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敘事的作文400字匯編八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的敘事的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文400字 篇1
這個學期,我來到了一個新的環(huán)境,在這里快樂的成長。
一進入校園,我被那優(yōu)美的風景給迷住了。高大的教學樓,寬廣的操場挺拔的大樹,翠綠的小草。。。。。。我一下子喜歡上了這個學校。
一進教室,有給了我一給無比大的驚喜。老師是那么的溫柔,設施是那么的先進?,投影儀,空調,攝像頭,磁性黑板,讓我的好學精神油然而升。
面對陌生的同學,我不禁想起了原來學校的同學:和她們一起玩耍,一起學習。到了新學校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的`心情。
后來我發(fā)現這個學校的同學很熱情,下課主動和我交朋友,帶我了解學校。課任老師也不厭其煩的教導我,我頓時有種家的感覺。
在新學校上課我做小動作少了,平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了。老師講課也娓娓動聽,同學們也積極舉手發(fā)言,把我也帶動了,老師還夸我朗讀好呢。還有一個原因就是有攝像頭,你的一舉一動老師都會從監(jiān)視器中看的清清楚楚,還可以直接和你對話。所以連考試也是無人監(jiān)考。
這個月學校也舉行了不少活動。比如說六城同創(chuàng),運動會等等。最高興的要數運動會了。同學門都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風有好似一道光。最終我們班取得了高分。
過去了一個月了,學校,老師,同學門也都適應了,F在就是一場月考。這是對于我來說是來新學校的第一場考試,大家都很緊張。我相信我一定能考出意想不到的成績。
向我的新目標,沖。
敘事的作文400字 篇2
一年一度的春游終于到了,平時愁眉苦臉的小伙伴們今天笑得格外甜。書包還是照樣的沉甸甸,但是里面裝的不是書本而是食物和玩具。這次我們春游的地點是南京科技館。
我們蹦蹦跳跳地上了車,車廂里充滿了歡聲笑語。到了科技館,我們就被它那奇特的外觀迷住了。它圓圓的.,好像一個巨大的雞蛋橫在我們面前。進了科技館,我才知道它有多么高大,多么寬闊。我們上樓下樓來來回回地走著。每一層都有很多游玩設施,每一個設施都隱藏著一個科學原理。
導游姐姐還帶我們看了兩場電影,一場是3d的,畫面十分立體,感覺電影中的物體似乎就在你面前。另一場是球幕電影,這是我第一次見。座位的四周環(huán)繞著屏幕,從四面八方都可以觀看,十分震撼!
我們開心地游玩過每個項目后,就到和同學分享午餐的環(huán)節(jié),這也是每次春游的重頭戲。各種各樣的零食擺放在桌面上,令人眼花撩亂。同學們互相推銷自己的零食,你吃我的,我吃你的,開心的享受這美味的時刻。
下午返程的時間到了,回學校的車上不在吵鬧,而是變的安靜。同學們都玩累了,也有些依依不舍。因為開心的時間總是那么短暫,我們又要開始翹首期盼下一次的快樂春游啦!
敘事的作文400字 篇3
哇!睡得真舒服啊!我伸伸懶腰,從溫暖的棉被中爬起來,太陽從窗外照進,照亮了我睡眼惺忪的臉龐,正想好整以暇的刷牙洗臉,一瞥到墻上的時鐘,天啊!怎么這么晚了,我遲到了啦!
我不再多想,馬上連滾帶爬的往浴室跑去,進了浴室之后,我一手牙刷,一手拿著杯子,開始刷起牙來;刷完牙后我的手拿起毛巾隨便往臉上抹了兩下就返回房間換 衣服。換好衣服之后我馬上下樓,當我跑到廚房拿早餐吐司夾蛋的時候,不小心瞄到在看報紙的老媽一看到我狼狽的樣子居然在偷笑不叫我起床!她一定是故意的,不過已經沒有時間和她計較了,我匆匆忙忙吃完早餐便奪門而出,準備向學校前進。
出了家門,我沒有馬上朝學校跑去,而是靜靜的`看著學校的方向,慢慢的把餐盒放進書包,接著再把書包的背帶拉緊,往后一甩,學赤壁電影里面的趙子龍,對著書包說:“我們走!”, 這句話一說完我便向學校跑去。
沒多久,我便遇到了“曹操”派來的大軍——摩托車、汽車、卡車……,他們擺出了十字陣法,想要阻止我的前進,不過在紅綠燈和斑馬線的掩護下,我安全的通過了,當我到達校門口時,離上課只剩下一分鐘的時間,我發(fā)狂的向教室跑去,就在我到達教室門口時,鐘聲剛好響起,但我卻呆站在教室門口,因為我看到教室里空無一人——“!今天是星期六!”
敘事的作文400字 篇4
我家住在離學校很遠的市區(qū),媽媽為了把我培養(yǎng)成才,就把我送到離家10里的重點小學學習,我的.爸爸常年在外工作,根本無法照顧我們,所以,媽媽成了安排這個家衣食住行的主力軍。
因為小學離家很遠,媽媽每天用摩托車接送我上下學,不管是酷暑盛夏,還是刮風下雨,媽媽都會每天準時接送我上下學。
至今,有幾件事我仍然記憶猶新。我就例舉一件事來說。那天早上,媽媽載我來學校,我抬頭望了望天,發(fā)現天上的鳥飛得很低,而且有風,風還很大,吹得地上的花草樹木好像在跳舞,我記得老師說過,看到天上的鳥或昆蟲飛的很低,就表示即要下一場大雨了。
果然,在我到了學校后,不一會兒,一場雨便下了起來。我擔心媽媽會被雨淋濕,我轉過頭向窗外看去。雨那么大,風那么猛,教室里雖然亮著燈,但還是像夜晚一樣漆黑。
叮叮叮,放學了雨還沒停。我站在校門口,心想:“雨這么大,媽媽會來嗎?會的,一定會的!
想到這,我又望了望回家的那條路,遠遠看見媽媽穿著雨衣,艱難的朝我走來,沒有騎車,因為風雨太大,路上又有積水,所以無法騎車。但媽媽還是來接我回家了。
每當我一想到這情景,就激動地哭了,那時我又體會到了并懂得了母愛的偉大。那一刻,我便在心里默默地發(fā)誓:我一定要努力學習,奮發(fā)圖強,才能對得起媽媽。
媽媽,我愛您!
敘事的作文400字 篇5
“五一”放長假中,我既沒有去游玩神奇的太極洞,也沒有去游玩壯觀的黃山,而是去了風塵仆仆的鄉(xiāng)下??奶奶家。
奶奶家的景物都沒有發(fā)生變化:門前的.池塘還是那么平靜;林中的小鳥還是那么歡快;就連家里的小狗“逗逗”也還是對我那么親熱。鄉(xiāng)下的空氣就是比城市里的空氣新鮮、潔凈,連天空也是顯得格外得蔚藍。
我跟奶奶打個招呼,就飛奔向伙伴琪琪,婷婷家了。她們正在看電視,見我來了,就急忙迎過來對我說“趙蓓,你來啦,我們可真想你呀!”“我也是想你嗎?”我說,說完,我們三個小伙伴便手拉手,蹦蹦跳跳的跑了出去。
我們來到了小時候常去的“友誼之河”邊玩。因為那里的水既淺又清。淺得連水底的石頭都能看的清楚,清的能當一塊水晶做的鏡子來照。那時,我們將三個有的友誼寫在了一張紙條上,把它放進了一支玻璃瓶里,將它封住口,丟進了小河里。從那時起,我們便叫它“友誼之河”。我們三個在河邊捧起清水向伙伴灑去。“唉呀!你灑到我的衣服上去了!”“我的衣服上不也是嗎!”看著朋友那副狼狽不安的模樣我們都不由自主笑了,開心、甜美歡快的笑聲久久在林子里回蕩著……回蕩著……
敘事的作文400字 篇6
可愛的星期天到了,可我的牙出問題了:當“七品芝麻官”的“牙哥哥”總不肯退位,風華正茂的“牙弟弟”急著要出來走世界。這下倒好,“兄弟相爭”可苦了我,我也只好請牙哥哥“提前退位”啦!
星期天早晨,爸爸帶我到了醫(yī)院牙科門診。穿著白大褂的'阿姨把我的嘴打開,像修理一臺機器,經過仔細觀察、診斷,阿姨告訴爸爸,我的牙非拔不可!鞍!天哪,這還不要了我的命!卑⒁绦χf:“不要緊,堂堂男子漢,不怕疼,要是你怕疼的話,就打一針麻藥,一下就不疼了。”“真的嗎,我還是有點擔心!”“開拔了,你要不要打麻藥!薄安挥!蔽覉远ǖ卣f著,“堂堂男子漢,不要用!薄鞍 辈痪茫把栏绺纭本拖聧徚,我終于感到了“切膚之痛”。我捂著嘴跟著爸爸走出了醫(yī)院。
回到家中,我說:“終于拔完了,真是虛驚一場,我早已驚出了一身冷汗。”
唉,牙疼不是病,疼起來要人命。今后,我一定要保護牙齒,永遠也不想再見到那“可怕”的白大褂阿姨了。
敘事的作文400字 篇7
對于我來說,朋友非常重要,最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰?是一起學習的同學,還是談論心事的媽媽?不,不是,她是我的表妹——吳安琪。
從一周歲時起,我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視,一起學說話,一起上幼兒園,一起學舞蹈……什么事兒都一起干。
她在幼兒園的時候非常的天真單純,為了一樣東西,會用盡辦法得到它。有一天,一個幼兒園的同學帶了一個玩具,表妹就起了想玩的念頭,馬上走了過去。那同學就說:“如果你要玩,你就別跟你表姐好!被蛟S這個同學在測試我們的友情度吧?單純的`表妹看不出這中間的玄機,就答應下來,結果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣,就趁她沒有人玩的時候,哼哼……
第二天,我覺得時機到了,就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園,正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下,就走了上去。
“我這里有兩瓶旺仔牛奶,誰想喝啊?”
聽了這話,她高興起來,連忙跑過來叫我給他喝。這時候,我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下,我們恢復了友誼。
雖然友誼恢復了,但這并不是真正的友誼,不過只要記得我當他是最好的朋友就好了。
敘事的作文400字 篇8
今天,我們語文老師檢查我們的預習,才開始就有些人被老師喊上去罰站了,在罰站的人群中有些人臉上可憐巴巴,有些人臉上 “滿臉怒火”。
到我這邊來了,老師先查我后面的人,寫上了“閱”字,表示看過你的預習本了。突然,傳來了一段聲音:“瞧,你們看,她的的預習才是最好的,誰能和她寫得一樣好!”語文老師感嘆的說道。 語文老師在她的預習本上寫上了“優(yōu)”,并畫了一個大圓圈,寫上了“閱”。 這時,我積極地給語文老師看了我的“破爛本子”,老師夸我說你的.本子“真漂亮”,在我的本子上也寫了“優(yōu)”,畫了一個大圓圈,并也寫上了“閱”字。 老師到右邊組了,又找到了,徐思宇她也得到了和我們兩個一樣的“優(yōu)”字,她高興極了。
好了,到此為止了,臺上的人多的數也數不清,我們臺下的人卻一點兒都不多,語文老師對臺上的同學們說了很嚴重的懲罰,也對我們臺下的人說下次也一定要和這次一樣,并對我們寫優(yōu)的人說星期一可以得到厚厚的地本子。 我們寫“優(yōu)”的人,戴晴晴、我、徐思宇、丁夢凡......等等等等,都高興極了!
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