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【精品】敘事的作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
一大早我被炮竹聲吵醒了，�。≡瓉硎切履甑牡谝惶欤液桶职謰寢屵�有姑姑一家一起去給爺爺拜年。到了爺爺家，爺爺給了我和妹妹壓歲包，我和妹妹謝謝了爺爺。我們一起在爺爺家吃了午飯，吃完飯，休息了一會(huì)兒，爸爸就開車帶著我，媽媽、姑姑、姑父、妹妹去了嬉戲谷。可惜我們來晚了，嬉戲谷4點(diǎn)就關(guān)門了。我們?nèi)チ松缴�，看到了一望無邊的西太湖，這里的風(fēng)景好漂亮��！接著我和妹妹去了一個(gè)小山上撿松果，我們把撿來的松果帶回家裝飾了一下，用水彩筆涂上了各種顏色，看上去就像一朵未開放的花，真漂亮�。�
快樂的`新年在我們的歡笑中結(jié)束了！
敘事的作文 篇2
外面天氣灰蒙蒙的，就像兩年前那天的天氣一樣。
就在兩年前那個(gè)火車站，我送走了你，那一年，我們四年級(jí)，我和你是那樣好的朋友，我們一齊上學(xué)，一齊回家，一齊玩耍，一齊說笑……但是，就在那天，我們的友誼之花從此凋零了……
那天，課間的時(shí)候，我越過兩排桌子，來找你玩，我喊了一聲你，但你還在專心致志的看書，我又叫了你一聲，你回過頭，看了我一眼，說了一句：“等會(huì)兒，”我一看你不理我，用力推了你一把，誰想到，你的手劃到了掰開的小刀上，鮮血慢慢地留下了，我嚇呆了，看著血從你那細(xì)長的手指流出，我不明白該做什么！站在講臺(tái)上的老師連忙擦掉你手上的血，貼上創(chuàng)可貼，這才松了一口氣，但是，沒過一會(huì)兒，那創(chuàng)可貼已經(jīng)被血染紅了，你急忙跑到水房，撕下創(chuàng)可貼，洗干凈手上血，上了一點(diǎn)止血藥，包扎好，我跑到你身旁，輕輕地問：“疼嗎？”你沒有理我，坐到座位上，繼續(xù)看書。
過了幾天，你手指上的創(chuàng)可貼被撕了下來，那細(xì)長的手指上留下一條長長的、淡淡的傷疤。我與你一同走著，摸著你那細(xì)長的手指，問你還疼嗎？她沒有回答我，又一次輕輕地摸了摸手指上的.傷疤，那淡淡的、粉色的傷疤像一條蟲子一樣，在我的心弦上欲動(dòng)著，你只是淡淡的說了一句：“沒事了！”這時(shí)，你抬起眼睛，看了我一眼，那眼里充滿了不屑一顧，然后跑到別人的身旁，和她交談起來，這時(shí)，天空上蒙著一層灰蒙蒙的面紗，我的心也猶如這天氣一樣。
過了幾天，你要轉(zhuǎn)走的消息像長了翅膀一樣，飛到了班級(jí)的每一個(gè)角落，我不信，跑去問你，你輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光，從書中抬起來，說了一句：“再見了，朋友！”朋友！我的心弦不禁一顫，朋友？我的眼睛，早已被晶瑩的“霧”蒙住了。
那天，我來到火車站，目送你上了火車，那列火車開走了，你我走過的日子，從這一刻終止了……
敘事的作文 篇3
嘿!朋友，你觀察過你身邊的房子嗎?現(xiàn)在的房子大多以方形為主，注重整齊美觀，但較死板無變化。最重要的是，現(xiàn)在的房子看著堅(jiān)固卻脆弱的不堪一擊，不管是人為破壞或自然災(zāi)害，房子往往起不到保護(hù)作用，更可能變成累贅。
20xx年，作為一名高科技建筑設(shè)計(jì)師我決定開發(fā)一款能夠真正保衛(wèi)人類房子。
首先，未來的房子是懸空的，不占用地球土地，并且伸縮自如，完全滿足個(gè)人需求。再來，房子必須很堅(jiān)固，撞不破，燒不爛，什么也無法破壞它。它不僅有防護(hù)系統(tǒng)：如反彈、變形、分解，更具備反擊系統(tǒng)：火箭筒、鋼刀、AK58突擊步槍。并且會(huì)分析每位來訪者的脈搏、血壓、愛好等情況做出相適應(yīng)的接待方式。
最神奇的.是房子可以“轉(zhuǎn)移”。在地震等災(zāi)害來臨前房子會(huì)自動(dòng)提前轉(zhuǎn)移到安全地帶。又或者你想換個(gè)風(fēng)景，換個(gè)心情，房子也能立刻滿足你的需求。
怎么樣?未來的房子厲害吧!
敘事的作文 篇4
成長的過程中可能會(huì)有殘酷，但這樣才能讓我們看見更加明媚的天。
路過，青春的日子。
孤獨(dú)。
當(dāng)我的媽媽也幫不了我。 當(dāng)身邊的朋友都有自己的路要走，有自己的夢(mèng)要追，我墜下懸崖，不再有避風(fēng)的港灣，在跌跌撞撞中只好飛翔。原來，這世界不止一種色彩。
和阿毛在一起的日子是最快樂的時(shí)光，在那段墜落的日子里，是她一直陪在我身邊，讓我的臉上帶有笑容，我們一起去很遠(yuǎn)的地方吃好吃的，哪怕時(shí)間很緊。我們一起瘋一起捉蜻蜓，一起吸一杯奶茶，在公交車上，沒有位置我抱著她，我們一起嘰里呱啦地談?wù)撟约旱男那椋黄鸱窒砘蛳不驊n。但阿毛是個(gè)已學(xué)會(huì)了獨(dú)立的孩子，哪怕她一個(gè)人，她也可以那樣從容淡定地微笑并帶給別人快樂的氣息�？墒撬嬖V我：我?guī)筒涣四�，我覺得自己很沒用，但我害怕你再這樣自暴自棄下去，我害怕自己以后會(huì)看不起這樣的你。害怕失去，哪怕哆哆嗦嗦也要站起來。失魂落魄地回到家，特別絕望，告訴了媽媽，媽媽也對(duì)我說:我?guī)筒涣四�，這些事情只能靠你自己。嗬，靠自己，是多么堅(jiān)強(qiáng)的字眼啊。仿佛靈魂被抽空一樣靠在墻上，怎么辦？好無助。這時(shí)媽媽推開門對(duì)我說，只要我能健康的成長就行，她便滿足了，心里好不是滋味，我還沒讓媽媽放心……淚無聲的滑落�！叭丝傄L大，誰也無法永遠(yuǎn)陪誰。"
微笑。
既然沒有人能幫到自己了，為什么不自己真的擁抱自己，給自己一個(gè)微笑，用微笑去感染自己身邊的人而不是悲哀。有時(shí)候最真實(shí)的想哭就哭想笑就笑不一定就是最好的。一個(gè)人要在黑暗中保持冷靜并奔跑那又有什么了不起，這些總會(huì)成為過去，陽光終會(huì)再次洋溢。哪怕被拉進(jìn)現(xiàn)實(shí)那又怎么樣，一份耕耘一份收獲，收住幻想，腳踏實(shí)地，因?yàn)橐幻恋匮鐾强諞]有用。哪怕總是空洞的尋覓希望，哪怕總是走著走著就掉眼淚，不管再累再痛，困難它在那里不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋淖兎趾粒呐率怯薰粕揭惨稽c(diǎn)一滴去改變。所以，我鼓起勇氣接受，將自己推著去和別人打招呼，盡量專心的學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了怎樣說話才能不傷害到別人與自己。永不放棄，這樣才會(huì)好。明天還遠(yuǎn)，昨天已走過，夢(mèng)還在，把握今天，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)心承受得起堅(jiān)強(qiáng)的重量。
活在回憶里了。
記憶中一張總是向陽的臉浮現(xiàn)在腦海。一聲聲關(guān)懷的情景我都還歷歷在目。弟弟叫我姐姐了，爸爸媽媽老是用一種很欣慰的表情看著我，同學(xué)們都很喜歡和我呆在一起，接觸我的人也總是感到很溫暖。有人說，只要看一眼我哈哈大笑的樣子，她的煩惱仿佛都沒有了。時(shí)常感覺自己就像一條暢游在海中的魚，幸福得感覺自己就是這個(gè)世界上最最快樂的人。暴風(fēng)雨打碎這夢(mèng)的恬謐，我終是嘗到了青春的苦澀—失眠。我還是不夠愛自己。聽著窗外的狗叫，室友們沉重的呼吸聲，夜幕降臨時(shí)的擔(dān)憂與恐懼，只能任淚打濕了枕套，才睡著了。我是有多羨慕在這個(gè)諾大的城市能安然入睡的人們，我是有多想變回從前那個(gè)心中充滿驕傲與滿足的自己。
“做一枝梅，不畏嚴(yán)寒的高掛枝頭靜默而又熱烈的綻放……”
愛自己。
世界不知不覺的變了，很多人都學(xué)會(huì)怎樣才能維護(hù)好自己，讓自己更好。心碎了又怎么樣，一片一片拾起就好。流浪了太久找不到回歸的路那又怎么樣，總會(huì)好的，一切的旅途的塵土與喧囂終會(huì)被洗凈。只有照顧好自己的人，才能照顧得好自己愛的人，不再等別人來愛自己，自己愛自己。摸著黑將自己心中的光重新點(diǎn)亮。和一個(gè)朋友鬧矛盾了，我是有錯(cuò)，不該一直那么激動(dòng)的爭吵，我說了對(duì)不起，對(duì)方仍舊是一副愛理不理的表情，和另一個(gè)朋友走進(jìn)商店，她對(duì)我說我是有多不對(duì)多不對(duì)，她一點(diǎn)也沒說那個(gè)朋友有錯(cuò)。聽著她鋒利的話語一字一句扎進(jìn)我心里，太委屈，淚溢滿眼眶不讓它落下來，所有經(jīng)歷過的委屈都告訴我眼淚沒有用，為了自己爭論，最后那個(gè)朋友意識(shí)到她自己說話確實(shí)太重了，對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人打飯，一個(gè)人聽歌，一個(gè)人搬書。成長拉著我們奔跑，這其間或許是要放棄一些才能更明了吧。讓自己的生命遍地花開。
“我用半只眼睛盛滿憂傷，用半只眼睛盛滿快樂�！�
“堅(jiān)守自己的那一片花田�！�
“只要人人都都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天�！辟�(zèng)人玫瑰，手有余香。相信那些就算是傷害過我們的人也有自己的理由，人性本善，沒人會(huì)希望自己不好。因?yàn)閲L過落寞，絕無止盡的寒冷，才更懂得那是有多需要?jiǎng)e人伸出的援手，我會(huì)的。做那個(gè)靜靜地默默地又予人溫暖的燈塔，做別人的肩膀。和以前的朋友香吵了架，她不小心把別人的水杯打翻了，不知道出了什么事的我就一直盯著她看，她以為我在看她笑話，在公交車上又不小心坐到了她前面，她輕輕拍了一下我的肩膀我轉(zhuǎn)過頭去，她沖我笑，脫口而出“對(duì)不起。”她也對(duì)我說，她不該那樣�！皩�(duì)不起�！薄皼]關(guān)系�！笔前�，何必讓事情變得那么糟糕呢，何必對(duì)別人的過失計(jì)較那么多呢。和她道別后聽到有人說真懷念這時(shí)候的她們，心里有一種說不出的`莫大的滿足感與舒暢感，蹦著哼著歌回家。盡管我們的翅膀還很稚嫩，但每個(gè)人都應(yīng)該去堅(jiān)守自己心中的最寶貴的東西，任何事都帶不走。不要隨波逐流，獨(dú)特也是一種別樣美，相信我們總能影響別人一點(diǎn)。
“一顆過期的糖果給了我最深的痛，也帶給了我最深的體悟�！�
很小的時(shí)候不知為什么就老是會(huì)被排擠，初中在學(xué)校時(shí)，有一小群女生一看見我就議論嘲笑我，用一種很嘲諷的眼神望著我，從那時(shí)起不敢直視別人的眼睛，不看直面從她們面前走過，看見她們就想躲。她們哪怕是路人也好，路人就夠了。太想改變，用一條又一條的規(guī)矩來使自己的心不那么痛，這便是我青春里最大的污漬。想站起來反抗，卻發(fā)現(xiàn)自己還不夠勇敢。質(zhì)疑太多，我開始懷疑否定迷失放棄了自己，是啊，我確實(shí)不夠優(yōu)秀，確實(shí)做錯(cuò)過事。痛到深處漸漸腐蝕了自己的心靈，蒙蔽了心智，莫名的卻又源源不斷的緊張讓我找不到地方躲藏�？諝夥路鸲际腔疑�，看什么都是那樣的沒有生氣。因?yàn)橄胫档玫亩蛇^難關(guān)，沉浸在自己的世界中尋找答案，就如同一個(gè)背負(fù)了太多壓力的人在沙漠中努力尋找陽光，尋找森林。真真切切的體會(huì)，才發(fā)現(xiàn)原來強(qiáng)大的行走真的好難。我的世界全塌了，滿目瘡痍，好想再有美好的快樂重新出現(xiàn)在生命中，好想不再讓愛我的人擔(dān)心，好想自己能擁抱溫暖。手冷腳也好冷，就那樣像雕塑一樣，沒有希望，好想放棄，因?yàn)榉路鹇牪灰娏钊苏駣^的號(hào)角吹響，拖著疲憊的身心，覺得好累好累……沒有地方可以停留，沒有一點(diǎn)東西可以依靠。擔(dān)心過去，擔(dān)心現(xiàn)在擔(dān)心未來，真是絕望到底。2年了，這樣也能敲醒我了，哪怕所有的一切都支離破碎了，哪怕凄涼的落葉還沒等來春天，一個(gè)悲觀失望的人可能一開始會(huì)得到別人的憐憫或同情，到最后都會(huì)被別人厭惡的。在你最傷心的時(shí)候也是家人更痛，是那種你的痛由我來受好不好的哀求。做一個(gè)生命的成功者，過去的事情已無法改變，只要想重新開始隨時(shí)可以彈奏出一首動(dòng)聽優(yōu)美的樂章。每天早晨對(duì)著鏡子一個(gè)微笑“我愛我自己，我相信我自己，我是最棒的！”敢于和別人交談，和別人開玩笑，融入集體當(dāng)中，每一步可能都要屏住呼吸，踩在玻璃上一般，才能跳起自己優(yōu)雅的舞姿。面對(duì)別人的質(zhì)疑，錯(cuò)的我改，對(duì)的我一定會(huì)堅(jiān)持，不會(huì)因別人而改變，安心而執(zhí)著的走自己的路。相信改變的過程是短暫的，只要堅(jiān)持，終會(huì)有一個(gè)美的答案，那些過去會(huì)為自己鼓掌。每顆脆弱的心靈總會(huì)變得強(qiáng)大的，尋找生命的真諦——快樂。
沒有人會(huì)走的一帆風(fēng)順，擦亮雙眼，不放棄就有希望，相信總會(huì)有一個(gè)春暖花開會(huì)屬于自己。
不知道未來會(huì)怎樣，不管是好是壞，都是一道風(fēng)景，蒲公英的希望終會(huì)散落在天涯。
花在黑夜里盛放……
敘事的作文 篇5
你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動(dòng)嗎？做不到吧，這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。
上課時(shí)，張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子，我很奇怪，難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料，這么客氣。問了之后才明白，不是請(qǐng)我們喝飲料，而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)：讓杯子懸空移動(dòng)。
我們?cè)嚵饲О俦槎紵o法成功，有的用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子，直到張老師反復(fù)提醒：成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖，我靈機(jī)一動(dòng)，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問了一下張老師能不能借，張老師說：“當(dāng)然可以了�！蔽覀兪指吲d，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長，貼在杯子上，第一個(gè)完成的是張亦弛，接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。
老師說：“使用獎(jiǎng)品來完成任務(wù)，這樣的.思維方式叫逆向思維�！�
在我們的生活中，有許多問題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會(huì)更精彩。
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