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身邊的科學(xué)作文800字（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的身邊的科學(xué)作文800字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的科學(xué)作文1
我身邊的科學(xué)技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，日新月異。人們希望有一種具有十八般武藝的設(shè)備現(xiàn)在已近實(shí)現(xiàn)了很多很多，就比如說我家中的“高新技術(shù)”。
說到高新技術(shù)，可能大家眼前就會(huì)浮現(xiàn)多媒體電腦，沒錯(cuò)，這個(gè)東西幾乎挨家挨戶都是必不可少的，我家也不例外。在這之前請(qǐng)大家回想一下存放在美國(guó)華盛頓的施密森博物館里的世界上的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，也就是1946年誕生的被人們稱為天之驕子的“埃尼阿克”，如今，這個(gè)天之驕子已經(jīng)不再是這臺(tái)電腦了，熱是我前面所說的多媒體電腦，這個(gè)名字大家已經(jīng)不陌生了，可以用來看電視，聽廣播，打電話，發(fā)傳真，聽cd，看vcd……功能及其廣泛，還可以獲取來自五種四海的最新消息，可謂，秀才不出門，盡知天下事呢！這些功能可算把我緊緊地吸住了，我不但聽聽cd，還用這種電腦作了不計(jì)可數(shù)的事情，如老師布置得讓我們查資料，在書上查那太麻煩了，要是查也要用幾個(gè)小時(shí)，但是有了多媒體電腦那可算輕松到了極點(diǎn)，不用幾分鐘只要搜索就找到了更加豐富的資料。
多媒體電腦也是娛樂的天地，就拿這件事來說，在烈日當(dāng)頭的下午，我的作業(yè)都完成了，沒有什么事情做，顯得無聊至頂，幸虧有了多媒體電腦，讓我輕松了一八，玩了一會(huì)qq，這個(gè)軟件在多媒體電腦十分常見，你可以跟你離開年的'朋友聊天，可以跟外國(guó)小朋友打交道，也可以跟離你很遠(yuǎn)的父母談天論地這可有趣了。對(duì)了！上次我聽說，一臺(tái)多媒體電腦就了一位37歲的中年人，你別驚訝，事情是這樣說的，一位37歲的中年人，不幸得了許多醫(yī)生都治不好的重病，這個(gè)中年人幾乎已經(jīng)絕望了，在他將死去的前一個(gè)月，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能治好這種病的醫(yī)生，于是放上與這位醫(yī)生聯(lián)絡(luò)，那位醫(yī)生通過網(wǎng)絡(luò)告訴中年人只好這種病的藥方，這個(gè)病人對(duì)癥下藥，終于奇跡般的只好了這種病，終于從死亡邊緣中出來了，有所可知，多媒體電腦是多么的重要，不愧是名副其實(shí)的“天之驕子”呀！
高新技術(shù)迅猛的發(fā)展，有人說，你雖然可以弄清楚過去的五萬年的歷史，卻無法知道未來五百年的事情，但有一點(diǎn)可以肯定的：計(jì)算機(jī)，不多是高新技術(shù)會(huì)越來越神，越來越出乎人的意料，越來越美好的造福人類。
身邊的科學(xué)作文2
結(jié)束了暑假，同學(xué)們返校第一天，大家都在教室里談?wù)撌罴俚氖斋@。有的同學(xué)說去了北京，有的同學(xué)說去了香港。大家都羨慕他們有那么多經(jīng)歷。輪到我，我能說什么呢？暑假我哪兒也沒去過。閑暇的時(shí)候，我愛看一些科普書籍。從書里我學(xué)到了許多科普知識(shí)。我要把書里學(xué)到的知識(shí)告訴同學(xué)們。
吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)告訴我們：“不要邊看電視邊吃飯。”俗話說，一心不可二用，吃飯時(shí)也是這樣，當(dāng)你專心吃飯時(shí)，你看的、聞的、吃的都會(huì)覺得很香，大腦也會(huì)指揮腸胃工作，幫助你消化，但看著電視吃飯，大腦會(huì)把注意力放在看電視上，血液也都會(huì)涌向大腦，這樣腸胃沒人管了，就影響了消化，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)消化不良，還會(huì)得胃病呢。吃飯的時(shí)候也不能說話，否則一不小心米粒就會(huì)掉進(jìn)氣管，人就會(huì)窒息。
小朋友都很愛吃零食，你們不知道吧？吃多了零食可不好喲！這其中有三個(gè)原因，
一、是零食吃多了，飯就吃不下去了，可人不吃飯是不行的'；
二、是我們吃下的東西都要靠腸胃來消化，要是不停地吃東西，腸胃就要不停地工作，累了，也不能休息，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)生病的；
三、是吃零食時(shí)，常常來不及洗手，這樣，臟東西就會(huì)吃進(jìn)肚子里，很容易患上傳染病。所以，為了健康不要多吃零食。
我們的生活離不開空氣，雖然我們感覺不出空氣的存在，但空氣本身卻有重量。在O度時(shí)，干燥空氣每升約重1。29克。和每升重1000克的水比較，空氣的確要輕許多。假如地球上沒有空氣，白天將變得很熱，夜晚則會(huì)很寒冷，任何生物都無法在這種環(huán)境中生存。
在華僑博物館有一只寵物蜘蛛，它渾身沒有任何異味，即使是排泄物也無異味，更不會(huì)攜帶病毒和螨蟲。有些人看見通體黃褐色、爪上布滿絨毛的越南捕鳥蛛，便很容易聯(lián)想到“蜘蛛精”或“殺人蜘蛛”等情節(jié)，覺得毛骨悚然。其實(shí)，大可不必。它從來不主動(dòng)攻擊人，它咬傷人的幾率很低。也絕不會(huì)有致命危險(xiǎn)，實(shí)際上更像被蜜蜂蟄了一下。
在我們的身邊有許許多多科學(xué)知識(shí)，只要你熱愛大自然，仔細(xì)觀察周圍的事和就會(huì)有不少收獲。
身邊的科學(xué)作文3
在我們這個(gè)多姿多彩、無奇不有的大千世界里，科學(xué)實(shí)踐無處不在，但是能夠勇于探索的人卻微乎其微。其實(shí)，只要我們睜大那一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，動(dòng)一動(dòng)這一雙稚嫩的小手，就會(huì)看到許許多多我們從未挖掘過的事情，就可以將生活中的一個(gè)個(gè)拉直，變成足以讓人歡喜鼓舞的。
兩年前的一個(gè)早晨，千絲萬縷溫暖的金黃色陽(yáng)光射入我的小屋。隨著一陣鬧鐘聲和媽媽的不停嘮叨，我終于沒精打采地從床上爬起來。穿好衣服后，我一面打著哈欠一面走進(jìn)洗手間。一陣忙碌后，我來到了飯桌前。
哇！我頓時(shí)變得精神抖擻，神采奕奕。只見桌上擺著滿滿一盤剛煮熟的熱氣騰騰的雞蛋。哈哈！它可是我的至愛！我連忙拿起一個(gè)，哎呀！好燙�。∈种械碾u蛋差點(diǎn)掉到地上，幸虧我手疾眼快，接住了雞蛋。我使勁把雞蛋往桌上一磕，嘴里不停地吹氣，左手甩動(dòng)著，右手輕輕剝開，可蛋殼似乎在和我作對(duì)似的，如影隨形地緊緊粘在蛋白上，怎么也剝不掉，還把一塊塊蛋白給剝了下來。
這時(shí)媽媽從廚房里走出來，見我這副累的滿頭大汗的狼狽樣子，端起鍋說：你等等！
媽，你要干什么呀?我像丈二和尚摸不著頭腦，半信半疑地望著媽媽。
只見媽媽把鍋端到水池，打開水龍頭，給雞蛋洗了個(gè)涼水澡。她走出來，遞了一個(gè)雞蛋給我，我接過雞蛋有點(diǎn)遲疑，只得輕輕敲開，沒想到兩三下接剝開了，里面的蛋白光滑又平整。咬一口，真香！
我百思不得其解，本著打破砂鍋問到底的`精神，走進(jìn)了書房，在書柜的一隅中抽出《百科全書》，掀開精美的封面，一直仔細(xì)地尋找著。終于，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入眼簾：為什么剛煮熟的雞蛋遇到冷水后就能很輕松的剝下蛋殼。原來除了幾種少數(shù)物質(zhì)以外，一般的物體都具有熱脹冷縮的特性。不同的物質(zhì)材料，熱脹冷縮的程度是不同的。在溫度劇烈變化時(shí)，蛋殼和蛋白的熱脹冷縮步調(diào)很不一致。在高溫?zé)髸r(shí)，蛋殼受熱快，蛋白傳熱慢，因此蛋殼膨脹的程度相對(duì)大一些。一旦浸入冷水時(shí)，蛋殼又急劇受冷而收縮，蛋白還處在原來的溫度而沒有來得及收縮，這時(shí)候，有一部分蛋白就會(huì)被蛋殼擠進(jìn)蛋的空頭處。當(dāng)?shù)鞍滓驕囟冉档投湛s時(shí)，因?yàn)轶w積的縮小而使蛋白脫離了與蛋殼的粘連，從而使蛋殼很容易地被剝掉了。
噢！我恍然大悟，原來是熱脹冷縮的道理呀！
生活處處藏著科學(xué)，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，去觀察，不僅給我們的生活帶來方便，還能增長(zhǎng)不少知識(shí)呢！
身邊的科學(xué)作文4
今天，作文課上李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說：“今天我要給大家做一個(gè)魔法�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋，都在紛紛議論著。
老師拿出了一個(gè)盒子，讓大家猜盒子里有啥，大家七嘴八舌，有的說：“是墨水�！薄笆悄Хò�。”“是一個(gè)盒子。”老師對(duì)大家用柯南的經(jīng)典名言說：“真相只有一個(gè)！”剛打開盒子，就有人說：“哈哈，果然是墨水�！比缓�，老師將水盆放在投影儀上，又對(duì)大家問：“猜一猜我接下來要做什么�！闭f了幾個(gè)答案，還是郭英恒最厲害，一擊即中：“在水里滴一滴墨�！薄皩�(duì)了。來，單宇，你剛才說了一個(gè)咒語(yǔ)，上來給法棒念咒語(yǔ)�！眴斡畲蟛搅餍堑厣狭伺_(tái)，對(duì)法棒念：“媽咪媽咪轟！”老師拿著法棒，在水上輕輕一點(diǎn)，還一邊學(xué)劉謙神秘地說：“接下來，見證奇跡的時(shí)刻到了！”話音剛落，水面就發(fā)生了奇跡般的變化，清澈見底的水面突然冒出了幾個(gè)水蘑菇，這些水蘑菇有大有小，烏黑發(fā)亮。接著這些水蘑菇又變了樣，有的像鳳凰，它不僅能在空中遨游，在水中也能穿梭自如；有的像幾條蛟龍，在互相扭打著激戰(zhàn)著，場(chǎng)景驚心動(dòng)魄；有的像烏龜，烏龜也改不了它慢吞吞的風(fēng)格，在水中慢慢移動(dòng)著……看著這些精美的水墨畫，我恍如身臨其境這時(shí)，老師請(qǐng)康長(zhǎng)森同學(xué)上臺(tái)，要從他身上取一樣顏料，康長(zhǎng)森斬釘截鐵，自信滿滿地回答：“行！”老師用棉簽棒在康長(zhǎng)森頭上擦了擦，這讓我們大跌眼鏡，當(dāng)我們疑惑時(shí)，老師將棉簽棒在水上輕輕一點(diǎn)，水中的墨水立馬就避開來了，水面剛開始是個(gè)骷髏頭，慢慢地開始旋轉(zhuǎn)，變成了一朵黑玫瑰，老師又拿出一張餐巾紙，放在水面中，接著，紙出現(xiàn)了奇跡般的變化，老師又將餐巾紙放在了一張普通紙上，這回，我看見，這玫瑰像真的玫瑰一樣，十分美麗，那花瓣十分有序，像蝸牛殼一樣在旋轉(zhuǎn)著呀，太美了。老師說：“這個(gè)魔法原理是棉簽棒在頭皮上摩擦，涂上少量的油，影響了水分子互相拉引的.力量，才印出了美麗的畫案”。
上完這一課，我想起老師編的一首詩(shī)：半缸清水好戲開，水光墨影共徘徊。問畫哪得美如許？為有頭頂油彩來。
身邊的科學(xué)作文5
在學(xué)校里，老師經(jīng)常教育我們，科學(xué)知識(shí)要學(xué)以致用，科學(xué)知識(shí)不是寫在書上的道理，應(yīng)該把它應(yīng)用到生活中�？晌乙恢倍家詾榭茖W(xué)知識(shí)太深?yuàn)W，生活卻很簡(jiǎn)單，用不到這些高深的知識(shí)。沒想到，在今年暑假的一次外出游玩時(shí)，我第一次在生活中體驗(yàn)到科學(xué)奧妙，和運(yùn)用科學(xué)帶來的益處。
今年暑假，我們?nèi)胰ヌ┥接瓮�，因�(yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，所以開車的時(shí)間特別長(zhǎng)。剛開始我特別興奮，邊吃零食邊看書�？蓵r(shí)間不長(zhǎng)，我就覺得有些頭暈、惡心，而且沒來由得出冷汗�？粗译y受的樣子，爸爸趕緊將車停了下來，讓我到前面來坐。汽車重新上路后，爸爸一個(gè)勁兒地讓我看前方的景物，并逗我開心。漸漸地，頭不暈了，也不惡心了，那個(gè)活潑好動(dòng)地我又“回來”了。
媽媽不解地問道：“然然剛才應(yīng)該是暈車了，怎么到前面坐了一會(huì)兒就沒事了呢？”爸爸笑著說：“這是我的秘方！”看著爸爸得意洋洋地樣子，我和媽媽不約而同地回復(fù)給他一個(gè)不屑的`表情。
“其實(shí)，這就是個(gè)科學(xué)小常識(shí)�！卑职纸又f道，“人體能判斷方向和維持自身平衡，主要是由皮膚、眼睛、和內(nèi)耳等共同負(fù)責(zé)的，其中以內(nèi)耳中的半規(guī)管最為重要。半規(guī)管有三個(gè)，互相垂直，構(gòu)成空間的三個(gè)面，它們接受外界的平衡刺激，通過前庭神經(jīng)，達(dá)到大腦皮層的平衡中樞，來調(diào)節(jié)、管理平衡反應(yīng)。暈車就是由于半規(guī)管在晃動(dòng)，不能保持平衡而起來的。如果乘車時(shí)坐在前面，眼睛就能看到車的移動(dòng)，便于半規(guī)管根據(jù)身體的晃動(dòng)調(diào)節(jié)平衡，因此就不容易暈車了。剛才，然然在后面低頭看書，眼睛和身體發(fā)出的晃動(dòng)信息不一致，導(dǎo)致半規(guī)管調(diào)節(jié)平衡失調(diào)，所以就產(chǎn)生暈車的現(xiàn)象了�！�
經(jīng)歷這件事后，我深深地體會(huì)到，科學(xué)知識(shí)不只是科學(xué)家用來研究的、枯燥的，平常人觸摸不到的東西。科學(xué)是豐富多彩的，科學(xué)是無處不在的，即使是最平凡的生活也有科學(xué)知識(shí)的存在……生活處處皆科學(xué)，只要我們有一雙會(huì)觀察的眼睛，有一顆積極探索的心，有一雙善于操作的小手，有一張愛提問的小嘴，就能在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象，從而學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)，在科學(xué)的海洋里自由翱翔！