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（優(yōu)秀）敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
下午，我正在陽光浴場(chǎng)游泳，忽然被媽媽叫上了岸，說是要發(fā)洪水了。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)熟悉的松花江變得陌生了。原來江水清澈、平和，像一位亭亭玉立的少女，現(xiàn)在卻渾濁、暴躁，像一只可怕的怪獸；原來的江面上野鴨在藍(lán)天下玩耍、嬉戲，現(xiàn)在卻漂滿了垃圾；原來的江邊綠草茵茵，開著五顏六色的野花，現(xiàn)在卻充滿了泥水。美麗的禽趣橋哪里去了？優(yōu)美的.吉林烏拉怎么也不見了？
回到家后，我在電視上看到口前、蛟河都被淹沒了，許多人一夜之間就無家可歸了，還有一些沒來得及撤離的人失去了生命。
洪水真是太可怕了。
記得我從一本書上看到，其實(shí)森林就是一個(gè)小水庫，可以儲(chǔ)存大量的水，所以森林多的地方就不容易出現(xiàn)洪水。可是現(xiàn)在人們?yōu)榱藪赍X，砍伐了大量樹木，用來燒火、造房還有造紙，所以很多地方常出現(xiàn)洪水。
不知洪水過后，人們會(huì)不會(huì)后悔呢？
敘事作文 篇2
上周六下午，我和爸爸媽媽一起去上虞吃飯，沿著彎彎的小路，我們來到鄉(xiāng)間，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)好大的農(nóng)莊，于是，我們下車，到里面考查了一番。
這個(gè)農(nóng)莊名叫“荷花園”，它位于上虞荷花村。農(nóng)莊很漂亮，一條清澈的小河穿過整個(gè)農(nóng)莊，小河邊有幾幢小木屋，主人說這是給客人住的。我們走進(jìn)房間參觀，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)干凈整潔的套房，有臥室、客廳，還有休閑區(qū)。打開朝南的'門，是一個(gè)面朝小河的小小露天臺(tái)。爸爸一看就很喜歡，他說：“這是一個(gè)釣魚的好地方。”
小屋的北面是一條長長的小路，小路的兩邊有許多葡萄藤，有些藤蔓已經(jīng)爬上頭頂?shù)蔫F絲網(wǎng)，長出了綠綠的葡萄葉。我想如果到了秋天，這條小路上一定掛滿了葡萄，伸手就能摘到酸甜可口的葡萄，那就太美了。
這次以外的考察讓爸爸媽媽非常滿意，我們決定五一節(jié)不去旅游，就來這里度假。
敘事作文 篇3
“求求你放過我，這不是我做的”
從那張潔白的面孔，真摯的雙眼中我仍然無法相信，那是他做的。但是，我是一名警察，我無奈的將那說過千遍的話再次說出口：“你有權(quán)保持沉默，你的話語將會(huì)做為承堂證供。從現(xiàn)在開始，你只需回答我問的問題，多余的話你無權(quán)說。知道了就點(diǎn)了點(diǎn)頭。”
他點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“首先你叫什么名字？”
“JD霍銳�！笨吹贸鰜硭芎ε�。
“多少歲？”
“17。”
“你認(rèn)識(shí)被害人嗎？”
“認(rèn)識(shí)”
“跟他什么關(guān)系”
“朋友，請(qǐng)相信我”
“閉嘴，請(qǐng)回答我的.問題，那么，請(qǐng)告訴我，你為什么要害他”我大喉到，我一向討厭打斷我問題的人。
他似乎知道些什么，聲音更加緊張了“警，警，警官請(qǐng)相信我，我沒有殺他，是那個(gè)人殺的”
“那人是誰”
“他，他，他”
“不要害怕，說！”
“他叫高中。他，他殺死了我的朋友，希望，理想，創(chuàng)新，現(xiàn)在扼殺了純真”
“什么！高中�。 蔽也挥傻眯闹幸惑@，他是S級(jí)通緝令上的榜首。他是給予人知識(shí)，并扼殺其朋友的怪人。但是這機(jī)密，內(nèi)部有一個(gè)不成問的規(guī)定，凡是高中殺的人，其罪則必須由得到知識(shí)的人承擔(dān)。
“孩子，對(duì)不起�！闭f罷，警員們把他帶上了車。
沒有人能看到高中的真面目，也是所有人都看到高中真面目。上帝啊，希望能抓住他。但永遠(yuǎn)不會(huì)有人抓住他，因?yàn)楦咧芯褪俏�，這個(gè)孩子只是被我?guī)牡那f個(gè)之一。
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