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        • 敘事作文400字

          時(shí)間:2022-06-01 09:08:41 敘事作文 我要投稿
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            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的敘事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)敘事作文400字匯總六篇

          敘事作文400字 篇1

            暑假夏令營的旅程我就要參加了!好開“森”,我興奮,好高興呦!

            前不久,媽媽經(jīng)朋友介紹要我參加夏令營,媽媽很爽快的就答應(yīng)了,我太高興了!

            這不,昨天晚上,我們吃完晚飯后興致勃勃地回到爺爺家!我們坐在樹下趁著微風(fēng)正好涼快一會(huì)兒。我興高采烈地說“爺爺!我就要參加夏令營了,跟著去廣州玩!話音未落,爺爺就用沙啞的聲音說:“嗯!孫女。e去!千萬別去!外地太亂了!你去萬一別人抱走了怎么辦?”奶奶也附和著:“是的呀,你太小了,等長大了再去吧!”我一聽,心里好難受,心情糾結(jié)到成了一個(gè)疙瘩。就像人用刀在我心中刺了一下。。∥艺娴暮孟肴ミ希『貌蝗菀兹计鸬南M瓦@樣被爺爺奶奶給澆滅了!哼!口口聲聲地說讓我去玩!這會(huì)又不讓我去!討厭!

            爸爸又添油加醋地說了一聲:“就是,你又沒有做過火車,萬一你的錢被小偷偷了怎么辦?”我反駁道:“不要嘛!我就要去!我就要去嘛!”爸爸無情地訓(xùn)斥我:“你就是不聽話!你再這樣,你哪里都別去,在家呆著吧!”瞬間我的`眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)著圈圈,又垂直滴落在我臉的兩龐。我傷心極了!媽媽安慰我說:“唉!別生氣了!爸爸和爺爺奶奶還不都是為你好嘛!別哭了!到時(shí)候帶你去洛陽玩。∥也粮裳蹨I,仔細(xì)想了想,其實(shí)他們說的沒錯(cuò)!

            唉!最后只能去洛陽玩了!

          敘事作文400字 篇2

            日復(fù)一日的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),每一天都是滿滿的激情與干勁,雖然天氣時(shí)而暴雨,時(shí)而暴曬,但是惡劣的天氣也不能湮滅我們對唯一一次的三下鄉(xiāng)的熱愛.因?yàn)橛泻⒆釉,有需要我們的人在,就比如是在那偏僻的高粱舊城老人院里的老人們,我們內(nèi)心的激情如熊熊大火般燃燒起來。

            連日暴雨后,高州總算迎來了一個(gè)陽光明媚的早晨,或許得說是有些毒辣的.陽光,使得早出為老 人們買手信的我們汗流浹背。但是,我想到老人們的笑容確實(shí)是痛并快樂著。有了早上的準(zhǔn)備,下午我們便踏上了前往老人院的漫漫長路。很多同學(xué)們在下午毒辣的太陽暴曬下,還沒到老人院就已經(jīng)汗流不止,但大家都不言苦不言累,眼中充滿了激情與干勁。到達(dá)老人院一通簡單寒暄 后,我們便開始為老人們打掃衛(wèi)生,大家不嫌臟,不嫌臭,將老人們堆積許久的垃圾、污漬都一 一清理干凈。最后還為他們唱起了歡快激昂的歌兒,悠揚(yáng)的歌聲帶來了迅疾的時(shí)雨,卻澆不滅我們服務(wù)他們的熱情與干勁。我們還陪老人家聊天。通過聊天,我們了解到他們的生活。同時(shí),他 們慈祥的樣子也讓我想起了爺爺奶奶,讓我有了要更加努力地照顧他們的想法。

            蒲公英飛到哪里便在哪里開花結(jié)果,我希望我們所做的一切能夠?yàn)槔先藗兒秃⒆觽兊纳顜ヒ唤z絲愉快,一絲絲幸福。

          敘事作文400字 篇3

            清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著大地時(shí),我們在爸爸媽媽的陪伴下,來到了學(xué)校,這時(shí)的學(xué)校門口車水馬龍,川流不息,但每次都有好幾個(gè)家長在門口維持次序,所以學(xué)校門口的次序還有比較井然有條。

            中午,我們都在班里上課、吃飯、午休,所以學(xué)校門口一片寂靜,只偶爾有幾個(gè)家長;來給我們送遺忘的東西。

            下午,是學(xué)校門口最雜亂和熱鬧的時(shí)候,家長都來的學(xué)校門口接我們放學(xué),我們排著整齊的.隊(duì)伍走出校門,我們邊走邊伸長脖子尋找自己的家長,家長們也伸長脖子尋找我們的身影。學(xué)校門口不僅人多,車也發(fā)非常的多,寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車場,連行車道都被堵的死死的,里面的車想走走不了,要等外面的車走了以后才能離開,行人也要在車縫中來回穿梭,才能來的自己的車上,于是,媽媽每次都把車停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然這樣要走一段路,但可以避開最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后,學(xué)校門口有恢復(fù)了寂靜。

            從清晨的有序,到中午的安靜,再到下午的嘈雜,這就是我們學(xué)校門口的一天。

          敘事作文400字 篇4

            我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時(shí)看書,有時(shí)畫畫,有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車。

            我的自行車是暑假的一天晚上,爸爸給我買的。自行車的'顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買的自行車我一蹦三尺高。記得我還沒買來的時(shí)候?粗思倚∨笥衙刻祢T上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候,我真是打心眼的羨慕,F(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車了。

            我剛想騎自行車,媽媽笑著說:“等一下寶貝,我來幫你扶吧。剛開始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來越騎越好!毙南耄候T自行車有什么難的,就叫媽媽放手。結(jié)果,我摔了一跤。這時(shí)媽媽說:“堅(jiān)持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開手,媽媽說:“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定!蔽移炔患按匕涯_放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,!太棒了,我終于會(huì)騎了,我心里有種說不出的高興。

            我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩啊!

          敘事作文400字 篇5

            魔法精靈米勒爾薩是個(gè)在讀書人中國里的超級魔法師哦!

            有一天,魔法精靈米勒爾薩突然看見了一個(gè)貧困地區(qū),那兒的人有的沒衣服穿的小孩父母,全的是用毛巾包著的,錢叫多的人就有個(gè)破破爛爛的衣服穿,但比毛巾好多了,雖然毛巾暖和.....那的人一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的,有些老人已經(jīng)餓的昏倒,小孩也快支撐不住了,大人又餓又累的.,還有帶小孩,有的嬰兒餓的不行,哇哇大哭,有的都已經(jīng)沒力氣哭了,小孩子也沒學(xué)校可以上學(xué),大多數(shù)是父母有力無氣的教的,嬰兒也沒東西吃,那些大人好不容易撿到一些可以吃的東西,全部大人就一點(diǎn)點(diǎn)的分,分到的都給小孩老人吃,自己就不吃。魔法精靈米勒爾薩看的不忍心了!懊茁访桌辙Z”咒語念了出來,這個(gè)貧困地區(qū)一下子變成了一座金山:有一坐坐的豪華學(xué)習(xí)供小孩讀書,每戶人的門前都有這30袋的一百塊,個(gè)個(gè)商店都擠滿了人,房子個(gè)個(gè)都在裝修,10秒就好了,變成一棟棟高樓大廈,景色風(fēng)景不知有多美麗……從此這個(gè)貧困地區(qū)的地面叫做:夢幻之城,因?yàn)檫@座城是因?yàn)閴艋貌抛兊哪敲春谩?/p>

            "我怎么睡著了"米勒爾薩奇怪的說。但在他的腦海里,有著這美好的印象,因?yàn)樗闪舜笥⑿郏。?/p>

          敘事作文400字 篇6

            三年級這個(gè)學(xué)期開學(xué)后同學(xué)們更喜歡上了語文課,因?yàn)槲覀兊恼Z文老師---宋老師可以把課上得既生動(dòng)又有趣。

            上個(gè)星期,我們學(xué)到第11課《秋天的雨》,這篇課文有個(gè)生字詞“菠蘿”的`“菠”字,老師說:“菠蘿頭上有堆草所以是“草花頭”,還要用鹽水浸泡才好吃所以有個(gè)“三點(diǎn)水”,最重要是要把皮剝開才能吃所以有個(gè)“皮”字。”用了這個(gè)辦法同學(xué)們把“菠”字都記得很牢牢的了。

            有時(shí)上課時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)疲倦、走神的狀態(tài),比如有同學(xué)趴在桌上了,有同學(xué)做小動(dòng)作了,還有同學(xué)玩筆什么的,宋老師擦覺了會(huì)突然喊一句:“全體起立!”全班同學(xué)都被嚇了一跳,以為老師要我們罰站,而老師卻笑嘻嘻地說:“現(xiàn)在我們開始做放松運(yùn)動(dòng)!蓖瑢W(xué)們這才松了一口氣。宋老師帶著我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳踝,甩甩手臂,再扭扭腰?吹轿覀兒芸煊志衿饋砹耍卫蠋熯@才滿意地讓我們坐下。大家都覺得這種方法非常地有趣又有效果。

            宋老師上課是那么的生動(dòng)、有趣,難怪同學(xué)們都說最喜歡上語文課!

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