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        • 難忘的教訓(xùn)作文

          時(shí)間:2022-07-01 13:14:25 敘事作文 我要投稿

          難忘的教訓(xùn)作文300字(通用10篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的難忘的教訓(xùn)作文300字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

          難忘的教訓(xùn)作文300字(通用10篇)

            難忘的教訓(xùn)作文1

            昨天,我經(jīng)歷了一次難忘的教訓(xùn)。

            昨天晚上媽媽和爸爸在看電視,而我正在玩我的玩具槍?zhuān)有我的這種槍是可以打塑料子彈的槍。因?yàn)槲曳浅?ài)好軍事所以我就把我們家模擬成了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),把空氣想成各種各樣的敵人。然后我又把電視里的.人物當(dāng)成了敵人,我馬上拿起槍把摟駒一拉然后瞄準(zhǔn)再打出去。打出去后我才發(fā)現(xiàn)槍里有子彈。

            我馬上跑回我的房間里把門(mén)關(guān)上,就怕老爸和老媽的雙人暴K。以前媽媽還總告訴不要亂打子彈呢,我心想這回肯定完了。我害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去,總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去,隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。不一會(huì)兒老爸就來(lái)了把我臭罵了一頓。

            都怪我做事不想想再做,我以后肯定不會(huì)這么魯莽了。這真是一次難忘的教訓(xùn)!

            難忘的教訓(xùn)作文2

            上次我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

            故事是發(fā)生在一節(jié)英語(yǔ)課上:老師要一本軟面抄。而性急的我立馬叫了起來(lái),說(shuō):“謝思雨有,而且教室里的軟面抄也沒(méi)多少了!

            就是這不經(jīng)意的一句話,惹起了是非禍端,才有了故事的開(kāi)始。馬老師因?yàn)槲业碾S便,上課毫無(wú)紀(jì)律的理由批評(píng)了我,并且要求我罰站。不情愿的我依就慢慢的站了起來(lái),有趣的上課卻沒(méi)再也沒(méi)能提起我的“好奇心”。

            回家后,“噩耗”傳來(lái),老師將我這“不良表現(xiàn)”統(tǒng)統(tǒng)地告知了媽媽。而媽媽的批評(píng)是我這教訓(xùn)的一把鑰匙,解開(kāi)了我心中的`不滿與不解。

            媽媽為我列舉了老師所說(shuō)的我身上的種種缺點(diǎn)與不足之處:性子急,上課愛(ài)講話、做小動(dòng)作、不認(rèn)真聽(tīng)講,粗心大意,為人也不怎么和善……我聽(tīng)后也表示認(rèn)同媽媽的話,并且也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決定要“痛改前非”,并且第二天給老師道歉表示自己的決心。

            也是這個(gè)教訓(xùn)使我明白了:凡是做事前要好好想想后果,在下決定是否做這件事。

            難忘的教訓(xùn)作文3

            小學(xué)生活就像一個(gè)五味瓶,擁有酸甜苦辣咸。惟獨(dú)二年級(jí)給我留下了深刻的教訓(xùn)。

            回顧往事,上小學(xué)二年級(jí)時(shí),平時(shí)的成績(jī)都算可以,本以為這學(xué)期三好學(xué)生的寶座可以穩(wěn)拿,可沒(méi)想到的事發(fā)生了,數(shù)學(xué)期末考試的'成績(jī)很不理想,居然得了92分,小學(xué)低段的優(yōu)秀率應(yīng)該是95分。每想到這我都會(huì)嘆氣一聲,更何況我的投票數(shù)都占到了第一。這時(shí)的老師和藹可親地對(duì)我說(shuō):“周元元,沒(méi)有關(guān)系的,下次努力不就可以了嗎?”我的心這才平靜了許多,因此我把這次的教訓(xùn)化為了無(wú)形的動(dòng)力,促進(jìn)我天天向上。

            果然,這無(wú)形的動(dòng)力讓我取得了可喜的進(jìn)步。三年級(jí)與四年級(jí)都評(píng)上了三好學(xué)生,因?yàn)槊看卧谄谀┛荚嚂r(shí)都想著:“二年級(jí)的教訓(xùn)還不夠嗎?這是多么的可惜呀?”于是,我都認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,就取得了好成績(jī)。

            這是一次深刻的教訓(xùn),但它讓我懂得了:這次的教訓(xùn)是好的,它會(huì)讓我產(chǎn)生一種動(dòng)力,會(huì)讓我天天努力,會(huì)讓我天天向上!

            難忘的教訓(xùn)作文4

            六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,大都淡忘了,但惟一有一件事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。

            我是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那天放學(xué)后,弟弟因與他的.后桌吵架鬧著要單挑。當(dāng)然,我這個(gè)做哥哥的不能做事不管吧,所以我就來(lái)勸架?蓪(duì)方卻不停還打,我氣得火冒三丈,所以就打起了對(duì)方來(lái)!沒(méi)想到他那么不耐打,一會(huì)兒就哭了,還說(shuō)要去我家告狀,這時(shí)我簡(jiǎn)直就像發(fā)瘋了,一手剛要打過(guò)去,被同學(xué)攔住了。之后我就給了他個(gè)下馬威;"你要是去告狀,就別怪我翻臉不認(rèn)人了!

            第二天晚上,他竟然打電話來(lái)告我的狀,我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,說(shuō)我打給他脖子受傷了,還要賠錢(qián)。我真后悔當(dāng)時(shí)不要管這件事,不過(guò)這也是為了維護(hù)“和平”,算是種助人為樂(lè)的品德吧!

            從這件事我受到了既難忘又深刻的教訓(xùn);"不能有愛(ài)出風(fēng)頭的壞習(xí)慣,要以德服人,不能用暴力解決問(wèn)題!

            難忘的教訓(xùn)作文5

            今天,是六一童節(jié),是我們自己的節(jié)日,因此,童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好,今天的回家作業(yè)就不用布置了!”

            葉校長(zhǎng)和韓校長(zhǎng)都講完話了,要開(kāi)始集體舞比賽,我們爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結(jié)束了了!大家都放松了警惕一回到座位上,就開(kāi)始大吵大鬧的,童老師一到前面給臺(tái)上的小朋友拍照,后面的人就大吵大鬧,一到后面就又看到臺(tái)上有我們班的`同學(xué)在臺(tái)上,童老師忙都忙不過(guò)來(lái)。

            下午,我們一起在看電影。童老師說(shuō)過(guò),不要亂走動(dòng)?墒窃S多人都跟本童老師的話,依然我行我素。

            就在最后一節(jié)課時(shí),我們非常滿意自己的行為!可是童老師說(shuō)了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說(shuō)免作業(yè)了!難忘的教訓(xùn)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。

            難忘的教訓(xùn)作文6

            我是班里的優(yōu)秀生,每次考試都很棒。因此便有些輕飄飄起來(lái)了。

            又是一次期中考試,老師給我們出了一些難題,讓我們抄下來(lái)好好復(fù)習(xí)。老師對(duì)我們說(shuō):“這些題都很難,大部分都不會(huì)考的”我一聽(tīng),心想:老師,您怎么不早說(shuō)呀,這些題大部分不考,我還抄什么呀!于是,我便把筆一扔玩了起來(lái)。

            接下來(lái)的幾天,同學(xué)們都反復(fù)的`復(fù)習(xí)老師出的題,我嘲笑他們是傻冒兒,不會(huì)考的題復(fù)習(xí)什么?

            考試了,試卷發(fā)下來(lái),我一看,傻了。

            沒(méi)想到全是老師出的題型,這下好了,不會(huì)了,等著考鴨蛋吧!我的腦袋亂哄哄的,也不知道是怎么做完的試卷。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我只得了56分,這下可傻眼了。

            我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情!更加不會(huì)忘記這56分的教訓(xùn)!

            難忘的教訓(xùn)作文7

            同學(xué)們,如果讓你給“安全”,“智慧”,“財(cái)富”排位,你會(huì)把誰(shuí)排第一位?如果讓我來(lái)選,我肯定把“安全”排第一,這是因?yàn)槲鍤q時(shí)的那次溺水事件,至今記憶猶新。

            五歲那一年夏天我和小伙伴去獨(dú)木橋玩。我們倆在這窄窄的獨(dú)木橋上玩得不亦說(shuō)乎,可能玩得太興奮了,在一次轉(zhuǎn)身時(shí),我沒(méi)注意,一個(gè)趔趄,撲通一聲掉到河里去了。那冰冷的河水像施了魔法似的把我團(tuán)團(tuán)包圍,甚至涌到我嘴里,我連喝了好幾口河水,呼吸困難。我胡亂撲打著雙手,可是越掙扎越往下沉。恐懼也涌進(jìn)我的心里;眼睛睜不開(kāi)了;腦袋嗡嗡直響;剛想喊救命時(shí),張開(kāi)嘴巴又灌進(jìn)來(lái)一大口水,連人都被流水沖出好遠(yuǎn)……

            當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)躺在自家的`小床上了,媽媽見(jiàn)我醒來(lái),連忙跑過(guò)來(lái)讓我喝藥,又加了一床被子后才開(kāi)始跟我說(shuō)話:“你知道嗎?你差點(diǎn)兒就死了!……”

            。∥揖谷辉诠黹T(mén)關(guān)上走了一回,太恐怖了!我發(fā)誓從此以后再也不接近危險(xiǎn)了,要時(shí)刻把安全帶在身邊。

            難忘的教訓(xùn)作文8

            每當(dāng)我看到抽屜里那塊新橡皮時(shí),心里總有一種深深的愧疚之感。

            那是一個(gè)炎熱的夏天,我讀一年級(jí)的時(shí),姑媽把我從學(xué)校里接到她開(kāi)的小商店玩。我一眼就看到了姑媽放在水壺旁的一枚5角硬幣,心里想:“姑媽有那么多錢(qián),我拿5角買(mǎi)一塊橡皮有什么關(guān)系?”于是,我趁姑媽忙著找顧客的時(shí)候,搬來(lái)一張凳子爬了上去。當(dāng)時(shí),我心里“怦怦”直跳,小心翼翼地把5角硬幣放進(jìn)了自己的口袋。這時(shí),姑媽看到我趴在桌子上,便笑瞇瞇的走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“乖乖,你爬到桌上干什么呀?”我慌得低下頭,吞吞吐吐地說(shuō):“唔……唔,我……要……喝開(kāi)水!惫脣屄(tīng)后,把我抱了下來(lái),給我倒了一杯水,又忙著招呼別的客戶了……

            晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我的.書(shū)包里多了一塊新橡皮,便狠狠得打了我。

            從此,我牢牢地記住了這次深刻的教育,并把那塊嶄新的橡皮放進(jìn)了我的抽屜里,讓他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我……

            難忘的教訓(xùn)作文9

            平時(shí)我在玩的時(shí)候,媽媽總是要提醒我不要跑太快了,跑太快會(huì)摔跤的。我把她的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),我心想:我又不是第一次跑,我都這么大了還會(huì)摔跤呀?哼!

            有一次我飛快地向前跑,沒(méi)注意路上有許多沙子,結(jié)果一滑狠狠地摔了下去,嘴巴重重地撞到了一塊石頭上,上嘴唇被撞出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血直往外涌,我痛得哇哇大哭,媽媽看見(jiàn)了急忙叫了輛出租車(chē)把我送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查完了說(shuō):要馬上縫針!媽媽聽(tīng)了很擔(dān)心,怕留下痕跡,問(wèn)醫(yī)生還有什么好的.辦法,醫(yī)生說(shuō):只有縫針,要縫大約6—7針,我聽(tīng)到了,頓時(shí)嚇得大哭起來(lái)。媽媽在邊上不停地鼓勵(lì)我,醫(yī)生安慰了我?guī)拙洌徒o我打了麻醉針,到縫針的時(shí)候真的一點(diǎn)也不痛,縫完針后媽媽還給我買(mǎi)了好多好吃的。

            我不該不聽(tīng)媽媽的話,更不能把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),以后跑步要小心才對(duì)。

            難忘的教訓(xùn)作文10

            有一次,我在新三村的小區(qū)里騎自行車(chē),因?yàn)槲业淖孕熊?chē)很好,所以引來(lái)了許多“強(qiáng)盜”的`眼睛,我剛停下來(lái),就有一個(gè)“強(qiáng)盜”笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,借哥哥騎一下唄!蔽矣X(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,所以一下子就騎跑了,我心想,要是被那個(gè)“強(qiáng)盜”逮著了那可不得了。邊想邊騎。不只是因?yàn)槔哿,還是什么原因,車(chē)子突然停了下來(lái),這時(shí)我才回過(guò)神兒來(lái),原來(lái)是那個(gè)死鬼“強(qiáng)盜”抓住了我的車(chē)子。

            我急忙下車(chē)朝家跑去,他并沒(méi)有騎自行車(chē)而是來(lái)抓我來(lái)了,我心中一陣緊張。

            我慢慢地也跑累了,正好也到家了,所以我就過(guò)去按門(mén)鈴,可是家里沒(méi)人,所以我就又往“事發(fā)”地點(diǎn)跑,可是我得自行車(chē)不在那里了,那個(gè)人也不在那里了。

            我看完現(xiàn)場(chǎng)后找了一個(gè)線索,便在小區(qū)里開(kāi)始“搜尋”自行車(chē)行動(dòng)。我沒(méi)找多久就看見(jiàn)了那個(gè)人在騎我的自行車(chē)。我過(guò)去就給了那人一拳,把他打倒在地,打得他人仰馬翻。

            我打完騎自行車(chē)就回家了。

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