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        • 敘事的作文

          時間:2024-10-27 09:13:01 敘事作文 我要投稿

          實用的敘事的作文(優(yōu))

            在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實用的敘事的作文(優(yōu))

          敘事的作文 篇1

            她大聲喊,來人!有四個小嘍啰走上來,畢恭畢敬地問,小姐,有何吩咐?

            把這個丫頭給我抓起來,關(guān)到地牢里去!

            我沒有反抗,只是靜靜地望著她。我需要時間好好理一理思緒,我到底該怎么辦,她是我的親姐姐,卻這樣對我,我該怎樣見到我的親爹,該怎樣把真相說出來。

            在地牢里靜靜待了一天一夜,就被放了出來。

            出來了之后,我看到方逐哥哥焦急的面孔。方逐皺著眉頭對身邊的雪凝說,你這大小姐脾氣該改改了,怎么能隨便把她關(guān)起來?

            她不服氣地說,怎么,你心疼她了?

            方逐生氣地說,你別胡說!

            她不再說話,垂頭怒瞪著我。

            方逐走過來,輕輕地對我說,堂主要見你。

            我終于有機會見到我親爹了。

            烈風堂堂主蘇祁高高在上,居高臨下地看著我,小丫頭,方逐說你來找姐姐?

            我點點頭。

            他又問,你姐姐是凝兒?

            我遲疑了一下,緩緩點點頭。

            他拍案而起,你有什么證據(jù)?

            我靜靜地說,我的母親叫葉蓁。

            他盯著我看了半天,緩緩坐下,冷笑一聲。我繼續(xù)說,她曾經(jīng)愛過兩個男人,一個叫蘇祁,是她的丈夫,一個叫林曄,是她的青梅竹馬。

            他稍稍動容。

            我繼續(xù)說,其實,她誕下兩個女兒,一個叫林雪凝,一個叫蘇雪若。

            他瞪大眼睛,滿是驚訝。

            我還在說,后來,烈風堂的堂主去要女兒,可她愛著她的`丈夫,卻又不愿交出女兒,便將與林曄所生的女兒雪凝交了出去,李代桃僵。

            他愣了愣神,緩緩向我走來。

            我的眼淚流了出來,滴落在手腕上,其實,我才是蘇祁的女兒,蘇雪若。

            我明明看到他已經(jīng)相信了,他還在問,你有什么證據(jù)證明你說的是真的?

            我說,滴血認親。

          敘事的作文 篇2

            人生就像一場漸熱的景致,每個人都表演著不同的角色。每一段難說難訴的舊事背地,隱匿著別人不知說的艱苦。一訖無聲無息的片子,遮蔽著別人意想不到的情節(jié)。可終極,都免不了要閉幕。瞅見生活擅變的面具下,神色哀殤。我才知談,本來生活不是這么簡單。或者那強忍著痛苦悲傷的淚水早未滾到腮邊,而堅強的靈魂卻將它的桀驁詮釋的酣暢淋漓,至昔未零下顎。

            但卻不要因為窘境就低下了頭,只有我們丟伏幻想的剪刀,用堅強往剪碎它的網(wǎng)即能沖沒那難題,這時你就會為自己的.堅強而激動。就做一朵向日葵吧,我于是這樣想,就向太陽努力綻抬吧。

            其實、緣分有時很簡略,所碰到的人、望睹的人、和那些與我們同言的,有的與我們揩肩而過有的興許會伴我們走一段間隔。我生的路路上岔講太多,在每一個路心,我們的抉擇都會不同。你挑選了這條路,他取舍了這條路,于是,會有錯過。新的途徑上,該然還會有新的共走者,可也同樣還會有新的岔路口。由于有分辨,就會有反射性的悲傷?捎钟惺裁创胧┠。我們不方法左左命運。

            就做一朵向日葵吧。難得人生一趟。何必讓哀傷來撕扯心境。人總有一別。應(yīng)他們?nèi)ふ伊硪环N生活方法的時候。我們要做的是許一聲祝愿,忍住不泣。其實困難是件挺難辦的事件。你不知敘它有多災(zāi),會難倒什么鄉(xiāng)府,會難到什么時候,一切就似乎謎一樣的無法預(yù)感?墒且驗橛欣щy在時刻提示吧。我們才會切實的懂得,我們在實在的活著。而前方的路、也許崎嶇。至少我們還領(lǐng)有后退的權(quán)力。何必懊惱。

            就干一朵向日葵吧。邁功艱苦、后方一片蔚藍。實在時間對一個學(xué)生去說實的是個有時多得可憐,有時在等待的野伙。教習就是個渴了的進程而時光就是必不可少的水。小時候會對時間發(fā)生疑難,猜不透想不清楚。直到長大后、開端感到時間就是個發(fā)現(xiàn)的過程、領(lǐng)現(xiàn)從爾、發(fā)明機會、覓找本人的過程。咱們不用停留在本點揣摩時間的含意,取其猜不透想不明確,倒不如把用來想的時間付諸于舉動。

            就作一朵向日葵吧。愛護時間。掌握接收雨含的時間。其真每集體皆是個抵觸體。我不優(yōu)良我有太多太多的毛病了,甚至于我無奈用言簡的語言陳說。其名自彼是個有些蠢的己、老是愛好在最熱烈的時候想返撤退退卻。有時候會不曉得當用什么表情來表白、時而對峙、時而無奈。就像是自人跟大家兜圈。

            就做一朵向日葵吧哪怕會無奈會懼怕,也要頑強地和自己插河。尋找最快活的時候的自己。用剛強點對所有,把笑容留給他人。我們的心坎好像是一只因經(jīng)常積謙憂愁和無奈而倍感繁重的杯子,只有那些疏情、友誼伸給我們的單手,才樂意真摯的為我們倒空這只杯子,還自己鈍慰和輕松。而生涯恰是果替有了親情和敵情,我們才干感觸到人與人之間的暖馨。所以就做一朵向日葵吧。向著陽光。陪著親人、敵人。向著陽光動身吧。

            就做一朵向日葵吧,面向太陽,盡力綻開吧。

          敘事的作文 篇3

            開頭:今天,外面地上堆積了厚厚的一層雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧!苯憬阏f:“好啊!蔽覀兇髦弊樱┥洗竺抟\,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

            出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個小腦袋,姐姐拿了五個扣子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的.鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個帽子!蔽胰ツ脕硪粋小桶當雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

            幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了!蔽抑浪麄儽蝗芑耍倚睦镉肋h記著它們。

          敘事的作文 篇4

            “哎呀!你的餡出來了!”“不行,皮太小了!贝蠹抑涝诟墒裁磫?我告訴你,我們在包餃子。

            首先老師給每個組發(fā)了一些面和水,還有餡、搟面杖。我們先往面里倒入一些水,然后把面聚在一起,再加水,再揉,最后終于做成了一個大大的面團。

            我們把面團從盆子里拿出來,然后把面團搓成火腿腸粗細差不多的長條,再從長條上揪下來和紐扣差不多大的面團。全部揪完后,在上面撒一些面。我們一人拿了一些小面團,就開始壓成扁圓,再拿起搟面杖一手轉(zhuǎn)皮,一手來回的推搟面杖,不知不覺,我已經(jīng)搟好了一個皮兒了。在我們共同的'努力下終于把皮都搟好了。

            下面開始包餃子啦!我們都很興奮。我們看著餃子挺好做的,可看起來簡單,做起來難啊!我夾起一點餡放在皮上,然后把兩邊一折,再沿著邊捏緊。可再看我的隊友孔一冰,他只夾了一小塊白菜放里面,然后再搓成圓球,再壓扁,她的餃子就做好啦!那餃子太奇怪了。而再看看我們組的蔣旭彤,她卻很專業(yè)。她先夾起一塊餡,然后放在餃子皮上,再攤開,把餃子皮一對折,再捏緊口就好了,而且還是月牙形的呢!

            我們終于做好了,現(xiàn)在該下鍋煮啦,我見老師煮了三次,每一次都添了一些水。不一會就煮好啦!下面到了讓人激動的時刻——吃。

            老師盛了滿滿兩碗餃子,餃子特別香,剛開始沒煮的時候沒有香味兒,一出鍋沒想到那么香。我們吃著自己包的餃子真是“香在嘴里,美在心里”呀!我這時才明白先苦后甜這個詞語真正的含義。

          敘事的作文 篇5

            20xx年的新年里,我和父母,伯伯,表哥去爬山。

            清早,我們一家人起的很早,吃了早飯就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸開車,我坐在他旁邊。大概過了20分鐘左右,我們就到了目的.地。我抬頭向山上望了一眼,哇塞,好高的山哦。不知道什么時間才可以爬到山頂?我頓時在心里打起了疑問。但我轉(zhuǎn)念一想,這有什么可以難倒我的呀?我一定要自己爬上去。

            說干就干,我和父母就在山腳下,一步接著一步開始往上爬。可是梯子很陡峭,我都不敢往身后望。好像我一往身后望,就會掉下去似的。我害怕極了,只有努力地向上爬。大概過了半個小時,我的腳就開始有點痛了。我都有點不想爬了,但想到我才來半個小時就放棄了,有一點不心甘。我最終還是決定繼續(xù)爬。

            到了山頂,這里有一個山頂廣場。廣場上有很多人,有老人,小孩,還有一些年輕人。最讓我感到高興地是,這里居然也有快餐的。我在快餐店里買了幾樣食品補充能量,又繼續(xù)爬。

            爬到五點鐘的時候,我們就下山了。這一天過得真快。

            這真是充實的一天呀!

          敘事的作文 篇6

            今天,我又挨了一頓痛打。知道為什么嗎?讓我跟你說說吧。因為我放假三天竟然花了30多塊。媽媽責怪我說:“你不掙錢還亂花那么多錢,還不老實,管這個要完又去找那個要,養(yǎng)成亂花錢的壞毛!”于是媽媽的怒氣就騰的升到了極限,像火山爆發(fā)似的把我好一頓痛打。把我疼的痛哭流涕,心里好難過。過后仔細想想,大人不讓亂花錢,主要也是為我好。

            從這件事中,我感悟到了一個使我記憶深刻的道理:要想人不知除非己莫為。無論什么人,只要你做錯了事,別想隱瞞到底,總有一天會水落石出。你終究要為你做的錯事承擔應(yīng)有的責任,會自食其果。讓我細細的給你講講我的故事。

            那是一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽都有事出去了,我一個人在家。奶奶給我打電話叫我過去吃中午飯,我爽快的答應(yīng)了。到吃中午飯的時候,說起我同學(xué)尹子龍那天跟我給同學(xué)過完生日后到11點多了,還沒有回家。媽媽說我跟她要了10元,奶奶說:“他還問我要了11元呢!”爺爺說也給我要了10元。我一天坐那里不敢說話,偷偷看看了媽媽一眼,明顯媽媽流露出了生氣的表情。媽媽問我:“你要了那么多錢,現(xiàn)在還剩多 少?”我低下頭小聲說:“還有3塊錢!

            回到家,媽媽讓我拿出剩下的錢。我故意在那裝著找錢,找來找去一分錢也沒有找到,因為本來就沒有錢,從什么地方能找來錢。翻了好久,媽媽忍不住了,大聲叫我,我兩手空空。媽媽一看,終于忍不住型鮮紅的`怒氣,我一看,知道自己做的事被揭穿了,后果一定很嚴重。一種濃濃的恐懼感油然而生,緊緊地攫住了我是我的手不由自主的顫抖,因我肯定的知道要挨打了,下場可想而知,不用言表。媽媽走時望著床上還沒有整理的被褥,厲聲對我說:“一天就知道亂花錢,早上起來到現(xiàn)在連床都沒有整!眿寢屧缯f過放暑假整床的任務(wù)交給我了,可爸爸出去干活,媽媽在學(xué)校忙了半天回到家,床上還亂七八糟,媽媽更生氣了。

            唉!靜下來想一想,還真是搬起石頭砸自己的腳,自作自受。我決定今后再也不敢亂花錢了,而且我決定在家里幫獨木做一些力所能及的家務(wù)活,畢竟我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,長大了,要做一個好孩子,不再惹媽媽生氣了。

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