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        • 敘事優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-09-13 10:53:28 敘事作文 我要投稿

          實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文錦集九篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文錦集九篇

          敘事優(yōu)秀作文 篇1

            媽媽的愛(ài)藏在哪兒?小時(shí)候,媽媽的愛(ài),就是這么一臺(tái)“舊式錄音機(jī)”:上學(xué)路上注意車子哦,別再路上逗留,晚回家記得來(lái)個(gè)電話......一天天,一年年,媽媽的愛(ài)藏著嘮叨里。

            然而現(xiàn)在呢?這無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨早已告別,那么媽媽的愛(ài)又在哪兒?我,毫無(wú)方向的四處尋找。在尋找母親的愛(ài)。

            在這兒!眼前一個(gè)普通得不能再普通的`碗吸引了我。這個(gè)碗,不禁讓我想起了那些曾經(jīng)到現(xiàn)在仍未改變的一幕幕:每次喝粥時(shí),我碗里的棗子總是最多:當(dāng)飯糊了,我的碗里,也從未有過(guò)黑硬的焦米飯。然而吃魚時(shí),媽媽的筷子總是向那些我根本不吃的魚頭魚尾進(jìn)軍......哦,飯碗里藏了一份母愛(ài)。

            在這兒!這是我的一個(gè)作業(yè)本。是呀,好幾次,我被幾道題困住了,賭氣地把本子扔在一邊,坐在沙發(fā)上生悶氣。媽媽走了過(guò)來(lái),撿起本子,看了一會(huì)兒,耐心地給我講解?赡芪揖褪菒(ài)轉(zhuǎn)牛角尖吧,相信自己的思路沒(méi)什么問(wèn)題,只不過(guò)是計(jì)算上的小問(wèn)題。但媽媽沒(méi)有因此生氣,指出了我的錯(cuò)誤,繼續(xù)給我講解。哦,作業(yè)本里也有一份母愛(ài)。

            我找到了母愛(ài),它在廚房里,在噴香的飯菜里,它在我的衣柜里,這干凈,聞起來(lái)泛著淡淡清香的衣服就是見(jiàn)證。它又隱藏在我的臥室里,我不大愛(ài)收拾我的小窩,而那里卻總是一塵不染。它在生活的點(diǎn)滴之中,它平凡,但時(shí)刻伴著你,我們需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去追隨它。學(xué)會(huì)感激,感恩愛(ài)我們的人。

          敘事優(yōu)秀作文 篇2

            你吃過(guò)馬蘭頭嗎?你知道馬蘭頭是怎么來(lái)的嗎?今天就讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)一說(shuō)吧!

            昨天下午,我做好作業(yè)就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在空了想出去玩吧!”我說(shuō):“是的!”媽媽接著說(shuō):“你可知道馬蘭頭是哪里來(lái)的`,怎么到了碗里的嗎?”我說(shuō):“你從菜場(chǎng)上買回來(lái)的呀!”“你既然喜歡吃馬蘭頭,也應(yīng)該知道它生長(zhǎng)在什么地方,怎么來(lái)到你的菜碗里!蔽艺f(shuō):“好呀,媽媽你快告訴我馬蘭頭是怎么來(lái)到菜碗里的!眿寢尣痪o不慢地說(shuō):“孩子,你別心急,F(xiàn)在媽媽帶你去挑馬蘭頭吧!”我說(shuō):“好!”媽媽叫我換上一雙球鞋,又叫我拿了一把剪刀,然后給我一只竹籃。她也拿了剪刀和竹籃,然后,就帶著我走出家門到野外去了。

            走到一處田埂上,媽媽說(shuō):“孩子,你看!這田埂上面長(zhǎng)了許多馬蘭頭。你看這一些都是馬蘭頭。你用剪刀將它剪下來(lái)!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“記住,葉子光滑,根是紅色的,用鼻子聞會(huì)聞到一股香味,這就是馬蘭頭了。”我就按照媽媽說(shuō)的樣子去剪馬蘭頭。剪下一朵,我就往籃子里放。媽媽迅速挖了一大堆馬蘭頭,放在籃子里已有半籃了,我還只剪了十幾朵馬蘭頭。我想這樣下去我不是顯得太慢了。我一定要想辦法趕上媽媽,不能夠落后。我想了一會(huì)兒,就想出了一個(gè)好辦法。果然,我剪馬蘭頭的速度比前要快多了。挑了一個(gè)小時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們已經(jīng)挑了許多馬蘭頭了,夠我們吃一天了,F(xiàn)在我們就回去整理吧!”我答應(yīng)一聲就跟著媽媽回家去了。

            回到家,媽媽把馬蘭頭放到開(kāi)水里燙,然后用冷水沖。接著,媽媽又清理了一下。然后她又拿著馬蘭頭到水龍頭上沖洗一次。等到濾去一些水分以后,媽媽就開(kāi)了煤氣灶來(lái)燒了。

            在晚飯上,我吃著今天自己挑的馬蘭頭覺(jué)得特別好吃,吃得我津津有味。我想這大概就是自己勞動(dòng)得來(lái)的,就比買來(lái)的要好吃,要香得多了!

          敘事優(yōu)秀作文 篇3

            昨夜,老媽特意恩準(zhǔn)我和表妹自己做早餐,這就意味著我們可以睡懶覺(jué)了。一整夜,我和表妹都特別的興奮,在那里玩到很晚才睡。第二天,鬧鐘響了,也沒(méi)有起床,我們依舊躺在床上玩手機(jī)。

            突然,聽(tīng)到老爸邊聽(tīng)電話邊朝我們臥室走來(lái),我們立馬藏起手機(jī),裝睡覺(jué)?墒,老爸卻讓我趕緊起來(lái),我有點(diǎn)不開(kāi)心的問(wèn):“為什么?老媽恩準(zhǔn)了!崩习钟玫统恋穆曇粽f(shuō)道:“你二哥出車禍,走了,起來(lái)做事去!

            二哥?我的二哥,長(zhǎng)得帥帥的,又很孝順,還有倆個(gè)可愛(ài)娃娃的二哥?我有點(diǎn)不敢相信自己的`耳朵,可是,老爸的聲音還在繼續(xù):“今天幫我做事,你媽已經(jīng)去外婆家了!

            爬下樓,沒(méi)有看到老媽,那剛剛的噩耗是真的。怎么可以是真的,上帝說(shuō)了好人有好報(bào)的,二哥是我們大家族里公認(rèn)的好人,他怎么會(huì)離開(kāi)我們呢?我的腦海里怎么也說(shuō)服不了自己。

            我還記得去年去長(zhǎng)沙拜年,他載著我去吃大餐,我們點(diǎn)了一個(gè)雄魚頭,滿滿的一大臉盆,他還逢人就樂(lè)呵呵的介紹我:“我小姑家的女兒,在縣最好的高中呢!”那笑容,那聲音,仿佛還在耳畔,但是,剛剛老爸帶來(lái)的噩耗,卻赤裸裸的把它撕碎了。

            為什么?大家都說(shuō)難以接受。是!一個(gè)如此年輕,又如此好的人,上天為何不好好眷顧一下呢?真的讓生人太難以接受了。我至今都不敢相信這個(gè)噩耗是真的,可是,我敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。

          敘事優(yōu)秀作文 篇4

            風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。

            曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

            小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

            學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。

            小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

            舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

            手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

            ……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……

            我開(kāi)始用心去尋找答案。

            我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

            考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

            當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。

            我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

            寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。

            床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的`。

            小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。

            ……

            猛地,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖!

            光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。

            父愛(ài),無(wú)言。

            這篇文章是一篇充滿情趣和悟性的作文。文中作者對(duì)父親的認(rèn)識(shí)發(fā)生著變化,從對(duì)父親的不理解,到責(zé)備自己的愚鈍,竟然對(duì)父愛(ài)熟視無(wú)睹,情節(jié)曲折富于變化。文章是作者生活體驗(yàn)的真實(shí)表述。

          敘事優(yōu)秀作文 篇5

            在去海南游玩期間,我們?nèi)チ酥呐d隆熱帶植物園。那兒空氣清新,樹(shù)木茂密,是個(gè)天然氧吧哦!

            來(lái)到植物園,我們先是坐上了游覽觀光車,它會(huì)帶領(lǐng)我們正式進(jìn)入植物園。我們幾個(gè)小孩是急不可待地爬上游覽車。一坐上,我迅速地拿出數(shù)碼相機(jī),并處于開(kāi)啟狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備“咔嚓”、“咔嚓”。一進(jìn)入,迎面撲來(lái)一陣陣帶著清香的新鮮空氣,剎那間讓人心曠神怡,不愧是“天然氧吧”!哇!好多熱帶植物,有可可果、咖啡豆、香草蘭、糯米香草、黑胡椒、白胡椒、檳榔果等等,真是數(shù)不勝數(shù)啊!以前是只聞其名,今天終于見(jiàn)到了“真人”。

            當(dāng)然,今天我得炫耀一下,挑幾種給大家介紹介紹。香草蘭:它的葉子呈橢圓形,但葉尖很細(xì)。有一點(diǎn)要注意,它雖然叫香草蘭,可是它的葉子卻長(zhǎng)在一根藤上;它作用可多了,做香草冰激凌、香奈兒5號(hào)等。見(jiàn)血封喉樹(shù):一種十分十分……(省略n個(gè)十分)毒的'樹(shù),輕則毒昏迷,重則立刻斃命,但是它的樹(shù)皮做衣服,汁液抹在箭頭上是可行的。糯米香草:這是一種草本植物,但是它不像草,因?yàn)樗娴暮苄。那它最特別的是什么?當(dāng)然是它能散發(fā)出糯米的香味咯,因?yàn)樗徒信疵紫悴萋铮?/p>

            最后,我們?cè)诳Х裙S喝了苦丁茶‘香草蘭茶、糯米香草茶、可可椰奶、咖啡等茶飲,我最喜歡喝可可椰奶喝咖啡。接著,我們?nèi)コ韵悴荼ち瑁彩鞘置牢丁?/p>

            興隆植物園真好,既讓人心情爽朗,又讓我大飽口福,開(kāi)了眼界。

          敘事優(yōu)秀作文 篇6

            我的家鄉(xiāng)是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的雪。(寒假我去那邊的話,雪要么在我來(lái)之前下了,要么在我走之后下。唉,我這個(gè)四川人連雪都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。)那里高山四起,還有熊貓呢!

            春天,雪水從四面八方急急地趕來(lái),他們都流進(jìn)水庫(kù)里,下石子棋、談天了小草們都被大自然這位神奇的魔術(shù)師給變出來(lái)了。植物、動(dòng)物都用不同的.辦法幫春天從那死氣沉沉地冬天撥了出來(lái)。那嬌艷的艷花忙著歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴里爬了出來(lái)?此桥(dòng)的身子似乎在說(shuō):"啊,睡了一個(gè)冬天,做一做操對(duì)身體好。"

            夏天,蟬熱得直叫。似乎在說(shuō):好熱。『脽岚∧切└呱蕉甲兊蒙n翠欲滴了。我還記得小時(shí)候問(wèn)過(guò)媽媽:夏天這里這么熱,為什么不長(zhǎng)仙人掌呢?媽媽并不直接告訴我。而是說(shuō):等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了。后來(lái)我才知道仙人掌只長(zhǎng)在沙漠里。

            秋天,燕子飛走了。也大豐收了,農(nóng)民伯伯可開(kāi)心啦!我也很開(kāi)心。

            冬天,水庫(kù)結(jié)了冰。小朋友們都在玩耍。寒風(fēng)把雪吹起來(lái),又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧,又那樣寧?kù)o

            這就是我那美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

          三年級(jí):李熙君

          敘事優(yōu)秀作文 篇7

            我和書結(jié)緣的事,要從上二年級(jí)時(shí)講起。

            二年級(jí)時(shí)我生病在家臥床休息,閑來(lái)無(wú)趣,隨手翻開(kāi)媽媽原來(lái)買回來(lái),閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物,漫不經(jīng)心地翻了幾頁(yè),書中馬鳴加的故事非常生動(dòng),把我給迷住了,我一口氣一本接一本地把全套都給看完了,合上書仿佛書中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣,太真切,太貼近我們這個(gè)年齡的故事,比之前我愛(ài)看的動(dòng)畫片有趣多了。從此我就愛(ài)上了看書。

            之前,我一有空就會(huì)打開(kāi)電視機(jī)看動(dòng)畫片,F(xiàn)在想來(lái)看動(dòng)畫片真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,看動(dòng)畫片并不能給我?guī)?lái)想要了解的知識(shí),只能給我?guī)?lái)短暫的娛樂(lè),不能自己發(fā)揮想象,只能被動(dòng)地接受信息,跟著別人的思路走,不用動(dòng)腦筋。

            而看書不同,書讓我了解了中華文明上下五千年的.歷史故事;了解了中外名人的事跡;了解我們國(guó)家,國(guó)防軍隊(duì)有多強(qiáng)大;了解天文地理知識(shí)……讓我足不出戶就能徜徉在知識(shí)的海洋里。

            書拓展了我的知識(shí),書為我解答了無(wú)數(shù)我想要知道的問(wèn)題,書陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)聊的時(shí)光,書成為我最好的朋友。

          敘事優(yōu)秀作文 篇8

            “爸、媽,我回來(lái)了!蔽彝崎_(kāi)屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中,拿了個(gè)第一名!蔽乙贿呾乓约旱摹肮(jī)”,一邊看著父母的表情!笆菃幔俊卑职贮c(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了,今天晚飯要有好菜了。”我想著,眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎(jiǎng)聲??

            “開(kāi)飯了!”我?guī)撞脚艿阶狼,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,呆會(huì)兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。

            “你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下!鞍,怎么菜還沒(méi)??”頓時(shí),我的心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時(shí),父母只字未提我拿第一的事,更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心徹底涼了。

            晚飯后,我獨(dú)自呆在房里生悶氣:難道我這個(gè)第一名就換來(lái)這些?怎么也該夸我?guī)拙溲!我?眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把“第一名”那三個(gè)字都浸濕了。

            “好了,別想了,反正事情已過(guò)去了。”我拉開(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻找著東西。突然我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎(jiǎng)狀。

            上面寫著:“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出,榮立三等功,特頒此證!蹦菑埅(jiǎng)狀因?yàn)殚L(zhǎng)期放在抽屜底部都有些泛黃了!霸趺?爸爸從來(lái)沒(méi)有提過(guò)此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。

            爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測(cè)繪任務(wù),頂烈日,冒酷暑,辛勤工作?墒,每次回家他都像默默無(wú)聞的蜜蜂,不像大吵大叫的知了。

            想到這些,我明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要沾染上浮夸、自滿的惡習(xí)。多么純真的愛(ài)呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了,趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在抽屜的最底層。

          敘事優(yōu)秀作文 篇9

            親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。 也許,生活 是平淡無(wú)味的,但是生活 是擁有溫暖 的'。當(dāng)我們沐浴在春天 的陽(yáng)光 之中,親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖 ,然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過(guò),春風(fēng)中還夾雜青草與泥土混合的氣息那便會(huì)令我們飄飄欲仙。頓時(shí),便會(huì)有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。 人世間有許多溫暖,有的出自于師生或朋友,可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘,為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶,溫暖我的身體。父母的愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。

            溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)

            陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些,都是溫暖的瞬間。 在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。 成功,也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅,但始終無(wú)法溫暖你的心;金錢,也許會(huì)送給你所謂的一切,但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。

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