童年趣事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的童年趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　童年是一幅迷人的畫；勾畫出我的多少動(dòng)人有趣的故事；童年是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，走出了我多少純潔美好的幻想；童年是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑就像茉莉散發(fā)出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣仿佛就是一件件有趣的、美好的回憶。

　　記得我上三年級(jí)那年，哥哥剛從學(xué)校放假回來(lái)，把作業(yè)拿出來(lái)就扒在桌子上專心致志的寫作業(yè)，我也學(xué)著哥哥的樣子趴在桌子上寫作業(yè)，可是，我怎么也入不了神，我就想了一個(gè)辦法，我突然想起來(lái)夏天天氣炎熱冰箱里就剩下一桶汽水，我該給誰(shuí)呢？我就想那我就和哥哥比賽寫作業(yè)吧，看誰(shuí)寫得快。哥哥說(shuō)：“好”。開(kāi)始比賽了，哥哥先把他的卷子做完了，才過(guò)了半個(gè)小時(shí)，這樣下去我可不是哥哥的對(duì)手啊。哥哥寫了一會(huì)兒作業(yè)，哥哥想休息一下就去看電視去了，我趁這會(huì)兒時(shí)間足夠我把哥哥的摘抄本拿走了。我小心翼翼地從哥哥書包里拿走了摘抄本，放在了我的書包里。當(dāng)哥哥去拿摘抄本的時(shí)候，卻不見(jiàn)了。哥哥問(wèn)我：“妹妹，你是不是拿走了我的摘抄本”。我氣沖沖的說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我拿走了你的摘抄本”。哥哥只好去看電視去了。我靜靜的在寫作業(yè)，雖然，我已經(jīng)比哥哥寫得快了，但是我的心里很不是滋味，我跑到自己的房間里去反復(fù)想了想，我應(yīng)不應(yīng)該把摘抄本還給哥哥讓哥哥寫作業(yè)，還是做一個(gè)走后門的“勝利者”。最終，我還是選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、改邪歸正的好孩子。我自己拿著哥哥的摘抄本去向哥哥道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，是我拿走了你的摘抄本，還對(duì)你發(fā)那么大的火，真是對(duì)不起”。哥哥說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子”。

　　媽媽笑著從廚房那邊走了出來(lái)，說(shuō)：“孩子，我的手里有一瓶汽水，這瓶汽水是為了我們的誠(chéng)實(shí)孩子頒發(fā)的”。媽媽把汽水給了我，然后，我把汽水開(kāi)起來(lái)，和哥哥一起分享。這就是我七彩的童年，非常美麗，非常精彩，非常有趣，我的童年！

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