敘事的作文【合集】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　那天體育課，同學(xué)們帶著跳繩在幼兒園附近發(fā)現(xiàn)了一棵很像香蕉樹的樹，它上面結(jié)滿了小小的，黃色的，一團(tuán)兒一團(tuán)兒的果子，而那棵樹的果子結(jié)的'不低，但也不是非常高，這個(gè)高度正好可以用跳繩勾到。同學(xué)們紛紛都用跳繩勾樹枝，試圖弄到幾個(gè)小果子，而我在一邊歪著頭，靜靜地看著同學(xué)們蹦來跳去，“啊，跳繩！”一聲尖叫吸引了我們的目光，原來是“調(diào)皮鬼”李昊東同學(xué)把跳繩給掛在樹枝上了，同學(xué)們紛紛伸出援手，就連最高的程銘同學(xué)也無法取下跳繩！“我完了！”李昊東同學(xué)一邊哭喪著臉說，原來這跳繩是從隔壁班一個(gè)人高馬大的同學(xué)那兒借的，李昊東同學(xué)懊悔的看著跳繩，“唉，”同學(xué)們又試圖抱住一個(gè)人勾到跳繩。試了好多方法，但跳繩還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上，這時(shí)上課鈴響了，李昊東嘆了口氣，低著頭，很是懊惱，老師來了，看著掛在樹枝上的跳繩，同學(xué)們把這件事的來龍去脈跟老師一五一十的說了，老師瞪了李昊東一眼，找來了一個(gè)非常高大的老師，只見那個(gè)高大的老師輕松一躍，便把跳繩拽下來了，給了李昊東，李昊東這時(shí)吁了一口氣，放心了！

　　這些可都是貪玩惹的禍啊，雖然小果子非常好玩，但同學(xué)們吸取了李昊東的教訓(xùn)，再也不敢這樣貪玩了！

敘事的作文 篇2

　　隱形的翅膀"每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……"每當(dāng)響起這首《隱形的翅膀》，我總是在想：隱形的翅膀代表著什么呢？它代表著什么含義呢~~~~~其實(shí)，隱形的翅膀就在我們身旁，陪我們一起成長！

　　隱形的翅膀是母親那溫暖的話語，是父親那慈祥的大手給了我深深的柔情，使我沉醉在母愛的甜蜜中。我是媽媽“捧在嘴里怕碎了，含在嘴里怕化了”的寶貝。每次上學(xué)，媽媽總要情不自禁的叮囑一句：“路上慢點(diǎn)，走路小心”，每次放學(xué)，大汗淋漓的我總會接到母親忙中送我的一杯水；每次上完體育課，母親總是為我擰干一塊熱毛巾來擦擦臉。我是幸福的，母親象是一為種田人，從春到夏，無時(shí)無刻都在細(xì)心的培養(yǎng)我這棵小幼苗。我愛我的母親，從心靈深處。記得那是我七歲的時(shí)候，純潔的我看著路上的人都騎著腳踏車，我的心中便萌生了想要騎車的想法。

　　父母并沒有反對，就這樣，每天，父親總是用他那雙溫情的大手扶住車坐，讓我在前面一步一步騎，時(shí)間一長，父親漸漸的把手松開了，我卻重重的摔在地上，爸爸，便一次一次的把我扶起，我不停的摔倒，依然少不了那雙大手。爸爸的手就象一雙隱形的翅膀，在時(shí)時(shí)刻刻為我起駕護(hù)航，因?yàn)橛辛诉@雙“隱形的翅 膀”我變的更加自信，堅(jiān)強(qiáng)~！過了一段時(shí)間，我獨(dú)自一人出去練騎車，再平常，總是爸爸先幫我穩(wěn)定車子，我才敢騎。我搖著身子上了車，因?yàn)槭堑谝淮螁为?dú)騎車，心里不免有些緊張，還沒騎兩步就摔了下來，盡管摔的很疼，我慢慢的爬了起來，心里想著怎樣才能讓自己不摔下來，這一次，平時(shí)膽小的'我，不知從那里來得勁，又一次邁上了車，這一次，我?guī)е�希望騎上了車，沒想到，車子出奇的穩(wěn)，我隨著踩板的滑動，腳也慢慢向前蹬，終于，我學(xué)會了騎車，然而，在這時(shí)，爸爸那溫情的大手沒有了，隱形的翅膀就在我身邊嗎？在經(jīng)歷每一次的艱辛和困難時(shí)，我總是相信一句話：“沒關(guān)系，我一定能行”！

　　因?yàn)�，我相信，我一直有雙“隱形的翅膀”。“我知道，我一直有雙“隱形的翅膀”，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧~隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像”。 “隱形的翅膀”它時(shí)時(shí)刻刻半我左右，帶給我希望和力量~~�。�

敘事的作文 篇3

　　在八歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：綠色植物為什么能夠護(hù)眼？

　　一天，我寫作業(yè)累了，媽媽就讓我去院子里看看綠色植物，說看一會眼睛就不酸了�！笆菃�？”我半信半疑地說。說完就站在院子里，盯著對面的一棵大槐樹的葉子看了起來�？戳撕靡粫�兒，果然眼睛不那么酸了。這時(shí)，我心里就打起了問號：為什么綠色植物能護(hù)眼？

　　我先跑去問媽媽，媽媽難為情地說：“我也不知道。”一聽媽媽這么說，我有點(diǎn)灰心了：媽媽都不知道，我難道能想出來？可是，這個(gè)念頭剛剛出現(xiàn)，我就把它抹去了。不行，不到長城非好漢，媽媽不知道不代表我不知道，我一定要把這個(gè)問題弄得水落石出。

　　我首先想會不會所有的綠色的.東西都能護(hù)眼？我拿了一張白紙，在上邊涂上了點(diǎn)綠顏料，盯著它看了老半天，眼睛也沒有一點(diǎn)舒服的感覺。顯然這個(gè)設(shè)想不成立。我并不灰心，又想會不會是葉子上有什么東西？于是，我來到了院子里，摘下一片樹葉，對著陽光看了好半天，只看見葉子上面有一些細(xì)細(xì)的葉脈，其他什么也沒發(fā)現(xiàn)。這次我有點(diǎn)灰心了，坐在院子里苦思冥想起來。忽然，我不經(jīng)意地瞥了一眼樹葉，只看見葉脈中有一點(diǎn)流動的、綠色的汁液。我突然想起了上科學(xué)課時(shí)老師曾經(jīng)說過，葉子里含有葉綠素，葉綠素中有一種護(hù)眼的成分。哈哈，這下真相大白了，我高興的一蹦三尺高，可落下時(shí)一下沒站穩(wěn)，摔了個(gè)“狗啃泥”，可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。

　　從這件事中我明白了“世上無難事，只怕有心人”。做事有恒心有毅力，堅(jiān)持到底才能成功。

敘事的作文 篇4

　　五月，是小孩子長個(gè)兒的時(shí)候；五月，是生物繁殖最快的時(shí)候；五月花兒又是那么旺盛，充滿活力……我愛花朵，它們是“自然之景”。

　　弱小的人“發(fā)怒”起來，連所羅門（神）也難以相信：一次短暫的“中國新聞”報(bào)道，讓我改變了對花的態(tài)度，喜歡起花來了；一篇不起眼的課文，讓我更加對花朵有印象。

　　最近，新聞報(bào)道都在介紹一些有關(guān)公園的花朵繁花似錦，數(shù)不勝數(shù)。我從電視上看到，大佛山公園有一片約十多畝的大花叢，這里的游客絡(luò)繹不絕�；ǖ钠贩N有很多，出名的有郁金香的顏色有很，和百合花，它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多，粉如霞，紅如火，黃如金，翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽花……游客們時(shí)常在花叢中一撲一閃，讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里，左右慢慢動著，好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢爬下，就像一個(gè)人飛快地消失在海洋中。人站在花海中，有“鶴立雞群”的感覺，又好像在花海中流連忘返，與花融為一體似的.。

　　紅如火球的杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細(xì)觀察五月的花朵，就能有所發(fā)現(xiàn)，為五月的花增添一份光彩！

敘事的作文 篇5

　　在我走過的人生道路上，有著許許多多難忘的事。有歡喜；有憂患；有著急；有淚水……最令我難忘的一件事，還是那一件事！

　　一天，我剛回家，不一會兒，就將作業(yè)做完了，正準(zhǔn)備去拿幾本《兒童文學(xué)》時(shí)，響起了一陣“咚咚咚”的敲門聲，我跑了過去。一開門，原來是鄰居小紅呀！我問：“小紅，有什么事嗎？”“嗯……有！”小紅慢慢悠悠地說，“你看！”“哇！好可愛喔！”我驚嘆道。小紅從身后抱出了一只剛長出絨毛的小貓，那只小貓真可愛：嘴邊的小胡子一動一動的，一對水汪汪的大眼睛用好奇的'目光看著我，柔軟的絨毛，摸起來舒服極了！“哪兒弄來的？”我又問�！霸跇翘萁抢飺斓�，去我家玩吧！”小紅歪著頭問我。我毫不猶豫地回答：“好��！走！”我們一會將小貓放在沙發(fā)上爬，一會兒將它抱在手里……“呀！快來，小貓拉肚子啦！”小紅叫了起來�！罢娌粣鄹蓛�！我們給它洗個(gè)澡吧！”我提議�！昂玫模　毙〖t同意了。我拿來一個(gè)澡盆，在里面放滿不冷不熱的溫水，將小貓抱了進(jìn)去。小貓一點(diǎn)兒也不聽話，還抓我們，我們好不容易將它洗干凈，又把它放在干毛巾中，擦干了它的身體，再用吹風(fēng)機(jī)將它的絨毛吹干。做這些，時(shí)間已經(jīng)不早了，我只好依依不舍地回了家。

　　第二天，我又來找小貓玩了，可朋友小紅一開門，我就沒聽見小貓那悅耳的叫聲�！靶∝埬�？”我問小紅�！靶∝垺�…小貓它……它死了！”朋友小紅低頭傷心地說�！八�怎么死的？”“自從我們倆給它洗澡后，它就一直站不起來，后來，便死了�！甭犃诵〖t的話，我的淚水頓時(shí)一下子都出來了，模糊了我的雙眼，我后悔極了。

　　小貓啊小貓，你還那么幼小，還不會捉老鼠，你就死了！我不知道你是否怪我，不過，你要知道，你的朋友，正在為你流淚！

敘事的作文 篇6

　　被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué)，真是一個(gè)風(fēng)景如畫，名副其實(shí)的大花園��！今天，我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像，上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字“起航”，這大概是告訴我們不要害怕困難，面對挫折和風(fēng)浪勇敢前行。

　　我們往雕像的右邊走去，到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個(gè)醒目的大字，左邊的鄧廷楨石像栩栩如生，看上去威風(fēng)凜凜，十分嚴(yán)肅。我們向前走了70米左右，就到了操場旁邊，操場前邊有大叢大叢的三葉草，開滿了潔白的小花，引來了一只只蜜蜂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花，有淡粉的，還有紅紫的，粉紫相間，十分美麗。往右拐，就到了“映月路”，前面是一條較窄的小路，兩側(cè)樹木蔥蘢，青翠欲滴，時(shí)常有蝴蝶飛過。

　　再往左拐，就是美麗的“芳菲苑”了，“芳菲苑”里枝繁葉茂，是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草，放眼望去，一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路，彎彎曲曲，五彩繽紛，但很窄，一次最多只能兩個(gè)人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物，令人心曠神怡。在“芳菲苑”里，不管春夏秋冬，都是十分美麗的。在萬物復(fù)蘇的春天，這里百花齊放，生機(jī)勃勃；在烈日炎炎的夏日，這里樹木蔥蘢，枝繁葉茂；在萬物凋零的`秋天，這里涼爽宜人，風(fēng)景如畫；在寒冷刺骨的冬季，這里白雪皚皚，宛如進(jìn)入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個(gè)池塘，塘邊有垂柳，旁邊還有一個(gè)木制的小涼亭，真想走進(jìn)去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”，我們走過假山，就又回到了雕像那兒，到此我們參觀完畢，大家都意猶未盡，依依不舍地回到了教室。

　　盡管我們學(xué)校里的景色很美，但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時(shí)，更不能忘記報(bào)答我們的老師。20xx年青奧會即將在南京舉行，我們要保護(hù)我們的校園，讓她更加美麗，讓青奧更加成功！

敘事的作文 篇7

　　聽過大海，最洶涌澎湃的豪邁，看過沙漠，最雄偉壯觀的飛舞，也觸過那顆，倦怠了的心。曾經(jīng)，在一路風(fēng)雨飄搖中迷茫，曾經(jīng)，在一番痛徹心扉后覺悟，曾經(jīng)，在彷徨的門前徘徊，想?yún)群埃瑓s找不到傳遞的方向。然而，在某個(gè)微涼的早晨醒來，發(fā)現(xiàn)心靈落滿了露珠，每一顆的晶瑩剔透中，都寫著：寧靜。是啊，疲憊的心，該漸趨歸寧了。

　　三生石畔的絳珠仙韻，落入凡塵。沁芳橋畔有她含淚葬花的倩影，獨(dú)倚花鋤，獨(dú)守花冢，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，是她悲涼的嘆息。她為愛情而生，用生命譜寫了一曲最動人心魂的愛情的挽歌。她是真誠，執(zhí)著，專一的，一路走來的她已傷痕累累，無淚報(bào)恩。當(dāng)焚稿的詩魂離散在西風(fēng)之中，當(dāng)繾綣的情緣面臨湮滅之時(shí)，當(dāng)與筆墨知己道別之后，她疲憊的心靈里，一定有著那顆寧靜的露珠，讓一身傲骨的她真的做到了“質(zhì)本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝”。

　　零落的花在泥土中飄散著遲遲未逝的余香，古老的銅鏡前，一把木梳正梳理著她的紛亂歲月。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，她豪爽的心靈卻住進(jìn)了一個(gè)朝代的衰亡�！昂托咦�，倚門回首，卻把青梅嗅”，她脫俗的心靈卻徘徊在了漫長無盡的等待中。梧桐細(xì)雨節(jié)，黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，動人心弦，雨水打濕了她清幽的夢，有過許多愁，才下眉頭，卻上心頭。當(dāng)春殘花落，當(dāng)繁華與歡樂消逝，她疲憊的心靈里，一定有著那顆寧靜的露珠，滋潤著依舊綠肥紅瘦的海棠花。

　　她的青春，在駝鈴叮當(dāng)在琵琶聲中跌宕，她的人生，在寒風(fēng)凜冽的大漠中完結(jié)。黃沙中她疲憊的'心靈里一定有著那顆寧靜的露珠，讓她“獨(dú)留青冢向黃昏”。她的容貌，黯淡了六宮粉黛的顏色，她的命運(yùn)，卻終結(jié)在馬嵬坡下的泥土中。在虛無縹緲的仙山里，她疲憊的心靈里一定有著那顆寧靜的露珠，讓她堅(jiān)定天上人間會相見的那天。

　　……

　　年邁的紫藤依偎老樹，斷枝落著昏鴉。小橋聆聽流水叮咚，淌過那陌生人家。舊日的驛道上，有瘦馬斜長的影子，殘陽欲頹，將西天染成一片緋紅。黑夜，即將拉開它的帷幕，在薔薇百合的幽香里，醞釀著那顆晶瑩的露珠，讓疲憊的心，歸寧。

敘事的作文 篇8

　　國慶節(jié)這一天，我們到外公外婆家吃飯，這次宴會的主角是大閘蟹，大閘蟹被蒸好端上桌子的時(shí)候，大家一陣歡呼，紛紛動手去拎螃蟹。

　　大閘蟹一個(gè)個(gè)都被綁得扎扎實(shí)實(shí)的，螃蟹的身體有我的手掌那么大，如果解開繩子，撐開它被綁住的腳和鉗子后，就更大更威武了。媽媽告訴我，在大閘蟹這個(gè)品種里，這樣的`體型算是“巨人”了。大閘蟹有八只帶著硬邦邦小刺的扁腳，兩只大鉗子上還長著濃密的黑毛，它背上的“盔甲”顯得凹凸不平，“盔甲”上方還有一雙黑色的小眼睛。

　　大家吃大閘蟹的吃法都不太一樣，表哥他吃得很粗心，隨便啃兩口就扔到一邊，我是慢慢地、認(rèn)真地把大閘蟹吃掉。我先揭開大閘蟹背上的“盔甲”，把它的蟹膏挑出來吃掉。然后，我把它的肚子掰成兩半，細(xì)細(xì)地品嘗。最后，我把它的腳和鉗子掰下來，一個(gè)個(gè)地用牙簽把肉挑出來吃。

　　我吃大閘蟹吃的很入神，以至于沒有注意到吃螃蟹用了多少時(shí)間，但那時(shí)間一定很長。我認(rèn)為大閘蟹的味道很鮮美，吃過大閘蟹后，吃什么都感覺比不上它的鮮美。大家也有同樣的感覺，別的菜啊餃子啊，大家都沒有什么興趣再動筷子了。

　　這個(gè)大閘蟹宴會真有意思。

敘事的作文 篇9

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”在一陣陣爆竹聲中，我們迎來了中國最盛大的節(jié)日——春節(jié)。每到這時(shí)，我們每個(gè)人的腦海中都會浮現(xiàn)出王安石的.《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　春節(jié)里，家里到處喜氣洋洋，熱熱鬧鬧。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，四處飛濺，我也想把“祝福”送給千家萬戶。于是晚飯過后，我和爸爸帶著各種各樣的鞭炮來到樓下，準(zhǔn)備大干一場。爸爸一手拿著打火機(jī)，一手拎著鞭炮，半蹲著身子，小心翼翼而又熟練地點(diǎn)燃了鞭炮，然后輕輕往外一拋。我真沒想到，小小的鞕炮竟有著這么強(qiáng)大的威力，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我雙手緊捂著耳朵，還時(shí)不時(shí)地向后退，雙眼卻望著鞭炮飛行的軌跡，我的樣子像時(shí)刻做好逃命的準(zhǔn)備。爸爸見了，笑得前俯后仰：“你也太膽小了吧！哈哈哈……”

　　我們不僅要放鞭炮，還要貼福字。這個(gè)福字還要倒過來貼，因?yàn)椤案５沽恕本褪恰案５搅恕钡囊馑�。晚上，媽媽還喊我們一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晩會，婀娜多姿的舞蹈，優(yōu)美動聽的歌聲，驚心動魄的雜技，有趣幽默的小品……令人捧腹大笑，癡迷陶醉。

　　春節(jié)真是熱鬧，充滿了無限的快樂，希望天天都能過春節(jié)！

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