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敘事的作文（實(shí)用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
小朋友們你們對于前段時(shí)間提出的光盤行動(dòng)有什么看法呢？相信許多小朋友在日常生活中都是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子，所以光盤行動(dòng)對于你們來說并不是什么難事，不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)咯，在進(jìn)行光盤行動(dòng)中，很多班級(jí)都鬧出不同的笑話來了呢，今天就讓我們一起來看一看光盤行動(dòng)趣事吧。
雖然前段日子，國家就提出了要光盤，但是生活中又有幾個(gè)人做到?尤其是我們五班的同學(xué)們嘴巴刁得很，怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號(hào)施令：如果誰不能將飯菜全部吃完，課間就得待在座位上，不許起來活動(dòng)!這個(gè)約束可真是弄慘了我們。
叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的'鈴聲響起，我們又迎為了午飯時(shí)間。同學(xué)們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜，但仍有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趴在窗沿上熱心地做著現(xiàn)場直播：菜來了! 確實(shí)頃刻間，幾個(gè)裝飯菜的大桶就被擺到了講臺(tái)邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶，想快點(diǎn)吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜，但他依然對它們飽含深情。否則，他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個(gè)人打完飯后，一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時(shí)，副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧，一副滿意的表情。但是當(dāng)他看到王三的盤子時(shí)，突然臉色大變。王三正準(zhǔn)備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前，對王三喊道：你盤里的素菜還沒吃完，不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。
再說倒桶之時(shí)也是趣事多多。一次，我準(zhǔn)備投機(jī)取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時(shí)，剛走到一半，就見與我有著同樣想法的費(fèi)費(fèi)被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位，費(fèi)力地將剩下的飯菜吃完，才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次，李四同學(xué)沒吃完就去倒，督查員讓他繼續(xù)吃，他竟然狡辯說：蔬菜上有農(nóng)藥，不能吃!你說這樣的同學(xué)讓人無語不無語?
光盤行動(dòng)，使我們平衡了營養(yǎng)，懂得了珍惜糧食，真是讓我們受益多多啊!
敘事的作文 篇2
在擁擠的街道上，我和阿姨走著走著，意外地遇見了曾是阿姨學(xué)生的小黃。
小黃仍是阿姨印象中的那副模樣，清瘦的個(gè)子，笨拙的身材，辮子扎得翹翹的，一雙眼睛總是滴滴溜溜地轉(zhuǎn)，但里面透露出的內(nèi)容絲毫看不出一點(diǎn)聰慧的成分。阿姨任小黃班主任的時(shí)候，并不怎么重視她。小黃不僅長得難看，智商也比其他孩子要弱，勉強(qiáng)讀到了小學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期，她的家人似乎覺得她不是讀書的料，就干脆讓她回了家。聽說小黃不再來學(xué)校后，阿姨在心里悄悄地舒了一口氣，哎，終于走了一個(gè)傷腦筋的包袱！
然而此時(shí)，在這熱鬧的街道上，小黃恰巧也穿梭著。她好像是和家人來鎮(zhèn)上買東西吧，兩手提得滿滿的。就在阿姨無意間瞥見了她正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移視線的時(shí)候，小黃也正好看見了她曾經(jīng)的班主任，她神情呆板的臉上馬上掠過一絲羞澀，同時(shí)泛起了一絲喜悅。然后，她像下意識(shí)地想起什么，急急忙忙地將一只手里提著的菩提送到阿姨的面前，聲音嘹亮地說：“老師，我家里的，你拿去�！�
阿姨有點(diǎn)猝不及防，又有些不好意思，支支吾吾地婉拒。這時(shí)，旁邊緊跟著的一個(gè)婦人有點(diǎn)不相信地問小黃：“你認(rèn)識(shí)她嗎？”“認(rèn)識(shí)，她是我讀書時(shí)的班主任啊！”小黃又羞澀又自豪地認(rèn)真回答。聽到小黃這番大大咧咧的話，阿姨的臉上突然發(fā)起熱來，她像在小黃面前顯得無地自容。因?yàn)樾↑S的這句“她是我讀書時(shí)的班主任啊”，令阿姨十分慚愧，她心里明白，她當(dāng)時(shí)雖然是小黃的'班主任，可是她對小黃并沒有過一天的“好感”。這句竟從一個(gè)曾經(jīng)讓她頭疼的學(xué)生嘴里說出的充滿了真誠和自豪的話，于是成了時(shí)時(shí)刻刻鞭打阿姨心靈的鞭子。
從此，在阿姨眼里，再也不分好學(xué)生與壞學(xué)生了，阿姨說，只要是她的學(xué)生，她都要認(rèn)認(rèn)真真地對待。誰會(huì)想到，公平對待學(xué)生的那股動(dòng)力，竟然是來自學(xué)生的一句平常的話語。
敘事的作文 篇3
小時(shí)候，總覺得爸爸媽媽的教育很繁瑣，而且也蠻不講理。他們嚴(yán)肅的管教，讓我從懂事開始就有些叛逆。不管他們說的什么，我都是左耳進(jìn)右耳出，甚至還和他們對著干。直到他們拿來扁擔(dān)伺候，我才稍微安分了一點(diǎn)兒。
隨著年齡的增長，對身邊的事情開始有了不同的認(rèn)知。不知道從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)父母親的腰挺不直，頭發(fā)怎么也變不回黑色。他們黝黑的臉上橫亂著我抹不平的皺紋，在他們身上我找不到熟悉的父母，唯一能夠讓我和他們相親的是從他們心里散發(fā)出來的關(guān)愛。
孩子永遠(yuǎn)都是父母的牽掛。不管我長了多少年齡，在他們心里我依舊是那個(gè)長不大，調(diào)皮不懂事的孩子。每一件事情都需要他們辛苦操勞。畢業(yè)的時(shí)候，擔(dān)心我找不到好的.工作，左拜托人右拜托人幫我找工作。夜深人靜的時(shí)候，所有的鄰居都休息的時(shí)候，他們還在為我的明天焦慮不安。當(dāng)我自己有了固定工作的時(shí)候，他們又在擔(dān)心找不到好的人家�，F(xiàn)在開始走訪三姑六婆留意“好女婿”。我多想叫他們停止為我奔波勞累，可是，我知道他們對我的期望很高，不想打消他們的熱情。因?yàn)閻�，在休息面前，他們寧愿繼續(xù)為我付出。
今天，回頭看看自己走過的路，一路的腳印都是父母親的陪伴。他們的腳印看起來比我的沉重多了，他們流下的汗水和淚水，被這一路滄桑的風(fēng)吹干，變成歲月里斑駁的痕跡。我一直都在期盼自己能夠早日長大，但是我一直都在忽略父母親正在變老。也許，就在某天我意想不到的時(shí)候突然離開我，使我永遠(yuǎn)也沒有了那個(gè)孤獨(dú)時(shí)的歸宿，傷心時(shí)的肩膀，煩惱時(shí)的知己，寒冷時(shí)的港灣……我很害怕這一天的到來，但是我拿什么去阻止呢？
現(xiàn)在，我能夠做的只有學(xué)會(huì)像他們關(guān)心我一樣去關(guān)心和陪伴他們，讓他們感受到來自兒女的關(guān)愛。他們要的從來就很簡單，他們只要在逢年過節(jié)的時(shí)候我會(huì)在他們身邊，他們只想在生日的那天，在遠(yuǎn)方的女兒會(huì)給他們打一通電話或者買一份小禮物。還記得以前自己過生日的時(shí)候，總命令式地要求父母給自己怎么樣的禮物，換成他們生日的時(shí)候，他們最多就渴望一句問候。然而，很多忙碌的日子里，有時(shí)候我竟然連一聲問候都給不到。
歲月易遠(yuǎn)，看著時(shí)光飛逝，卻無能為力。我多么希望時(shí)光能夠倒流，因?yàn)槿绻麜r(shí)光倒流，我就能夠在忙碌中抽出時(shí)間陪父母好好的吃頓飯；如果時(shí)光倒流，我會(huì)做一個(gè)不讓父母操心的孩子；如果時(shí)光倒流，我會(huì)用最優(yōu)異的成績回報(bào)父母的指導(dǎo)……然而，時(shí)光不會(huì)倒流，那些未實(shí)現(xiàn)的事情，只能從現(xiàn)在開始努力。而我，也會(huì)從今天開始認(rèn)真地對待父母，讓他們的心靈不再孤獨(dú)。
敘事的作文 篇4
早晨，我一起床就聞到一股清香，于是連忙跑到廚房，一看原來是媽媽在包粽子。我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向媽媽要求，讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子，首先要把棕葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。
先把長長的棕葉折疊，圍攏來，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把棕葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣，饞得我直流口水。粽子煮熟了，我吃著粽子便問；媽媽，粽子是怎么來的？媽媽說：說來話長，屈原是我國一位著名的詩人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任，在他的努力下，楚國國力有所增強(qiáng)。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。流放期間，屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破，心如刀割，便抱石投江身死。因此，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉，做了粽子投入江中。聽了媽媽的述說，我不禁敬佩起屈原來了。端午節(jié)_包粽子作文500字今天是星期六，我和往常一樣，早早地起來去上奧數(shù)課。走過菜場時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里特別熱鬧。賣粽子的地方，有四五個(gè)人在那里包粽子；買鴨子的地方也排起了長隊(duì)。我心里納悶，今天到底是什么節(jié)日呀！媽媽告訴我，今天是端午節(jié)，下午要到婆婆家去。我高興極了。
下午，媽媽帶我到了婆婆家。還沒進(jìn)門，我就看見婆婆家門前插著艾草。艾草又長又綠，還能驅(qū)蚊去毒，對人可有幫助啦！媽媽說端午節(jié)一般人家都會(huì)插這個(gè)，驅(qū)蚊避邪。我一進(jìn)婆婆家，婆婆就拿來一個(gè)鴨蛋，而且還用紅、黃、綠、粉四種顏色的絲線包著。婆婆把它掛在我的脖子上，說：這是送給你的`小禮物。
我拿著鴨蛋，忽然想起語文書中有端午節(jié)的作文，但上面說的不是這四種顏色的絲線，而是紅、黃、藍(lán)、黑、白五種顏色的絲線。于是，我把它告訴了婆婆，婆婆說：你懂得真多，婆婆一定改正。吃晚飯了，今天的晚飯?zhí)貏e豐富，有五黃，它們是黃魚、黃瓜、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒、咸黃鴨蛋五種帶有黃字的食品。還有五紅，紅蝦、紅莧菜、紅豆粽子、考鴨、紅心鴨蛋，婆婆說這是現(xiàn)代的端午流行的。我這才恍然大悟，難怪買鴨子要排隊(duì)。晚飯我吃了很多，五黃、五紅嘗了個(gè)遍。過節(jié)真好，既有禮物，又有好吃的，還能學(xué)到知識(shí)。
敘事的作文 篇5
所有美好的回憶都在這里，在我們心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
——題記
高一的時(shí)光在不知不覺中，如光速般“嗖”的一聲飛快的結(jié)束了。過完這個(gè)暑假，我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開了�！案咭蝗唷边@個(gè)充滿我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點(diǎn)潸然淚下的舍不得。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候；當(dāng)萬家燈火已在悄然中閉上雙眸的時(shí)候；當(dāng)窗外只有蟬兒在鳴叫歡唱的時(shí)候。我的思緒早已插著美麗的翅膀飛回到了過去……
還記得剛開學(xué)的時(shí)候，在班里僅認(rèn)識(shí)2個(gè)人，那種不自在的謹(jǐn)慎現(xiàn)在想起還真是傻的可愛，從開學(xué)到現(xiàn)在和每個(gè)人都可以打得火熱，真的好不容易呢。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候，大家那么的團(tuán)結(jié)。在宿舍里時(shí)不時(shí)的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時(shí)誰不小心生病了每個(gè)人的關(guān)心、擔(dān)心、著急的面孔，在偏遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地真的有種在家的那種溫馨的感動(dòng)。我們一路走來，大家一起哭過、一起笑過�，F(xiàn)在馬上要分開真的很舍不得。
時(shí)光如水，我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的個(gè)性，總是會(huì)從喜馬拉雅山車扯到羅河去。所以事實(shí)證明現(xiàn)在的我已經(jīng)從回憶扯到了憂傷。即使所有的朋友還是在同一棟樓上，甚至就是隔壁，但還是會(huì)為了這個(gè)小小的分別而悲傷。因?yàn)槲抑�，若要提起回憶免不了要憂傷的'，與其說悲傷時(shí)回憶的配角，還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭，但卻不是每個(gè)人都看得透的。
“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里，有我們肆無忌憚的歡聲笑語，又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開。
在我們成長的過程中，。有成長的煩惱，也會(huì)有幸福的回憶，美好的向往。也許當(dāng)我們想起我們初次見面的那個(gè)日子；也許想起我們的種種；也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶！
所以，我們酸甜苦辣的回憶都在這里：在高一三班，在我們心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那美好的高一時(shí)光！
敘事的作文 篇6
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想自己變成一個(gè)傳奇人物，有拉風(fēng)的發(fā)型，有英俊的面孔，有高大的身材。我的學(xué)習(xí)成績一流，我再也不用為學(xué)習(xí)而奮戰(zhàn)。在球場上，可以看到我優(yōu)美的大扣籃的姿勢。在舞臺(tái)上，可以聽到我動(dòng)人的歌聲。人們可以看到我的書出現(xiàn)在暢銷冠軍的位置。有一群人圍在我身邊，左一個(gè)大哥，右一個(gè)大哥，叫得我特自豪。我成了人們的偶像，無數(shù)少女為我瘋狂!
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想自己有很多錢，我可以找到一個(gè)漂亮的女朋友陪我游玩世界。先觀賞宏偉的長城，再看看美麗的寞高窟，在游玩世界上所以美麗的地方。而在此期間，我可以看到她最可愛的臉蛋，最甜蜜的笑臉，最完美的姿勢。我可以感受到她最溫暖的擁抱。而后，我用照相機(jī)記下這一切，等到我們都老去的時(shí)在拿這些照片看，此時(shí)，她看看我，我看看她，都露出泛黃的牙齒!
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我幻想這個(gè)世界沒有壞人，沒有虛偽的笑，沒有虛偽的哭，沒有虛偽的幫助。人間不會(huì)有痛苦與疾病，人與人之間不會(huì)有勾心斗角，沒有手足相殘，沒有無奈與惆悵，沒有污濁的空氣與水，沒有枯黃的落葉，沒有送葬的飛鳥，沒有孤獨(dú)的大雁，沒有受傷的貓兒，沒有被遺棄的狗兒有的只是希望與幸福。世間一切都顯得生機(jī)勃勃。人們可以找到屬于自己的幸福。社會(huì)只有真善美。魚兒可以在清澈見底的溪水中自由自在的游玩，勤奮的蜜蜂采完蜜后可以隨風(fēng)興舞!
然而，一聲巨響把我拉會(huì)了現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的仍是一堆令人頭痛的資料，我不得比為了做對一道語音題或字型題而收集成千上萬個(gè)詞，然后把它們?nèi)诚聛�。我不得不為了做好詩歌鑒賞題而把自己變成李白。我不得不為了讓作文得高分而故做深沉。我還是可以聽到我的父母、鄰居、老師、朋友、同學(xué)說：“高考快到了，需要年；努力啊”之類的話。我依然是那個(gè)成績平平，沒有拉風(fēng)的發(fā)型，沒有英俊的面孔，沒有高大的身材的我。我呼吸的'依然是污濁的空氣。社會(huì)還是充滿了假丑惡，充滿了勾心斗角。我依然可以看到大批送葬的飛鳥，連同它們凄涼的叫聲一齊消失在黑暗里。
黑暗，包含紅橙黃綠青籃紫的黑暗，包含所以真善美與假丑惡的黑暗，正吞噬著這個(gè)世界。我在想：在黑暗里到底發(fā)生了多少罪惡的事，又有多少希望在等待黎明的過程中變得飄渺？
等到太陽冉冉升起的時(shí)候，我又該何去何從？
所有的過去，所有的歲月，所有令人頭痛的試卷，所有盛開的花，所有離去的人，所有歸來的人，所有的淚水與幸福，所有的善良與自由，都在瞬間變得模糊不清。
凄涼、孤獨(dú)、寒冷、無奈占據(jù)了我的心，我的心變成了一潭臭死水。
我變成了一只孤獨(dú)的老狼，我跑到海邊，向遠(yuǎn)方凄慘的叫著，唯有飛過的海鷗可以聽得到，它帶著憂傷的心情飛向古老的遠(yuǎn)方。
我好想死去，永遠(yuǎn)的沉睡。永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)!
最后，我真的死了。我變成了一只小精靈，我想聚集所有的能量消除人類所有的假丑惡，可我做不到�？吹揭粋�(gè)一邊擦眼淚一邊演算數(shù)學(xué)的女孩，我好想對她說：“你不該這樣子�！笨伤牪坏�，我好難受，好難受!
敘事的作文 篇7
周四下午，驚心動(dòng)魄的冬季長跑終于拉開了帷幕。
首先是三年級(jí)女子賽，我的心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。隨著發(fā)令槍的一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢ещx弦之箭，飛快地猛沖出去。場下，啦啦隊(duì)員們整齊地喊著：“三（1）班，加油！三（1）班，必勝！”嚴(yán)景恰似乎聽到了我們的喊聲，大步地跑著，沖到了領(lǐng)頭的位置。嚴(yán)景怡的優(yōu)勢始終沒變，其他運(yùn)動(dòng)員也奮起直追，絲毫沒有泄氣。終于到了最后一圈沖刺的時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的勁兒跑，生怕一不留神，被對手超過。只見一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗，但都堅(jiān)持跑完全程，沒有人半途而廢�！耙√昧�！嚴(yán)景怡最快，她是第一名！”我們啦啦隊(duì)員在場下歡呼著，慶祝這美好的時(shí)刻。
男子賽也同樣精彩。我還是很緊張，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)年的冬季長跑就是男子賽沒比好，才沒得第一名的。但愿這次有個(gè)好成績吧！發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們快速地沖了出去。李澤睿一馬當(dāng)先，到了領(lǐng)頭位置�？善渌x手也不甘示弱，漸漸超過了他。到了第二圈，我們班的長跑健將周楠沖到了第一，我緊張的心情稍放松了一些。周楠可是我們班男生里跑得最快的，在校運(yùn)會(huì)上爭金奪銀，這次拿冬季長跑的第一名是綽綽有余。但是，后面的選手也不甘示弱，差一點(diǎn)就要超過他了！我急得直跺腳，大聲喊道：“三（］）班，必勝，三（1）班，你是最棒的.！”我們班的運(yùn)動(dòng)員聽到加油聲，跑得更起勁了，超過了一個(gè)又一個(gè)對手。沖刺階段又來了！我的心里好像是裝了一只好動(dòng)的小兔子，跳啊，跳啊，激動(dòng)極了。只見周楠擺動(dòng)雙臂，第一個(gè)沖過終點(diǎn)�！耙�！我們?nèi)╨）班又是第一！”我歡呼道，心情久久不能平靜。
后來，聽陳老師說，我們班的總分排全年段第二。也不錯(cuò)啦！要知道，一年級(jí)校運(yùn)會(huì)，我們班可是年段的倒數(shù)第一呢！我為我們班取得這么大的進(jìn)步感到自豪！
三（1）班永遠(yuǎn)是最棒的！
敘事的作文 篇8
今天是臘月24，過小年。早上，爸爸對我和媽媽說：“下午我們單位請家屬吃團(tuán)年飯，你們也去吧�！蔽液蛬寢尨饝�(yīng)了。
下午，我們來到唐人街大酒店四樓餐廳，只見這里非常熱鬧，擺了四桌酒席。我們找了個(gè)座位坐了下來。
過了一會(huì)兒，一個(gè)服務(wù)員阿姨把一盤叫板鴨火鍋的菜端在我們的桌上。一股菜的香味直往我的鼻子里鉆，我覺得鼻子癢癢的，口水直往下咽。
我小聲對媽媽說：“媽媽，我可以吃了嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘗了一個(gè)碧綠的萵筍，味道美極了，而且，營養(yǎng)也是一流的。
服務(wù)員阿姨們接二連三地把菜端上來。這些菜有熱氣騰騰的桂魚火鍋、有綠油油的青菜、有紅色的胡蘿卜絲炒羊肉、有黃白相間的蟹黃豆腐，還有圓溜溜的炸湯圓。這里我突然聞到一股墨魚仔的香味，定晴一看，一盤墨魚仔已經(jīng)放在桌子上了，一個(gè)個(gè)墨魚仔鼓著大肚子，尾巴象一朵朵盛開的小菊花。我忍不住挾了一個(gè)嘗了嘗，又咸又鮮，味道美極了。
我一口一個(gè)，大口大口地吃著。不多一會(huì)，墨魚仔全進(jìn)了我們的肚皮。我添了添嘴唇，小聲對媽媽說：“我還想吃�！弊谖遗赃叺亩迨蹇匆娢易祓挼臉幼樱旨恿艘槐P，我放開肚皮吃，直到吃得肚子圓滾滾的.。大家都吃得心滿意足。我一看，還剩大半盤墨魚仔，就想給奶奶帶一點(diǎn)，讓奶奶也嘗嘗墨魚的美味。想到這里，我大膽地向服務(wù)員要了兩個(gè)杯子，我把墨魚仔裝在杯了里，準(zhǔn)備帶回家。爸爸的一個(gè)同事看見了，問我：“你帶這些墨魚仔干什么？”“給奶奶吃�！蔽一卮稹０职值耐滦χf：“你真有良心，你奶奶沒有白養(yǎng)你�！甭犃诉@話，我心里美滋滋的。
今天我吃了一頓熱鬧的酒席，和媽媽興高采烈地回家了。
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