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【精華】敘事的作文400字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的敘事的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文400字 篇1
中秋節(jié)到了，全家都團圓了。今年的中秋節(jié)我玩得可開心了，因為我們?nèi)P凰島玩了。在鳳凰島，我們先去了游樂場，玩了過天橋。第一次玩的時候，很快爬到了半空中。我低頭往下一看，哇！好高呀！嚇得我一動不動地呆在半空中，當時我都要嚇哭了。這時候，阿姨走過來了。她不斷地鼓勵我說：“王驥，勇敢點，你一定行的�！庇谑俏揖凸淖阌職�，繼續(xù)往下爬。我很小心地爬著爬著，突然看到了前方有一個滑滑梯，我立刻高興起來。于是我就順著滑滑梯滑了下去。到了下面我真高興，因為我戰(zhàn)勝了自己。接著我又玩了第二次、第三次……
過了一會兒，我們玩餓了，就去吃燒烤。姨父給我們買了很多好吃的`。姨父先在那里烤，我也自己試著烤起來。我著急地想要吃，就飛快地轉(zhuǎn)動著食物，希望能快點烤好。一會兒聞到了香味，姨父說可以吃了，我就拿了一個雞翅往嘴巴里塞。哇!真好吃！我連忙再烤一個，烤著烤著不知不覺竟烤糊了，我急忙拿起來吹一吹。盡管烤糊掉了，但我還是把它給吃了。因為這是我自己的勞動成果，吃得心里甜甜的。
玩了一天，我們該回家了，在車上我美美地睡了一覺。今天是我中秋節(jié)里過了最開心的一天。
敘事的作文400字 篇2
2月2日一大早，我們一家人就前往商量崗滑雪。
商量崗位于寧波奉化市的四明山頂，據(jù)說四明山的海拔有1000多米。我們到達四明山的時候，正好遇上了大霧天氣，只能看見三四米以內(nèi)的道路，我們小心翼翼地沿著盤山公路前行，跟在我們背后的那位叔叔特別膽小，一個勁地按喇叭。
開了半個多小時，我們終于到達了商量崗的滑雪場，我們每個人都領(lǐng)取了一雙雪地靴、滑雪板和滑雪杖。雪地靴很重，我們在走樓梯時必須像螃蟹一樣橫著走。（真痛苦）總算“爬”到了雪地，白茫茫的雪布滿了整個山崗，真壯觀。我迫不及待地跑向雪地，可因為雪地靴太重，所以我差點摔了一跤。在教練的帶領(lǐng)下，我乘著電梯威風(fēng)凜凜地向山頂進軍。教練給我講了要領(lǐng)后，我就準備滑雪�？粗鴦e人滑雪的英姿，我認為滑雪很容易�？晌疫�沒有“實戰(zhàn)經(jīng)驗”，動作不熟練，結(jié)果摔了一跤。教練滑過來，鼓勵我再來，可我又一次摔倒。一次有一次的摔倒，使我積累了經(jīng)驗。到第六次時，我終于不摔跤了，可我老是朝左拐，教練叫我左腳用力，但我就是用不上力。有一次，我朝左拐時，差點撞上滑梯，我一時慌了手腳，砰的'一聲，我又倒下了。1個小時過去了，我終于可以自己滑了，我決定不乘電梯，自己走上去，再滑下來。不知道是誰說的：上山容易下山難。我心里想：哼，是上山困難下山易。因為我上去時不停地走，累都累死了，可下山時一滑就到了，速度非常快。
滑雪真有趣，有機會我還要滑。
敘事的作文400字 篇3
春姑娘可真了不起，竟然把美麗的香坊公園打扮得如此美麗。
一走進公園大門，迎面是一個巨大的噴水池。只見水池中站立著一只昂首挺胸，亭亭玉立的丹頂鶴。她頭戴小紅帽，一身潔白的羽絨服，還有那潔白的翅膀撲扇著，仿佛要展翅飛翔。噴水池的水真清呀!清的可以看見水底的沙石;水池的水真靜呀!靜的看不見它在流動。水池的水真美呀!美得讓你陶醉。微風(fēng)輕輕吹過水池，水池上星光點點，蕩起了一圈圈波紋。 “嘩啦啦”，“嘩啦啦”不知什么時候從丹頂鶴嘴里噴粗了彩色的“禮花”�；鸺t的、檸檬黃的、寶石藍的、翡翠綠的……色彩千變?nèi)f化。當五顏六色的“禮花”在空中綻放的同時，也想起了美妙的音樂。水池旁的大花壇里盛開著五彩繽紛的.鮮花：紅的似火，粉的如霞，白的像雪……色彩繽紛，好一派迷人的景象。沿著石子小路，蜿蜒前行，你會發(fā)現(xiàn)不遠處一座假山。有人會問：假山哪能有聲音呀?嘻嘻!原來假山里面還有一座涼亭，亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔細觀看，還以為是畫中的仙人呢。
啊!迷人的香坊公園呀!你水美，花美，山更美!你真是美得實實在在。我被你的美陶醉了!
敘事的作文400字 篇4
昨天下午，外公就帶我去上書法課。
因為上次的教室是在二樓，于是我不管三七二十一，就“嗒嗒嗒”地跑到二樓，找到了教室�？烧l知道啊？教室早已跑到一樓的教室去了，那間教室的老師正在給同學(xué)們上課呢。我馬上跑到一樓，找了很多教室，終于找到了教室正確的位置。
“叮零零—”，上課鈴響了，進來一位帥氣的.男老師，他姓萬，我們都叫他萬老師，只見他嚴肅地說：“家庭作業(yè)，給我來改�！蔽覀円粨矶�、互不相讓，排著隊給老師改�，F(xiàn)在，萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字，給我們當示范字，讓我們照著寫，我認真地寫，雖然我寫得速度有一點兒慢，可卻是字如其人呀！“萬老師，我寫完了�！碑斘铱煲獙懽詈笠粋�字時，突然有人大叫起來，給老師改，可他卻被罰去重寫了，我也在一旁譏笑他，譏笑他犯了一個欲速則不達的錯誤。而我給老師改時，卻受到了老師的稱贊，我心里非常開心。、
雖然我受到了老師的稱贊，可是，我還是要繼續(xù)保持，因為勤學(xué)苦練，才能敢得成功，將來就能當個書法家。
敘事的作文400字 篇5
今天，余老師外出學(xué)習(xí)了，把班里的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。
剛接到這個任務(wù)時，我很苦惱：余老師怎么又要出去學(xué)習(xí)呀？同學(xué)們肯定要鬧翻天了。
于是，我今天早早地就去了學(xué)校，到學(xué)校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區(qū)時，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)值日的同學(xué)都差不多到齊了，大家都很自覺地認真地打掃著衛(wèi)生。
回到教室時，大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書，有的湊在一起小聲地討論著什么，沒有一個同學(xué)是打打鬧鬧的�？吹竭@個場景，我有點意外，可心底里更多的是開心。
到了午休時間，大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘，同學(xué)們基本上都睡著了，有幾個沒有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲，沒有打擾到其他同學(xué)。
下午放學(xué)后，同學(xué)們排著整齊的隊伍，聽從帶隊同學(xué)的'指揮。帶隊的同學(xué)把隊伍帶到圖書館看書，家長來了的同學(xué)就跟著家長一起回家。我拍了拍胸口，長長地“吁”了一口氣，一直懸著的心終于落下了。
今天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都懂事了，進步了，這可真是一件讓人欣慰的事��！相信余老師明天聽我們說了后一定會笑得很開心的！這可真是難忘的一天��！
敘事的作文400字 篇6
陽春三月的一天，我和媽媽來到了萬達廣場，參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點，家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了，它還有一個名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味，我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了，我們排著長長的隊伍，領(lǐng)著準備要繪畫的風(fēng)箏，我真有些迫不及待啊！
風(fēng)箏到手了，我打開一看，呀！風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的'人物，我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料，簡單構(gòu)思，我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中，我給它們穿上了特別的衣裳。
果然，我的彩繪風(fēng)箏與眾不同！原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了，媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵我說：“你畫得很抽象啊，有創(chuàng)意！”
遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開了，沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏，但是我依然非�？鞓罚�
敘事的作文400字 篇7
“微笑”——這世間最美麗的語言。一個滄桑嶙峋的拾荒者的微笑是否會更動人心弦呢？在我17年光陰流逝的期間，所見的“微笑”有無數(shù)，唯有那拾荒者的笑容揮之不去，久久像陽光一樣給我力量。
那是零七年盛夏的一天，我去尋曾經(jīng)朝夕相處三年的朋友重溫那昔日的歡樂和溫暖。到了在她家樓道門口的垃圾道口時，一個佝僂的身影趴在垃圾道口好像在尋找什么。我的目光就那么肆無忌憚地落在那人身上。那人似乎也感受到了我的'驚奇的目光，轉(zhuǎn)過頭來沖我微笑，我愣住了，那是怎樣的一張臉�。∫浑p沒有焦距的眼睛，顴骨高高凸起，皮膚皺皺巴巴的，牙齒幾乎要掉光了，稀疏的白發(fā)無力地貼在頭上。為了緩和尷尬，我問他：“老爺爺，您在干什么呀？”他又笑了，對我說：“撿破爛唄！”好像我們看似這樣困難的工作在他眼里很輕松似的。我又問了：“您多大年紀了？”他說：“76了！”��？年近八十了！我心中感不禁嘆道。正在我發(fā)呆的時候，他的聲音把我拉回了現(xiàn)實中。他說：“再見了，小姑娘！”他又沖我微笑，那微笑在陽光下顯得格外耀眼，格外美麗。望著他佝僂的身影，堅定而又沉重的步伐，我陷入了深思。
那微笑有一種特殊的力量，是陽光的力量，我堅信老人心里充滿著陽光。“不以物喜，不以己悲”，人活著，就要快樂的，就要陽光的活著。老人的微笑深深震撼了我，感動了我。也許這時，那老人不是一個拾荒者，更像一個偉人！
敘事的作文400字 篇8
手裡拿著一本書，雙眼緊盯著看，不敢浪費一分一秒。時間滴答滴答的走著，心裡越來越不安，深怕沒能名列前茅，獲得佳績。
「距比賽時間僅剩十分鐘，家長、老師請離開比賽場地�！够叵霂讉�月來到寫作訓(xùn)練，我收起忐忑不安的心情，準備在稿紙上大顯身手!看到題目，我便鬆了一口氣，立刻拿起筆在格子上揮毫，將腦子裡的想法寫下來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了好久，總算完成一篇文章，反覆檢查好幾次，才肯放下筆�！糕彛咕攀昼姷搅耍医z毫沒有猶豫，便放心的交出稿紙。
比賽后，我們到附近參觀，看見許多新奇的事物，大伙兒四處游玩，一會兒拿拿這個，一會兒摸摸那個，令我樂不思蜀。午餐時分，我們到餐廳享用「奶油義大利麵」。獨特的醬汁配上細膩的麵條快速滑進嘴裡，散發(fā)出濃濃的'香味，嗯……真是人間美味��！
當我們看著電影、吃著零嘴時，我期待已久的手機鈴聲終于響起。老師接起電話，聊了一下子，臉色愈來愈沉重。講完后，老師對我說：「恭喜你，第二名！繼續(xù)加油！」我受寵若驚，我竟然突破難關(guān)，獲得第二，我興奮得歡唿著。
天黑了，老師載我回家，結(jié)束了一天的旅程。這一天，是我最得意的一天，也是我最高興的一天，更是我最特別的一天。
敘事的作文400字 篇9
“小猴子，吱吱叫，紅紅屁股搖搖搖……”嘿嘿，那個在舞臺上沖大家搖屁股、甩腦袋的小屁猴就是我啦！
我屬猴，1米10的個子，只有35斤。雖然長得瘦小，但我跑起來可快了！在學(xué)校運動會上，我參加了50米跑步比賽�！靶『镒�！加油！小猴子！加油！……”伴隨著小朋友的吶喊聲，我憋足勁沖向終點�！耙�！我是第一名！”大家都夸我是只機靈的小猴子！
我的眼睛圓溜溜的，喜歡學(xué)習(xí)新知識。一次，我從課外書中知道原來人類就是從猴子變過來的！我立刻樂呵呵地跑去向老師報告這個“特大新聞”，老師捏捏我的.小臉蛋，表揚我是只愛探索的小猴子！
我調(diào)皮好動，最喜歡嘗試有趣的事兒。一天放學(xué)后，我和小朋友玩耍時看見有一個小朋友在玩滑板。他像一只小鳥在空中快活地滑翔，真神氣！可當我接過滑板，一腳踩上去。“哎呀！屁股摔得好疼！”“哼，我才不相信我學(xué)不會！”在小朋友的幫助下，我先用右腳踩上去，再慢慢地把左腳抬上去，保持身體的平衡，站穩(wěn)了以后，邊走邊滑……嘿！沒想到還能滑上好幾步呢。你們瞧，我還是一只敢于挑戰(zhàn)的小猴子呢！
敘事的作文400字 篇10
我的家鄉(xiāng)是山城重慶。日新月異的變化讓家鄉(xiāng)美不勝收。在重慶觀音橋嘉陵廣場，有一個讓所有的重慶人都喜歡的不夜城，不夜城里有個讓人流連往返的音樂噴泉。那色彩斑斕的水柱伴隨著音樂的節(jié)拍美倫美奐。
一走進廣場，音樂噴泉象一塊巨大的磁石，把四面八方的人群都吸引了過來。我們穿越一張張生動歡快的臉龐，把對生活的熱愛和感動盡情噴灑在陽光中翩翩起舞的音樂噴泉中。隨著音樂的變化，美麗的噴泉開始了它的神奇舞蹈。音樂的旋律跌蕩起伏，噴泉也不斷變化著五顏六色的顏色，變換著它娥娜多姿的身態(tài)。有的象嬌艷的蝴蝶采摘著春天，有的象綻開的花朵露出了它天真可愛的笑容，有的象一把美麗的雨傘，一會兒張開，一會兒合攏，有的更象雨露清晨的`蘑菇。我們的眼睛被它優(yōu)美的舞姿深深迷惑，我目不轉(zhuǎn)睛，陶醉其中。忽然間，噴泉象發(fā)怒的海嘯，一下子直沖云霄，足足有十層樓高！噴涌而出的泉水一陣“嘩嘩”地變成一粒粒珍珠灑落水面，在陽光照耀下熠熠生輝，美麗極了！漸漸的，音樂停止了播放，美麗的噴泉也停止了魔幻般的舞蹈。可是。所有驚喜的人群卻久久地不愿離開。
來到這里，就象來到了奇妙的夢幻空間。我為家鄉(xiāng)感到驕傲，我為自己是一個重慶娃娃感到自豪。
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