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快樂的時(shí)刻作文推薦
摘要：“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂響遍了整個操場。今天是我們特別高興的日子，我們將要到大... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《快樂的時(shí)刻作文推薦》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：快樂的時(shí)刻（敘事/700字）
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂響遍了整個操場。今天是我們特別高興的日子，我們將要到大自然中去親自體驗(yàn)生活的樂趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老師告訴我們要去野炊，同學(xué)們蹦得三尺高，別提有多高興。因?yàn)槲覀儚膩頉]有自己做主做個飯，我們一定要大顯身手，讓今天我們來做主。
同學(xué)們在教室里準(zhǔn)備材料，一切都萬事俱備之后，我們就邁著大步向目的地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽光照耀下，花兒艷得醉人，草兒綠得鮮亮……鳥兒唧唧喳喳叫過不停。一會兒我們就到達(dá)了目的地——桃花山下的一片小樹林。到了那兒，同學(xué)們迫不及待地準(zhǔn)備開工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明確，配合默契，都干得熱火朝天，其樂融融。這時(shí)，老師走過來說：“你們這些生長在溫室里的花朵，肯定會遇到困難，你們得自己想辦法。”我們聽了，驕傲得說：“老師，你等著瞧吧�！蔽覀儌�個都干勁十足，都想在老師面前露一手。我們開始做菜了，我們的大廚——小名，使出了他的看家本領(lǐng)。只見他把油倒進(jìn)鍋里，將準(zhǔn)備好的菜倒入鍋里，鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了點(diǎn)作料，攪拌均勻，就放進(jìn)盤子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣，一會工夫，“桌子”上擺滿了香噴噴的菜，讒得我們直流口水。再看小強(qiáng)他們的飯，也散發(fā)出誘人的香味。“哈哈、、、”一陣陣笑聲傳來，原來是負(fù)責(zé)燒火的小紅成了一只花貓了，把同學(xué)們笑得前俯后仰的。笑過之后，同學(xué)們開始品嘗自己的勞動果實(shí)了，心里美滋滋的。我們請來老師嘗嘗，她豎起了大拇指。我們吃得更開心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組，大家嬉戲追逐，真是一個和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、向上的集體。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次野炊，這快樂的時(shí)刻，這和諧的時(shí)刻，將永駐我心，這將會給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。
篇二：快樂的時(shí)刻（敘事/300字）
春天的太陽公公，是我快樂的秘方。
太陽公公照亮我的心房，
白云姐姐點(diǎn)綴她身旁，
彩虹般閃亮的云彩，
讓我看得心情好HIGH！
我和哥哥在草地上，
望著天空問：
“太陽公公聽得到嗎？”
草地上的花兒妹妹擺擺腰，
回答我：“會呀！”
讓我驚喜萬分！
風(fēng)兒的低吟，
也讓我的心房，
展開一對愛的翅膀，
讓我的人生中有一段
天南地北的想象，
想象中，
有各式各樣的夢想，
想得我心花怒放！
溫柔的月光媽媽，
更是我快樂的秘方，
在甜蜜的夜晚，
她陪我聊天、歌唱，
是我最好的伙伴。
我乘著月光飛翔，
讓快樂在我的美夢中，
洋溢無比的芬芳！
在那一刻，
我的心也體會那種
甜蜜的滋味，
和無與倫比的快樂，
是那么的精采萬分！
這美味的饗宴，
快樂的秘方，
在我的心房里，
一直不停的轉(zhuǎn)動，
轉(zhuǎn)動……
篇三：快樂的時(shí)刻（敘事/700字）
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂響遍了整個操場。今天是我們特別高興的日子，我們將要到大自然中去親自體驗(yàn)生活的樂趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老師告訴我們要去野炊，同學(xué)們蹦得三尺高，別提有多高興。因?yàn)槲覀儚膩頉]有自己做主做個飯，我們一定要大顯身手，讓今天我們來做主。
同學(xué)們在教室里準(zhǔn)備材料，一切都萬事俱備之后，我們就邁著大步向目的地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽光照耀下，花兒艷得醉人，草兒綠得鮮亮……鳥兒唧唧喳喳叫過不停。一會兒我們就到達(dá)了目的地——桃花山下的一片小樹林。到了那兒，同學(xué)們迫不及待地準(zhǔn)備開工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明確，配合默契，都干得熱火朝天，其樂融融。這時(shí)，老師走過來說：“你們這些生長在溫室里的花朵，肯定會遇到困難，你們得自己想辦法。”我們聽了，驕傲得說：“老師，你等著瞧吧�！蔽覀儌�個都干勁十足，都想在老師面前露一手。我們開始做菜了，我們的大廚——小名，使出了他的看家本領(lǐng)。只見他把油倒進(jìn)鍋里，將準(zhǔn)備好的菜倒入鍋里，鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了點(diǎn)作料，攪拌均勻，就放進(jìn)盤子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣，一會工夫，“桌子”上擺滿了香噴噴的菜，讒得我們直流口水。再看小強(qiáng)他們的飯，也散發(fā)出誘人的香味�！肮�、、、”一陣陣笑聲傳來，原來是負(fù)責(zé)燒火的小紅成了一只花貓了，把同學(xué)們笑得前俯后仰的。笑過之后，同學(xué)們開始品嘗自己的勞動果實(shí)了，心里美滋滋的。我們請來老師嘗嘗，她豎起了大拇指。我們吃得更開心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組，大家嬉戲追逐，真是一個和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、向上的集體。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次野炊，這快樂的時(shí)刻，這和諧的時(shí)刻，將永駐我心，這將會給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。
六年級:楊寒宇
篇四：快樂的時(shí)刻（敘事/1000字）
今天是周末，下午，我照例來到學(xué)校上每周一節(jié)的的外教課。
開始上課了，身穿運(yùn)動服的外教老師Alan先生準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺上，跟同學(xué)們見面了。只聽Alan先生說道：“Thislessonisaspeciallesson.We’llplayagametoday.(今天的課是非常特別的，我們要來玩一個游戲。)”說著，Alan先生在黑板上畫了一個大大的“井”字。難道我們今天要玩“井字過三關(guān)”這個游戲？我心里不禁這樣想。這時(shí)，Alan先生轉(zhuǎn)過身來指著黑板對我們說道：“Thisisaticktacktoe.Ithinkeverybodyhadtoplayitformanytimes.Butitisharderthanbefore.（這是井字游戲，我相信大家都已經(jīng)玩過很多次了，但現(xiàn)在我們玩這個游戲的時(shí)候要比以前難得多。）”緊接著，Alan先生開始向我們介紹游戲方法，原來，我們玩游戲時(shí)，首先要說出所選格子的號碼，然后再根據(jù)這格中的兩個字母作為單詞的開頭，說出一個單詞，再用這個單詞造一個句子，而且單詞是不能重復(fù)使用的。
很快，游戲開始了。第一、二小組被列為第一大組，用“X”這個字母表示，第三、四小組被列為第二大組，用“O”這個字母表示。其中，我是第二大組的一員。
首先發(fā)言第一大組的第一位同學(xué)，只聽他響亮地說道：“Thefirstsquare.C-H-A-I-R,chair.Ihaveabluechair.(第一個格子，C-H-A-I-R，椅子，我有一把藍(lán)色的椅子。”Alan先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，在井字的一號方格上寫上了字母“X”。輪到我們組了，坐在第一排的周佳同學(xué)也不甘示弱，大聲地說道：“Thefifthsquare.S-M-A-L-L,small.Thisbasketisverysmall.(第五個方格，S-M-A-L-L，小的。這個籃子很小�！敝芗淹瑢W(xué)的話音剛落，第一大組的一位同學(xué)立刻舉起了手，然后站起來，說道：“Theseventhsquare.S-M-O-G,smog.Ifyousmoke,thanyoucanmakesmog.Butsmogisbadforus.Sowecan’tsmoke.(第七個方格，S-M-O-G，煙霧，當(dāng)你吸煙的時(shí)候，你就可以制造煙霧，但是煙霧是對人體有害的，所以我們不能吸煙。)”“VeryGood!”Alan先生稱贊道，游戲又繼續(xù)進(jìn)行著。
第一局的比賽我們第二大組和第一大組不分上下，賽了個平局。很快第二局開始了，本來我們第二小組在游戲時(shí)還進(jìn)行得挺順利，可到了后來，第一小組占了上風(fēng)，他們組已經(jīng)“占據(jù)”了井字左方的上下兩了方格，如果我們無法在左方中間的那個格子中填入單詞的話，那這一局我們組就輸定了，但是這個方格是讓我們以“sm”為開頭寫一個單詞，但是剛才我們已經(jīng)用了“smoke”、“smog”和“small”這三個單詞了，還有什么以“sm”開頭的單詞呢？還是坐在我身后的何超同學(xué)的腦子轉(zhuǎn)得快，馬上想出了“smell（聞）”這個單詞，于是我馬上小聲地告訴了準(zhǔn)備發(fā)言的小明同學(xué)。很快輪到他發(fā)言了，只見他充滿信心地站起來，說道：“Theforthsquare.S-M-E-L-L,smell.Ismellwithmymouth.（我用嘴巴來聞。）”正當(dāng)我準(zhǔn)備向小明投向贊許的目光時(shí)，突然想起他剛才說的那句話。什么，他竟然用說他用嘴巴來聞？想到這里，全班同學(xué)也都哄堂大笑起來，原來Alan先生在講臺上表演用嘴巴來聞東西呢！此時(shí)，小明同學(xué)也羞得滿臉通紅，連忙改口說道：“Ismellwithmynoes.”Alan先生聽后，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
總算工夫不負(fù)有心人，我們第二大組連勝三盤，以3:2一分的優(yōu)勢應(yīng)贏了第一大組，并受到了Alan先生的表揚(yáng)。就這樣，一堂輕松愉快的外教可又在這熱烈的氣氛中結(jié)束了，我們又度過了一個快樂的下午。
篇五：快樂的時(shí)刻（敘事/500字）
今天，老師高興地對我們說：“同學(xué)們，今天我們要來砸金蛋�！�
當(dāng)然了，俗話說“無規(guī)矩不成方圓”很快，老師就告訴了我們砸金蛋的規(guī)則，看完規(guī)則后，我們都希望自己能上去砸金蛋，因?yàn)槔锩婵墒怯卸Y物的。
這時(shí)，老師叫王思敏去抽簽。如果思敏抽到我去砸金蛋，那我一定會感激她，我暗暗祈禱。當(dāng)思敏打開紙條時(shí)，她不敢相信的眼神卻也大喊：“陳鈺婕�！蔽乙幌伦臃磻�(yīng)不過來，想：奇怪，這個名字怎么這么熟悉呀！等等，這不就是我嘛！我馬上反應(yīng)回來，并興奮地跑到桌子前，左顧右盼，猶豫不決地想：選擇哪顆好呢？最終選了二號，我剛拿起金錘子，心砰砰直跳，手心一直冒汗，但我還是義無反顧地砸了下去，“嘭”一聲，頓時(shí)金花四濺。這時(shí)，同學(xué)們激動不已，一擁而上，想看看我到底砸到了什么禮物，到底是什么呢？
我小心翼翼地拿起紅紙條，心想前面的二位同學(xué)都抽到了不好的禮物，我應(yīng)該不也是禮物是懲罰吧！哇！原來是一根棒棒糖，臺下的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來，她們都說我是“幸運(yùn)女神”你！只見，老師像變魔術(shù)一樣從包里變出一根精美的小棒棒糖，雖小，但卻讓我甜到心里，因?yàn)檫@棒棒糖包含了老師無私的愛。我拿著棒棒糖走下講臺，高興得有點(diǎn)輕飄飄的。思考著如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已經(jīng)砸完了，同學(xué)們有的抽到好獎品，有的卻抽到懲罰，有的卻只能當(dāng)旁觀者，笑聲在教室里久久回蕩時(shí)光多么的美好��！
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