憊地眨著眼睛。馬路上偶爾傳來(lái)汽車的鳴笛聲�！皩�(xiě)完啦！”我高興地叫了起來(lái)，像是取得了一場(chǎng)久違的勝利�！澳脕�(lái)我檢查�！眿寢寚�(yán)厲地說(shuō)著�！岸歼@么晚了，快去睡吧，我肯定都做對(duì)了，不用檢查�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。等我說(shuō)完，媽媽早已經(jīng)拿起了我的作業(yè)本，埋頭開(kāi)始檢查了。我無(wú)奈地嘆了口氣，回到自己房間睡覺(jué)去了。
也不知過(guò)了多久，我起床去上衛(wèi)生間時(shí)，看見(jiàn)從媽媽的房間里透出一束暗淡的光。“什么！媽媽還沒(méi)睡？”我自言自語(yǔ)。推開(kāi)門(mén)一看，媽媽正在為我檢查作業(yè)，她可能太專注了，竟沒(méi)有看到我進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒在草稿本上寫(xiě)幾個(gè)字，一會(huì)兒又在我的本子上寫(xiě)幾個(gè)字。時(shí)不時(shí)皺皺眉頭，還傳出幾聲輕聲的咳嗽。我忽然想起來(lái)：媽媽不久前為了我操碎了心，得了哮喘，一到夏天就發(fā)作，她這是怕打擾我睡覺(jué)，故意壓著聲音。
看著媽媽的的背影，我覺(jué)得她老了許多，窗外的風(fēng)往房子里吹，吹動(dòng)了窗簾，吹亂了媽媽的頭發(fā)。在這繚亂的頭發(fā)中，我看到了許多根白發(fā)，媽媽的皺紋看起來(lái)也比以前更深了，像綿延起伏的.山丘。風(fēng)又一次吹了進(jìn)來(lái)，吹到了我的臉上，冷得我心都變涼了，冷得我都流下了眼淚。我默默回到了房間，聽(tīng)著媽媽房間里不斷傳出的咳嗽聲，淚水又一次奪眶而出。
媽媽，謝謝您對(duì)我的幫助，您是我這一生最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)2
有那么一個(gè)人，雖與我素不相識(shí)，卻在我措手不及時(shí)幫助我，每次想到他，我都會(huì)對(duì)他有深深的謝意。
那是我七、八歲時(shí)候的事了。
那天，天空陰沉沉的，下著傾盆大雨，迫不得已中，第一次坐了公交車。
車上人很多，每一站都有人上車，也有人下車。擠來(lái)擠去，我被擠到了后車門(mén)那兒，手緊緊地抱著黃桿，就像抱住了救命稻草。
到站了，又是一次被擠的艱難旅程。車開(kāi)時(shí)，我的面前站了位大概六十多歲的老爺爺。黝黑的皮膚和他身上穿的白大卦，顯得很不搭，這應(yīng)該是個(gè)農(nóng)民吧。我心里想。平時(shí)我對(duì)過(guò)種人可是視而不見(jiàn)的。
突然一個(gè)剎車，有一個(gè)骨骼分明的手扶了扶我，是那個(gè)農(nóng)民。我站穩(wěn)了，向他露出了一個(gè)微笑，他也對(duì)我笑笑，露出了有些發(fā)黃的牙齒，對(duì)我說(shuō)；“小姑娘，是第一次擠公交吧！”看著他那友好的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他的敵意消失了。他繼續(xù)微笑著說(shuō)：“是不能背朝門(mén)站的，不然一不小心就會(huì)摔個(gè)‘狗啃泥’的`！”我臉紅了，換了個(gè)方向站著，但在腳海中，那個(gè)農(nóng)民怕伯敦厚的樣子，一遍遍閃過(guò)。
他下車了，向我揮揮手，我才注意到他那滿臉的皺紋，手中拿著一根短棍，雪白的頭發(fā)，渾身散發(fā)的是樸實(shí)，就像他那顆美麗的心一樣。
直到他離開(kāi)，我也沒(méi)來(lái)得及向那個(gè)高大的身影道謝，那黝黑的皮膚和身上的白大卦，也覺(jué)得十分相搭，那友好的眼神和嘴角的微笑，變得十分可愛(ài)。如果能再次見(jiàn)到他，我想深情地向他道聲：“謝謝您！”雖然我和他素不相識(shí)，但他成為了我生命中最難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)3
阿貍尋找了“永遠(yuǎn)”很久，可是司機(jī)伯伯卻告訴他這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)，他沮喪的回到家，問(wèn)媽媽：“永遠(yuǎn)是什么？”媽媽扭過(guò)頭，給了他一個(gè)甜甜的微笑，說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你�。 �
一一題記
小時(shí)候，我最喜歡吃米粉了，米粉滑而不膩，口感軟軟的，好吃極了！于是，媽媽常帶我光顧一家米粉店，因?yàn)槟抢锊粌H便宜，老板還是一個(gè)很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了，那個(gè)小房子也早已拆了，但我還是難忘女老板那張樸實(shí)的笑臉。
每當(dāng)我來(lái)到這里，她總會(huì)給我的粉里多加木耳和肉片兒，有時(shí)運(yùn)氣好還能吃上幾樣小菜，她總喜歡捋一捋額前的碎發(fā)，然后笑著和我聊家常，她說(shuō)她也有一個(gè)和我差不多大的女兒，總喜歡哼些叫不出名的歌。她說(shuō)女兒是她的寶貝，可她很久都沒(méi)見(jiàn)到她心愛(ài)的女兒了，覺(jué)得能在我的身上看到她女兒的影子。
我心安理得的享受著她對(duì)我的好，以為這樣會(huì)一直延續(xù)下去，直至永遠(yuǎn)，沒(méi)想到離別猝然降臨，那天，我捧著那碗米粉，背對(duì)著她不說(shuō)一句話，她拍拍我的肩膀，輕輕的'說(shuō)：“我要回去了�！卑肷危覜](méi)說(shuō)出話來(lái)，不知如何回答，她嘆了口氣說(shuō)：“這生意越來(lái)越難做了，我也該回去看看我的女兒了�！蔽揖谷豢蘖似饋�(lái)，這么多年來(lái)，她已經(jīng)成了我生命中不可或缺的親人呀！
從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
我記起了那個(gè)故事的結(jié)局：阿貍抱了抱媽媽說(shuō)：“媽媽，我也永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我想說(shuō)，珍惜你身邊任何一個(gè)對(duì)你好的人，或許有一天，他們將會(huì)永遠(yuǎn)消失不再見(jiàn)！
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)4
那件事，發(fā)生一個(gè)涼爽的秋天。
我漫步在后山的樹(shù)林中。那時(shí)，我的心情很差很差。在校，我挨了一頓罵；此時(shí)此刻，我真的不知道該如何面對(duì)生活。我究竟為何而活？······為什么別人要拿我來(lái)當(dāng)“出氣筒”？我到底要怎么做��？我靜靜地想著。天漸漸地黑，當(dāng)我回神過(guò)來(lái)時(shí)，太陽(yáng)只留半邊的紅臉“。”回家吧！不然又要挨罵了！“我說(shuō)道。我要在回家的一刻，我害怕了。因?yàn)槲也恢肋@里是什么地方，準(zhǔn)確的說(shuō)我迷路了。我到處亂走，還時(shí)不時(shí)地大喊。天黑了，我也失望了�！睘槭裁匆獊�(lái)到這里？我該怎么辦？“我喃喃地道。突然從樹(shù)后傳來(lái)”沙沙“的聲音。”誰(shuí)？“我下意識(shí)的說(shuō)。這時(shí)從樹(shù)后走出了一個(gè)人。那人瘦瘦的、臉上布滿了可以?shī)A死好幾只蚊子的皺紋。”你在這干什么？“他冰冷冷地說(shuō)。”老爺爺，求求你帶我出去吧！我迷路了。“我哀求地說(shuō)。他什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走。而我，就是緊緊地跟著他。
過(guò)了半個(gè)鐘，他停下來(lái)了，用手指著前面說(shuō)：”前面便是出口，你快走吧！“說(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走。我靜靜的看著他，心里卻有一種說(shuō)不出的滋味。
后來(lái)，我才知道，他是后山的看林人，18歲就住了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)荒禿禿一片，是用一雙手造就了一片樹(shù)林。
我雖然不知道他的`名字，但我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你讓我懂得了生命的價(jià)值，是你然后我知道了生存的目標(biāo)。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)5
我認(rèn)識(shí)許多人，但在這些人之中最讓我難忘的是高心遠(yuǎn)。
他的樣貌十分搞笑：小眼睛，大嘴巴，大鼻子和小耳朵。這才只是他的臉部；他的膚色是黑的'，而且不是一般黑，是非洲人那樣的黑。你看吧，他看起來(lái)搞不搞笑。
高心遠(yuǎn)除了樣貌搞笑，他說(shuō)話的方式也很搞笑。有一次，高心遠(yuǎn)在自習(xí)課時(shí)想上廁所，就對(duì)我們班長(zhǎng)說(shuō)：“啊，大事不妙！我的丹田中有一股力量要涌出來(lái)了！”班長(zhǎng)說(shuō)：“說(shuō)人話！”“我要上廁所。”高心遠(yuǎn)回答道。我們班同學(xué)都捧腹大笑。
他之所以讓我難忘，不僅僅是因?yàn)樗臉用埠驼f(shuō)話搞笑，還因?yàn)樗哪强珊薜男袨椋?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，一次體育課上，外面下著雨，老師宣布在教室里上課，同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)都唉聲嘆氣的。這時(shí)候門(mén)被推開(kāi)的一剎那，高心遠(yuǎn)和幾個(gè)同學(xué)一擁而上，把門(mén)堵住。老師被困在教室門(mén)口，盡管老師怎樣妙說(shuō)，門(mén)還是被他們幾個(gè)壓得死死的。情急之下，體育老師找來(lái)了班主任老師。門(mén)才被打開(kāi)。體育老師氣沖沖的走上講臺(tái)，問(wèn)：“是誰(shuí)帶頭搞的鬼？”同學(xué)們你瞧瞧我我瞧瞧你，誰(shuí)也不出聲，老師快被氣死了。突然，高心遠(yuǎn)舉手說(shuō)：“老師，我知道，是郭奧寶�！辈挥晌肄q解，我就被老師狠狠地罵了一頓，我只得啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。我獨(dú)自流淚，心里恨死了高心遠(yuǎn)，暗暗發(fā)誓，我永遠(yuǎn)不和他做好朋友了�？伤拖袼Σ坏舻母ㄏx(chóng)，常和我說(shuō)話，還時(shí)不時(shí)的幫助我。
這樣我們相處幾年，我漸漸熟悉了他。他調(diào)皮，搗蛋，幽默，給了我不少美好回憶。不論怎樣，我永遠(yuǎn)銘記這位同學(xué)，他是我身邊最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)6
一.初聞代老師
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？”“什么？”“我們班要來(lái)一個(gè)新數(shù)學(xué)老師！”“當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)了，你知道嗎他可是出了名的嚴(yán)老師呢！”“真的？這下可完了�！�...
馬上就要上六年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課了，那位姓代的新老師已經(jīng)在我們班傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
上課了，我的耳邊卻回蕩著下課時(shí)同學(xué)們的議論，“出了名的嚴(yán)老師”這句話麻木了我的腦袋。也許是被嚴(yán)老師管慣了吧！走了一個(gè)眾所周知的又來(lái)了一個(gè)出了名的，哎！
二.下馬威
看！一個(gè)中等身材的青年男老師邁著矯健的.步伐走了進(jìn)來(lái)，他那淡淡的眉毛更襯托出眼睛的嚴(yán)厲。我本來(lái)就對(duì)他沒(méi)有什么好感，他的開(kāi)場(chǎng)白更讓我感到懼怕。他板著臉說(shuō)：“從今天起由我勝任你們的數(shù)學(xué)老師，從今往后，誰(shuí)要是敢抄襲，別怪我不客氣。”嗬！老師的下馬威可真夠水準(zhǔn)的。
三.轉(zhuǎn)變
可是沒(méi)過(guò)幾天我就被他的講課吸引住了。代老師擅長(zhǎng)在講課中穿插一些有趣的比喻。有一次他講到工程應(yīng)用題，他把一百米的公路比喻成一百米的大面包，他拍拍自己和吳浩說(shuō)：“就由我和吳浩來(lái)吃吧！我每小時(shí)吃五米，吳浩每小時(shí)吃三米。我從這頭吃，他從那頭吃，我們倆幾小時(shí)能吃完？”接著他又拍老拍挺起來(lái)的肚子說(shuō)：“現(xiàn)在，我已經(jīng)吃得很飽了，那么就讓大家算一算吧！”把我們逗得哈哈大笑，就這樣在哄堂大笑中我們牢牢記住了他教授的知識(shí)。
雖然代老師只教了一個(gè)學(xué)期，但卻深深的印在了我的腦海里。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)7
時(shí)間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨(dú)有一些記憶是不能被沖刷掉的。因?yàn)樗言谛闹邪l(fā)芽生根，直至現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
她，是天堂中的小天使；是森林中的小精靈；是黑暗中的光明；是我相信友情的源泉。她身高比我高，長(zhǎng)著一頭自然卷的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋，她的眼睛很大，但她近視了。
記得那是四年級(jí)時(shí)，我不知怎么的，突然發(fā)起“瘋”來(lái)。有一段時(shí)間我感覺(jué)我特討厭她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我好，我總是比不過(guò)她，我什么都在她之下，她永遠(yuǎn)都是第一，而我總是第二，我不甘心，也不服氣。我想我是因?yàn)榱w慕、嫉妒她吧，由于太深，自己太過(guò)自卑，從而產(chǎn)生了恨意。后來(lái)有一段時(shí)間，我常常諷刺她，我不再跟她用同一種顏色的筆寫(xiě)作業(yè)，我不著痕跡的將她從我身邊推開(kāi)。在信息技術(shù)課上，我跟老師提出要換座位，我不顧她的傷悲，從而和她分開(kāi)。我現(xiàn)在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神，每每想起我都很愧疚。但她并沒(méi)有因此而跟我斷絕關(guān)系，她仍舊笑嘻嘻的對(duì)我，有說(shuō)有笑的，她并沒(méi)有因此而遠(yuǎn)離我，她也沒(méi)有因此而怨恨我。
此后，我被她的真情打動(dòng)了，我接受了我沒(méi)有她好的事實(shí)，我心中的恨，討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來(lái)我所交的朋友沒(méi)有像她這樣的.。盡管后來(lái)在我交朋友的過(guò)程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄，但我并沒(méi)有因此而恨或討厭她們，因?yàn)槲液薏黄鹚齻�，我有過(guò)她們那種感受，我了解。而我的那個(gè)朋友就是我心中友情的支柱，每次被朋友背叛、拋棄，我都會(huì)想起她，我相信會(huì)有像她一樣真心待我的人。
她，我難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)8
記憶中，似乎沒(méi)有多少讓我難忘的人，然而，我七年級(jí)時(shí)的班主任張老師卻是一個(gè)例外。她教了我一年，但給我的影響卻非常深刻。
張老師個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾，走路總是小碎步，極快。頭發(fā)一上一下地跳躍著，像漸次升起的帆，在潔凈的白襯衣下，顯得更加精干。走路時(shí)，目不斜視，眼里只有她的學(xué)生。她很愛(ài)美，喜歡抹著很厚的粉，看起來(lái)臉色有些蒼白，這無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們——這個(gè)人不好惹。
馬上就要開(kāi)始初中生活了，我心里不由得有幾分小激動(dòng)，自然不太守紀(jì)律。張老師似乎早有預(yù)料，一開(kāi)學(xué)就給了我們一個(gè)下馬威，制定了諸如課間不許隨便亂喊等一系列“奇葩”規(guī)定。我們暗自叫苦，不由得對(duì)之后的班級(jí)生活憂心忡忡。
她教我們語(yǔ)文課，所以我們對(duì)語(yǔ)文課格外用心，一點(diǎn)兒小心思也不敢有，生怕被她刀劍一樣凌厲的眼神割傷。要命的是，本想著在其他課上放飛自我，班主任的眼睛卻像釘子一樣不知何時(shí)已狠狠地剜在了你臉上，生疼。唉，那些被抓住的人可就慘了，鐵定一頓“思想教育大會(huì)餐”。
不過(guò)，這讓我們養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。張老師雖然十分嚴(yán)厲，但我們都非常尊敬她。
張老師也有溫和的時(shí)候。記得有一次，我沒(méi)有去吃早點(diǎn)，因?yàn)槎亲犹郏粋�(gè)人坐在教室里。張老師看見(jiàn)了，急忙上前問(wèn)詢我，又很快給我去辦公室倒了一杯熱水，問(wèn)我嚴(yán)不嚴(yán)重，用不用請(qǐng)假。我抬起頭，看到一汪柔軟的`春水，滿溢著疼愛(ài)和憐惜，仿佛能抹去世間所有的不幸和傷害。
張老師明理大度，剛?cè)岵?jì)，她經(jīng)常告誡我們學(xué)習(xí)不能與游戲混為一談，學(xué)習(xí)是底線，不能碰觸。
她是教過(guò)我的老師中最負(fù)責(zé)任的一位，我很榮幸曾經(jīng)接受她的教導(dǎo)，我也將永遠(yuǎn)銘記于心。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)9
我最難忘的人是我的爺爺。
雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可爺爺依然疼愛(ài)我。
爺爺總說(shuō)我和他是真正的爺孫倆，他經(jīng)常旁若無(wú)人的看著我開(kāi)心的說(shuō)“親孫子，真金子，錯(cuò)不了”。因?yàn)槲业奶ビ浶螤�，位置竟然和爺爺�(shù)囊荒Ｒ粯印２恢裁丛�，我從小就很黏爺爺。有什么不舒服，雖然不會(huì)說(shuō)，但總是嚷著要和爺爺在一起。爺爺好像也總是有心靈感應(yīng)：無(wú)論他在哪里，無(wú)論多晚，他好像能夠感覺(jué)到我需要他�？偸羌皶r(shí)打電話或是把我接到他的身邊照顧我。
就連睡覺(jué)時(shí)我也總是要聽(tīng)著爺爺講故事，才能在他溫暖的懷抱中甜甜地睡著。有時(shí)，爺爺講著故事不知不覺(jué)睡著了，我就叫醒爺爺讓他繼續(xù)，爺爺總是強(qiáng)打精神繼續(xù)講，直到我滿意的熟睡。
記得有一次我出水痘奇癢難忍，爺爺擔(dān)心我把水痘撓破留下疤痕，就把他的睡衣反過(guò)來(lái)讓我穿上，袖口也用皮筋扎起來(lái)，我的.手就撓不到皮膚上了。就這樣，爺爺還是不放心。睡覺(jué)時(shí)，又把睡衣一半壓在他的身體下面，我稍有動(dòng)靜，他就立刻醒來(lái)以最快的速度按住我的雙手。爸爸媽媽多次要求換爺爺休息，可是爺爺卻擔(dān)心爸爸媽媽照顧不好我，而堅(jiān)持他來(lái)“值夜班”。在爺爺?shù)木恼疹櫹拢雮�(gè)月后，水痘下去了，可親愛(ài)的爺爺卻累得病倒了。
現(xiàn)在，爺爺不常和我們住在一起。但他久久望著我時(shí)，那充滿慈愛(ài)的笑容和溫暖的話語(yǔ)，還有對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我銘記在心，終生難忘！
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)10
在我的記憶里，有許多人有無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工、誨人不倦的教師。我最難忘的卻是一位全身骯臟的黑大漢。
那一天我和媽媽在新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)天中午我們有些餓了，便離開(kāi)新華書(shū)店不遠(yuǎn)的餐館點(diǎn)了兩碗面。剛吃了一會(huì)兒，餐館里走進(jìn)一位黑大漢，他全身黑幽幽的，頭發(fā)上沾滿了灰，臉上還有一塊1元硬幣大小的黑疤，身上穿著的衣服破了許多洞，全身臭烘烘的。、他輕輕的坐到了我們旁邊的位置，點(diǎn)了碗牛肉面。我捏著鼻子。生怕聞到他身上的臭味，又拍了拍媽媽的肩膀，讓他快點(diǎn)吃，吃完趕緊走。媽媽終于吃完了，我連忙拉起媽媽的手，把媽媽從餐館轉(zhuǎn)了出來(lái)，又把媽媽推進(jìn)了服裝店。我選了件漂亮的裙子，媽媽要付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，倒吸了一口涼氣，說(shuō)完了我的錢(qián)包丟了，我也著急的說(shuō)，快去餐館看看，到了餐館我發(fā)現(xiàn)包不在，又發(fā)現(xiàn)黑大漢不見(jiàn)了，但他的桌上還擺著那碗吃了一半的牛肉面。包肯定是被黑大漢偷走了。我鄭重的說(shuō)。
我們失望的'離開(kāi)了餐館，剛出餐館，突然看見(jiàn)黑大漢拿著包在門(mén)口不遠(yuǎn)處左顧右盼，她好像看見(jiàn)了我們，朝我們招了招手，我們快步走了過(guò)去，他把包遞給了我們，媽，伸出手想和他握個(gè)手表示感謝，而他卻把手在衣服上使勁的揉搓。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)黑大漢不再骯臟了。
人的外表美不代表心靈美，心靈美更重要，我最難忘的人就是那位壞掉骯臟，心靈干凈的黑大漢。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)11
一個(gè)個(gè)人組成了一條五彩繽紛的彩帶，時(shí)不時(shí)地在我的腦海里飄蕩。其中，有一個(gè)人，就像彩帶里最亮麗的色彩一樣，讓我印象深刻。那個(gè)人是誰(shuí)呢？你們一定很想知道，好了不賣關(guān)子了！她就是我的吳教官。
記得我第一次見(jiàn)到她，是那次軍訓(xùn)，她穿著干凈整潔的軍服，盤(pán)著頭發(fā)，戴著有五角星的帽子，面容眉清目秀。她站在講臺(tái)上，樣子很威武、很帥氣、很酷。但是我覺(jué)得那個(gè)教官有點(diǎn)冷漠，讓人不想接近她、怕她，可是，后來(lái)發(fā)生的幾件事情，讓我改變了這個(gè)想法，敬佩起她來(lái)了。
記得那一次，我們宿舍的一個(gè)同學(xué)和隔壁宿舍的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們宿舍的那個(gè)同學(xué)哭了，吳教官知道了，馬上趕到了我們的宿舍，她向周圍同學(xué)了解了下情況，就開(kāi)始安慰那個(gè)同學(xué)了，漸漸地那個(gè)同學(xué)不哭了，笑起來(lái)了，教官還問(wèn)我們有沒(méi)有QQ號(hào)碼，這讓我大吃一驚，沒(méi)想到教官也聊QQ。記得還有一次，中午，我們吃完飯，正要去做作業(yè)，廣播里就有人說(shuō)：“全體學(xué)生回宿舍睡覺(jué)”，可是進(jìn)到宿舍里，就流汗不止，我只好不蓋被子，就那樣睡，我正睡醒的好好的，突然，我覺(jué)得上面有什么壓著我，而且還在動(dòng)，我張開(kāi)沒(méi)睡醒的眼睛，眼前的情景讓我大吃一驚：吳教官正拿著被子，往我身上蓋，見(jiàn)我起來(lái)了，她連忙小聲說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，蓋好被子，小心著涼了”。
我只覺(jué)得心里暖暖的，就像媽媽在身邊一樣。
吳教官！親愛(ài)的'吳教官！我不會(huì)忘記你的，會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。雖然你只教了我們七天，但是這是我成長(zhǎng)道路上重要的一筆。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)12
還記得剛?cè)雽W(xué)那天，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)陌生的面孔。六年時(shí)光過(guò)去了，在此期間，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但也有朋友離開(kāi)了我，去了別的學(xué)校。我也知道身邊的人總是會(huì)離開(kāi)的。
讓我記憶最深的.就是楊智杰。他是個(gè)小個(gè)子，很瘦，看起來(lái)像個(gè)四年級(jí)的。
有一次上體育課時(shí)，我們跑完了步正在自由活動(dòng)，我和邱悅、楊智杰三人在一起玩。突然，邱悅說(shuō)他要去找一下李老師，然后向我使了個(gè)眼色。我心領(lǐng)神會(huì)，也跟著邱悅?cè)チ�。其�?shí)哪是去找李老師，根本就是一起到暗低商量一些事。邱悅把我?guī)У搅穗x楊智杰很遠(yuǎn)的地方，悄悄對(duì)我說(shuō)：我們一起去整楊智杰……我聽(tīng)完了我們的計(jì)劃，立刻拍手叫好。
我們兩個(gè)人帶著一臉的壞笑走向了楊智杰。邱悅二話不說(shuō)，直接把楊智杰拉到地上，拖了一段路。楊智杰好不容易用腳踢開(kāi)了邱悅，我在他身后一記偷襲把楊智杰往前跌了兩跤。楊智杰發(fā)現(xiàn)自己被套路了，就說(shuō)：不要搞了。可是邱悅又給了他一記暴擊，楊智杰不高興了。邱悅說(shuō)：跟你玩玩而已。楊智杰跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，楊智杰又回來(lái)了，高興地說(shuō)：我們?nèi)ツ沁叴蚧@球吧！我簡(jiǎn)直不敢想相信，楊智杰居然不計(jì)較了。我又按了一下他的頭，他開(kāi)玩笑一樣的也按了一下我的頭，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。打籃球時(shí)，他依舊很開(kāi)心，看到他的笑，我的煩惱也沒(méi)了。
楊智杰做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲笑，卻一直沒(méi)有怪過(guò)我們，依舊和我們玩的很開(kāi)心。他去了澳大利亞，我相信像他這樣的品質(zhì)，絕對(duì)能在新學(xué)校交到更多的朋友的。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)13
在短短的五年小學(xué)生活中，老師們，同學(xué)們都給我留下了深刻的印象，但是最令我難忘的還是看大門(mén)的老伯伯。
他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，古銅色的臉，腮上長(zhǎng)著密密的胡須。他雖然五六十歲了，但還是那么年輕。
每天早晨我上學(xué)時(shí)，他都在校園里打掃衛(wèi)生。
一個(gè)冬天的早上，我被凍醒了，看看窗外陰沉沉的.，像是要下雪的樣子。我慢吞吞地起來(lái)穿好衣服，吃完早點(diǎn)，就上學(xué)去了。天真冷啊，西北風(fēng)呼呼的吼著，下雪了，雪花比毛還大我雖然穿著棉襖棉褲，戴著帽子，可還是有哆嗦，我正抱怨時(shí)，已經(jīng)到了學(xué)校六口了，看到一個(gè)熟悉的身影在學(xué)校里掃雪，他彎著腰，兩只手拿著一把掃帚在吃力的掃著，走近一看原來(lái)是看大門(mén)的老伯伯。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我?guī)湍銙甙�？”老伯伯�?yán)肅的說(shuō)，已經(jīng)快上課了，你不用管了，快回教室吧，我說(shuō)還是幫幫你吧，您不冷嗎？老伯伯說(shuō)，咋不冷？但想到能讓同學(xué)有條干凈的道路，就不覺(jué)得冷了，這短短的一句話，使他們?cè)谖倚闹械男蜗蟾痈叽罅恕＠喜侵藶闃?lè)的精神更是令我敬仰。
一次，老師讓交學(xué)費(fèi)，我屢次忘了帶，老師說(shuō)給我最后一次機(jī)會(huì)�？晌疫�是忘了帶，怎么辦呢？我就在校門(mén)口徘徊，回家拿呢，路太遠(yuǎn)；回教室呢，怕挨老師批評(píng)。這時(shí)老伯伯看見(jiàn)了，問(wèn)清原由，連忙從口袋里掏出一些錢(qián)，說(shuō)：“先拿去用吧”。我再三推辭，可他硬是要給我。望著老伯伯那慈祥的面孔，感激和敬佩之情由然而升。
看門(mén)的老伯伯是我終生難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)14
在六年的小學(xué)生活中一定有許多人令你難忘吧!這個(gè)人或許會(huì)使你開(kāi)心，或許會(huì)使你悲傷，或許也會(huì)使你難過(guò)。而我最難忘的一個(gè)人，她卻使我感動(dòng)！
記得三年級(jí)的一天，我的父母不在家，我一整天吃的都是泡面。第二天到校后，我的難受極了，不小心吐在了教室里的地板上，老師的講課，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課后同學(xué)們都出去玩了，我的.好朋友拿著掃帚，向我走來(lái)，把我吐的東西收拾的干干凈凈。然后又扶我去了廁所，讓我吐，她說(shuō):"吐吧，把肚子里的東西吐完就不會(huì)那么難受了。"回到教室后，她又給我端了一杯熱水讓我喝，她說(shuō):"喝吧，喝完就不會(huì)那么難受了，我不禁熱淚盈眶……
放學(xué)后，她又走到我的旁邊，把老師上課講的一些知識(shí)給我講了一遍，我沒(méi)有聽(tīng)懂，她又給我講了第二遍，待她第二遍講完之后，已經(jīng)六點(diǎn)了，我的眼眶再一次濕潤(rùn)了……
回家的路上，我問(wèn)她:"你怎么對(duì)這么好？我們僅僅是朋友，又不是什么親姐妹？"她說(shuō):"你說(shuō)的對(duì)呀，我們是朋友，朋友，不就應(yīng)該在遇到困難的時(shí)候伸出援手嗎？"我的眼淚奪眶而出。我接著她的話說(shuō)道:"那我們應(yīng)該晉級(jí)為閨密了吧？"她聽(tīng)后和我一起哈哈大笑
朋友是什么？朋友是在你燥熱時(shí)的一股清風(fēng)；朋友是在你遇到困難時(shí)的一絲陽(yáng)光；朋友更是在你遇到困難時(shí)不顧一切伸出援助雙手的人!
難忘的一個(gè)人作文500字 難忘的同學(xué)15
在我的記憶深處，始終有一個(gè)人令我印象深刻。
他肥嘟嘟的臉蛋，布滿汗水的額頭，密密的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛，笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條縫，使得他那原本就不大的眼睛顯得更小了。他就是我的同學(xué)——“肥酷”。
“肥酷”名叫馮酷，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的“身強(qiáng)力壯，虎背熊腰”的男孩。為什么要叫他“肥酷”呢？那是因?yàn)樗芘�，滿身都是肉，我想他光是一條褲子都有可能大了我的褲子三倍呢！
肥酷不僅胖，還十分膽小。他一見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到了閻王爺似地逃跑。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)使出女生們常用的絕招“奪命追魂掐”來(lái)掐他那肥嘟嘟的.肉。“啊——”只見(jiàn)肥酷像一只失了心的野豬般快速奔跑，他一定在慶幸自己終于逃脫了女生的“魔爪”了。
“你們這群傻子，大大的傻子……”回到教室，肥酷稚氣的話語(yǔ)響起，他又在展示他的“才華橫溢”，開(kāi)始“唾沫橫飛”地咒罵女生了。我想，肥酷一定很反對(duì)他嚴(yán)重那所謂的“女生暴力”。
肥酷是我們班赫赫有名的“運(yùn)動(dòng)大將”。在跳繩考試時(shí)，因?yàn)橹具^(guò)多，他很榮幸地獲得了全班第一名，只可惜是倒數(shù)第一。不過(guò)胖也有好處，在拔河比賽的時(shí)候，老師很重用他，因?yàn)樗猩硇紊系膬?yōu)勢(shì)。
“呀——”肥酷的雙手緊緊地握住麻繩，腳與另一個(gè)人的腳貼在一起，身子往后一仰，猛地一拉，對(duì)方已經(jīng)全軍覆沒(méi)了。
肥酷是個(gè)很機(jī)靈的男孩。課堂上，他的回答能令老師欣慰不已。同學(xué)們都很喜歡和他一起玩，一起來(lái)往。
肥酷，這個(gè)特別的名字，特別的男孩，令我難忘！
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