我們班發(fā)生的事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我們班發(fā)生的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班發(fā)生的事作文1

　　歲月總像一條長河，它將許多“帆船”卷入它波濤洶涌的水中……但我相信，那個(gè)班、那些人、那些事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

　　在班里講究流行，這是常事，但我們班流行的.東西，有點(diǎn)特殊。當(dāng)然，不是東西新奇，而是形式稀奇。別的班都流行實(shí)物，我不說原來，就說現(xiàn)在我們班流行的——“稱兄道弟”。這個(gè)“流行品”，不知道是誰嘴里提出來的，反正現(xiàn)在已經(jīng)繁衍成了兩大“家族”——程奧家和楊晨家。同學(xué)們講論“家譜”很常見：“喂！原來你是我哥哥！”“你是他女兒，那我就是你侄子”……這還不打緊，最“可怕”的是我當(dāng)上了“爸爸”，不知怎么，據(jù)班級(jí)可靠消息，我與一個(gè)家族“連”上了，不只是“爸爸”，都是“祖爺爺”了！“爸爸，來和我玩！”“二大爺，你干什么呢？”……雖然我“家”只是班級(jí)的“冰山一角”，但成員也不少，每天他們一叫我，我都打一個(gè)冷顫。終于有一天，我堅(jiān)持不住了，大喊“��！別叫了，再叫幾聲‘祖爺爺’，我就該老死了！”

　　我們五年四班就像一個(gè)大城堡，它堅(jiān)固可靠，牢不可破。它經(jīng)歷風(fēng)，經(jīng)歷雨，經(jīng)歷甜，經(jīng)歷苦。我們五十九個(gè)同學(xué)和老師一起有福一起享，有難一起扛！

我們班發(fā)生的事作文2

　　今天，我們班發(fā)生了一件事，真令人憤慨，戴X竟當(dāng)著同學(xué)的面呸老師，真是不看不知道，一看嚇一跳。平時(shí)戴X文文靜靜，是我班的'文靜生， 在上美術(shù)課時(shí)，李老師十分嚴(yán)肅，動(dòng)不動(dòng)就罵人，第一次學(xué)國畫，沒畫好應(yīng)該可原諒，但是，我們老師大發(fā)脾氣，罵起了戴x，戴x想不到竟要面子還嘴，老師可看不慣，說：“你呀你，畫都畫不好簡(jiǎn)直是個(gè)魚木腦袋�！贝鱴也發(fā)起了脾氣，用一種藐視的眼神盯著老師。

　　老師火冒三丈，罵道：“你在用斜眼看我！”

　　“我看你又怎樣！”想不到戴x竟敢頂嘴。

　　“你再說一句”老師馬上跟了上來。

　　“我看你又怎樣！”

　　“滾！給我滾出這個(gè)教室！”

　　“出去就出去！”

　　江湖險(xiǎn)惡，面對(duì)著老師同學(xué)，毫不懼嗇，大膽口出狂言，竟不懂輕重之分，尊敬師長之道德，何為學(xué)子，即使踢出學(xué)校也不足為怪，在任何環(huán)境中老師面前總要忍，忍是一種力量的積累，俗話說的好，“一天為師，終生為父”，就連這一點(diǎn)都不懂，那真是太可憐了！

　　這就是我們班發(fā)生的事雖然小，但是也反映了一個(gè)道理：現(xiàn)在兒童的學(xué)風(fēng)不好，家長愛的方式不好！

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