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        • 優(yōu)秀寫人作文

          時間:2022-02-21 09:31:10 寫人作文 我要投稿

          【實用】優(yōu)秀寫人作文匯編六篇

            無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【實用】優(yōu)秀寫人作文匯編六篇

          優(yōu)秀寫人作文 篇1

            生活中到處充滿著愛,愛或許是媽媽的一個親吻,是爸爸的一個擁抱,是老師同學們的一句問候,是自己遇到困難時別人一個關(guān)懷的眼神等等,只要用心去感悟,你就會發(fā)現(xiàn),這種令人感到溫馨的感覺如影隨行。

            我被母愛包圍著,媽媽的愛很溫暖。媽媽是一個兒科護士,工作環(huán)境造就了她的細致與手巧,媽媽工作很辛苦,但還是很細心地照顧著我的生活與學習。我每天早上起床的時候,媽媽就已經(jīng)給我準備好了香噴噴的`早餐,我吃完了,她才開始吃。上學的時候,她總是牽著我過馬路,看著我上了車才離開。晚上回家后,她和我一塊學習,一邊學習專業(yè)知識,一邊輔導(dǎo)我的功課……這些事就是一些平凡的瑣事,但卻讓我感覺到了溫馨的母愛。

            我被父愛包圍著,爸爸的愛很濃烈,也賞罰分明。爸爸平時對我很溫柔,他上班很忙,經(jīng)常都要加班,但無論多晚回來,他都會到我床前,輕輕地摸一摸我的頭,嘴里還會叫一聲:“滿仔”。但是,如果我犯錯誤了,那他就會給我上一堂“政治”課,借此機會給我講很多做人、做事和學習的道理,他努力把我培養(yǎng)成一個有愛心、真誠、正直、剛毅的小男子漢。

            我被友愛包圍著,同學們的愛像陽光一樣燦爛。記得有一次,我在跑步的時候摔倒了,腿上青一塊紫一塊的,手也擦破了皮,同學們立即圍過來,親切地說:“哎呀!怎么這么不小心呢,我扶你去搽藥吧!薄澳銢]事吧?”“快去休息一下吧!比缓髱纂p“天使之手”把我扶起來,慢慢地扶我去搽藥。

            我們被愛包圍的同時,也要真心地付出自己無私的愛,這樣的話,愛就會無處不在,愛就會包圍你我他!

          優(yōu)秀寫人作文 篇2

            沒有雙臂彈鋼琴,聽上去是不可能的,在殘疾人眼里更是天方夜譚,但偏偏有一個人,他不向命運低頭,他敢于向命運挑戰(zhàn),他竟然用腳彈琴。

            《開學第一課》節(jié)目中有一個人他叫劉偉,他因為十歲玩捉迷藏時不幸被電擊傷。雖然他過了45天的危險期,但是那也意味著,他將永遠失去雙臂。他可以自理生活,但他有自己遠大的理想,那就是他想當一名非常出色的音樂制作人。他要為自己爭光,讓父母臉上有光,他選擇了殘疾人幾乎做不到的事。

            他開始彈了,那悠揚的琴聲如瀑布飛瀉的氣勢宏大,時而又似涓涓細流的緩慢。那琴聲時而快時而慢。在那動聽悠揚的琴聲里,還摻雜著一絲激動,仿佛是在對命運宣泄抗爭。隨著,琴聲的跌宕起伏,音樂進入了高潮,那琴聲委婉連綿,如果光聽你會想到是一個國際級大師在演奏,你根本無法把這些音樂和腳趾彈出的琴聲聯(lián)系在一起。他的腳趾在琴鍵上不停地滑動著。有的觀眾眼角濕潤了,甚至有的人嚎啕大哭起來,當場沒有一個觀眾不被他的琴聲感動、震撼。

            劉偉就像山間絕壁上的一株草,歷經(jīng)風雨閱盡風霜。但疾風知勁草,他在自己的世界里堅強的活著,成就了比正常人更精彩的`人生。我擁有完美無缺的雙臂,我可以比他多干好多事,但我練了三年用手彈琴,但我遠不如他。劉偉在《中國達人秀》中講到:我有兩條路可以走1.趕緊死。2.精彩的活下去。沒有任何一位音樂家 說過鋼琴只能用手指彈。

            劉偉他成功的掐住了命運的喉嚨,完成了自己的夢想,他用意念寫下了一篇萬世不朽的輝煌文章。

          優(yōu)秀寫人作文 篇3

            我奶奶出生在山東省招遠縣(今招遠市)一個偏僻、土地貧瘠的窮山村里。童年時,苦日子、窮日子把她折騰得死去活來,她對今天不愁吃、不愁穿的幸福生活一百個滿意。奶奶今年快八旬了,耳不聾、眼不花、背不駝,身子骨硬朗著哪,一家七八口人的吃、喝、買米、買菜等家務(wù)活她都承包下來了。說我們上班的上班,上學的上學,每天工作、學習都很累,不用你們干。奶奶是持家的能手,干活有條不紊、干凈利索,做的飯菜色、香、味俱佳,我家很少去飯店聚餐。為此:奶奶被我們?nèi)胰俗u為我家的總理。

            我們?nèi)胰苏l也不敢在總理面前說:這東西不好吃,我不愿吃;這衣服舊了,不時髦了,我不愿穿的話。假如不留神,說走了嘴,讓她聽到了,她就會滿臉的怒氣批評你:都是好日子燒的你們,你們都不知道姓啥了?她就會又滔滔不絕的回憶起她童年的往事:我都上學了,不知道什么叫褲衩、內(nèi)衣、外衣,只知道春秋穿的單褲脫下來,偎在坑上,等媽媽把它洗干凈后,絮上棉花,就成了棉褲,冬天穿。春天到了,把棉褲里的棉花扒出來,就是單褲,春秋穿。看你們現(xiàn)在春夏秋冬有多少套衣服?有的沒等穿舊、穿破,甚至只穿了一兩次,說不時髦了,就把它扔掉了;我上學時中午帶著兩片地瓜干和一個涼菜團子,就是一頓午餐;一塊四方破布包著書,當書包,夾著上學;我從未穿過用新買來的布做的衣服,都是哥哥、姐姐穿著小了,改一改,補一補,給我穿。

            奶奶不忘本的思想、做法是值得我們欽佩、學習和發(fā)揚光大的。但,她有時有點固執(zhí)的'過度。比如,吃剩的飯、菜,當頓吃不了,下頓還吃,下頓吃不完,再下頓仍然端上來,不管它變不變質(zhì),吃不完決不罷休?傉J為扔掉可惜,是浪費,別人不吃,她自己吃。邊吃邊說:有點味怕什么!不要糟蹋東西,糟蹋東西是犯罪的,總有一天老天爺會懲罰你的。

            吃了這樣變質(zhì)的食物,肯定是胃腸不舒服的,輕者嘔吐,重者拉肚子,鬧痢疾。有一次她真的吃壞了肚子,上吐下瀉,捂著肚子哼哼個沒完。全家人用事實勸說她,咱勸也無濟于事。因病在身,她不吱聲,對你說的話,既不反對也不贊同。吃藥、打針的費用,超過那些飯菜的幾十倍,哪個合算?哪個不合算?她不算經(jīng)濟賬。事后,仍然是我行我素,她還是她,交了學費,也不接受教訓。

            天長日久,全家人知道了奶奶的體性:只要是全家人愛吃的菜,她從不第一個下筷,非等全家人吃夠了,吃剩了,她再打掃盤子底。尤其是我愛吃的菜,她會站起來,把盤子端到我的跟前,讓我先吃個夠。后來,我們把好吃的菜,齊聲說:這個菜做的沒有味道,不好吃!她又會敘敘道道的說:都是好日子把你們燒的,你們都不知道姓啥了?你們不吃我吃。如是,她就動筷吃這個菜。別說,這一招真靈,每逢做有好吃的、特殊的菜我們都齊聲說:這個菜做的沒有味道,不好吃!她準會搶著吃,比我們勸她吃都好用。

            由此我想到了,習慣勢力的烙印是很難去掉的,不是一朝一夕能把幾十年養(yǎng)成的習慣改變過來。尤其是過怕了那窮苦、吃不飽飯的日子的人,視糧食、菜蔬、瓜果為命根子,想讓她接受年輕人的想法、做法是難上加難的。

          優(yōu)秀寫人作文 篇4

            人生道路上坎坎坷坷,總有一些人給你幫助,讓你重新踏上人生道路,此時此刻,你的心中會出現(xiàn)“感謝”這兩個字眼嗎? 生命何其短暫,珍惜一切,把握一切卻都不如感謝一切來得重要,朋友們,從現(xiàn)在開始,就在心中架起一座感謝的橋梁吧! 當早晨父母為你端上一碗熱氣騰騰的早飯時,請不要無動于衷,望著勞累的父母,送上一份甜甜的微笑,附上一句溫柔的話語:“爸媽,你們辛苦了!”你會發(fā)現(xiàn)父親疲憊的眼神變得抖擻起來了,母親那歷經(jīng)歲月風霜的臉又重新綻出了最美的青春之花,那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢? 當你看到老師正焦急地等待孩子們的到來,四處張望孩子們的天真笑臉時,請不要無動于衷,敬一個端正的隊禮,同時,也不要忘記附上一句溫柔的話語:“老師,您好!”你會發(fā)現(xiàn)老師深皺的眉頭舒展了,憂愁的目光少了,那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢? 當你看到同學幫你打掃衛(wèi)生,整理書桌的時候,請不要無動于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話語:“早上好,謝謝你幫我打掃!”那時你會發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不在你心中架起一座感謝的橋梁呢? 當你為了躲避赤熱的陽光而躲藏在大樹的濃陰之下時,請不要無動于衷,望一望大樹的枝干,并附上一句溫柔的話語:“大樹,你真和藹!”,你會發(fā)現(xiàn)大樹更濃茂,樹葉更翠綠了,你又為何不在你的心中架起一座感謝的橋梁呢? 當你回家,放松了疲憊的身體,拿起桌上書本開懷大笑時,請不要忘記,更不要無動于衷,溫柔地撫摸一下書,并附上一句感謝的話語:“書,你真是我的知心好友!”,你會發(fā)現(xiàn)書更有趣了,內(nèi)容更豐富了,那又為何不在自己的心中架起一座感謝的橋梁呢? 萬物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個人,每一件物,都需要感謝,請在心中架起一座感謝的橋梁吧,那時你會發(fā)現(xiàn)天更高,海更闊,世界更加美麗了!

            泰戈爾說:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!蔽蚁胝f:“天空雖然沒有飛過的痕跡,但我的心里裝著整個天空!蔽蚁,人生就是一次飛越天際的旅行,只有留心地欣賞悠然的閑云,認真品味野鶴之美,閱覽幽鳥相逐,清風與歸,在人生的盡頭,才會不留后悔,少有遺憾。你的人生會因為欣賞、因為品味、因為閱覽而豐富充實。那么,請不要忽略道旁的風景,學會欣賞,學會品味。

            人生的春天,是初生牛犢不怕虎的年齡,心高氣傲,往往不屑于道旁的花草,而一個勁的往前沖?墒,你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,閱盡道旁的百花盛開,林間的綠意盎然,山間的汩汩清泉,才能讓心靈如泉水般明澈,才能讓生活有樹木的生機,才能讓人生有百花的色彩。把握現(xiàn)在,因為無法重走;品味人生,因為無法重復(fù)。

            人生的夏天,是血氣方剛的日子,有激情,有攀登高峰的決心。可攀登高峰的同時,請不要忘記,周圍有山紅碧澗紛爛漫,有水生激激風生衣,有永不凋零的青黛和靜謐,還有山野的靈性,家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄欣賞的目光,品味的勇氣。你對生活欣賞的態(tài)度,你對人生的解讀會讓自己清醒,會讓還年輕的日子有愛,有收獲。也許辜負了現(xiàn)在就沒有了談未來的資格。只有那曾經(jīng)的欣賞與品味會讓你的記憶充滿溫馨,載著安寧。

            人生的秋天,是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于經(jīng)霜的素紅,莫過于果實的金黃?墒俏胰匀幌胝f人生的秋天,美的不僅是色彩,更有風韻。你也許不再有臨風的颯爽,但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚,如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥,如果你能細心品味秋的明澈閑逸,你就多了一份無需點綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷,笑看閑云野鶴,才能把握秋的本質(zhì),才能讓人生的秋天遠如秋山,澹如秋水,欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本質(zhì)的秋的標題。

            “冬天到了,春天還會遠嗎?”老年人不必心急,經(jīng)歷了人生的風風雨雨,打開記憶的寶盒,品味已經(jīng)封存的生活足跡。一路欣賞,一路品味,讓生活從容不迫,讓記憶充實安寧。再回首,人生因此沒有遺憾;向前看,人生的第二次春天就要來到。又是芳草連天碧,依舊風輕燕引雛。也許你該說:感謝欣賞,感謝品味。

            是啊,人生的道路不能重走,昨天的故事無法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的`風景,還有會欣賞的明眸,會品味的心靈,只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。

            慢慢走,欣賞。⌒蕾p現(xiàn)在的生活,品味人生的過程。我們欣賞天邊的風景,我們品味飛翔

            的過程。也許,天空沒有飛過的痕跡,但我們的心里裝著整個天空。

            人生,總是充滿著樂趣,但同時也有許多挫折是必須要面對的,人生的路不會一直平坦,途中會有很多絆腳石,就看你能否勇敢站起來。

            從我出生那天起,我就對這個世界充滿好奇,這個大千世界讓我認識到了許多。 童年總是倍受呵護的,因此也是最幸福的。我跌倒時,背后總有一個人扶起我,我生病時,總有一個人在默默照顧著我,我哭時,總有人安慰我。當然,我也并非沒遇過風雨。上幼兒園時,我一直都是挺守規(guī)矩的,因此也受到老師們的贊揚?墒,有一天,我做完練習,交給老師!罢婀裕ネ姘!"老師說。我便興奮地去玩了。突然同學們那邊傳來了大叫聲,兩個同學在爭玩具,我一腳上去解了圍,卻踢傷了一位同學,老師趕忙沖上來,說我平時這么乖,卻學會打人了,這讓我很難受,吃午飯時,我還聽到阿姨說我可能加入了。這讓我更難受。

            上小學后,隨著一點一點長大,我也漸漸懂事了,性格也變得比較內(nèi)向了。在一年級時,因為我不愛惹事,平時成績不錯,老師對我是萬般寵愛,除了給我當上班長之外,她還不斷地稱贊我學習認真,成績好,同學們也因此把我看成一位很優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),都很敬佩我,每次都是以絕對優(yōu)勢當選班長,也為我后來作為六朝元老打下了基礎(chǔ)。到了三四年級,我依然是老師的左右手,是她最得意的徒弟之一,我也拿過幾個一百分,人氣一路飆升,這使我有點驕傲了,以致期中考試以八十多分大敗,那是我最羞辱的一段時間,因為我在自己最擅長的一科落敗了,我被百人所笑,我發(fā)誓卷土重來,總算在學期末得以實現(xiàn),我也度過了一段相對風平浪靜的日子。新老更替,我迎來了較多風雨的五年級,班主任變成了男的,男的老師也相對比較嚴。原來他是很瞧不起我的,因為我剛開始的狀態(tài)很差,過于死板,數(shù)學的成績并不算太好,還經(jīng)常因為做事的效率低,速度慢,遭到班主任批評,其實我并非不努力去做,相反我還很努力,因為我平時很守紀律,老師還是沒有找我太多麻煩,但還是時有批評我某些事做得不好,不過,這反而起到了意想不到的化學反應(yīng),我做每一件事都要考慮周到,而我的數(shù)學成績也是青云直上,還有過一段輝煌的五連冠,也讓老師改變了對我的看法,重新開始重用我了,這讓我總算度過了小學最難的一關(guān).

            要升中學了,但人生還有更長的路要走,我會繼續(xù)努力的,因為,接下來的路也許會更曲折,更難走,有更多意想不到的事情會挑戰(zhàn)我的一意志力,但我仍要堅持走下去。

          優(yōu)秀寫人作文 篇5

            大家好!我叫賴烈昂,但我從不耍賴皮。別人叫我“賴皮蛇”,那又怎么樣,我本來就屬蛇嘛!

            我有一頭軟軟的頭發(fā),而且一長就會亂糟糟的,眼睛上面長著“盜版”臥蠶眉。特別我的頭發(fā),有一次,我在睡覺的時候,把頭鉆進被子里,結(jié)果早晨一起床就變成了“翹頭王”。

            我是個電腦技術(shù)狂。

            有一次,媽媽正滿頭大汗,坐在書桌前弄電腦。我走了過去,發(fā)現(xiàn)她在網(wǎng)購公司用的辦公用品,突然,媽媽抬起手,握著鼠標往下一摔,只聽“叭”的一聲,媽媽叉著腰,靠著椅背生氣地埋怨道:“怎么回事!搞個網(wǎng)購都這么麻煩!”我跟媽媽說:“讓我試一試吧!”可是,媽媽不太相信我,我磨了好久,最后總算把鼠標拿到了手,我便輕而易舉的搞定了。媽媽大吃一驚,開玩笑的對我說:“你太厲害了!佩服佩服!”我卻對媽媽說:“您去拜網(wǎng)銀公司吧,只有他們才能設(shè)計出這么復(fù)雜的`東西!”

            我也是一輛非?焖俚摹伴L途大巴”。

            因為長跑是我強項,我非常愛好長跑。每天我都要到操場上跑步,一跑就是三圈四圈,不知疲勞。因此我還在求是集團運動會三年級男子800米決賽中,取得了較好的名次。

            這就是我!大氣、聰明又充滿活力。

          優(yōu)秀寫人作文 篇6

            “心有多大,舞臺就有多大”,這是我一直信仰的話語,無拘于世俗的目光,隨心而行,創(chuàng)造屬于自己的舞臺,揮灑屬于自己的人生……

            鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水,大海是它們的舞臺……世間萬物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當我看了《生命制高點》,才感悟到:人生-命運-抗爭-制高點!

            在那本厚厚的書中,記錄了一個個感人肺腑,催人奮發(fā)的故事,烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術(shù)團,面對身體的缺陷,命運的不公,他們沒有感嘆命運,沒有抱怨生活,他們與之抗爭、奮斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實中開始,卻在激昂沸騰的掌聲中結(jié)束,觀眾被他們自不息的精神所感動,被他們身殘志堅、笑對人生的態(tài)度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。

            當厄運降臨時,人們總是抱怨,卻不知還有一個更大的災(zāi)難正在別人身上發(fā)生。發(fā)生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗爭?

            穆建新,一位患有先天性軟骨營養(yǎng)障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對他人的歧視、學校的排擠、社會的唾棄,他并沒有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學習中,后來考上了長春大學,成為第一個殘疾人大學生。然而,她的`災(zāi)難并沒有結(jié)束,一個災(zāi)難的結(jié)束意味著另一個里程碑的開始,她應(yīng)征工作,卻處處碰壁,幾經(jīng)風雨,她和妹妹(健全人)創(chuàng)辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術(shù)團”。

            她,一個殘疾人,靠著自己的意志、夢想,登上了人生的顛峰,創(chuàng)造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。

            風是綠色的,水是藍色的,火是紅色的……萬事萬物,皆有一種專屬的顏色,因為理想,他們擁有了屬于自己的顏色。

            夢想吧,朋友!

            人生即是舞臺,生命的盡頭才是謝幕。

            請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!

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