再見了，母校作文500字（精選5篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的再見了，母校作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　再見了，母校作文1

　　時光如梭，歲月如流，眨眼間五年過去了，小學生活即將結束，我既悲傷又興奮。

　　走進學校的大門，只見紫白相間的墻上寫著一行金色的大字：我們從這里走向世界！五年前，我就是從這扇大門走進了學校，第一眼看到的就是這行字，我好想回到了從前，我和伙伴們歡笑著跑入校園的時候。如今，我就要向您揮手告別了，心中有著留戀和不舍之情。

　　走進大門，沿著大理石砌成的甬道，撫摸著紅磚瓦鋪成的石凳，穿過由園丁叔叔精心修剪的花圃，來到了熟悉的操場。

　　操場地面由綠色和紅色的塑膠鋪成。這時，下課鈴響了，“鈴，鈴……”在以前，我們總是期待這鈴聲，因為只要鈴聲一響，像涌動的潮水，同學們會歡笑著從教室奔向走廊。

　　來到籃球場，我看看高高的`籃筐，又瞧瞧那群正在到籃球的男孩。啊！一切那么熟悉，讓我回憶起了那一次次籃球比賽。記得有一次，隊員們都離我很遠，眼看敵方隊員步步逼近，我只好孤軍奮戰(zhàn)，我一個假動作晃過了小王，此時，小陳和小李左右夾擊，我見勢不妙，便三步并作兩步，沖到籃筐下，奮力一投，“當”，球進了……“放學了！”同學們的叫聲把我從回憶拉回了現實。

　　我慢慢來到大門前，太陽在校門前撒下迤邐的身影，照在同學們身上，在地上映出斑駁的身影。看著這身影，我心中不禁發(fā)出一聲感慨，一個月后的今天，也許就是我離開母校的時候。

　　��！母校！我即將帶著不舍離開您揚帆起航，我永遠不會忘記您！

　　再見了，母校作文2

　　與我的母校共同生活了五年，學習了五年，成長了五年。而我卻在第六年離開了學校，為了追求上某學校的目標。我的思想如洪水，放縱奔流著，它讓我想起了一切，一切與昔日同學在一起的時光。不管是打與罵，還是喜和鬧，這一切同甘共苦的日子總是不能從我腦中刪去。

　　我的班級也許不是最好的，也許我們經常被副課老師批評，也許我們會發(fā)生爭執(zhí)。但是，我們是最團結的，沒有什么能讓我們彼此憎恨。

　　8月20日，是我在母校的最后一天。同學們歡聲笑語地離開了。而我卻漫步在校園里。撫摸著我們的。試驗田，撫摸著我們的小花槽。回憶著那棵參天大樹，回憶著戰(zhàn)勝老師的快樂，回憶著在軍訓營被校長訓誡的日子。

　　一陣淚水噙在眼眶，因為我就要離同學而去了。我與同學們的'友誼像樹的年輪一樣，在一圈一圈的加深，而只有在樹干被砍斷時才能顯現出年輪。而只有在離別時才能感嘆時間之快，和同學之間的友誼之深。

　　回憶起的不僅有同學，還有老師。所有老師將永遠記在我的心中，他們教給了我們知識，傳授給我們方法，總結了我們的缺點。他們像辛勤的蜜蜂，奉獻的春蠶。澄清了我們的污垢，洗盡了我們的煩惱，滋潤了我們的心靈，帶走了我們的憂愁，原諒了我們的無知，留下的是純潔，快樂，善良，才華。

　　藍天白云的映襯下，母校無聲的激勵下。我不知不覺在新的學校加快了學習的腳步，走在了班級的前列，向著目標前進。

　　再見了，母校作文3

　　在福山小學學習了五年，望著那紫墻，還是那樣潔凈漂亮。我似乎又望見了一年級時我那稚嫩的身影，似乎又經歷著喜歡的活動，似乎又嘗到了獎勵的甜蜜和考砸的苦頭。小學生涯就要結束了，讓我在這最后的十幾天里，再感受一下小學的幸福。

　　一進校門，我就看見那我們經常玩耍的小花園。穿過花園，則是長長的塑膠跑道，沿著跑道一走，便來到了熟悉的操場。

　　操場并不是很大，只有兩個籃球場那么大，但我們總在這里舉行盛大又深受同學們喜愛的運動會�；叵肫鹕弦淮蔚淖闱驔Q賽，是難忘的一刻。

　　那次上下半場雙方踢平，用點球賽一決高下，同學們的心都懸了起來，因為只要贏了這場比賽，總冠軍就是我們的。有的一個勁地高聲喊：“一班必勝！”有的激動地甩紅領巾助威，有的不斷蹦跳著，恨不得自己上場去。這時，小明上場了，眼里露出一種堅定的神采，好像恨不得一腳踢贏似的�？上У�.是，對方的守門員是個高手，他盯得很緊。

　　盡管小明很賣力，但在守門員的緊盯下，第一球沒進。好在當小明防守時，他總能攔住球。轉眼輪到最后一位同學了，只見他把球移動到發(fā)球區(qū)，把汗抹了抹，又看了看球門，最后用腳猛地一踢，球在空中畫了一條完美又漂亮的弧線，守門員還沒弄明白怎么回事，球早已“嗖”的應聲進網。頓時全場響起了歡呼聲。最終我們一比零獲勝。

　　母校，是您給了我快樂和幸福。沒有您，我就沒有智慧的果子；沒有您，我就沒有比以前強壯的身體；沒有您，我就不會懂得禮貌；沒有您，我還怎么會是一個朝氣蓬勃的少年呢？如今我就要進中學了。母校，我不會忘記您，更不會忘記回來看您！

　　再見了，母校作文4

　　再見了，母校。時光流逝，歲月如梭。轉眼間，我們已成為一個個大孩子啦。而且馬上要成為一名中學生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個孩子依賴在母親的懷抱，但長大終究要離開媽媽。

　　再見了，母校的同學們。你們是我在校園里，最好的伙伴。同我學習，同我進步，同我渡過在母校的`一個個美好的一天。還記得，一年級的時候。我們一起玩丟手絹，把手絹丟在誰的后面，誰就要表演一個節(jié)目。結果第一個是王亞楠。她給我們講了一個笑話。使我們哈哈大笑，所有的同學都給她鼓了掌。最后，我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》，雖然唱得不怎么好，而且還跑調了。但那個記憶中的我們卻很天真，美好。

　　再見了，母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人，教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當我們下課玩耍的時候，您又在準備下一節(jié)課的教材。當我們放學了，您又是最后一個走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學習，不放棄我們學習的目標。

　　再見了，母校的教師，那是個溫馨的地方，那是見證我們學習一點點進步的地方，是我們天天最熟悉的地方，也是我們最留戀的地方。

　　再見了，母校的操場，母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念，卻在這里留下了我們最美好的記憶。

　　再見了，母校作文5

　　再見了，母校！

　　我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織，彌漫了整個夏天。我著外國語中學的升學通知書，心里有點點不舍。然而當星期一老師宣布下星期進行畢業(yè)考試時，這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開來。

　　再見了，母校！

　　此刻，課桌上斑駁的刻痕手筆，顯得如此親切而熟悉。會有人在桌上打草稿、簽名、繪畫的也不少。有的是師兄姐留下的字跡，淡淡的.令人舍不得離開，要細細斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語，更讓人猜測不斷。

　　再見了，母校！

　　看看后墻上附著的爬山虎，綠綠的有些堅毅，一個個淡肉色的小腳印攀在我心中。也許，當我們未曾發(fā)掘時，對母校的深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現那么愛這個小小的校園，如醇酒一般。當懷念的風兒將身子依偎在你的臉頰上，你才發(fā)覺，記憶的時光越久，越開始珍惜。

　　再見了，母校！

　　不知不覺，無聲無息，原來的小蘿卜頭已經長大，在奮斗、在努力。精神的充實來自于這方小小的土地。每個人獻出一點點溫馨，越小的空間，熱愛越濃烈。五十三張臉，五十三種聲音，從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許，友情還在，但也許不會減少距離。

　　再見了，母校！大黑板上曾有我的手筆，黑板報是我們自己繪畫的。去年元旦的歡聲笑語，今年兒童節(jié)的舞蹈都鋪滿辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場和教室處處盛開著歡樂的花朵。

　　而如今，我卻要離去。

　　再見了，母校！我從心底里輕輕吶喊。

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