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留在心底的風(fēng)景作文（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的留在心底的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在心底的風(fēng)景作文 1
又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景，永遠(yuǎn)在我心底深處；有這樣一道風(fēng)景，讓我受益終生；有這樣一道風(fēng)景，讓我難以忘懷。
那天下著暴雨，路上的行人有的抬著包放在頭頂上，拼命地往家里跑；有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著，我本應(yīng)該去上游泳課的，但是因?yàn)橄掠�，所以我就以下雨為借口不去上課了。主要還是因?yàn)橛斡居?xùn)練太艱苦了的原因，每天都會(huì)有巨大的訓(xùn)練任務(wù)，再加上馬上要比賽了，教練更是拼了命地讓我們提高成績(jī)，有的`時(shí)候真希望自己較厚長(zhǎng)了一個(gè)螺旋槳，這樣速度就快了，就能像火箭一樣沖出去了。
在床上躺著也并不好受，于是便走到窗戶(hù)邊看看風(fēng)景，雨噼里啪啦地下著，路上也沒(méi)了行人，正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一排黑色的人群映入了我的眼簾，一開(kāi)始嚇我一跳，但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的保安嗎？他們堅(jiān)定地站在那邊一動(dòng)也不動(dòng)，與往日一樣，車(chē)來(lái)了，他們會(huì)跑去收費(fèi)，車(chē)走了，他們會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”。樓底下還有一群保安，他們負(fù)責(zé)“看門(mén)”。這些人始終如松樹(shù)一般在雨中站著，不管雨下的再怎么大，他們依然保持著站姿。如幾棵大樹(shù)矗立在那一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。這就是平常我連看都不會(huì)看的保安叔叔，之前一直輕視他們，經(jīng)常以反面教材教育自己：“不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)像他們一樣�！睆哪且豢唐�，我由衷地佩服他們，并對(duì)自己說(shuō)：“就要像他們一樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己的崗位！”
也是從那天起，我再也沒(méi)因天氣等原因，不去上課，因?yàn)槲乙袼麄円粯�，不管風(fēng)吹雨打，始終去做自己應(yīng)做的事。
我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群，永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的背影，永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見(jiàn)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最亮麗的風(fēng)景，最?yuàn)Z目的風(fēng)景，最難忘的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文 2
那盞燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景。
因?yàn)樯狭顺踔�，我也開(kāi)始了晚上上自習(xí)課了。下了晚自習(xí)之后，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了，盡管學(xué)校離家只有1公里左右的路程，但每天穿過(guò)那黑暗的小路仍會(huì)有幾分害怕。那條小路一直連接著我家小區(qū)的門(mén)口，這條路的燈光有些暗，也許是因?yàn)槁窡籼f了，而且也沒(méi)有什么人走過(guò)，可能路燈很快就會(huì)被拆了，所以并沒(méi)有人去理會(huì)它。
或許是小時(shí)侯聽(tīng)了許多鬼故事的緣故吧，那一晚，天很涼，那段路一個(gè)人也沒(méi)有。這時(shí)，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，路邊的幾個(gè)塑料袋隨之“簌簌”的響著，那聲音讓我的心一下子沖上嗓子眼，我的腳程不自覺(jué)的加快了，拼命地往家里趕。
當(dāng)我到達(dá)小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，門(mén)口賣(mài)宵夜的老爺爺正在煮東西，我慢慢放低了速度，跟老爺爺打了個(gè)招呼后就跑了。突然一道光線(xiàn)從我身后射過(guò)來(lái)了，我疑惑的回頭看了看，原來(lái)是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮(zhèn)定劑一般，頓時(shí)鎮(zhèn)定了許多，似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅(qū)趕了。又一陣風(fēng)吹過(guò)，塑料袋的聲音又在我的耳邊響起，但我此刻卻不再覺(jué)得它是恐怖的，反而是那么的動(dòng)聽(tīng)，似乎是在歌頌人間溫暖美妙的感情。
以后，我發(fā)現(xiàn)身邊這種事情很多，然而我每到小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到老爺爺，我都會(huì)親切的跟老爺爺打招呼。
于是這也成為了我的'一種習(xí)慣，每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)快速的走到小區(qū)門(mén)口，看到那盞燈，我就會(huì)覺(jué)得什么都不感到害怕，心中的恐懼，也因此消散了。因?yàn)槔蠣敔數(shù)哪潜K燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮了，我感受到了心的溫暖，感受到了愛(ài)就在我的身邊陪伴著我。
到了現(xiàn)在，那盞燈，已成為我心中的一道風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 3
日子總像從指間渡過(guò)細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在心底深處歷久彌新，成為了一道亮麗的風(fēng)景。
人生如歌，生命的旋律定會(huì)編織出一方友誼的天空。那瞬間出現(xiàn)的人或發(fā)生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目，無(wú)法忘懷。而在我不長(zhǎng)不短的人生旅途中，卻遇見(jiàn)了她。
那是我剛剛上初中的時(shí)候，由于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距我變得有些無(wú)助與彷徨，整天活在過(guò)去，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有希望。生活的前方渺茫，生命的天空一片陰霾。但幸運(yùn)的是，上帝安排了我們的相遇。
可能是因?yàn)槲覀兊男撵`都很寂寞吧，于是我們第一次相遇的時(shí)候，便不知覺(jué)的相互吸引。就這樣，我們便將對(duì)方融入了自己的生活。
那是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié)，我們共打著一把傘，漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕，卻也不曾在意。不時(shí)用腳故意踩向飽滿(mǎn)的水洼，濺得對(duì)方一身水，便捂著嘴偷笑。耳邊傳來(lái)路人的感嘆：“這對(duì)姐妹感情真好，我要是能有這樣一對(duì)女兒就好了�！边@時(shí)，我們便相視一望，但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。
夏天的風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐，我們夸張的深呼吸，感受著夏日的氣息。茂盛的大樹(shù)下，我們平躺在草地上，訴說(shuō)著彼此的心聲。望著那陽(yáng)光透過(guò)厚密的樹(shù)葉投在地上，那窸窣的`樹(shù)影，心中一片明媚。那青翠的草色折射進(jìn)我們的眼中，一切盡在不言中。就這樣，一個(gè)清新而芬芳的夏日過(guò)去了。
時(shí)光逝去，一切的一切早已物是人非�？晌覀冃闹械哪穷w友誼之樹(shù)還在瘋狂的生長(zhǎng)著。我怎么也忘不了，那個(gè)芬芳的雨季，那片明媚的草地……它們?cè)缭诓恢挥X(jué)中深入我的靈魂，成為了我心底最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 4
在每個(gè)人的心底都存在著這樣那樣的風(fēng)景，或是風(fēng)景宜人的山川，或是感人肺腑的親情，或是讀后令人蕩氣回腸的作品。而我的心里，則全是那些我認(rèn)為是英雄的'人。
他一個(gè)人牽著馬落魄地在烏江行走，一道殘陽(yáng)映在水面上，顯得越發(fā)殷紅。他看著那道殘陽(yáng)，一時(shí)間，心神恍惚，剛剛發(fā)生的事又一次掠過(guò)心頭，他看見(jiàn)自己心愛(ài)的女人在自己面前自刎，卻不能制止，這是多么無(wú)奈呀！這時(shí)，遠(yuǎn)處又有馬蹄聲傳來(lái)，他又一次拔出了劍，與來(lái)兵廝殺，最終，寡不敵眾，拔劍自刎。也許，他此時(shí)心里在想：虞姬，等著霸王，霸王去找你了。敵人看見(jiàn)他的血染紅了他身邊的紅水，都震撼了，默默走上前去……
他就是霸王項(xiàng)羽，雖然失敗了，但他仍一位鬼雄�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！崩钋逭盏倪@句詩(shī)不正是項(xiàng)羽的寫(xiě)照嗎？
他，雖然與項(xiàng)羽處在不同時(shí)代，但他們的結(jié)局何曾相似。當(dāng)年，他曾威風(fēng)地指揮大軍，痛殲來(lái)敵，立下赫赫戰(zhàn)功，可到最后呢？竟落個(gè)被氣死的下場(chǎng)。世人在他死后，竟不記他的功勞，還以心胸狹窄來(lái)評(píng)價(jià)他，我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義，寫(xiě)下了千古流傳的《念奴嬌·赤壁懷古》，“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！边@不正是他的光輝形象嗎？可世人卻忘記他的功勞，忘記了他怎么在赤壁上大敗曹軍的景象！他的滿(mǎn)腔熱血都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，可最后，卻因諸葛亮的一句“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵�！倍鴼獾猛卵�，留下了“既生瑜，何生亮”的感慨。
他們，在世人眼中都是梟雄，可在我眼里他們都是英雄，因?yàn)樗麄兌紴闅v史留下了璀璨的一頁(yè)。他們雖然沒(méi)有荊軻的豪邁、李白的豪放，卻有著渾身的膽識(shí)和一片赤膽忠心。歷史，因他們的出現(xiàn)而再放光彩。
英雄——我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 5
每個(gè)人都在心底留著自己最美好的風(fēng)景，有的喜歡朝氣蓬勃的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡作物豐收的秋天，還有的人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。
我熱愛(ài)秋天，在秋天里，它給了我無(wú)數(shù)的`美好時(shí)光，讓我回味無(wú)窮。
秋天碩果累累，是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)；秋天樂(lè)趣多多，是孩子們最喜歡的季節(jié)；秋天天高氣爽，是老人們最喜歡的季節(jié)。
秋天的風(fēng)呼呼作響，它吹到了農(nóng)民的心里，讓農(nóng)民歡喜起來(lái)；它吹動(dòng)了孩子們的童心，讓孩子們歡快起來(lái)，讓我和我的小伙伴們不由自主的拿起風(fēng)箏，又莫名其妙的來(lái)到了田野里放風(fēng)箏。
我拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)，另外一人站在離我5米的地方，她拿著風(fēng)箏架，起風(fēng)的時(shí)候，把風(fēng)箏放開(kāi)，我連忙拉著風(fēng)箏線(xiàn)，不久，我又一邊跑一邊松線(xiàn)，但是，風(fēng)箏在我還沒(méi)有完全控制它的時(shí)候想著地，我急忙拉它，但它依舊沒(méi)什么反應(yīng)，這時(shí)候風(fēng)大了，我趁著風(fēng)來(lái)了，我一邊跑一邊拉，可風(fēng)箏想害羞的姑娘一樣，不敢露面。我就想了個(gè)辦法，我把線(xiàn)放短一點(diǎn)，然后小心翼翼的放，到最后放線(xiàn)，風(fēng)箏升起來(lái)了，我還是拿著風(fēng)箏線(xiàn)一松一緊的放著，讓風(fēng)箏在天空中掛著，風(fēng)箏在我們的視線(xiàn)中由低到高，由大變小，由清楚變模糊的過(guò)程。我們望著風(fēng)箏，它在天空自由自在的飛舞著，懷揣著我們童年時(shí)的美好時(shí)光。
秋天是我最喜歡的季節(jié)，而秋天的風(fēng)箏深深地留在我的心底。
留在心底的風(fēng)景作文 6
淚，為什么會(huì)濕了衣襟？——題記
初二了，似乎還不明白要些什么，擁有什么，懂點(diǎn)什么，只是喜愛(ài)抱怨，抱怨世間不公，沒(méi)有屬于自己的亮麗風(fēng)景！卻不曾發(fā)現(xiàn)人將何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景，站在山脈的巔崖俯首眺望，萬(wàn)物肆意地敞開(kāi)胸懷。迷上了蒲公英的清新，因?yàn)槊煨�，只能在空中綻放光輝，剎那，彌漫在消逝的天際，不見(jiàn)；莫名感嘆青山橫北郭，白水繞東城的燦爛，廣闊無(wú)垠，開(kāi)放大氣的胸襟。在她溫暖的愛(ài)撫下，仿佛一切變得豁達(dá)，心情飄飄欲仙。于是有種不變的敬仰，也是信仰：那高山的平和，不計(jì)名利的愛(ài)是不變的信仰，緩緩流淌，令人窒息一瞬
這便是風(fēng)景？原來(lái)站在巔峰的我察覺(jué)那么多美，只是我明白，一切不是我想要的.風(fēng)景。
我在追求心靈的歸宿，戰(zhàn)倒在考場(chǎng)的我踱步在校園的邊際，莫非一切都不屬于我？悶悶的苦澀，淡淡的乏味涌上心頭。步伐在不覺(jué)中挪到了籃球場(chǎng)的一角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)個(gè)性十足的幾個(gè)大男孩盡情享受青春的洗禮：快傳啊，給我給我！，他焦急有力的聲音還未停息，耳邊又響起一陣宏亮的笑聲他們的活力和面容中略微顯出的稚氣深深使我陶醉。那刻，心中悶悶的不樂(lè)似乎隨風(fēng)飄移了，居然也情不自禁地微微上揚(yáng)嘴角�？ú涟聪驴扉T(mén)，快門(mén)下定格得喜人的風(fēng)景似乎給予我新生的燦爛曙光。
這不就是人間美麗的風(fēng)景么，能無(wú)所顧忌得笑一笑，何嘗不令人歡悅？
留在心底的風(fēng)景作文 7
家鄉(xiāng)的田野是我打從心底就喜歡的，油菜花在溫暖的陽(yáng)光下反射出金色的光芒，和煦的春風(fēng)在田野上翻著跟頭，沖刷著金色的`花瓣，過(guò)了幾個(gè)月，油菜地便不知不覺(jué)成了一片片綠色的草地，還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹(shù)上、在地里亮起喉嚨高歌，唱響了整個(gè)夏季的歡樂(lè)。秋天，棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的雪花，它們一個(gè)個(gè)露出腦袋，仰望藍(lán)天，大口大口地呼吸新鮮空氣。
小時(shí)候，我就愛(ài)在田埂上跑很刺激，田埂兩旁就是菜地，田埂細(xì)細(xì)的，向遠(yuǎn)方彎彎曲曲地向前方伸去，仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì)有幾個(gè)叔叔伯伯挑著擔(dān)走啊走，擔(dān)子里挑滿(mǎn)了菜。農(nóng)民是一年到頭都不會(huì)停的，即便這樣，在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活，像一個(gè)來(lái)自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過(guò)我還是會(huì)好奇地過(guò)去“幫忙”，最喜歡在秋收后打麥子，拿著比自己身高長(zhǎng)了許多的木耙子，推著堆得向小丘似的麥堆里，推來(lái)推去。我力氣小，有時(shí)候還推不動(dòng)，就用手弄得平平的，再來(lái)回跑。我那時(shí)不知道為什么要打麥子，只知道模仿大人的樣子。
有時(shí)候，和幾個(gè)小朋友一起去挖蚯蚓（他們?nèi)际峭祽校瑥牡乩锿蹬艹鰜?lái)玩的），用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下馬上就會(huì)有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他們就要成為魚(yú)的誘餌了。
留在心底的風(fēng)景作文 8
風(fēng)景一般指自然風(fēng)光、人文景觀；也泛指人間真情、生活場(chǎng)景……
第一次去頤和園時(shí)，我高興了大半天因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)：頤和園是我國(guó)規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林。它集中了中國(guó)古典建筑的精，華容納了不同地區(qū)的園林風(fēng)格�？胺Q(chēng)園林建筑博物館。所以我很想看看到底是什么樣子的。那時(shí)我上三年級(jí)，在我的想象里出現(xiàn)了這樣的景象，里面有山、有湖、也有花園……它是特別美麗的。今天是星期六，媽媽答應(yīng)我要帶我去頤和園。
我開(kāi)心得早早的起床，在門(mén)口等待媽媽的出發(fā)。我們坐車(chē)來(lái)到頤和園！它比我想象的大的多的.多；我開(kāi)心的東看西瞅，走著走著看到了一個(gè)湖，湖邊上有一個(gè)亭子好多人在那里看著湖中的景象，里面有黑色的天鵝漂亮極了！我還站在岸上讓媽媽給我拍照。旁邊還有關(guān)于黑天鵝的介紹我看了又看最終還是沒(méi)看明白，再往前走一段路就有一個(gè)小山，大概有三層樓那樣高，我開(kāi)心的跑到上面站那，往小山下景象。
忽然叮叮叮的響聲傳來(lái)！原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的都是夢(mèng)中的景象罷了。
留在心底的風(fēng)景作文 9
永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，還有各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。 一個(gè)人，一段情，繁星滿(mǎn)天；一句話(huà)，一片愛(ài)，心射點(diǎn)點(diǎn)；一件事，一種美，滄海桑田。心靈中長(zhǎng)期沉淀的微笑與凝視便在心靈的廢扉頁(yè)中留下永恒，留下美的足跡。
那三寸講臺(tái)，容不下老師對(duì)我們的希望，那小小的課室，有著三年的時(shí)光，那美麗的校園充滿(mǎn)了我們的笑聲與回憶，即便，天空是下雨還是放晴，有你們都會(huì)是最好的風(fēng)景。
博大100天的`時(shí)間，我們似乎都格外珍惜我們都懂得了好多。不在老師課堂上搗亂，作業(yè)寫(xiě)得格外認(rèn)真，笑過(guò)之后格外苦澀，因?yàn)槲覀兌贾肋@個(gè)夏天過(guò)后，我們?cè)僖不夭坏侥欠N美好。老師講課時(shí)，同學(xué)們的認(rèn)真聽(tīng)講，課后的玩笑與嬉鬧，都把這些深深印在心里，夏天后就不再找到。 這些事是多么平凡，可臨近畢業(yè)的我們知道這些都是最美的風(fēng)景。
我們有意無(wú)意的再逛逛校園，想想她今天的樣子，三年前是如何迎來(lái)稚氣的我們。
我們總是抱怨作業(yè)太多，時(shí)間太緊，練習(xí)太難，訓(xùn)練太累，可我們會(huì)成熟，我們學(xué)著去接受，去適應(yīng)。 初中三年，我們承受了4200節(jié)課、3150個(gè)小時(shí)、120個(gè)星期，6個(gè)學(xué)期，可即將到來(lái)的中考，將會(huì)考散我們。不過(guò)我很幸運(yùn)，你們陪我度過(guò)了三年，也將度過(guò)這煎熬的百天，這3年是我心里最美的風(fēng)景，我們一起加油！
留在心底的風(fēng)景作文 10
今年的初夏似乎比往常要熱一些，土地上露出一條條裂縫。然而，一絲絲小雨的到來(lái)，不僅滋潤(rùn)了土地，也濕潤(rùn)了我的眼眶；一個(gè)美麗的風(fēng)景，不僅感動(dòng)了在場(chǎng)所有人，也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。
那天天氣不太好，一直有霧，到了下午，竟下起了蒙蒙細(xì)雨。在車(chē)站等車(chē)時(shí)，我看到了這樣一幕。
一個(gè)青年人匆匆忙忙地行走在路上，一不小心撞到了一位盲人，幸好盲人大爺扶住了墻，才沒(méi)有跌倒�？赡苁浅鲇诶⒕伟桑嗄耆朔鲎×嗣と舜鬆�，他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們，忽然，年輕人被什么絆了一下，好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳，正想繼續(xù)趕路。而大爺卻停了下來(lái)，佝僂著身子慢慢蹲下，然后伸出枯干的手掌，在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭，并把它放到了墻角，一邊放還一邊說(shuō)：“這樣就好了，別人再也不會(huì)被絆倒了！”
聽(tīng)到大爺?shù)脑?huà)，我不由臉一紅，鼻一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的就從眼眶里流了出來(lái)。
是啊，“把磚頭拿走就不會(huì)絆倒人了。”多么樸實(shí)的一句話(huà)；親自把磚頭拿走，多么樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作。可看看現(xiàn)在社會(huì)中的人，誰(shuí)能夠做到呢？
各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜。隨著實(shí)惠的`發(fā)展，這似乎成了一個(gè)道理。雨越下越大，也越來(lái)越冷了，可我的心卻是暖暖的。大爺?shù)男袆?dòng)就像一輪紅日，直射在我心靈深處最寒冷的地方，使我倍感溫暖
人生就像一次旅行，在路上，會(huì)有各種各樣美麗而迷人的風(fēng)景，你沒(méi)有權(quán)力將時(shí)間定格在那一刻，好好欣賞，但你可以把它珍藏在記憶中，慢慢回味！
我愿把大爺?shù)男袆?dòng)存放在我心靈的最深處，讓他永遠(yuǎn)發(fā)熱，溫暖著我那顆冰冷的心，讓它成為我心底那道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
留在心底的風(fēng)景作文 11
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來(lái)，飄然而去�？梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤�，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細(xì)節(jié)已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛(ài)便是如此。
記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天，爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個(gè)魚(yú)塘去釣魚(yú)，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我們出發(fā)啦。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發(fā)覺(jué)腳有些酸，見(jiàn)旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來(lái)滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)滑到了魚(yú)塘里。
當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽(tīng)到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚(yú)桿，便跳進(jìn)水中，把我救了上來(lái)。又立刻把我抱進(jìn)了汽車(chē)，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見(jiàn)了眉頭緊鎖，趕緊打開(kāi)熱風(fēng)，把我的衣服脫掉，抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡，把我抱進(jìn)被窩，沖好熱水袋，塞進(jìn)被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說(shuō)爸爸的不是，我想也是最終一次。
因?yàn)閶寢尠职譄o(wú)微不至地照顧，我雖然發(fā)了燒，可是睡了一覺(jué)就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛(ài)的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二的.，但他們抱著我陪伴我的那一幕，卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來(lái)，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹得樹(shù)枝沙沙作響。父母的愛(ài)是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 12
很久很久沒(méi)有讓自己靜下來(lái)了，時(shí)間真快，快得感覺(jué)有些可怕，轉(zhuǎn)眼又是一年了，記得剛申博成功的時(shí)候心里還想20xx年還遠(yuǎn)著呢，可一回首，十年時(shí)間也就這么瞬間一晃而過(guò)了……
今年又是平庸而忙碌的一年，有時(shí)甚至都忙得有些迷茫，不知道為了什么在忙，為什么而忙，只能看著時(shí)光從身邊悄悄流走，一幕幕風(fēng)景消失而過(guò)，留下來(lái)的只有那深深淺淺的記憶，和腦海中不斷 閃出的片刻美好畫(huà)面……很多時(shí)候，人們常說(shuō)時(shí)過(guò)境遷，物是人非，其實(shí)人和風(fēng)景一樣，并沒(méi)有改變著什么，只是隨著四季變遷有著不同的心境而已，那些或許是溫暖的，或許是無(wú)奈的，或許是遺憾的 ……但無(wú)論世事如何變遷，那鏡子前的你，依然是你，改變的只有歲月催人老的容顏，但那個(gè)你，依然沒(méi)有人可以代替，我想就是再給我十年，我想我還是會(huì)那么堅(jiān)持和固執(zhí)……在無(wú)數(shù)個(gè)安靜的夜晚， 我都在回憶著，回憶那些留在心中的美好記憶，回憶那些沉淀在心中美好的風(fēng)景，還有那已流走的時(shí)光，如似夢(mèng)非夢(mèng)的風(fēng)景，一遍一遍地劃過(guò)心里，只有這時(shí)內(nèi)心才是寧?kù)o的.，也只有這時(shí)才是清醒的。
在此祝福一下我所有的朋友們，珍惜我們擁有的一切，和那些平淡時(shí)光里的幸福！
留在心底的風(fēng)景作文 13
我今天語(yǔ)文考砸了，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)爸爸沒(méi)有考上好的大學(xué)，叫我讀書(shū)好點(diǎn)，今天考砸了，不知道他會(huì)和我說(shuō)什么呢！
今天語(yǔ)文是第2單元考我考了89·5分。我第一單元94·5分，第二單元就下到了80多，剛發(fā)下來(lái)，我就想：“今天要被罵了，只考了89·5，太差了。”
放學(xué)了，我走在回家的路上，以前我一定會(huì)在操場(chǎng)上玩一會(huì)兒才會(huì)走，但是今天我沒(méi)有心思去玩了，慢慢地走著，路邊的樹(shù)兒似乎為我喪著頭為我感到沮喪�？荚嚽拔倚判暮茏悖梢话l(fā)下來(lái)本來(lái)周?chē)遣噬�，心也是彩色的，可發(fā)下來(lái)的89。5把周?chē)臀业男囊幌伦泳妥兂闪嘶疑�，心里壓力�?shí)在比什么時(shí)候都大。
我現(xiàn)在的心情就像小區(qū)里的那些小流浪狗，心情很沮喪，這種沮喪是以前從未有過(guò)的！
到了家里，我爸馬上拿出我的卷子，臉上一點(diǎn)生氣的表情也沒(méi)有，只是把我錯(cuò)誤的.原因分析了一下，還鼓勵(lì)我說(shuō)下次考好一點(diǎn)。
我得到鼓勵(lì)后，第三單元考了95·5分。
一個(gè)人得到鼓勵(lì)，一定會(huì)進(jìn)步。特別是在最沮喪的時(shí)送來(lái)鼓勵(lì)。每當(dāng)我碰到困難或考得不好總會(huì)想起爸爸的鼓勵(lì)。
留在心底的風(fēng)景作文 14
爸爸給我做的螃蟹，就是我留在心底中的風(fēng)景。
那天放學(xué)，天空烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。街上的樹(shù)葉全被雨淋得濕漉漉的，好像剛洗過(guò)熱水澡一樣。
還沒(méi)到門(mén)口，一股麻麻辣辣的味道撲面而來(lái)，還略帶一些高粱酒的香氣，又是“滋”的'一聲，我就知道，爸爸一定又在大顯身手了，我又有口福了！
我沖進(jìn)家里，那香味引誘著我來(lái)到廚房，見(jiàn)爸爸穿著圍裙正在給食物注入“靈魂”——酒。我趕緊湊到鍋邊，只見(jiàn)螃蟹被煮得發(fā)紅。
我的手不由自主地伸了過(guò)去，爸爸馬上攔住了我：“別急，螃蟹在這里又不會(huì)跑�！本o接著，爸爸打開(kāi)了鍋蓋，一股鮮香味撲鼻而來(lái)穿過(guò)喉嚨，令我無(wú)法自拔。
一會(huì)兒，客人來(lái)了，螃蟹也好了，我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)手套，給自己也套上了一個(gè)。開(kāi)吃！開(kāi)吃！我拿了一個(gè)螃蟹手，開(kāi)始享用——一口一個(gè)，好像餓了十天半個(gè)月沒(méi)吃過(guò)東西一樣。
吃了沒(méi)多久，原本威風(fēng)凜凜的“海中將主”也殘缺不齊了。我一看，咦，爸爸前面的殼怎么寥寥無(wú)幾呢？我好奇的一問(wèn)，爸爸回答我：“你吃就好，你在長(zhǎng)身體，你吃才有用�！鳖D時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
爸爸給我做過(guò)許多食物，可這頓我卻難以忘懷，這就是留在心中最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 15
此‘景’非此‘景’，說(shuō)到‘景’估計(jì)人們首先會(huì)想到的是自然風(fēng)光，大好河山，人文景觀，但我說(shuō)的‘景’則是人間真情，‘情’分為很多種：親情，友情，愛(ài)情，有本書(shū)叫《有一種再見(jiàn)叫永不再見(jiàn)》，這本書(shū)里就包含著這三種情，我要說(shuō)的風(fēng)景則是指友情：三年的初中時(shí)光，三年的友情。
初中階段已結(jié)束，不舍是難免的，大家一起留戀，合影，想讓彼此永駐自己的大腦和回憶。三年了，彼此的感情是不會(huì)忘記的，它是大家永遠(yuǎn)珍藏的，在以后，或許一個(gè)陌生人熟悉的動(dòng)作，就會(huì)打開(kāi)記憶的大門(mén)，一傾而出的美好，讓人著迷。
三年了，我們那幫姐妹都有變化，都有目標(biāo)，都有方向了，或許他們的未來(lái)沒(méi)有我，但至少我在他們的記憶中永存。友情是重要的，俗語(yǔ)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。
那一段段記憶，一張張照片就是心底的風(fēng)景，令人不舍，眷戀的風(fēng)景；那一個(gè)個(gè)笑臉，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，就是打開(kāi)記憶的大門(mén)的'鑰匙，是想起曾經(jīng)的根本。這一段路將是我人生中最美麗的風(fēng)景，往事如煙，逝者如斯，大浪淘沙，在歲月的淘洗下那些珍貴的記憶都凝聚下來(lái)，成為光彩奪目的珍珠，而這段記憶將是那最亮的一顆珍珠！
四年=級(jí)寫(xiě).事‘’作。文來(lái)。自+作/.文.=啦
留在心底的風(fēng)景作文 16
在我的身邊有許多風(fēng)景，如：人工湖，相山，濉河生態(tài)公園。但至今還留在我心底的風(fēng)景卻是那一次。
記得那一次，我像往常一樣，從學(xué)校走到車(chē)站，這是正是下班、放學(xué)，汽車(chē)載人的高峰期，能擠上車(chē)就不錯(cuò)了，還想坐位子？那真是比登天還要難。一輛，兩輛，三輛，這三輛車(chē)就像棉花一樣快要炸開(kāi)了花，“今天中午是別想回家了！”我看了看手表說(shuō)，“都12：20了，一輛車(chē)擠不上去。”正當(dāng)我看手表的功夫來(lái)了一輛相比比前面幾輛車(chē)少的，我激動(dòng)萬(wàn)分，趕快地如劉翔跨欄一樣飛奔到車(chē)門(mén)口，等待著司機(jī)把門(mén)打開(kāi)，車(chē)門(mén)緩緩地打開(kāi)了，我第一個(gè)擠了上去，下面的人也續(xù)續(xù)碌碌地?cái)D了上來(lái)，“真熱��！”車(chē)上的乘客們抱怨著。我向四周望去，都是大人，突然，我從大人們的縫隙中看見(jiàn)有一個(gè)空位，心想：有位子都不坐，那我就幫你們坐了，我剛要“出馬”只聽(tīng)見(jiàn)“老爺爺，給您坐，”我再仔細(xì)一看，他是一位9、10歲的'小學(xué)生，竟然這么懂禮貌，頓時(shí)，我這個(gè)中學(xué)生哥哥的臉紅了起來(lái)。
我心底的風(fēng)景就是這幅感人的畫(huà)面！
留在心底的風(fēng)景作文 17
大雪紛飛，讓我不禁想起了“單于夜遁逃，大雪滿(mǎn)弓刀”，北風(fēng)呼嘯，就好像是一只怒吼的獅子，街道上也空無(wú)一人，空蕩蕩的。
就因?yàn)橐活w小小的破釘子，我從騎車(chē)人變成了推車(chē)人。頓時(shí)，我心里燃起了一團(tuán)怒火，心想，是誰(shuí)把釘子扔到馬路中間的，太沒(méi)公德心了！我慢慢地推著車(chē)，臉上的眉毛擰緊成了一個(gè)“川”字。
這時(shí)，我走到了一個(gè)破舊的修車(chē)廠，修車(chē)廠破破爛爛的，窗戶(hù)也黑漆漆的。我怕修車(chē)工不理我，心里產(chǎn)生了一陣懼意，心想。太恐怖了，我還是趕緊退出來(lái)吧。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，走出來(lái)了一位青年，他長(zhǎng)得很高，手臂上全是肌肉，他熱情地招呼著我，目光里流露出少許的期待。這時(shí)，我漸漸地在他的.微笑中放下心來(lái)。
那位青年熟練的操作，一只手握住輪胎，一拆就把輪胎拆下來(lái)了，他用手用力地一拔釘子就被拔出來(lái)了。這時(shí)我偷偷地摸了摸口袋，天吶，只剩下五元錢(qián)。我心想，我不會(huì)被扣在這里吧，青年臉上綻開(kāi)了笑顏。他沒(méi)有收錢(qián)，說(shuō)：“算了吧，下次你帶了錢(qián)再付給我�！蔽倚南耄@個(gè)人可真好，下次我一定要多給他幾塊錢(qián)。于是我就趕緊騎上車(chē)走了。
這時(shí)外面的雪已經(jīng)停了，一切都煥發(fā)出新的生機(jī)，我的心里也暖乎乎的。
留在心底的風(fēng)景作文 18
在我心中，總有那么幾抹風(fēng)景，或深或淺地印記在心里，無(wú)法被歲月的塵土所蒙蓋……
那是我六歲時(shí)，去了奶奶的家鄉(xiāng)——江蘇宜興的一個(gè)小農(nóng)村中。時(shí)值秋天，道兩旁種著小樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃，時(shí)不時(shí)飄落兩片，搭我的肩，泥濘的小土路一直蜿蜒深遠(yuǎn)下去，那種道路窄，但只有我一人，鳥(niǎo)鳴來(lái)相伴的意境，我是忘不了的。
大姨婆家中有幾畝地，小姨婆也有。我騎在爸爸頭上，放眼望去，天高云淡，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，只見(jiàn)金黃的麥浪翻滾起伏，陣陣麥香隨著微風(fēng)飄來(lái)，火紅的高粱已經(jīng)割下來(lái)了，被人整齊地捆上，碼在一邊，那一片奶白、碧綠的、矮小的'個(gè)子正在點(diǎn)點(diǎn)頭的，應(yīng)是白菜與青菜吧，我將這一幕，收進(jìn)了心中，因?yàn)樗鼈兺姓怪粋�(gè)欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁(yè)。
前面，橫著一條河，河通一個(gè)湖泊，爸爸租了一條蘆葦小船，帶我們劃向了湖泊。船上還有一個(gè)大網(wǎng)兜，我隨手一網(wǎng)，魚(yú)、蝦都有，還有蜻蜓的幼蟲(chóng)，在這里，我第一次見(jiàn)到昆蟲(chóng)，湖上有小蓮子，里面有鴨蛋，順手一摸，口袋中就有了3個(gè)鴨蛋。網(wǎng)兜的作用很大，不一會(huì)兒，船尾的勝利品就堆得像小山。咧嘴一笑，相機(jī)記錄了這美好的時(shí)刻。
如今，小山村已不復(fù)存在，但美好的風(fēng)景，記憶都在，忘不了……
留在心底的風(fēng)景作文 19
人的這一生啊，真是崎嶇不平，你可能遇到這樣的問(wèn)題，也可能遇到那樣的問(wèn)題，使你眼花繚亂；人的這一生啊，真是千姿百態(tài)，你可能今天是這樣，明天就是那樣了，讓你麻木不仁；人的這一生啊，真是驚心動(dòng)魄，你可能下一秒鐘會(huì)發(fā)生災(zāi)難，也可能下一秒鐘發(fā)生幸運(yùn)的事，令你提心吊膽。
我堅(jiān)信，你對(duì)人生也會(huì)有同樣的感悟。其實(shí)，人生可以縮為一個(gè)身體部位――眼球。從你的眼睛當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的`風(fēng)景，而這些所謂的風(fēng)景，無(wú)疑是人的一生當(dāng)中所撞到的事件。而風(fēng)景是不能夠天長(zhǎng)地久的停留在你的身邊，它會(huì)走：從你的身邊靈巧地跨過(guò)，從你的視線(xiàn)閃電般地飛過(guò)，從你的嘴邊悄然無(wú)聲地溜走。
在我的世界里啊，就有著那么一道一直停留在我心底的風(fēng)景線(xiàn)。它若隱若現(xiàn)，它忽來(lái)忽去，它漂浮不定，使我那樣的耐以尋味，那樣的斟酌不透，那樣的刻骨銘心。它是如此堅(jiān)定，它是如此惹人，它是如此的美麗……那是一個(gè)電閃雷鳴，雷雨交加的夜晚，風(fēng)猛勁的吹動(dòng)著樹(shù)葉，樹(shù)枝，樹(shù)干，樹(shù)……。雨，一個(gè)勁的下著，一塊地濕了，兩塊地濕了，三塊地濕了，四塊地濕了……
留在心底的風(fēng)景作文 20
古鎮(zhèn)，一直都是我夢(mèng)想的地方。小橋流水，煙雨蒙蒙，如青花瓷般優(yōu)雅，這才是生活。翻看著相機(jī)里的一張張照片，記憶無(wú)數(shù)次濃情定格。
走在承載了無(wú)數(shù)年華的青石板上，撫摸著白色的墻，抬起頭來(lái)，便是厚重的雕花木窗半開(kāi)半掩。
古鎮(zhèn)的格局好像是固定的，拙樸的建筑風(fēng)格不知觸動(dòng)了我多少曠遠(yuǎn)的.情思。兩排居民房中間一條條清澈秀麗的河，浣衣淘米之間，外面一切喧鬧都會(huì)在這里復(fù)歸為寧?kù)o。淡泊如水的生活，如閑云野鶴般自在愜意。江南，我所生長(zhǎng)的地方，一池的靈動(dòng)。
漫步在古鎮(zhèn)上，看不見(jiàn)熙熙攘攘的人流，只會(huì)不由自主地駛?cè)胍粭l無(wú)人的小巷。最美的，是天空飄著有些不忍扯斷的雨線(xiàn)，在天地之間掛上一襲動(dòng)人的珠簾，晶瑩的水珠順著屋檐滴落下來(lái)，甜甜地滴落你的心底。
偶爾，我也會(huì)劃一葉小舟沿河徜徉，品一口似乎咀嚼不到的淡淡醇香，任這縹緲的心緒在霧氣中蒸騰，看得斑駁的牌樓展開(kāi)笑靨。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鎮(zhèn)上的老人們習(xí)慣在薄暮時(shí)分?jǐn)y一把藤椅躺在門(mén)前休息，方言俚語(yǔ)里，處處洋溢著讀不盡的親切。這個(gè)時(shí)候，淘氣的孩子便乖乖地繞著浣衣的婦女，嗤嗤地笑個(gè)不�！�
留在心底的風(fēng)景作文 21
大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯，街頭空蕩蕩的，一眼望去只有我一人。
因?yàn)橐活w小小的破釘子，我從騎車(chē)人變成了推車(chē)人。我的臉上冒出了冷汗，手和腳都凍僵了，我心想，要是帶個(gè)手套該多好呀！
走到一個(gè)破舊的修車(chē)部，突生懼意。它那破舊的屋頂都快散架了，門(mén)也發(fā)黃了，我想，這應(yīng)該是鬼住的地方，千萬(wàn)別靠近它！
這時(shí)，從屋內(nèi)走出一位青年，他有雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，瘦瘦的身材。他熱情的招呼著我，青年的眼睛看著我，那柔輕的`目光，透過(guò)薄薄的眼簾，漸漸地滲透出來(lái)，緩緩地在空中流淌，流過(guò)我的臉頰，我感受到了一陣溫暖，他的目光像陽(yáng)光，像炭火，像春天，我終于放下心來(lái)。
那位青年熟悉地操作，左手右手一起幫助青年，我偷偷摸了摸口袋，天啦！只剩下5元錢(qián)，擔(dān)憂(yōu)被收費(fèi)。
結(jié)束后，青年臉上綻開(kāi)笑顏，沒(méi)有收錢(qián)，他說(shuō)：“只有一顆釘子，釘子的錢(qián)不好算，我就給你免費(fèi)吧！”我把頭低了下去，拿著單車(chē)，站在那里。
雪停了，一切都煥發(fā)出生機(jī)，太陽(yáng)出來(lái)了，雪已經(jīng)融化了，人們都出來(lái)了！
留在心底的風(fēng)景作文 22
滄海橫流，方顯英雄本色，狂風(fēng)暴雨中的柳樹(shù)，在經(jīng)受著嚴(yán)刑拷打，狂風(fēng)搖擺著她的頭發(fā)，死纏住不放，暴雨用了最大的力氣，劈頭蓋臉地往她身上猛掃，簡(jiǎn)直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活來(lái)�？耧L(fēng)薅著她的頭發(fā)，搖著她的胳膊，總想把她連根拔掉。而柳樹(shù)那種大無(wú)畏是天生的，或許她一直在心里默念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！風(fēng)在瘋狂，雨在咆哮，柳樹(shù)在堅(jiān)持我在醫(yī)院的那個(gè)墻角躲雨的時(shí)候看到了這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的鏡頭。
漸漸地，風(fēng)弱了，雨也小了。那顆柳樹(shù)依然佇立著，似乎剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生。
又是陽(yáng)光燦爛，一切都那么生動(dòng)，那么清新。我和媽媽走在返回的路上，我看見(jiàn)路邊柳樹(shù)的葉子掉了很多，枝條也散落在地上，樹(shù)上的枝干，有的也被折彎了，好一派不知是勝利還是失敗的景象。當(dāng)時(shí)我想，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似是剪刀的柳樹(shù)也會(huì)有這樣的.磨難，也會(huì)在磨難中如此的頑強(qiáng)。我們?cè)僖膊荒芤詾樗醪唤L(fēng)了，再也不能只欣賞她的婀娜和秀美了。
每當(dāng)我生活中遇到不順或困難，就會(huì)想起狂風(fēng)暴雨中的柳樹(shù)。柳樹(shù)——狂風(fēng)暴雨中的一瞬，永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 23
翻開(kāi)厚厚的書(shū)冊(cè)，一張風(fēng)景名片映入眼簾，于是我開(kāi)始努力拼湊記憶的碎片，它們?cè)谖倚闹行纬闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。
早晨陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的大地，我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了，中學(xué)放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光，我的目光落在了陽(yáng)光照不到的地方，那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下，有一種久違的感情潤(rùn)入腦海。我走過(guò)去摸一摸我的被子，太溫暖了，好像太陽(yáng)躲在里面，今晚可以捧著陽(yáng)光入睡。我又摸了摸媽媽的被子，很涼很涼，它像媽媽的手一樣，即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我，如今還要用身體取暖和被子，母親像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)釋放光和熱，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。那時(shí)我才猛然間認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是，我卻忽略了母愛(ài)，還千方百計(jì)的到處尋找。
家中最優(yōu)越的位置，床上最漂亮的傳單，甚至吃飯是最好的'碗筷，這些哪里沒(méi)有母親的影子。母愛(ài)如水，時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床上，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我。
慢慢合上厚厚的書(shū)冊(cè)，這張風(fēng)景名片也漸漸飄進(jìn)我的心中，在我心中深深地扎根······
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