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        • 初中敘事作文

          時(shí)間:2025-03-08 08:40:18 敘事作文 我要投稿

          初中敘事作文合集十篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          初中敘事作文合集十篇

          初中敘事作文 篇1

            李小安一個(gè)八歲小男孩。母親一位家庭主婦,而父親則是一位頗負(fù)盛名的編輯,在一家世界著名的報(bào)社上班。小安的父母親很愛護(hù)他,因?yàn)樗切『ⅰ?/p>

            這天小安放學(xué)回家,小安悄悄地打開了門,小安的媽媽坐在沙發(fā)上看電視。小安悄悄地把門關(guān)上了,然后匍匐著前進(jìn),像條蟲那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上蠕動(dòng)著,突然媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)身說:“寶貝,你在干嘛!薄拔野。摇椅以诰毩(xí)!薄熬毩(xí)?”“對(duì),練習(xí)練習(xí)!”“我不管你什么練不練習(xí)的,現(xiàn)在快點(diǎn)起來!

            “寶貝,餓了嗎?飯還沒有做好,先吃些面包吧!薄澳俏椰F(xiàn)在就去拿了!薄斑是不要了,你坐在這里我去給你拿!薄安,媽媽,我可以自己去。”“不行,那里太高了,如果拿張凳椅子,你會(huì)從椅子摔下來的!薄翱伞瓔寢!薄昂昧,你不要說了,因?yàn)槟闶切『!?/p>

            “晚飯做好了,小安的父親也工作完回來了!背酝晖盹,小安的爸爸坐在沙發(fā)上看電視,小安的媽媽在洗碗。而小安則在房間里做他的手工作業(yè),正當(dāng)小安把一切工具準(zhǔn)備好了,就要開始動(dòng)手時(shí),小安的爸爸突然向小安沖了過來,一手就把小安手上的剪刀搶了過來。

            小安生氣地問父親:“你為什么要搶我的剪刀?”“這句話應(yīng)該我問你才對(duì)。家里那么多玩具可以玩。你為什么要拿剪刀來玩?你知不知道剪刀是很危險(xiǎn)的?”“我沒有玩,我是在做手工作業(yè)!薄拔也还苣愕氖裁词止ぷ鳂I(yè),剪刀沒收。”“為什么?”“因?yàn)槟闶切『!?/p>

            星期六,小安的母親帶小安去游樂場玩。一下公交車,離游樂園還有幾百米遠(yuǎn),因?yàn)樾“埠茉缇拖雭碛螛穲@玩了,所以小安以飛快的速度跑向游樂園,小安的母親被小安甩在了后面。當(dāng)小安興沖沖拿著票準(zhǔn)備進(jìn)入游樂場是時(shí),卻被游樂園的售票員攔了下來。他說“小弟弟,你不能進(jìn)去。你還是等你媽媽來吧!薄盀槭裁,我有票?”“因?yàn)槟闶切『ⅰ!边@時(shí)小安的媽媽來了,并且向售票員道了個(gè)歉。然后就進(jìn)入了游樂園。

            小安在游樂園根本就沒有玩什么,只是在游樂園里逛了一圈就出來了,因?yàn)樾“苍谛睦镆恢痹谙耄骸熬鸵驗(yàn)槲沂切『ⅲ鸵艿侥敲炊嗖还酱鰡?”小安一直在心里重?fù)著這句話。小安的媽媽看出了小安有點(diǎn)不對(duì)勁,正準(zhǔn)備詢問小安怎么了的時(shí)候,電話就響了,原來是她的朋友打來,她的朋友約她去離游樂園不遠(yuǎn)的一家咖啡廳敘舊。小安不相信所有的人、地方都是這樣這樣瞧不起小孩的,所以他先于媽媽一步到達(dá)了那家他再熟悉不過的咖啡廳,當(dāng)小安來到了咖啡廳門口,準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),又被這家咖啡廳的服務(wù)員攔住了。還沒等服務(wù)員說話,小安就生氣地對(duì)著服務(wù)生說:“因?yàn)槲沂切『ⅲ瑢?duì)吧?”“既然你知道,就在這里乖乖的等你媽媽來吧!”小安的媽媽來了,又因?yàn)樗膬鹤酉騽e人道了個(gè)歉,并且訓(xùn)斥了小安一頓,可小安一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,因?yàn)樗在想:“這是為什么,就因?yàn)槲沂切『幔俊?/p>

            晚上小安把他的疑問告訴了媽媽,媽媽回答:“因?yàn)槟闶切『ⅰ!备嬖V了爸爸,爸爸回答:“因?yàn)槟闶切『!?/p>

            星期天,中午電話突然響了,那時(shí)候爸爸已經(jīng)去上班了。媽媽聽到電話的鈴聲就從廚房小跑了出來,媽媽拿起電話,媽媽突然臉色變得煞白,瞳孔放大,像是受到了什么驚嚇。媽媽電話還沒有聽完就跑進(jìn)了房間,小安走過去拿起話筒,從話筒的另一頭傳來一把急促中夾雜著傷心的哭泣聲。原來是媽媽的大學(xué)同學(xué)的媽媽發(fā)生了交通意外,必須要馬上進(jìn)行手術(shù),如果不及時(shí)進(jìn)行手術(shù)就會(huì)……但是媽媽的同學(xué)沒有錢,所以這個(gè)電話是來向媽媽借錢的。

            媽媽從房間里出來了,手里只拿著一本存折。媽媽拉著小安的手,鑰匙沒帶,連鞋子也沒有穿,就沖出了大門。媽媽一邊哭一邊往銀行的方向跑去,終于到銀行了。平時(shí)最注意形象的媽媽,今天就這樣沖進(jìn)了銀行,媽媽進(jìn)到銀行就直奔服務(wù)臺(tái)取錢的去了,媽媽哭著向服務(wù)臺(tái)的工作人員說:“快把這個(gè)存折里的'全部錢取出來,快快快!

            突然從大門進(jìn)來了兩個(gè)蒙面人,其中一個(gè)人大喊:“打劫?彀阉绣X拿出來!被蛟S是太過于激動(dòng)的緣故,在服務(wù)臺(tái)的媽媽突然暈倒了。小安在那里喊著媽媽的名字,或許是為了保險(xiǎn),那兩個(gè)匪徒捉住了小安作為人質(zhì)。并用槍對(duì)著小安。小安很慌張,他拼命的掙扎著,但是一個(gè)八歲小孩能有多少力氣了呢?所以小安的反抗毫無用處,但在反抗的過程中小安好像發(fā)現(xiàn)了什么。就一口咬住了挾持他的那個(gè)匪徒的手,匪徒因?yàn)樘弁淳桶研“卜帕讼聛,小安隨即就是一腳,不偏不倚剛好踢中了匪徒的要害,匪徒疼得在地上打滾。另一個(gè)匪徒看到這樣的情況就跑了過來,那個(gè)匪徒還沒有過來,小安就大聲的喊:“他們手上的槍是玩具槍,是假的!蹦莻(gè)向小安走過來匪徒聽到這樣的話,就打算逃跑,突然在被挾持的人質(zhì)中,沖出來一男一女,那個(gè)男的沖向那個(gè)準(zhǔn)備逃跑的匪徒,而那個(gè)女的則手里拿著手銬沖向那個(gè)被小安踢的在地上打滾的匪徒,那兩個(gè)匪徒三下五除二就被他們制服了。制服了兩個(gè)匪徒之后,他們拿出了他們的警察證件。

            小安跑到媽媽,不斷的喊著媽媽的名字。媽媽有反應(yīng)了,媽媽小聲的在小安耳邊說你一個(gè)地址,然后就又暈了過去。小安一邊喊著:“誰有電話,請(qǐng)幫我打120!薄叭缓笥譀_服務(wù)臺(tái)的工作人員說:“快取出存折你的手有錢,快,快點(diǎn)!毙“材玫搅舜嬲劾锏乃绣X,又對(duì)著所有人說:“誰有車!眲偛拍莻(gè)女警察回答說:“我有!薄翱燧d我去德濟(jì)醫(yī)院!薄昂玫摹_@兩個(gè)犯人就交個(gè)你了。還有要把這個(gè)孩子的母親送到醫(yī)院!蹦莻(gè)男人回答說:“好的,放心去吧!”

            在車上那個(gè)女警察問小安:“你這么知道匪徒的槍,是玩具槍!薄耙?yàn)槲沂切『。”“那你怎么?huì)相信我,一個(gè)小孩說的話?還有把我媽媽一起帶去德濟(jì)醫(yī)院豈不更方便,而我卻叫別人打120,你不覺得奇怪嗎?”“第一個(gè)問題是因?yàn)槟闶切『。二個(gè)問題你,一個(gè)小孩怎么會(huì)對(duì)著服務(wù)臺(tái)說取錢呢?正常的孩子應(yīng)該是想辦法救自己的母親,不可能是你這樣的反應(yīng)。你這樣的反應(yīng)只能說明一件事,你一定有比救你母親還要著急的事情。我分析的對(duì)嗎?”“不愧是警察。其實(shí)……”小安把這件事的來龍去脈告訴了那位女警察。

            去到醫(yī)院,交了錢。媽媽同學(xué)的媽媽就馬上開始了手術(shù),而我和那位女警察還有媽媽的同學(xué)就坐在手術(shù)室門外等候,過了像兩年一樣長的兩個(gè)小時(shí)后,手術(shù)室外的紅燈熄滅了,主治醫(yī)生出來了,他激動(dòng)的對(duì)著我們說:“幸好錢及時(shí)送到,否則后果不堪設(shè)想。還有手術(shù)圓滿成功!彼麄?nèi)齻(gè)人聽到這樣結(jié)果,都互相望著對(duì)方傻笑。

            晚上許多電視臺(tái)都報(bào)道了這一則新聞,小安的爸爸也寫了一篇文章。

            大概內(nèi)容是:“小看任何人是要吃大虧的,特別是小看小孩。那兩個(gè)匪徒就是因?yàn)樾】葱『,以為挾持小孩是最安全的,但他們(nèi)f萬沒想到,既然會(huì)被個(gè)一個(gè)小孩打敗。”

            當(dāng)小安再次問他的父母問題時(shí):“你們?yōu)槭裁磿?huì)讓我干以前不讓我干的事情?”他們回答說:“因?yàn)槟闶切『ⅰ!碑?dāng)他再次去到上次因?yàn)樗切『⒍獾骄芙^的地方時(shí),每個(gè)地方都以截然相反的態(tài)度對(duì)待這個(gè)八歲的小孩。

            這是為什么呢?

          初中敘事作文 篇2

            對(duì)我來講,保持笑容滿面是一種狀態(tài),更是一種動(dòng)力。

            在這場比賽之前,我早已熱身,希望這是我成功的起點(diǎn)。比賽就要開始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,原來無人重視的音樂聲,被人們看成了寶貝,因?yàn)樗墙Y(jié)束頒獎(jiǎng)曲。

            這是一項(xiàng)作文比賽,令人既擔(dān)心又有信心的比賽,“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結(jié)束立刻,專家們要當(dāng)面批改,在我先前的幾個(gè)人,有的出來時(shí)笑容滿面;有的出來面不改色;有的出來時(shí)淚流滿面。我盡量放松心態(tài)地走進(jìn)評(píng)委室,我明顯手有些顫抖,使我在把作文遞給評(píng)委時(shí),把作文丟了,那位評(píng)委討論了起來。在這短暫的十幾分鐘里,我感到了時(shí)間的漫長,仿佛經(jīng)過了幾個(gè)世紀(jì)。

            當(dāng)我沉浸在我緊張的世界中時(shí),一位評(píng)委把作文給了我,鮮紅的89分刺痛了我的.心。這表示什么?我失敗了。我拿過我的作文,與評(píng)委道別后,漫步走出了評(píng)委室,在這一路上,我沒有表示出任何不開心,,我在笑,雖然笑得勉強(qiáng),可是我愿意。因?yàn)槊鎸?duì)失敗,我要面帶笑容。

            我離開頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場,走出那里時(shí),仿佛從黑暗走出光明,陽光照耀在身上,變得暖和,我又次地笑了,這次笑得開心,我心里為自己打氣。

            過了幾個(gè)月,作文比賽又次開幕。在起點(diǎn)線上,我做好了更充足的熱身。音樂又次響起,比賽正在進(jìn)行。“滴、滴、滴”。結(jié)束聲又響起了,我沒有了那份緊張,微笑著把作文遞給評(píng)委,評(píng)委在打分,我在打氣?吹94分時(shí),我笑了,無論我有無得獎(jiǎng),可是我戰(zhàn)勝了自己,不是嗎?頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場,有人笑,有人哭,我在心里微笑,當(dāng)聽到我是第三名時(shí),我沒有高興,也沒有傷心,我依舊面帶微笑。我知道,做得學(xué)不夠,但是我因?yàn)闆]有氣餒成功,這足夠了。努力再努力,加油再加油!

            保持笑容滿面是我面對(duì)挫折的態(tài)度,更是一種動(dòng)力。我希望在失敗面前,我依然可以笑的很開心,因?yàn)槲蚁嘈盼也粫?huì)一直失敗,我相信有一天我可以收獲成功。

          初中敘事作文 篇3

            7月8日,我有幸同其他19位小記者在晚報(bào)社參觀了解了報(bào)紙的出報(bào)流程。

            報(bào)社陳老師先給我們大家簡單介紹了一下報(bào)紙的制作流程:由采訪、寫稿到校對(duì)、印刷,再插頁,最后在發(fā)行站派發(fā)報(bào)紙。我滿腦子的疑問:不就一份不起眼的報(bào)紙么,用得著這么復(fù)雜嗎?帶著疑問跟好奇,我們跟著陳老師先來到七樓的采編大廳,一排排整齊擺放的電腦映入我的眼簾,這時(shí)老師告訴我們,采編大廳是記者們采訪完之后在這里編寫他們稿件的地方。接著,我們來都照排中心,“這里是編輯叔叔阿姨工作的地方,主要的工作是將各類稿件進(jìn)行編輯排版”,陳老師說。然后,我們又來到了校對(duì)部,這里是查看訂正錯(cuò)誤的地方。最后,我們來到印刷廠,一樓專門是機(jī)器切割新聞紙的,這里將切好的紙?jiān)偎偷蕉䴓堑挠∷⒉坑∷,?jīng)過這一系列的流程之后,一份份報(bào)紙就展現(xiàn)在我們眼前了,接下來插頁結(jié)束,這些還帶著油墨香味的'報(bào)紙就被送到一個(gè)個(gè)發(fā)行站去了。

            參觀結(jié)束了,我深有感慨:沒想到一份小小的報(bào)紙集聚了這么多部門這么多叔叔阿姨的配合,他們真的好辛苦,這一份報(bào)紙就是一份心血啊,我以后一定要認(rèn)真做事,不能馬虎!

          初中敘事作文 篇4

            快樂就像是珍珠,多的數(shù)不過來,敘事作文 快樂。下面,就讓我取下一顆最璀璨的珍珠送給你吧!

            那次,我和媽媽一起去樓下玩“砸雪球”。

            正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,又一個(gè)雪球像我飛來,我還沒搞懂是怎么一回事,雪球就從我的身邊過去了。我只聽見媽媽的惋惜聲:“唉,就差一點(diǎn)點(diǎn)啊。這個(gè)球真可惜!”呀!原來我走神了。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)——就在媽媽制作雪球的時(shí)候,把我手中的“俘虜”扔了過去。嘻嘻,這次扔的好!一下子就扔到媽媽的脖子上了,媽媽禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。

            說時(shí)遲,那時(shí)快。媽媽的'球很快就像我飛來了。不知怎么了,我急忙一閃,奧!閃過了!

            我又揉了一個(gè)雪球,然后放在地上,接著揉了一個(gè),接著,一起向媽媽飛去,小學(xué)生作文《敘事作文 快樂》。還真的管用了,只見媽媽躲掉了一個(gè),卻沒有躲掉另一個(gè)!

            沒想到媽媽竟然也模仿了我這招——四個(gè)雪球同時(shí)向我飛來!我索性往左一站。哈哈,一個(gè)雪球也沒有砸到我!媽媽懊惱極了,就在這個(gè)時(shí)候,我又拋出了兩個(gè)雪球,媽媽也學(xué)我,往右邊一站,可沒想到那兩個(gè)是偵探員。真正的還在后面呢!于是,我又拋出了三個(gè)雪球,媽媽還在得意中,根本就反應(yīng)不過來。我便輕松的得勝啦!

            這時(shí),媽媽看了看表:“時(shí)間不早了,我們回家吧!”我便開開心心地回家了。

            怎么樣?我這顆珍珠夠璀璨的了吧?

          初中敘事作文 篇5

            學(xué)校是孕育祖國之花的地方。腦海里烙印著許多發(fā)生在學(xué)校里的趣事,尤其是發(fā)生在小學(xué)的事,小學(xué)是最純潔,最天真的時(shí)光,那些美好的記憶就像一顆顆流光溢彩的珍珠,想和我一起分享嗎。

            這顆珍珠是在我上小學(xué)的時(shí)候醞釀的。說出來不怕你們笑話,呵呵。記得那天——

            我和伙伴們?nèi)c,我一邊倒退著走,一邊說著話,快到廁所門口的時(shí)候我一扭頭,天啊,我我的頭就撞到了墻上!鞍!”我不禁叫出了聲,因?yàn)樘哿。同伴們都在問我怎么了,我把捂住額頭的手拿下來一看,天啊,是血。同學(xué)們把我領(lǐng)到了老師那,老師那關(guān)切的眼神,使我深深地感動(dòng),老師親手替我貼上了創(chuàng)可貼,覺得頭立刻就不疼了,是被老師那溫柔的舉動(dòng)感動(dòng)了吧;氐郊液,我用那長長的劉海兒遮住了那受傷的'地方,不知是不是媽媽的眼力太好,被發(fā)現(xiàn)了,問我怎么弄的,我如實(shí)的說了!鞍,你太不小心了,以后要注意,別再這么莽撞了,知道了不!卑职侄诘。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            這件事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候,直到現(xiàn)在,每逢摸到額上的那一小道疤,就想起那時(shí)的幼稚,小孩子的天真。

            還有一顆同樣絢爛的珍珠,你們想看看嗎?

            一次期末考,我考了全班第七。聽到這個(gè)消息,我如同五雷轟頂,當(dāng)時(shí)就呆住了,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),腿像灌了鉛似的,一步步艱難地向家的方向走去;氐郊液,奶奶叫我都沒有心情答應(yīng)。扔下書包,把自己鎖在房里,眼淚終于忍不住的流了下來,由開始的小聲啜泣到后來的嚎啕大哭,發(fā)泄著內(nèi)心的痛苦。一個(gè)成績數(shù)一數(shù)二的尖子生竟然考了第七,這是多大的諷刺啊!后來,爸,媽,奶奶,爺爺一家人都知道了,接著我接受了漫長的口水的洗禮。沒想到的是,到了學(xué)校,老師竟然主動(dòng)找我談話,本以為,老師肯定會(huì)狠狠的批我一頓,可是她竟然安慰我“夢(mèng)婷,我知道你這次沒,我希望你不要灰心,一定要繼續(xù)努力,下一次一定能,老師相信你!”一句讓我的心感到無比的溫暖,心想:一定要努力,加油!

            有了這次的失敗,我想我一定會(huì)有所收獲,失敗還是成功的媽媽呢,我怕誰,大不了重頭再來。

            發(fā)生在小學(xué)里的事,多得數(shù)都數(shù)不清,有喜有悲,酸甜苦辣,多姿多彩。

            那段純純的小學(xué)時(shí)光,珍藏在小學(xué)的校園里,令我深深的懷念。

          初中敘事作文 篇6

            今天中午,我體驗(yàn)了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句。不錯(cuò),只有切身經(jīng)歷過的道理,才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的深意,正如未經(jīng)沙場的將軍永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵;未經(jīng)殊死搏斗的雄鷹,永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè);未經(jīng)磨難成長的孩子,永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏------

            我出去買吃的,由于在路上是狂奔,所以褲子上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,回家后,我小心地用肥帛涂抹著臟點(diǎn),然后用手使勁地搓著,絲毫不敢懈怠。洗著洗著,我感到兩只手臂又酸又痛。此時(shí)的我多想把衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里絞!可心中一種要想體驗(yàn)的強(qiáng)烈信念告訴我不要這樣做,不然會(huì)后悔的。于是,我咬了咬牙,忍著鉆心的疼痛堅(jiān)持了下去。眼看就要大功告成了,可命運(yùn)卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人,有幾個(gè)“頑固分子”就是不愿離開我那近乎雪白的.褲子,我惱羞成怒,用刷子蘸著肥帛死命地刷,這樣的發(fā)泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無奈之下,我從壁柜中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面,然后用刷子小心地蘸著這渾黃的液體輕拂著褲子的表面,慢慢地,那“頑固分子”終于屈服地低下了頭,看著這條“如銀似雪”的“戰(zhàn)利品”我高興地笑了。

            今天的體現(xiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。體驗(yàn)是一種頂尖的教育方式,我想它并不亞于MBA教育方式。體驗(yàn)是人生最好的老師,它將勝過任何一種說教形式,帶給我們最好的啟迪。

            有母親真好!在擁有之時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命,讓我們

            用能做到一切來回報(bào)母親!笆郎现挥心赣H好,有媽的孩子像個(gè)寶-----世上只有母親好,沒媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛去關(guān)心那些失去母親的孩子,讓他們感到>人間真情常在。洗衣的體驗(yàn)讓我明白母親的勞累與辛苦,并不由地發(fā)出一聲感嘆:“有母親真好!”

          初中敘事作文 篇7

            母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

            六年前,我還是一個(gè)幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?

            懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的'聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

            歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

            母校是每個(gè)人一生難忘的地方,這里有親愛的老師,有摯愛的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,語言真摯熱烈。

          初中敘事作文 篇8

            她常是一個(gè)人。

            入學(xué)以來,她就被全班男同學(xué)排擠。常有女同學(xué)不解地問他們,答案是因?yàn)樗南嗝。她不愛說話,在她的臉上甚至發(fā)現(xiàn)不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑,而她卻獨(dú)自一人類似休息地趴在課桌上,度過一個(gè)又一個(gè)的十分鐘。課間的輕松,在她看來只不過是又到了該自己一個(gè)人靜一靜的時(shí)候。上課,她從不發(fā)言,也許更多的是因?yàn)槟懬影。那時(shí)的她僅僅只有一個(gè)朋友,是隔壁班的一個(gè)和她一樣被排擠的但卻會(huì)跳舞的女孩兒。也許她也會(huì)跳舞。

            那時(shí)大部分男生一見著她就如同見了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個(gè)臟字;尖叫著向后疾速退去;驚恐地如通緝犯般轉(zhuǎn)身就逃……也許她早已習(xí)慣了,每當(dāng)出現(xiàn)這種情形時(shí),她總是面不改色,繼續(xù)做她的事兒。她的成績不算好,老師們幾乎只當(dāng)她是一陣偶爾拂過的微涼的清風(fēng)罷了。

            一年半就這么過去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺得乏味了。她漸漸地主動(dòng)與女生們說話;漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容;漸漸地丟掉了她的膽怯;漸漸地……讓老師們注意到她……

            在與她幾次的'交談中,才發(fā)現(xiàn)原來她是一個(gè)非常愛笑且說話靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬于她自己最大的樂趣。

            她不再像以前一樣那么寂寞,她不再做那個(gè)沉默不語的人,她不再扼殺她的笑容與勇敢……

          初中敘事作文 篇9

            眨眼間,校園中的白花又迎來了花季,朵朵盛開,樸素優(yōu)雅,綠葉掩住了白花嬌嫩的身軀。小小的,膽怯地躲在綠葉背后,總會(huì)有一縷陽光,撥開綠葉,把美好注射在百花身上,引領(lǐng)她成長,引領(lǐng)她發(fā)光。因而有陽光的陪伴,白花脫穎而出,靚麗開放。

            遇到了楊惠老師,便是我一生的幸運(yùn)。二年級(jí),膽小怯弱的我,不敢發(fā)言舉手,有想法也憋在心里。是她,打開了我的心靈之窗,走進(jìn)了我的心,變?yōu)榧?xì)細(xì)的溪水,溫柔地?fù)嵛恐业男奶铩u漸地,我愿意發(fā)言了,語文成績穩(wěn)步上升,作文水平也大大提升。三年級(jí)了,她的幽默成了她課堂的招牌,生動(dòng)有趣的講課方式,風(fēng)趣溫柔的說話語氣,匯成了一片海。

            不得不感謝她的降臨,讓我的小學(xué)生活繽紛五彩?珊镁安婚L。她患了腰椎盤突出,不能久站,也不能久坐。她帶病教了我們一學(xué)期。在這一學(xué)期里,她身上濃濃的中藥味總會(huì)讓我的鼻子一陣酸,心里一陣痛?伤齾s不同,她不以為然,課上,她仍如健康時(shí)一般,幽默風(fēng)趣,我隱約發(fā)現(xiàn),她一頭青絲中隱約藏入了一縷白發(fā),原本干凈的手上出現(xiàn)了裂紋和厚厚的粉筆灰,一兩筆不小心劃在手上的紅筆印。當(dāng)我為她送去作業(yè)本時(shí),看見她扶著腰,一步步走入辦公室。我的眼圈紅了,當(dāng)年,她是多么英姿颯爽,一襲長裙,裙角左右擺動(dòng),繡著粉紅月季的鞋發(fā)出好聽的“咚咚”聲,黑發(fā)燙卷,整個(gè)人如初夏的風(fēng)一般,清涼美好?涩F(xiàn)在,她艱難的.走路時(shí),那種感覺。抱作業(yè)本進(jìn)去后,我替她放好靠墊,便離開了。如陽光般的她,辦公室窗簾是耀眼的金色,靠墊是繡花的青綠色,紅木書柜中滿滿的是琳瑯滿目的書本,大多是童話、名著,不僅是一個(gè)書柜,三四個(gè)書柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng),整齊有序,一進(jìn)辦公室,干凈清新?lián)涿娑鴣怼M盹L(fēng)吹起,下了課的走廊有些喧鬧,滿是同學(xué)們嬉鬧閑聊的聲音,我走到辦公室門口,用門縫觀察她。里頭出奇的靜,只有她用紅筆改作業(yè)的聲音,忽然,她停下來了,用手揉了揉酸痛的脖子,捶了捶腰,又開始改作業(yè)了?粗唤z不茍的表情,我呆呆的,心中五味雜陳,有開心,有酸心,有感動(dòng)。她的出現(xiàn),像雨后的彩虹,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻給人種溫暖,一種快樂。

            雖說她只教了我2年,可是她的堅(jiān)忍,她的風(fēng)趣,她的陰影也將會(huì)成為我心中的細(xì)語,滋潤我的心,滋潤我的夢(mèng),自認(rèn)我的人生之路!

          初中敘事作文 篇10

            南寧市第四十七中學(xué)又稱鳳翔中學(xué),這不僅是一所普通的學(xué)校,對(duì)于我而言,它卻更像一個(gè)溫暖的大家庭。

            耀眼的陽光透射玻璃到教室里,不一會(huì)兒,原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的,它撫摸著我們的臉蛋,我們紛紛投入了它的懷抱,蔚藍(lán)的天空中偶爾飛過幾只鳥兒,它們看起來是那么的快樂幸福,無拘無束。

            今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)女子八百米比賽,我們班的兩位遠(yuǎn)動(dòng)員早已到達(dá)比賽場地做準(zhǔn)備,為了這場比賽,她們每天放學(xué)都到操場訓(xùn)練,這不僅是關(guān)于個(gè)人輸贏的比賽,更是為了班級(jí)貢獻(xiàn)力量,爭奪榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)!比賽就要開始啦!

            “砰!”我們的注意力隨著槍聲集中了起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠(yuǎn)動(dòng)員。此時(shí)此刻,兩位選手較落后,可是我們啦啦隊(duì)并沒有因此失落,而更加一致的吼著:“七班,加油!七班,必勝!”每一位同學(xué)都在激動(dòng)的為參賽者加油助威,一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口整齊有力,響遏行云。這象征著團(tuán)結(jié),這象征著力量,這象征著希望!我們班的'運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)啦!第一位運(yùn)動(dòng)員咬著牙,攥緊了拳,不到五秒鐘,就成為了第三名!第二位運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊(duì)興奮得在跑道旁上躥下跳,隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動(dòng),加油聲節(jié)奏越來越快,越來越洪亮……還有100米啦!我們的運(yùn)動(dòng)員臉上紅彤彤的,額頭上掛滿了汗珠,腳步也漸漸慢了下來。“!你們是最棒的!”為了班級(jí)體的榮譽(yù)!我們偉大的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力!奮力拼搏著!

            終于,比賽結(jié)束了!我們的同學(xué)不約而同紛紛向體力不支,嘴唇發(fā)白的遠(yuǎn)動(dòng)員送水,攙扶著她們。這時(shí),語文老師焦急地沖了過來,急急忙忙的從包里掏出餐巾紙,為遠(yuǎn)動(dòng)員細(xì)心擦汗,為運(yùn)動(dòng)員喝彩!這一刻,時(shí)間好似靜止了,停留在這溫馨的時(shí)刻,瞬間,一股股暖流涌進(jìn)我們每一個(gè)人的心里。沒錯(cuò)!不管結(jié)果怎么樣,我們的運(yùn)動(dòng)員都盡了自己最大的努力,她們?cè)谫悎錾蠐]灑汗水,而我們,永遠(yuǎn)都是那幫熱血沸騰,團(tuán)結(jié)友愛,勇于拼搏的七班人,永遠(yuǎn)都是鳳翔的學(xué)生!

            這一所學(xué)校,著我們的成長,著我們的努力,著我們的付出……這,是一所對(duì)于我們每個(gè)人都有著與眾不同意義的中學(xué)。它是那么的溫暖,那么的獨(dú)特。這里,有我們青春的足跡……

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