【熱門】敘事作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
古老的鐘嘶啞地敲了第十二下,人們?cè)谑焖,一個(gè)小男孩因口渴而下床去喝水,當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候聽見了有人在哭:“嗚-嗚-嗚-!薄罢l(shuí)?是誰(shuí)?你出來(lái)!”男孩驚訝的叫道。 可它還在哭,小男孩拿起了木棒還在叫:“你出來(lái),我看見你了!”可哭聲還沒停止,他朝哭聲的方向去了。 只聽見書包里的本.書.鉛筆和書包開始說(shuō)話了。書對(duì)本說(shuō):“喂!老朋友你哭什么?”
本說(shuō):“我真后悔他是我的主人,他天天都折磨我,不是亂涂亂畫,就是用圓規(guī)的尖來(lái)扎我。”書說(shuō):“唉!別說(shuō)了越說(shuō)我越想哭,他天天把我的`肉給撕下一塊,特別痛的,撕得我現(xiàn)在只剩下一張皮了。”說(shuō)著說(shuō)著書和本就抱在一起放聲大哭。 這時(shí),鉛筆跳出來(lái)說(shuō):“你們才是幸運(yùn)的,我才倒霉呢!他閑著沒事就把我掰成兩半,可他成功了,我到現(xiàn)在還疼呢!” 書包又哭著說(shuō):“我比你們都慘,我臟了他都不給我洗,我受傷了,他也不給我縫! 小男孩聽了之后,他就特別特別地愛護(hù)它們。它們也很愿意讓小男孩當(dāng)它們的主人。
敘事作文 篇2
× 年 ×月 × 日
我一直無(wú)法否認(rèn),我是眷戀著童年的,時(shí)時(shí)的回憶,不停的記起,走過(guò)童年作文。童年時(shí)代的單純、愉快像一面對(duì)比的鏡子,讓我對(duì)現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活,復(fù)雜的同學(xué)關(guān)系感到一抹悲傷:現(xiàn)在的我不再是聚集焦點(diǎn)的突出人物,現(xiàn)實(shí)的成績(jī)也讓我感到一絲懊惱。
童年時(shí)代的愿望已記得不太清晰,回憶起來(lái)那再也無(wú)法重溫的時(shí)光,那浸染著的濃濃的快樂氣息在今天試卷分?jǐn)?shù)的打壓下,似乎再也找不著了……
× 年 × 月 × 日
今天,茜好像看出了我的心思,她給我講,古羅馬的雙面神像,一張面孔對(duì)著后面,看著過(guò)去發(fā)生的事,一張面孔遙望著未來(lái)即將發(fā)生的事,但它還是被擊敗了。因?yàn),它看不到現(xiàn)在。
我有點(diǎn)想哭,但是,我忍住了。我告訴她,如果現(xiàn)在的情況比童年好,我就不會(huì)再回憶了。她望了我一眼,我讀出了她眼中的失望和一絲明了的悲傷。
我有些動(dòng)搖了:現(xiàn)在真的不如童年嗎?
× 年 × 月 × 日
我今天給易——我的筆友寫了封信,問她我應(yīng)該怎么辦。我忽然驚覺我有些變了——過(guò)去那個(gè)開朗的,沒有絲毫煩惱、真誠(chéng)而毫無(wú)顧忌的我,為什么找不到了呢?
看著鏡子中那個(gè)微皺著眉,滿臉冰霜拒人于千里之外的女孩,我沒有像平常一樣立刻走開,而是細(xì)細(xì)端詳著:小時(shí)候那個(gè)有著“西瓜太郎”式發(fā)型、圓圓的臉的小女生,現(xiàn)在已經(jīng)有這么高了,鵝蛋臉,還有一條又長(zhǎng)又黑的馬尾辮,與記憶中的完全對(duì)不上號(hào)。
我有些茫然了,已經(jīng)過(guò)了這么久,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,馬上要面臨初三這一我人生中的第一輪重要角逐,如果一味地將自己封鎖在往日的回憶中,我又該怎么辦?
× 年 × 月 × 日
我收到了易的`回信,沒想到她的觀點(diǎn)和茜的一模一樣:“婷,沒想到你也會(huì)逃避啊,你看看你現(xiàn)在的筆跡都是軟塌塌的,過(guò)去那個(gè)囂張的你跑到哪里去了?給我振作起來(lái)!哼,你看,我現(xiàn)在的處境可不比你強(qiáng),但是我還不是好好的?下次給我寫信如果再是這種狀態(tài),我就不會(huì)再給你回信了!……”“呵呵,果然是易,還是這么火爆張揚(yáng)的性格!”受信中那蓬勃的生命力及樂觀情緒的影響,我不禁笑出了聲,中學(xué)生作文《走過(guò)童年作文》。忽然記起,這是多久以來(lái)我第一個(gè)真心的笑容,信心與勇氣驅(qū)走了回憶中陰霾的畫面,快樂在心中像氣球一樣膨脹起來(lái)。
謝謝你,易,謝謝你,茜,謝謝……
× 年 × 月 × 日
看來(lái)我還是不能太熱情啊……看著因我的轉(zhuǎn)變而感到驚異的同學(xué)們的表情,忽然有種久違的感覺撞擊著我的心扉,我知道,它就是“開心”!好吧,過(guò)去那個(gè)冷若冰霜的我再也不會(huì)出現(xiàn)了,取而代之的將是個(gè)再也不畏艱難,不再會(huì)被記憶羈絆的我!我悄悄地在心底宣布,笑容浮現(xiàn)出來(lái),我看到茜贊賞的眼神。
“好吧,”我握緊拳頭,“看我的!”
× 年 × 月 × 日
“易,我走過(guò)了童年!蔽蚁肓讼,在信的末尾加上這樣一句話。我舒展著腰身,看了看澄澈的天空,慢慢放下筆,沉思了一會(huì)兒,迎著微寒的風(fēng)走出家門。
“我明白了!蔽倚÷曊f(shuō),再也抑制不住浮起的笑容,“你們說(shuō)的對(duì),童年是美好的,但……如果沉湎其中,就會(huì)失去更多值得回味的東西!”
我走過(guò)了童年。
敘事作文 篇3
暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過(guò)了愉快的一天。
那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對(duì)我說(shuō):“對(duì)岸好像有許多蟬,要不我們?nèi)プ较s吧!薄昂醚,好呀,我還沒去捉過(guò)蟬呢。”我們一道來(lái)到河對(duì)岸“偵測(cè)”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來(lái)一根又長(zhǎng)又軟的廢電線、一個(gè)網(wǎng)和一根長(zhǎng)木桿。我們把電線穿過(guò)網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個(gè)簡(jiǎn)易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個(gè)放蟬的塑料袋,就前往對(duì)岸了。
來(lái)到河對(duì)岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的.網(wǎng)兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動(dòng)。這一次,我很謹(jǐn)慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來(lái),一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進(jìn)塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。
今天,我捉住了許多蟬,度過(guò)了令人愉快的一天!
敘事作文 篇4
昨天晚上,我正坐在飯桌旁邊津津有味地吃著飯,突然我的牙齒又一陣陣鉆心的痛疼,我“哇哇”地大哭了起來(lái),“牙疼!我牙疼!”菜含在嘴里,饅頭也掉到地上,我流著眼淚大哭著,就差躺在地上打滾了。爸爸眼一瞪說(shuō):“上次我和你一起去醫(yī)院找醫(yī)生看看,你不是不同意嗎,現(xiàn)在牙疼了就哭,我可不管!”我只好趴在媽媽的腿上哭著,還是一直說(shuō)著牙疼!牙疼!爸爸發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业腵原因媽媽也吃不下飯,爸爸發(fā)火了,一把我揪起來(lái),揪到了客廳里,我連忙說(shuō):“不哭了,不哭了,我不哭了。”爸爸又把我揪了桌子旁邊。牙齒雖然還很疼,但我不敢大聲哭了,只好小聲哼哼。幸好,過(guò)了一會(huì)兒,牙齒不疼了。
唉,上次要是聽爸爸的話,去醫(yī)院找個(gè)醫(yī)生看看我就不用這樣受罪了。
敘事作文 篇5
成長(zhǎng)是曲折的,成長(zhǎng)的路是充滿喜悅與辛酸的;成長(zhǎng)的路上離不開自己的努力與拼搏。
記得六七歲時(shí),爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,開始我拿著拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個(gè)不聽話的小孩。就在這時(shí)旁邊的`爸爸開口說(shuō)話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會(huì)有這樣那樣的問題。相信自己,以后會(huì)打得更好,但要堅(jiān)持、認(rèn)真、努力才會(huì)有結(jié)果!
每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個(gè)星期我就開始“死皮賴臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!
于是我開始努力起來(lái),每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,我都堅(jiān)持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進(jìn)步起來(lái)。開始只會(huì)簡(jiǎn)單的發(fā)球和打球,現(xiàn)在我知道正反搓,正反勾,正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。
我還參加了長(zhǎng)沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個(gè)球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長(zhǎng)是要一步一步來(lái)的。
成長(zhǎng)的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領(lǐng)悟。
敘事作文 篇6
快樂,可以讓任何人擁有,它藏在書里、游戲中、運(yùn)動(dòng)中,甚至一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就蘊(yùn)含著無(wú)窮的快樂?鞓酚质鞘裁茨?是滿足感,是自豪感,是成就感……快樂很廣泛。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),游戲很快樂。坐在石凳上玩“三國(guó)殺”于“亂世”之中與異己勾心斗角,爾虞我詐,勝利了,沉浸于無(wú)限的滿足之中;失敗了,思考所有的不足之處。總之,勝利并不關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)也很快樂。學(xué)到了亞、非、歐,知道了世界之大,且不要做井底之蛙;學(xué)到唐宗宋祖,知道了我國(guó)悠久的.歷史;學(xué)到氮、磷、鉀等,知道它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在我的生活中。英語(yǔ)課,語(yǔ)法、詞組做練習(xí),雖然單調(diào),但以后讀讀世界名蓍,借老外的先進(jìn)的科技知識(shí),還是很有用的;漢語(yǔ)更是我們的母語(yǔ),語(yǔ)文更是豐富多彩;數(shù)學(xué)呢,更是有趣,邏輯推理,分析問題,解決問題。而且這些知識(shí)學(xué)好了,不就是離我們個(gè)人理想不遠(yuǎn)了嗎?既然距理想更近一步,難道我們不夠快樂嗎?
運(yùn)動(dòng)也是我的快樂因素之一。籃球是我最熱愛的一項(xiàng)運(yùn)行,經(jīng)常,我練習(xí)打籃球,挑戰(zhàn)高難的動(dòng)作,其樂融融。與伙伴對(duì)抗,反應(yīng)快,出手穩(wěn),投球準(zhǔn),發(fā)揮得不錯(cuò),很是自得。運(yùn)行鍛煉了身體,身體健康,心情自然不錯(cuò),每天樂呵呵的,偶爾的脾氣也不會(huì)有太大的影響?偠灾,快樂無(wú)處不在。
它在文字里,空氣、汗水里,甚支融進(jìn)了大自然里,讓我們運(yùn)用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,尋找快樂,我也會(huì)很快樂的。
敘事作文 篇7
這個(gè)暑假終于要過(guò)去了,玩了一暑假的我開始期盼著開學(xué)的日子。這個(gè)暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情,而最有意思的是學(xué)溜冰。
這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了溜冰,這讓我的這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)。
當(dāng)我還是最一二年級(jí)的時(shí)候,每次晚飯后,爸爸媽媽帶我到小區(qū)外面的廣場(chǎng)上玩的.時(shí)候,我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)上溜冰,他們悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕,每次都舍不得回家,想多看幾眼,也希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以和他們一樣,自由自在的廣場(chǎng)上溜冰。
一天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在廣場(chǎng)看別人溜冰時(shí),我借機(jī)向他們說(shuō),我也要學(xué)溜冰。
第二天,爸爸就帶我去報(bào)名了溜冰輔導(dǎo)班,還去商場(chǎng)幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件,我等到回到家里就開學(xué)玩起來(lái),
我興致勃勃穿好溜冰鞋,小心翼翼地扶著家里的沙發(fā),還能站起來(lái),可一松手,哎喲!我跌倒了,屁股真痛!腳上穿著溜冰鞋,我爬起來(lái)都困難。雖然一開始就摔跤了,但我還想學(xué)。爸爸說(shuō),在家里玩可不行,會(huì)踩壞地板的,我只好收起溜冰鞋,等到下午去輔導(dǎo)班學(xué)。
經(jīng)過(guò)了難熬的半天,吃過(guò)午飯后,我們就早早來(lái)到了廣場(chǎng)上,等著教練來(lái)教我。
教練一邊示范,一邊對(duì)我說(shuō):“重心要平衡,滑的時(shí)候要形成八字步來(lái)滑,剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)。”然后,教練用一只手拉著我,慢慢地往前滑,過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)會(huì)滑了,教練便慢慢的放開了我的手,我也稍微加快了一點(diǎn)速度。忽然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)人向我沖來(lái),我心一慌,差點(diǎn)兒摔了下去,那人卻在離我一兩米的地方使了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急,心想:“總有一天我會(huì)比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起,又滑了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的可真快,不知不覺地下課時(shí)間到了,我不得不脫下溜冰鞋,依依不舍地回家了。
接下來(lái)的一個(gè)星期,每次去學(xué)溜冰我都非常認(rèn)真,認(rèn)真聽教練講原理,講注意點(diǎn),認(rèn)真看他的示范動(dòng)作,自己練得也非常認(rèn)真。一個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)溜得很好了,已經(jīng)能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場(chǎng)上自由的飛梭了。
我?guī)缀趺刻於既V場(chǎng)上練習(xí),一直練到開學(xué)的時(shí)候,雖然開學(xué)了,但是我忘不了這個(gè)暑假,忘不了這個(gè)暑假中我學(xué)會(huì)了溜冰。
有一句話叫“世上無(wú)難事,只要有心人!敝灰覀冇眯牡母冻雠Γ鸵欢〞(huì)成功。
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