【實用】三年級敘事作文匯編八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級敘事作文 篇1
今天，學校舉行了大家期待已久的運動會。
首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。
我給你們講一個精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個，然后把接力棒給同學繼續(xù)跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻鞋，這可就招來了十三班同學的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事！”
比賽正式開始了，陶老師果然不負重望，一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著，官子傲像一陣風一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的心情馬上晴轉陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離！十四班的同學停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著，我們實在不想看到這一幕，十四班被三。十三班反超了！
正在我們想的時候，十三班已超過了我們十米！不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當我們看到下一個同學的時候，大家懸著的心全都放下來了。為什么呢？因為這個同學是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的'箭，飛快的向前跑去，咦！人呢？運動員已經換成了其他同學了。這時我才發(fā)現，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天��！文映翔竟為我們班爭得了三十幾米！接著，我們班一起處于領先狀態(tài)。
嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴重，我們不是還領先了二十多米嗎？可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉，我們班超過了十班、十一班、十二班。
強敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班�？墒亲詈箨P鍵時刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結果我們班只得了第五名。
最后，學校領導們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風尚獎。這次的團體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
三年級敘事作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已由一個咿呀學語的娃娃成長為一個獨立自主的姑娘了。在我的成長歷程中，發(fā)生過許許多多的事，有令人開心的，有令人難忘的，有令人永遠銘記在心的。隨著時光的流逝，有許多的事都成為了我美好的回憶，這些回憶只留給我模糊的背影，但是，有一件我卻銘記在心，因為這個美好的回憶已深深珍藏在我心靈的深處。小時候，奶奶是我生命中最不可缺少的人。摔跤了，喊的是奶奶，怕了，喊的'是奶奶；餓了喊的是奶奶，難過時、開心時、煩惱時喊的還是奶奶；就是因為這樣，所以奶奶更是對我無微不至的疼愛，不讓我受到一點點傷害。有什么好東西總是給我吃，而自己卻舍不得吃一點兒，當我從她那雙布滿老繭而又粗糙的手中接過東西時，我真想跟她說聲謝謝或留著你自己吃的話，但是，嗓子眼上總像堵上了一個東西似的，說不出來。記得上二年級的時候，我吃了午飯來到學校上課，來的時候天氣都還風和日麗、晴空萬里，突然，烏云密布，雷聲滾滾，一會兒下起了大雨，雨好大好大，豆大的雨水打在玻璃窗上，把窗子拍得直響。這時我慌了，中午來學校的時候忘記帶傘了。
放學了，別的小同學都被自己的父母、爺爺、奶奶接走了，而我卻一個人孤零零的站在學校門口，等待著奶奶來接我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘都過去了，奶奶還沒有來，我的希望變成了肥皂泡。正當我絕望的時候，在前方不遠處傳來了隱隱約約的喊聲，這熟悉的聲音好像奶奶聲音，這時，我心里一下子高興起來，如釋重負。
奶奶打著傘向我走來，我飛也似的向奶奶跑去，撲到奶奶懷里，激動的說：“奶奶，你怎么才來�！蹦棠虘M愧地說：“孩子，對不起，因為奶奶今天有點事耽擱了，所以來遲�！� 奶奶說完話，用她那雙粗糙的手拉著我，打著傘向家走去，走在路上的時候，奶奶把傘傾向我這邊，而她的左肩上已被雨水淋得濕透了，我用手輕輕地把傘挪向奶奶那邊，而奶奶為了不讓我淋濕，打著傾斜的傘回到家里。
現在，看著奶奶那眼角的皺紋，每道皺紋里都有一個令我感動的故事和一個開心得捧腹大笑的笑話，奶奶為了讓我每天過得開心，快樂，為我付出的實在太多太多了。
風停了，雨住了，我真想站在高山上大喊：“奶奶，是您讓我對未來有著無限的期盼，是您給了我鼓勵和信心，讓我不斷立志圖強，憤發(fā)向上，是您讓我有了理想，決心成為棟梁之材，是您為我撐起了一片藍天，是您讓我在這湛藍的天空中翱翔，成為展翅欲飛的雄鷹。奶奶我愛你。
三年級敘事作文 篇3
一天晚上，明亮的燈光撒滿了一間小屋子。在這里，發(fā)生了一件感人的事。
媽媽坐在凳子上，給兒子洗腳。媽媽的手輕輕地搓著了兒子的腳，講起了小鴨子的故事。洗完腳，媽媽用布擦干兒子的腳，兒子倒在床上，快樂地打起滾來。媽媽笑著對兒子說：“我等一會兒再給你講新故事。”兒子興奮地拍著手說：“太好了，太好了！媽媽您先忙吧！我先自己玩！”
只見媽媽又打了一盆熱水，走向奶奶房間。在奶奶身旁坐下來，把奶奶的腳慢慢抬起來，輕輕放進盆子里，輕輕揉啊揉，奶奶一臉幸福。她心疼地對媽媽說：“孩子，你都忙了一整天，累不累��？”媽媽抹了抹臉上的汗水笑著說：“不累�！边@時，媽媽的扎頭發(fā)的橡皮圈掉了下來，奶奶趕快撿起圈，幫媽媽把頭發(fā)重新扎好。
兒子在房門口看著這一幕，心想：我和奶奶的腳都是媽媽洗的.，那么媽媽的腳誰洗呢？我來幫媽媽洗吧！于是，兒子在洗手間里端來一盆滿滿的水，因為走得太快，盆子晃動著，水也濺了一些出來。媽媽看見了，一臉笑容。兒子說：“媽媽，我來幫您洗腳吧！”進了房間，兒子坐在一張凳子上，把媽媽的腳放進盆子里，學著媽媽給他洗腳的樣子，一臉天真地對媽媽說：“媽媽，我也給您講個故事吧！”媽媽感動地熱淚盈眶。
此情此景，我想起了一首歌《愛的奉獻》中一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是的，我們要把愛傳遞下去！
三年級敘事作文 篇4
童年仿佛是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，也裝滿了一些有趣的果子。
記得六歲那年，我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)。清晨，我坐在書桌前，無趣地翻動著繪本。突然院子那邊傳來一陣鵝叫，我好奇地走出房門，來到院子，看見一只威武的大白鵝正在訓練自己的大嗓門。
我走向前，蹲在他的面前，它仿佛并不怕我，依然挺著它那高傲的頭，“軋軋”地叫著，其音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥�？粗菢幼�，我頓時火冒三丈，心想：好一只高傲的大白鵝，竟然都不怕我，別的雞呀、鴨呀，見到我不是跑就是躲，可你竟然無視我！“軋軋”怎么，想比誰的嗓門大，那我們就比比看，哼！我清了清嗓子，努力伸長脖子，也發(fā)出兩聲清脆的鳴叫聲。哈哈，怎么樣？我得意地看了它兩眼。
“軋軋”它似乎很不服氣，就這樣，它一聲我一聲，不相上下。我急了，沖它直跺腳，可我沒料到，它卻飛快地沖過來啄了我一口，我痛得嗚嗚大哭，跑向媽媽。
媽媽一邊幫我上藥，一邊問我：“你這個傻丫頭，好好的`跟鵝斗什么？”我擦干眼淚說：“那只大白鵝太驕傲了，媽媽您不是說過做人不能太驕傲嗎？”“哈哈哈，這是哪跟哪�。磕闶侨�，它是鵝，鵝可是很厲害的，啄起人來可疼了。以后不要再和它斗了，受傷的只會是你，明白了嗎？”我點了點頭。
被大白鵝啄的這一件事，深深地刻在了我的腦海里，也讓我吸取了教訓，以后再也不敢和它斗了！
三年級敘事作文 篇5
按理說戰(zhàn)爭都應該是痛苦的，但我們家的戰(zhàn)爭卻是幸福的。下面就讓我來給大家講講我們家的“戰(zhàn)爭”。
零花錢戰(zhàn)爭
星期三下午，我放學回來，發(fā)現客廳里只有老爸。真是天助我也，我立馬爬到老爸的身上撒嬌說：“老爸，支援幾張人民幣唄�！崩习謸u搖頭說：“我現在也沒有‘內存’了，我還要向你媽要呢！”我朝老爸擠了擠眼說：“不然我們一起合作向老媽要錢吧！”“嗯，這主意不錯。”
晚上媽媽一進門，我們就沖上去獻媚說：“你最近越來越有氣質了，尤其是你的.眉毛特別漂亮，別人都說長著漂亮眉毛的人一定很善良，善良的人呀，請給我們一點人民幣吧。”“你們……”老媽氣得都說不出話來了。接著，我和老爸又開始前后夾擊。最后，老媽無奈地嘆了口氣說：“咳，真拿你們沒辦法，這是一百塊錢，省著點花。”
“耶！我們勝利了！”我和老爸高興地擊了一下掌。
分數戰(zhàn)爭
“寶貝，這次考試考了多少分？”媽媽知道今天是發(fā)成績的日子，所以我放學一進門媽媽就迫不及待地想知道成績。
“挺……挺高……”我想蒙混過關。
“到底多少分？”
“八……八十九點五”
“啥！”老媽氣得一把奪過書包，從書包里搜出了卷子。
“就錯了兩道題，都是粗心……”
“少找理由！是不是上網學壞了！”
“不是……”
“別犟嘴，去給我把每道題抄二十遍！”
這場戰(zhàn)爭由于是我有錯，所以老媽獲勝。
禮物戰(zhàn)爭
今天是我最喜歡的羅老師生日，所以我決定給羅老師買一個生日禮物。
一放學就十萬火急地跑回了家，一進家門我就老媽伸手：“媽！錢！�！崩蠇層行┎桓吲d說：“又要錢！這樣吧，你把剛學的《紫丁香》唱一遍，如果唱歌還跟以前一樣差勁，就別想要錢�！蔽衣犃烁`喜，因為我最近為了音樂考試每天都在課余的時間練習唱歌。于是，我趕緊把這唱了一遍，老媽聽了我進步那么大，立馬喜笑顏開，毫不猶豫地拿出了五十塊錢給我：“唱得不錯，這算給你的獎勵�！蔽腋吲d地接過錢，頭也不回地就跑出去買禮物了。
這次戰(zhàn)爭我獲勝。
這就是我們家的“戰(zhàn)爭”。好了，不說了，我還得去戰(zhàn)斗呢！
三年級敘事作文 篇6
誰都知道，雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮，想捏雞蛋，可結果卻出乎我的意料。
隨著“嘭”的一聲，我從冰箱中將一個深肉色的雞蛋取了出來。那個雞蛋冰涼冰涼的，上面還冒著小水珠呢！我心想：想捏碎雞蛋根本易如反掌，不用費吹灰之力。況且我人高馬大的，怎能捏不碎呢？我雙手握住雞蛋，輕輕地捏了起來……
�。ㄊ昼姾螅鞍パ窖�！”我咬牙切齒，瞪大眼睛，手微抖著，竭盡全力地捏著，可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著：為什么雞蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的力氣，可雞蛋一成不變，我有些絕望了。“哎╮(╯▽╰)╭，失敗了！”我嘆氣道，“不怕，失敗是成功之母，下次努力就行了。”
我休息15分鐘，展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋，兩手輪流進攻。我勢如破竹，眼看雞蛋固若金湯的.鎧甲快被破壞了，但它仍在頑強地抵抗�！昂� ！看你還能堅持多久！”我雙手同時發(fā)功，使出了九牛二虎之力，雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。我的雙手不停地交換，想找到它的弱點，可我一直沒得逞。這一局，我又輸了。
我兩計不成，又生一計。我奸笑著：“哈哈哈！雞蛋，看招！”我用一只手將雞蛋包得嚴嚴實實的，使勁地捏著，可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起，然后猛地摁了下去。“什么 ？怎么捏不破呢？”這樣的僵局持續(xù)了好一會兒，我手上的青筋暴了出來，可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。
可是雞蛋為什么會捏不碎呢？——哈！原來我們捏橢圓行的雞蛋時，力量平均分布在了雞蛋的每個角落，所以捏不碎。這真是給我上了一課。
之后，我又做了轉雞蛋、豎雞蛋等試驗。關于雞蛋的奧秘還有千千萬萬，這可真是大千世界，無奇不有呀！
三年級敘事作文 篇7
教室里的同學們個個神采飛揚，他們在做什么？原來他們正在玩一個十分有趣的游戲——畫鼻子游戲。
畫鼻子游戲的規(guī)則是這樣的：先在黑板上畫一個娃娃臉，眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)都有了，唯獨缺個鼻子。然后用布蒙上一位同學的眼睛，并讓他離黑板三米遠。等他原地轉了三圈后，再讓他用手中的筆畫全娃娃的鼻子。只要把鼻子畫到正確的位置，就算成功啦！
老師讓小高來畫鼻子，畫的時候他是緊張的，他小心翼翼地一邊摸著桌子一邊走。下面的同學有的'在說笑話，有的在笑話他，還有的在圍著他干擾他，但是他都沒受影響，依然堅定地向前走。不一會兒，小高走到黑板前面，把鼻子畫了上去，同學們看了哈哈大笑。小高立刻把布拿下來，一看，小高也張大嘴巴哈哈大笑起來，原來他把鼻子畫到了眼睛的旁邊。
這次我們玩得真高興��！我們期待著下一次游戲課的到來。
三年級敘事作文 篇8
星期五，學校舉行了隆重的'三年級拔河比賽，大課間里，我們個個都摩拳擦掌，準備向第一名發(fā)起猛烈地進攻。
第一場開始，是我們班PK三班，一位裁判老師的哨子剛響，就開始拔起河
來。剛開始，我漫不經心地拔著，忽然聽到一個聲音在叫著：“一、二、三，拉！一二三拉！”
我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢！我想：“我可不能讓顧老師失望！”我振作精神仿佛全身充滿了力量，拼命地拔著，終于在PK三班中大獲全勝，同學們興奮得跳起來。
接下來是二班PK一班，一班PK五班了，五班勝出，隨即我們等來了終極拔河，而且是最后一場，我們班PK五班，我們個個精神抖擻，和五班激烈地較量起來了……。
雖然我們都很盡力，但是我們還是輸給了五班，得了第二名。
這個比賽結束后，作為拔河的隊員，我感受到了團結的力量真大，如果不是我們大家齊心協力，恐怕第二名的好成績也不會屬于我們。
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