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【精選】敘事優(yōu)秀作文600字集合九篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
夜深入不靜,因為有愛,牽動著我的情思。
在我久攻數(shù)學、物理堡壘而未果時,忽然一陣艨朧的霧氣從桌底躥起,氤氳起來,彌漫開去,繼而撲向我的臉頰,使我的鏡片一陣模糊。
“干嗎呀你!”我頗有些不耐煩地責備道。
“新買了個泡腳桶,試試怎么樣?”母親做事向來不多作解釋,我順從地抬起雙腳,任由母親如往常一樣嫻熟地摘掉鞋子,又脫下我的襪子。
她一手將我的腳捧在手心,一手輕輕攪動盆中的水,自言自語道:“還是有點燙呢!”片刻后,她掬起一小捧水,往我的腳背撩著。
暖暖的,柔柔的,像是有一股暖流從腳底滋生,又涌上心頭。
我低下頭去看她,她正緩緩地把我的腳放入水中。然而她并非教科書或文學作品中所寫的那般老,她的雙手依然細嫩白皙,她的秀發(fā)依然烏黑亮澤,她的肌膚依然充滿彈性富有活力。
是的,不一定青春逝去、容顏不再的.才是母親,不一定魚尾紋爬上眼角才是母親。相反,此刻蹲在桌邊,為女兒消耗著青春的才是母親。
她往我的腳上澆著一捧捧細細的水流,又用手輕輕地搓著,一股股熱氣在腳邊飄散,空氣里滿是松木的香氣。
“媽,辛苦了!”我由衷地說道。霎時間,我看見她嘴角上揚,眉宇間淡淡的愁緒也似乎在倏乎間消逝得無影無蹤。
“不!女兒更辛苦,做功課多累啊!”她一邊說道,一邊捧起我的腳,用褐色的毛巾輕而緩地擦拭著,又將我的腳放入鞋中。 “讓女兒舒服點,媽辛苦又算啥啊!”
鏡片再次模糊,不只是因為水汽的緣故。
她終于站起身來,悄悄地將泡腳桶撤去,霧氣也慢慢地消散了。
她如往常一樣,用柔和而安詳?shù)恼Z調叮囑道: “別寫太晚了,早點睡吧!”
然而,此刻腳下有這樣幸福的溫度,身上燃燒著這樣的激情,我又怎能安安靜靜地進入夢鄉(xiāng)!
回味著腳底的溫度,體驗著身上的溫暖,嗅著空氣中殘留的味道……
母愛早已撥弄著我的心弦,牽動著我的情思。
夜深了,我無法靜下來。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
童年像一條叮咚作響的小溪,有是充滿著歡聲笑語,有時也有著咸咸的眼淚,但令我印象最深的,就是童年時做的幾件傻事了。
小時候,有一次媽媽給我買了一罐小魚油。一天,媽媽正忙著做家務,叫我去吃一粒小魚油。那小魚油白白的、甜甜的.、軟軟的、上面還撒了一層糖霜,誘人極了,簡直就跟軟糖一模一樣。想到這,我便高高興興的去找小魚油了。啊,任憑我的“翻箱倒柜”它也不出來,終于在零食柜里讓我給找到了。于是,我就開開心心的抱著小魚油罐去吃了,可誰知“天有不測風云”就在這時,我不小心手一滑,把罐子扔到了地上,小魚油一粒一粒的灑了出來……
這時的我可真是手忙腳亂,急得差點哭了出來。突然,看見媽媽正在用肥皂洗衣服,幸虧我“急中生智”,“靈機一動”想出了個“好辦法”,心想:媽媽都能用肥皂把衣服洗干凈,那我為什么就不能用肥皂把魚油洗干凈呢?說干就干,我三下五除二的跑進廚房,風風火火地洗了起來,累得我頭上都冒起了晶瑩的汗珠,魚油也已經(jīng)讓我洗得閃閃發(fā)亮了。
這時,我驕傲地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,還把我洗的魚油拿給媽媽看,媽媽用詫異的眼神盯著我,看到我害怕的樣子,又摸著我的頭,說:“小兔子,肥皂洗的東西怎么能吃呢?”說著就哈哈大笑了起來,我也笑了起來……
記得還有一次,一位阿姨結婚,新娘子阿姨很漂亮。請我們去吃酒席,酒席上有好多好吃的,有魚、有蝦有海鮮,十分豐盛。就在這時,我突然對媽媽說道:“媽媽,我也想結婚。”媽媽奇怪的問道:“為什么呢?”我說:“因為可以吃酒席唄!”,惹得阿姨們都笑得前仰后合,直不起腰來了。
日子一天天的過去了,童年也漸漸離我遠去了,這樣的傻事我再也不會做了,但我卻牢牢記得,愛我的人也牢牢記得。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
尼采說:“沒有音樂,生命是沒有價值的。”是的,音樂是一把鼓槌,敲響我生命的鼓點,伴隨我的成長。
在小學的一個暑假,因為我在小區(qū)里沒有朋友,所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干,于是為我買了一盤電影:《機器人瓦力》。
DVD的控制板丟了,我只能在電腦上看。雖然那時的我對電腦不太了解,但是放電影還是會的。我把光盤放進了光驅,開始放映影片了。
令我吃驚的是,這個影片竟然很少有對話。這顛覆了我對電影的印象。但是,我還是很喜歡這個電影。原來,這個電影里的背景音樂都很好聽,而且配合畫面。這個電影我百看不厭。
當我用電腦更熟練的`時候,我在電腦上建了一個音樂庫。每當我聽到我自己認為好聽的音樂時,我就千方百計的打聽這個音樂的名字,然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到,就好像丟了什么東西一樣。
后來,我媽媽給我買了一個MP3。輕松的綠色機身小巧玲瓏。這樣,我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學,在緊張的學習之后聽一聽音樂,身心都變得放松起來。
到了初中,學校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3,但是有時我的腦子里還會“放”音樂。有一次,我感冒了,只上半天課。中午,老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問:“老師讓你干什么?”我不回答,開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我說:“《回家》”。他這才恍然大悟。
還有一次,廣播里正在播喜訊,但是我卻覺得廣播有點怪。終于,我想起來了,原來,小學的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災英雄事跡的時候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊,所以就很怪異。
舒曼說:“對我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)!蔽乙策@么認為。音樂讓我感受事物的美好;音樂讓我的心靈不再空虛;音樂讓我忘掉煩惱;音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中,快樂的成長!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
媽媽是春風拂面,猶如是在黑暗中找到的一絲光芒,也是黑暗中對我的一種鼓勵……
放學了,天色已經(jīng)暗了,滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地般地卷了過來,眼看一場大雨即將來臨。我見此情景,匆忙理好書包,乘著還未下雨趕回家去。
我剛回到家中,就聽到一陣驚雷,接著下起了傾盆大雨,我放下書包準備做作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學書不見了,愣了許久,才反應過來。自言自語的說:“肯定在書包里,只是我沒找著!睘榱松髦仄鹨姡抑匦抡伊艘槐,我的數(shù)學書好像在跟我捉迷藏,怎么找也找不到,急的我像熱鍋上的螞蟻。我忽然想起數(shù)學書在課桌上,我朝窗外一看,外面電閃雷鳴,瓢盆大雨,天就像被人涂了黑顏料似的,黑的嚇人,我感到背后涼颼颼的,心里暗想:讓我一個人出去,就算我有熊心豹子膽也不敢獨自出門,爸媽也不在家,而且,我家離學校挺遠的,來回也要個把個小時,如果我去拿,真不知道寫作業(yè)寫到什么時候。
正當我束手無策的時候!岸_恕遍T鈴響了我趕緊去開門,一個熟悉的'身影出現(xiàn)在我的眼前。泥漿灌滿了她的鞋子,雨水淋濕了他的衣裳,原來是我親愛的老媽。媽媽一見我就嘮叨了起來:“你呀,真粗心,把數(shù)學書忘在課桌里。幸虧昨天看了天氣預報,天氣預報說要下暴雨,我不放心你,就到你們學校去了,發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學書放在課桌上,我想你肯定忘記帶回去了,便帶了回來。”我聽了之后,一股暖流涌上心頭,接過媽媽遞過來的書,翻了翻,一點都沒濕。媽媽對我說:“快去做作業(yè)!蔽艺f:“YES!蓖鴭寢屖萑醯纳碛,我感動的什么也說不出來了。
媽媽我永遠愛您!愛您對我的嘮叨!愛您對我的關愛!愛您對我的一切!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
昨天,老師給我們出了個題目:和媽媽、爸爸或長輩一起去市場買菜。我心想:媽媽買菜那么辛苦,明天我也可以一塊去了!
第二天,當我還在睡夢中的時候,就被媽媽吵醒了。我伸了個大懶腰,對媽媽說:“今天是星期六,再讓我睡會兒吧!”忽然,我好像又想到了什么,你們猜,我想起了什么?對,今天我要和媽媽去買菜。我連忙從床上跳了下來,準備和媽媽去買菜。
到了市場,我首先看到了許許多多忙碌的人。有的人亮開了嗓子大聲喊:“買菜嘍!買菜嘍!又鮮又嫩的青菜哦”;有的人在跟顧客討價還價;還有的人在付錢。
市場里的菜也很多,有綠油油的蔬菜、紅通通的西紅柿、活蹦亂跳的小魚、小蝦,還有排著整齊隊伍的小鴨子似的`小餃子。
媽媽問我:“今天要吃什么呀?”我對媽媽說:“買點魚和豆子吧!”
我和媽媽繼續(xù)向前走。我們來到魚攤前,咦?這兒的箱子里怎么那么多小泡泡?我走近一看,原來箱子里有許多小管子,那些小泡泡就是從這些管子里冒出來的。我好奇地問媽媽:“媽媽那些管子是什么呀?”媽媽對我說:“那些管子是給魚兒增加氧氣的!迸,看來我又獲得了點收獲呀。
這時,我看到了一位年老的爺爺扛著兩個大籮筐,籮筐里裝著又大又重的地瓜和蘿卜。我想:“這位老爺爺年紀都這么大了,還到市場賣菜,真辛苦!”于是我對媽媽說:“媽媽,我們去老爺爺那兒買幾個蘿卜吧!本瓦@樣,我和媽媽來到了老爺爺身邊。我們提著一籃子菜開開心心地回家了。
今天,我體會到了媽媽的辛苦。我想好好學習,長大成為一個有用的人,讓媽媽開心!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
轉眼間我就已經(jīng)是初中學生了,我既然已經(jīng)踏進了初中的校門,就應該做到一個初中生最基本的事情,我來到了這個陌生的環(huán)境,真的我很害怕,我害怕那些新面孔在我的周圍轉來轉去,我真的害怕。可是我又是多么希望成為一個受歡迎的女孩子,我膽怯,我不敢大膽的和別人交談。
分配到了一個似曾相識的教室里,那些笑笑嘻嘻的面孔,似乎沒有我想象中的那么害怕。我便很快就在這個陌生的環(huán)境下適應了,在這期間,我和我的好朋友認識一個男孩子,他很調皮,還經(jīng)常的愛開玩笑,因此在生活中更加充滿了歡聲笑語。我們關系都很好。
時間過得很快,我們就這樣慢慢的認識兩年了,我們的'關系愈來愈好,他似乎對我的那個朋友有好感,那種感覺很奇妙,他更加的對她好,甚至,好到對啦極點,有一天,他忍不住了,他向她表白了,她很害羞,她只是認為他是在開玩笑,所以也就沒在意,還是和以往一樣 ,經(jīng)常地逗她笑。他們看得出來很開心。他有一次說;‘我喜歡你,我會保護你的,相信我,讓我保護你吧!她聽后,呆了。她不知道該說什么了,便跑了出去。
他沒有追出去,他知道應該給她時間讓她考慮。因為他實在對她太好了,她無法拒絕,因此便開始交往。他們交往后關系沒有變得很好,反而有點害羞。沒有以前的朋友那么的肆無忌憚。他每堂下課都回去陪她說話,因為他怕她孤單。
因為種種原因,他被退學了。他開始有點擔心。他怕她受欺負,他怕他們會因為種種原因而分手,所以在他的糾結中,他決定了,他不想耽誤她,他已經(jīng)不再那里了,他應該讓她快樂,讓他成績更好,所以他決定分手,因為只有這樣,他我才會更好,她才不會為了他而丟下一切。
早戀總是會傷害對方,他非常后悔,為什么要和她交往,如果我不和她交往。她就不會傷心,不會...........
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
晚上,我寫完作業(yè),站起來,美美的伸了個懶腰,頓時感到無比的輕松!可一直陪著我的媽媽卻微閉著眼睛,斜靠在沙發(fā)上,似乎睡著了。
看著媽媽一臉的疲憊,筋疲力盡的模樣,我的心里很不是滋味 ,并且深深地刺痛了我的心。是啊,“誰言寸草心,報得三春暉!”,您的安慶,我一輩子也報答不了。
我的心靈突然閃過中央電視臺反復播放的一則公益廣告——《媽媽,洗腳》,那咋廣告是這樣的:一個媽媽,在為自己的孩子洗腳后,又抬了一盆水,她不是為自己洗腳,而是走到了坐在輪椅上的老母親身邊,彎下腰為行動不便的.老母親洗腳。就是這樣一幕,被小男孩看見了。媽媽回到房間里時,見到小男孩也抬著一盤水對來,還邊說:“媽媽,洗腳!
我輕輕地走到洗手間,端來一盆熱氣騰騰的水,放在媽媽的腳下,我伸出稚嫩的小手,試了試水溫,然后幫媽媽拖鞋、襪,把媽媽的腳放進熱水里,只見媽媽那緊縮的眉頭終于舒展開了,看到媽媽這樣,我很高興。
手摸著那長滿老繭的腳,我的淚水奪眶而出,情不自禁地念出在網(wǎng)上看到的,已經(jīng)被的滾瓜爛熟的幾句話:“這雙曾經(jīng)背負著我走過快樂的童年,讓我健康成長。這雙腳曾經(jīng)年輕有力,而如今卻漸漸衰老了……”是啊,媽媽曾經(jīng)常常給我們洗腳,如今我們能給媽媽洗洗腳,回報媽媽那份愛,讓我感慨不已。
從今天起,我決心以優(yōu)異的成績來回報您,我再也不要您為我擔心了,我一定好好孝敬您,讓您笑口常開。想著想著,我撲到了媽媽的懷里,媽媽醒了,也欣慰地笑了,笑容淹沒了媽媽臉上的皺紋,我的淚水再一次輕輕的滑落……
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
人生若只如初見,一切都不會有結局,離開,只是為了更好地重逢!}記
短暫伙伴
在一個放學的夜晚,我漫步在點點的樹影下。平淡無奇的小路上,你嬌小的身影闖進了我的生活,小漠。仿佛是心意相通的知己,我拿出未吃完的餅干放在你的面前,看你優(yōu)雅地品嘗著晚餐,然后,分別,F(xiàn)在回想,一切都是那么出乎意料,一切又那么合乎情理。
再次相遇
到底是什么時候知道的呢,我家的方向。第二次見到你,則是在窗口前的空調架,那雙異色的瞳孔凝視著我。你的`到來讓我有一絲驚訝,隨即恢復平靜,因為我相信世界上有兩種東西:奇跡和緣分。
時光無言
我并沒有把你帶回家,因為我們都無法被束縛。只是,我去散步的時間長了。我喜歡叫你小漠,因為你異色的雙瞳里寫滿了“漠”與“寞”。我們彼此很少說話,卻不感寂寞。
微妙習慣
相處的時間并不長,但彼此的習慣卻早已清楚。所以即使幾天不見你,也不會擔心;所以每天會多拿一罐牛奶;所以外出時會悄悄地藏好一些小魚干。在不知不覺中,這些行為變成了習慣。
漸行不見
天下無不散之筵席,永恒只是一個裝飾詞。我要搬家了。與小漠相處的最后23天。那段時間,我第一次渴望時間能過得慢一點。臨走前夕,我和小漠走了很遠,一路上依然沉默。它是很通人性的。離別的話語,是不可能從我們口中說出;爻痰穆飞希窡糁煌队沉艘粋人的影子。
沒有結局
搬進新家后,我仍是每天在陽臺邊,擺上一小碟牛奶和幾條小魚干。不知是習慣成自然,還是不愿去改變。其實這個答案明確到不必探究。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇9
仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。
還在讀小學的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學習是如何的繁重,老師是如何的嚴厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結束了,發(fā)現(xiàn)初中的學習生活遠遠沒有想象中的恐怖猙獰;叵肽菚r的`心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開學的那天,剛走進教室,老師就給我一個鼓勵的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導我填表,交待其他注意事項。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到校領導大聲說熱烈歡迎新一屆的同學們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿憧憬。
和小學相比,初中的學習科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學習生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學解題讓我苦思冥想后大呼過癮;簡單的英語字母組成復雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長的責任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學習之余,我和我的同學們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
即將告別初一,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂會繼續(xù)下去。
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