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【精選】敘事優(yōu)秀作文600字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
玫瑰，是那么鮮艷，那么美，讓我喜歡的不得了。
在陽光明媚，風(fēng)和日麗的今天，學(xué)校組織我們出去游玩。我們一共去了三個地方，雙峰的休閑農(nóng)莊，櫸溪的孔氏家廟，沙溪的玫瑰莊園；在這三個地方里，最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦！
走進玫瑰莊園的路口，就看見了綠色的小草，往左邊走，我就看見了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰，顏色鮮艷，放眼望去，一片綠色中，除了大片的紅玫瑰，還有粉紅的玫瑰，一朵朵印入眼簾，美不勝收。映照這路旁的`綠樹清溪，那樣的景色實在太美了！向上面看，一片草地上還有一座風(fēng)車房，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車開始微微轉(zhuǎn)動了一下，看上去好像馬上就要起飛了一樣。
再往右走，有樹做成的迷宮，我的好奇心一下子就上來了；我和同伴一起走了進去，剛進去的時候信心滿滿，以為一定能走出去，可是還沒走到一半，我們就走不通了，繞來繞去饒了幾次后，自信心一下子就崩潰了；當時的我們，急的就想了熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好？我們想只要多試幾次，并用心記住已經(jīng)走過的路，就一定能走出來的，果然，通過做標記的方法，經(jīng)過我們倆的配合和努力，終于走出了迷宮。
出了迷宮，我又看到了一個小小的兒童樂園，我們的童心夢，瞬間就被引了出來，立刻跑上前去；我們玩了獨木橋，鉆山洞，爬墻……就在我們玩的正起勁時，校長來叫我們?nèi)グ魏恿�，只能依依不舍的走向拔河場地�?/p>
在拔河場地，一條十米長的長繩放在草坪上，在裁判的哨聲中，學(xué)生們各自拿起繩子開始比賽，在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中，一個個班結(jié)束了比賽，每個年級的冠軍也紛紛產(chǎn)生了。輪到我們班比賽了，我又興奮又緊張，然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后，我們就輸啦，我們非常不服氣，但沒辦法，因為我們知道自己的實力還不夠。
時間過得飛快，一眨眼間就到了回校的時間啦，我們依依不舍的上了車，在車上，今天所經(jīng)歷的一切像電影一般在腦海里回放，我喜歡今天的玫瑰園之旅。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
書，是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書店，給我買了幾本書，有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等，我特別高興。
回到家，我把書包一放下，就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話告訴了我們，做人要誠實守信。
到了吃飯的`時間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因為飯好吃，而是因為我心里還惦記著我的書呢！
吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書，書中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著我。大概過了一個小時，媽媽對我說了一聲：“該睡覺了！”我跑到床上，但是書本還是不離手。媽媽看見了，對我說：“別看了，再看，我就沒收了！”我沒有聽見，依然看著書。媽媽見了，大發(fā)雷霆，一手把書給奪走了，并大聲訓(xùn)斥：“沒吃飯前，你看書我允許。吃過飯看書，我也允許。可是在睡覺時間就必須睡覺，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺，可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。
魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包。”莎士比亞也說過“書是全人類的營養(yǎng)品。”在我看來，讀一本好書，就是與一位高尚的人說話；讀一本好書，就是一次秘密的旅行；讀書就是自由的夢，讀書是精神上的補鈣。所以，我愛讀書！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
星期四，下午，同學(xué)們都整齊的站在操場上，為什么操場上站滿了學(xué)生？因為學(xué)校舉辦了巴中首例網(wǎng)球運動會，所以同學(xué)們都嚴肅的站在操場上等待著各路人馬的到來，此時站在操場上的同學(xué)們也都知道這次聚會的重要性，弄好了在巴中就打出了名氣，但也恰恰相反的是弄砸就出大臭了，隨著各路領(lǐng)導(dǎo)的到來，現(xiàn)場的氣氛也就隨著王蓉華校長隆重的宣布網(wǎng)球運動會開幕，同學(xué)們興奮的揮動著拍子，隨著美麗的孤線，的響起，同學(xué)們揮動拍子，大聲的唱著，有節(jié)奏的散開著，教學(xué)樓上站滿了人，到處都人，校門外面也站滿了人，大家也都嚴陣以待，都打起了十二分精神，…隨著網(wǎng)球操的音樂響起，大家都整齊的做著，沒一個人敢怠慢，主持人解說著網(wǎng)球的發(fā)展地，起源地，好處…。
一同學(xué)們做著網(wǎng)球操，一地下放著網(wǎng)球拍，整齊的豎成一條直線…做完各套藝術(shù)操后，進入了同學(xué)們期待的真正比賽。最先開始的是拍面運球，我在首發(fā)位置，這場比賽，我準備了很久，我心里很興奮但也被很多的經(jīng)歷所壓制，怒力的壓制著興奮，盡量使自己處于平常心一樣，因為我知道只有在平常心下，才能不失誤，發(fā)揮好，越興奮，往往會失誤，賽前我調(diào)試著網(wǎng)球的位置，與慣性力作用的速度調(diào)整…隨著裁判的哨聲，我像一顆子彈一樣沖出了起跑線，將其他的運動員，遠遠的拋在了后面，我的心里好像崩潰的計算機一樣，什么？也沒想，連表情也沒有？只是一心一意的跑著，沒有想著同學(xué)們的吶喊與加油，只想著盡快的結(jié)束那一讓人痛苦的.眨眼間，我將球傳給了楊四海…之后我走到了歡眾區(qū)邊，看著其它的同學(xué)們拼命的跑著，我當然也會因為單個人的失誤，而跺腳，也會因為單個同學(xué)們的追趕而吶喊與助威，也會自私的為它班的失誤感到"興奮"經(jīng)過一番比追后我們班奪得了第二。………雖然最終的成績不是很理想，但是我也盡了我最大的努力，我無遺憾………
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
晚上，我寫完作業(yè)，站起來，美美的伸了個懶腰，頓時感到無比的輕松！可一直陪著我的媽媽卻微閉著眼睛，斜靠在沙發(fā)上，似乎睡著了。
看著媽媽一臉的疲憊，筋疲力盡的模樣，我的心里很不是滋味 ，并且深深地刺痛了我的心。是啊，“誰言寸草心，報得三春暉！”，您的安慶，我一輩子也報答不了。
我的心靈突然閃過中央電視臺反復(fù)播放的一則公益廣告——《媽媽，洗腳》，那咋廣告是這樣的：一個媽媽，在為自己的孩子洗腳后，又抬了一盆水，她不是為自己洗腳，而是走到了坐在輪椅上的老母親身邊，彎下腰為行動不便的老母親洗腳。就是這樣一幕，被小男孩看見了。媽媽回到房間里時，見到小男孩也抬著一盤水對來，還邊說：“媽媽，洗腳�！�
我輕輕地走到洗手間，端來一盆熱氣騰騰的水，放在媽媽的腳下，我伸出稚嫩的.小手，試了試水溫，然后幫媽媽拖鞋、襪，把媽媽的腳放進熱水里，只見媽媽那緊縮的眉頭終于舒展開了，看到媽媽這樣，我很高興。
手摸著那長滿老繭的腳，我的淚水奪眶而出，情不自禁地念出在網(wǎng)上看到的，已經(jīng)被的滾瓜爛熟的幾句話：“這雙曾經(jīng)背負著我走過快樂的童年，讓我健康成長。這雙腳曾經(jīng)年輕有力，而如今卻漸漸衰老了……”是啊，媽媽曾經(jīng)常常給我們洗腳，如今我們能給媽媽洗洗腳，回報媽媽那份愛，讓我感慨不已。
從今天起，我決心以優(yōu)異的成績來回報您，我再也不要您為我擔心了，我一定好好孝敬您，讓您笑口常開。想著想著，我撲到了媽媽的懷里，媽媽醒了，也欣慰地笑了，笑容淹沒了媽媽臉上的皺紋，我的淚水再一次輕輕的滑落……
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
每天早上媽媽送我上學(xué)的時候，都愛問我：“寶貝，中午想吃什么飯？”我總是千篇一律的回答：“西紅柿雞蛋面�！�
媽媽總說：“哎，一年365天，天天吃西紅柿雞蛋面，你都吃不夠呀！”毫不夸張的說，天天吃我都吃不夠，喜歡唄！
今天寫完作業(yè)，才十點多，我就和媽媽商量中午吃西紅柿雞蛋面。媽媽說：“這么喜歡吃，自己學(xué)著做一回，以后想吃就能自己做。”
好，試試吧！我在冰箱里拿了幾個西紅柿，準備把它們切掉。媽媽站在一旁指揮：“把西紅柿平放在案板上，先拿刀把它切成兩半，再把切成兩半的西紅柿面向下趴在案板上切，這樣不容易切著手�！卑磱寢尳痰姆椒�，我把西紅柿切得大一塊，小一塊的，不過總算切碎了。
開始打雞蛋了。我兩只手小心翼翼的抱著一個雞蛋，在碗邊沿輕輕磕了一下，居然沒碎。我又用力磕了一下，雞蛋水要留下來了，趕緊拿碗接著，有好幾塊碎雞蛋殼掉碗里了。用重新拿了個雞蛋，輕輕在碗邊沿磕了個口，學(xué)媽媽的樣子，把雞蛋皮掰開，雞蛋黃混著蛋清流下來了。好，再打幾個雞蛋。
準備炒了。先把鍋燒熱，把油倒進鍋里。再把雞蛋液倒進鍋里。倒進鍋里的雞蛋液“蹭蹭蹭”的冒起了泡，我正要拿鏟子鏟，媽媽說：“先別動，等雞蛋液全部漲起來，再翻過來，這樣炒出來的雞蛋鮮嫩�！�
把雞蛋鏟出來。又重新把鍋燒熱，倒上油。放上媽媽幫忙切的.蔥，姜，蒜，再把西紅柿倒進去，來回翻炒。放上鹽，調(diào)料。最后把炒好的雞蛋放進去。
這邊水燒開了，我拿了面條，一撮一撮下里面，等面條煮熟了。撈出來一碗，再把炒好的西紅柿雞蛋澆在上面，一碗新鮮的西紅柿雞蛋面就做好了！真好吃��！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
初中三年的時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼我就要走上中考的戰(zhàn)場了，三年的時光在考卷上，彈指間和你我心中，都留下了美好的記憶……
初次與你相見，我略帶羞澀地目光與你的目光相交，你的嘴角略微上揚，在向我示好。我們相互交換了名字，很快，我們成了無話不談的朋友兼同桌。初中三年，你陪伴在我左右，我們一起鉆研難題，暢談理想，共同在堆積如山的.書本里奮斗�？墒�，一件小事打破了這份美好，我們的感情開始出現(xiàn)了裂痕。
那真的只是一件小事。雖然已經(jīng)記不太清楚，但那次你留下的淚水，確實震撼了我。那一次同學(xué)發(fā)試卷，將你的試卷發(fā)到了我的桌上，原本我可以將試卷直接交給你，可是出于好奇心，我猶豫了，考慮了一秒之后，我還是翻開了你的試卷，那一幕正好被你看到。你怒氣沖沖地走在我跟前，搶過試卷，沖我說了句：“看什么看！”便迅速走開，坐回你自己的座位，隨后哭了起來。我被你這舉動嚇了一跳，雖然我也知道看別人的試卷有點“不道德”，但你至于這么生氣嗎？為這事，你整整哭了一節(jié)課，那節(jié)課上，我的心惴惴不安，覺得自己好像做錯了什么，但我始終說不出那“對不起”這三個字。
從那次后，你整整有一個星期沒有跟我說話，原以為這情形會一直這么下去，可是事情卻突然有了轉(zhuǎn)機。一天，你走到我跟前，跟我說了聲“對不起，我不應(yīng)該這么兇。”那一刻，我心里的積雪消融，“其實我也想道歉，只是沒有那份勇氣�！蔽衣詭敢獾卣f。你聽到后，露出了久違的笑容，我們又可以做好朋友了。
如今初中生活即將結(jié)束，我們攜手走過三個春秋，回想起這件事，心中仍是百感交集。有你的陪伴，我更加堅強，成熟了，朋友，我想說，你在我心里，永遠！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
那天晚上，英語老師布置了一個手工作業(yè)并要求第二天上課帶上，妮妮用了一小時完成了：一個綠色卡紙三棱柱英文銘牌，并畫上了海洋生物，很漂亮。
然而，第二天由于出門匆忙忘記帶上這個作業(yè)，考慮到當天上課要用，外公馬上送到了學(xué)校門口，由于不能進入校區(qū)，只好請一個門衛(wèi)同志幫忙下課時送去。
也許門衛(wèi)同志工作較忙，放學(xué)后一詢問妮妮，說沒有收到，上課也沒能用上。于是我打電話給張老師，請她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料：“您可以讓孩子自己去取，讓她自己跟門衛(wèi)叔叔講述情況，她的個性不是比較害羞嗎？這樣可以鍛煉她獨立處理事情的能力，如果她不認識地方我可以告訴她�！� 這真是一個非常棒的主意！小家伙一聽是老師說的就同意了。
第三天放學(xué)，見她手里拿著這塊銘牌，“是你自己去拿的`嗎?” “是的” “你怎么對門衛(wèi)叔叔講的？你認識那個地方嗎？” “我就對叔叔說我有一個東西放在這里要找找。 我不認識那個地方，是一個小朋友帶我去的�！� “你跟叔叔打招呼了嗎？” “嗯，我說了，叔叔您好！還說了謝謝。” “那你以后碰到同樣的事情會不會自己處理啦？” “嗯，我想會吧。”
這是一次成功的嘗試，雖然是一件生活小事，但卻讓孩子跨出了獨立的第一步，也給了我更多的思考。很多時候我們家長經(jīng)常嘴上說著要訓(xùn)練孩子的獨立能力，但真正細化到了每件小事上又不自覺地進入一種替孩子包辦的怪圈，因此也會在一定程度上導(dǎo)致孩子的依賴心理。滴水成海，每一個小的進步都是孩子健康成長的基石。
我想說：張老師，謝謝您!
相信在福山正達里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實踐者，在教師節(jié)來臨之際，謹祝您們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
大年初五，早上拿著昨天剛買的空竹準備去給姥爺“顯擺”�？蓻]想到我的技術(shù)和姥爺比起來，真是小巫見大巫了。我心說：哼，今天我也練練，就不信追不上你!
吃過早飯，我拎著空竹就往草地上跑，準備提高提高我那小菜功。我先按照賣空竹人說的，把空竹放在抖竿的'線上，交叉一下，右手放低，左手抬高，讓線繃直，緩緩地向上拉右手，空竹轉(zhuǎn)動起來，拉到高處后下降。可是不知道那里出了毛病，我拉起來以后空竹開始左右搖擺，等我拉到高處時準備下降，空竹已經(jīng)離線而去了。
試了好幾次，空竹都轉(zhuǎn)不起來。無奈之下我只好試一試另外一種方法。按照剛才的方法準備好，把空竹向右拉動，右手同時往上走，空竹旋轉(zhuǎn)著騰空而起，我心里為自己鼓掌。下來的一套動作我基本上已經(jīng)學(xué)會了，右手用力上下?lián)u擺，左手不用力，跟著繩子一上一下，配合右手。這一招跟我練過的一首揚琴曲的手法極為相似，我不學(xué)自會�？罩裨睫D(zhuǎn)越快，我得意洋洋地仰望天空，心里真叫高興啊!忽然，我覺得手上有些不對勁，低頭一看，媽呀，空竹偏離運行軌道45°!我甩出了從來沒試過的本領(lǐng)——空中調(diào)整。兩個手臂交叉，右手向前，左手向后，左手使勁，這一套動作因為我是第一次次試驗，花費了不少時間，等我準備調(diào)整時，空竹早已經(jīng)打旋了。
經(jīng)過數(shù)次的練習(xí)，我的技術(shù)有所提高。一個熟練地滾地發(fā)球，空竹已經(jīng)在小聲地哼著小曲。我在空中抖了幾下以后，這個“山寨版啞鈴”已經(jīng)放開了喉嚨“嗡嗡”地唱著。我聽到它的歌曲仿佛給我敲了催戰(zhàn)鼓，我手抖得更快了，強忍著胳膊的疼痛，讓空竹上下亂竄，空竹玩跳的越來越快，干脆就扯破了嗓子喊起來，絕對是合格的竹高音。
買空竹的人說兩分鐘保證學(xué)會，我可是學(xué)了兩天也學(xué)不會啊!空竹是鍛煉身體的一種好方法，有空大家也來試試抖空竹吧!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇9
哇！來的都是學(xué)習(xí)厲害的一些同學(xué)哦！
有：
嗚嗚噠！好像我沒蝦米競爭力……
尖子生考試第一章：語文
在我們四年級里，語文厲害的可不多�，F(xiàn)在監(jiān)考老師說考語文，其他尖子生的心情就忐忑不安了，當然，不包括我。嗯嗯！題目還是蠻簡單的.！我立刻拿起筆，把自己的答案寫下來。呀，這一題，好像比較難哦。題目是：寫一句贊美春天的詩句。我一看，就立刻想到了：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。這句應(yīng)該可以吧？但，如果錯了怎么辦？還有沒有更好的呢？這個吧：春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。應(yīng)該可以吧？但是意思好像不行……怎么辦�。堪�！不寫了。
尖子生考試第二章：英語
英語可以說是我的弱項了，��！怎么題目這么難��！嗯……只好硬著頭皮寫下自己完全不確定的答案了……嗚嗚~(>_<)~這真是叫我痛不欲生��！
尖子生考試第三章：數(shù)學(xué)
嗯，題目還可以吧！我看后，“刷刷刷”幾下就寫了答案，可我不確定呀！那也沒辦法了，只能冥思苦想了……
尾聲：公布成績
這次因為語文沒把答案寫了，而差一點被老師訓(xùn)“死”。
老師：“你呀你，干嘛就不寫呢？寫了就有可能是對的�。〉悄悴粚�，那就一定沒分了！真是的！怎么一點也不靈活呢！明明挺容易的！真是！”
我：“……”
語文尖子生考試分數(shù)：83，語文是全年級第二名，第一名的分數(shù)是：83.5！真是讓人哭！就差了0.5分，真是不應(yīng)該。早知道就把那個答案寫了，如果寫了，說不定就是全年級第一呢！嗚嗚~(>_<)~
至于數(shù)學(xué)和英語，我更是要哭。數(shù)學(xué)好差，差一點就全班最后了，幸虧刁瀅瀅幫我墊底了，呵呵！額，是不是不應(yīng)該笑？嗯，不應(yīng)該！還是不笑了！那……難道還要我哭啊？英語嘞，更差。真的是全班最差了……唉！考試，一聲嘆息！不過想必葉嘉鑫應(yīng)該能考好吧？祝福他嘍！
告訴你們，今天我生日！麥格快申��！
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