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敘事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
這周上課老師教過(guò)我們平時(shí)自己要多動(dòng)手，所以星期天我這邊在家做一個(gè)蛋糕，當(dāng)然是用橡皮泥做的。
這天，我早早的就起床了開(kāi)始做蛋糕。我的小蛋糕像披上一件五彩繽紛的衣服。我想象著最上面一層是葡萄味的，第二層是藍(lán)莓味，第三層是草莓味，第四層是奶油味的，最后一層是青草味，上面還有八根蠟燭，蠟燭旁邊又有四個(gè)小櫻桃。這么多口味加起來(lái)一定很好吃。
我首先拿了一塊紫色的橡皮泥把它捏成癟癟的圓形，再把藍(lán)色的橡皮泥捏成比紫色大一點(diǎn)的癟圓形，兩塊粘在一起，下面的步驟基本相似，分別是粉色，白色，綠色。最后，做了八根白色的'蠟燭插在上面，用紅色戳了四個(gè)小圓球站在最上面，這樣就成了小櫻桃。
我的小蛋糕就這樣做好了，看上去很美味，小朋友你們想不想嘗一嘗?
雖然這個(gè)蛋糕是假的，但是做蛋糕的時(shí)候讓我體會(huì)到了很多東西，只要自己多動(dòng)手我們才能學(xué)的更快。
敘事作文300字 篇2
相信每個(gè)人在那五彩繽紛的童年里定做過(guò)不少傻事吧！我也不例外。
小時(shí)候，我常常聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“種瓜得瓜，和豆得豆�！蔽也焕斫馄浣淼耐�，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是指農(nóng)物的.收成會(huì)按回報(bào)�！�
家里的一只貓為什么這樣久還沒(méi)生寶寶呢？既然這樣，我來(lái)到一個(gè)坑，挖了土，把正在熟睡的貓放進(jìn)坑里，埋了土，澆了水。就這樣，我每天每夜都按時(shí)澆水。難道還缺零食。我靈機(jī)一動(dòng)，把家里的零食：棉花糖、棒棒糖、巧克力。這可都是我辛辛苦苦攢來(lái)的零食�，F(xiàn)在可全部耍送走了，我依依不舍。但為了我的貓能生寶寶，好吧。我把零食全放在坑里。過(guò)了兩周了，為什么貓還沒(méi)生寶寶呢？難道是缺乏營(yíng)養(yǎng)？對(duì)了，我拿了一條魚(yú)放在坑里。都過(guò)去兩個(gè)月了，我焦急死了，怎么貓還沒(méi)生寶寶呢？我跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢慌拇笸日f(shuō)：“糟了。”她來(lái)到院子里，扒開(kāi)土，貓死了。我傷心極了。
因?yàn)檫@件事，我被挨了一頓罵。但我認(rèn)為值，因?yàn)檎f(shuō)明我長(zhǎng)大了。要不怎么會(huì)做這種傻事呢？
敘事作文300字 篇3
“助人為樂(lè)”——中國(guó)人民的一種美德，只要人人獻(xiàn)出一些愛(ài)，世界會(huì)變得更加美麗。
那天天氣很熱，我和堂姐一起去奶奶家，上路的時(shí)候順便買(mǎi)了一根冰淇凌。
我們攔了一輛面包車(chē)，跨上車(chē)，然后找了個(gè)位置坐下。旁邊站著一位中年婦女，她挺著大肚子好像很吃力的樣子，我們也沒(méi)多想什么繼續(xù)津津有味地吃著美味的冰淇淋。車(chē)子劇烈地?fù)u晃，堂姐的冰淇淋不小心弄臟了她的衣服，淡紫色的孕婦裝上滿(mǎn)是白花花的冰淇凌�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！阿姨，我不是故意的，對(duì)不起！”堂姐忙起身道歉�！皼](méi)事，只要擦擦就好了。”婦女溫柔一笑，這才撫平了堂姐那顆不安的心。一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車(chē)子又晃了一下，婦女沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了過(guò)去。后面有位老奶奶忙起身扶著婦女，讓她在自己的座位上坐下。那婦女連說(shuō)：“不用不用，謝謝您啊！您自己都站不穩(wěn)呢，怎么可以讓我坐？”姐姐忽然意識(shí)到什么，趕緊起身挽扶著老奶奶坐在她的'位子上，讓婦女也坐下，自己站著。這應(yīng)該是人與人之間的一種愛(ài)吧！
從那以后，每次坐公交車(chē)的時(shí)候，我都會(huì)給老人或有小寶寶的阿姨讓座，而他們臉上也會(huì)漾出欣慰的笑。
人間真情處處有。我們應(yīng)該要用愛(ài)去關(guān)心和理解他人。
敘事作文300字 篇4
現(xiàn)在，我是無(wú)錫博物院的小小志愿者了。每周六下午，我都去為游客們講解展廳里的內(nèi)容。這不，今天，就來(lái)了一位神秘的客人——她是我的姐姐。
我?guī)е憬銇?lái)到了“古墓奇珍”這個(gè)展區(qū)。此時(shí)，我的心情十分緊張，可以說(shuō)是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，要知道平時(shí)都是為陌生人講解，今天是給自己再熟悉不過(guò)的.姐姐講解，如果表現(xiàn)不好，所有的親戚都會(huì)知道的。但是，我依然以平和的語(yǔ)氣開(kāi)始了講解：“歡迎來(lái)到古墓奇珍……”姐姐聽(tīng)得十分認(rèn)真仔細(xì)，看來(lái)她十分喜歡我的講解。
走著走著，姐姐的眼光被一個(gè)文物吸引住了。那個(gè)文物是用碧玉做成的，上面有著美麗的花紋，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，令人浮想聯(lián)翩。我滔滔不絕地給姐姐介紹了起來(lái)：“這件文物名叫‘春水玉帶鉤佩’，它用了鏤雕、透雕等多種雕刻手法，藝術(shù)精湛，是我們的鎮(zhèn)館之寶……”姐姐問(wèn)我：“那，它有什么用呢？”我心想：呵呵，這講稿上有，是難不倒我的。我便對(duì)姐姐說(shuō)：“這個(gè)可以?huà)煸谘献鲅b飾品，也可以用來(lái)束皮帶�！苯憬悴桓市�，問(wèn)我：“它的玉純不純呢？”我告訴她：“這是國(guó)家一級(jí)文物，肯定很純�！苯憬愕碾y題都被我解開(kāi)了，心里十分開(kāi)心。
這次為姐姐講解，雖然很累，但是，我十分開(kāi)心。
敘事作文300字 篇5
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃黃的樹(shù)葉從樹(shù)上一片一片地飄落下來(lái)，有一片樹(shù)葉剛好落在了池塘里，小青蛙看著大聲叫著：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”小老鼠被這么大的叫聲驚醒了，它拿著望遠(yuǎn)鏡看了看，哦，原來(lái)是小青蛙，就馬上跑了過(guò)去問(wèn)：“真的嗎？你怎么知道的？”“瞧，你看這！”說(shuō)完小青蛙便指了指池塘里的'落葉！怱然，只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上有一個(gè)聲音在說(shuō)：“沒(méi)有看到老子在睡覺(jué)嗎？吵什么吵！”
它們倆往上一看，是一只蜘蛛！咚的一下，又一片樹(shù)呀飄下來(lái)，剛好落到了蜘蛛網(wǎng)上，小蜘蛛一看也樂(lè)了！
突然，下起了大雨，青蛙一下跳進(jìn)了河里，蜘蛛爬到了樹(shù)葉下里，老鼠跑進(jìn)了洞里，青蛙在河里看見(jiàn)落葉在水面上飄就想了一個(gè)游戲，后來(lái)大雨停了，小青蛙說(shuō)我想到了一個(gè)叫“飄樹(shù)葉”的游戲。
小青蛙把游戲規(guī)則說(shuō)完后，大家便開(kāi)始玩起游戲來(lái)了，從此，它們就成了好朋友。
敘事作文300字 篇6
今天上午我去學(xué)英語(yǔ)，放了學(xué)，爸爸媽媽來(lái)接我，我看到地上全是雪，就說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧？”爸爸媽媽說(shuō)：“好��！”
于是，我們來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校樓前的草坪上，開(kāi)始分組，我與媽媽一組，打爸爸。分完組，我們選擇場(chǎng)地，我跟媽媽在北邊，爸爸在南邊。我們開(kāi)始準(zhǔn)備彈x，用兩只手把雪攏在一起，拿起來(lái)捏成一個(gè)圓球就是一枚彈x了。我們整整儲(chǔ)存了十枚子彈。
我們?cè)诳諘绲难┑厣洗蛄似饋?lái)，我拿了幾枚子彈沖了上去，對(duì)著老爸連扔了三枚，老爸中了兩彈！我正要回去拿子彈，這時(shí)，老爸團(tuán)起一個(gè)大的，不偏不倚正好打中我的肋骨，頓時(shí)，我覺(jué)得像冰塊砸中我一樣，特別痛。
我們又打了幾個(gè)回合，就準(zhǔn)備上車(chē)回家了。
這時(shí)，媽媽又想出一個(gè)好主意來(lái)。她看見(jiàn)邊上有幾輛車(chē)，很利于打雪仗，于是我們又跟老爸打了起來(lái)。老爸在一輛皮卡車(chē)的后面，我們?cè)趦奢v轎車(chē)的后面，這時(shí)，老爸發(fā)動(dòng)了猛烈地攻打，我的臉上中了一個(gè)雪球，滿(mǎn)臉都是雪，引得路人都哈哈大笑。
我?guī)Я藘蓚�(gè)雪球，利用汽車(chē)做掩護(hù)，悄悄的走過(guò)去，來(lái)到離老爸一米遠(yuǎn)的`地方，以攻其不備的優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)了攻打，兩枚子彈全中！
老爸被打的落荒而逃，我們終于勝利了！
敘事作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩，書(shū)法、畫(huà)畫(huà)兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。
但彈鋼琴是我的最?lèi)?ài)。什么？你問(wèn)為什么？那還得從上個(gè)暑假的一天說(shuō)起。 那天，媽媽帶我去找好朋友笑笑玩，走到她家門(mén)口，我突然聽(tīng)到一陣美妙的鋼琴聲，我聽(tīng)得如癡如醉。這時(shí)，笑笑看見(jiàn)我來(lái)了，連忙跑出來(lái)迎接我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭：學(xué)彈鋼琴。我當(dāng)即央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。 剛開(kāi)始，老師教的曲子非常簡(jiǎn)單。我想，原來(lái)學(xué)鋼琴這么容易！可是，老師教的曲子越來(lái)越難，看著一個(gè)個(gè)使我眼花繚亂的'“小蝌蚪”，我有點(diǎn)想放棄了。 在一旁的媽媽仿佛看出了我的心事，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，寶貝，學(xué)鋼琴要慢慢來(lái)�！�
于是，我鼓勵(lì)自己：“魏子雅，加油！我相信你是最棒的�！苯酉聛�(lái)，我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)音符、每一個(gè)樂(lè)句、每一首曲子。每首曲子都能當(dāng)堂吸收，親朋好友見(jiàn)了都贊不絕口，老師也夸我彈得好，我心里比吃了蜜還甜。 我堅(jiān)信，每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不會(huì)一帆風(fēng)順，只有不畏艱難，才會(huì)取得最終的勝利。
敘事作文300字 篇8
今天，我們?cè)诔喾湮膶W(xué)社進(jìn)行了一次有趣的扳手腕比賽。
首先，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意來(lái)參加這個(gè)扳手腕比賽�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要�！薄拔乙��！薄�。袁政帆和徐宇超的手舉得最高，老師點(diǎn)了他們。他們相互看著對(duì)方，心想：我一定會(huì)贏你的。于是，老師叫他們上臺(tái)，同學(xué)們拍起手來(lái)為自己的朋友打氣。
他們手掌對(duì)手掌，大拇指相扣。老師說(shuō)：“兩位選手準(zhǔn)備好了嗎？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大聲吶喊：“加油，加油�！毙煊畛m然個(gè)子不大，但力氣很大。我看見(jiàn)徐宇超臉漲的'很紅，他大叫一聲，同學(xué)們屏住呼吸，激動(dòng)的時(shí)刻，第一回合袁政帆戰(zhàn)勝一局。
第二個(gè)回合開(kāi)始，他們兩個(gè)互相換手換位。這時(shí)是袁政帆用力的把他的手按住，這次的比賽，袁政帆又贏了，他高興的笑了起來(lái)說(shuō)：“又贏了。”
通過(guò)這次比賽，我們和徐宇超要多吃點(diǎn)肉，加強(qiáng)鍛煉，多吃菜。今天我很開(kāi)心。
敘事作文300字 篇9
一位同學(xué)不小心摔倒了，你伸出你的手拉一把，這就是一份關(guān)愛(ài)，一位同學(xué)生病了，放學(xué)以后，你主動(dòng)的到他家?guī)退o導(dǎo)功課，這也是一份關(guān)愛(ài)，一個(gè)人在拉東西，你伸出你的手去推他一把，這還是一份關(guān)愛(ài)，人與人之間只要互相幫助，把自己那點(diǎn)微薄之力貢獻(xiàn)出來(lái)，世界將因此變的和諧，人與人之間，只要相互關(guān)愛(ài)，世界將會(huì)因此變得美好。
那是我上二年級(jí)，正是冬天。放學(xué)以后，北風(fēng)呼嘯，我緊閉雙眼，一步一步的往前走，走得極慢。在這大雪紛飛的日子，那會(huì)我的.鞋也滑，一下摔倒在地，像這樣惡劣的天氣真是太少見(jiàn)了。在這白雪皚皚的地方，我模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人影�！澳鞘钦l(shuí)？”隨著他越走越近，我看見(jiàn)身影慢慢清晰起來(lái)�！笆钦l(shuí)？劉亞超”他慢慢的向我走來(lái)。伸出他那如太陽(yáng)般溫暖的手，堅(jiān)定的說(shuō)：“來(lái)，站過(guò)來(lái)。”我當(dāng)時(shí)不知道為什么，一下就抓住他的手。他呢？往回一拉，我站了起來(lái)，打了身上的雪，當(dāng)時(shí)，雖然寒風(fēng)凜冽，但是我感覺(jué)如春天般溫暖，舒適。我們倆在回家的路上邊走邊聊，說(shuō)了許多事，如：回家做什么，早上吃的什么飯等等。
有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作，就可以讓人的心里感覺(jué)是如此溫暖，有時(shí)只是一句話(huà)，就可以讓人感覺(jué)如此舒適！
敘事作文300字 篇10
有一次，我記得在我學(xué)跳舞的時(shí)候，我老是不熟悉腰組合。
腰的組合，一聽(tīng)到“腰”這個(gè)字，心里就敲起了鼓，怦怦直跳，因?yàn)檫@個(gè)腰的.組合對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了。老師開(kāi)始教我們下小腰，然后又要下大腰，再然后又要轉(zhuǎn)腰，再最后還要控腰等等……轉(zhuǎn)得我連節(jié)奏都跟不上去，就連動(dòng)作也記不清了，更別說(shuō)是再做了。
當(dāng)老師叫我們?cè)僦鼐氁槐闀r(shí)，該下腰和下腰起腳的時(shí)候我狠狠地摔了一跤，我爬了起來(lái)，做完轉(zhuǎn)腰后，我感覺(jué)天翻地覆、頭暈眼花，根本就想不起來(lái)是什么動(dòng)作了。
休息的時(shí)候我把不會(huì)的和不懂的地方，一一的向老師請(qǐng)教，老師聽(tīng)完后，很有耐心地給我講解了，我不會(huì)的地方和不懂的地方。
放學(xué)后我回到家里，專(zhuān)心致志地練了一遍又一遍，直到現(xiàn)在我都這樣堅(jiān)持練習(xí)，練到今天，我已經(jīng)是跳得最棒的一個(gè)了。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)候，我會(huì)想起在課外書(shū)上看到的一句話(huà)，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！�
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