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        • 一件事的啟示作文350字

          時間:2022-06-20 09:46:44 敘事作文 我要投稿
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          一件事的啟示作文350字(精選10篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一件事的啟示作文(精選10篇),歡迎大家分享。

          一件事的啟示作文350字(精選10篇)

            一件事的啟示作文1

            世上無難事,只怕有心人。我從學(xué)輪滑開始,就把他當(dāng)成了我的座右銘。

            上幼兒園時,我看見別的小朋友在我面前穿著輪滑鞋滑來滑去,我好羨慕。我就央求媽媽給我買一雙,央求了好幾次,媽媽才同意。有了是有了,可是不會滑呀。媽媽說:“你先手扶墻滑”。我試了試,滑的很順溜嘛!我大喜過望,一不留神,頭朝地摔了一跤,還好有頭盔,要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下,磕著下巴了,我忍不住哭出了聲,“我不學(xué)啦,”我生氣地說!霸僭囋,”媽媽溫柔的.說。我劃了一下,摔了一跤,又滑了一下,又摔了一跤。就這樣,我不斷摔跤、起來,功夫不負(fù)有心人,在快滿一個星期時,我終于學(xué)會了。

            在家里滑了幾圈,感覺自己劃得很不錯,就對媽媽說:“媽媽,咱們一起出去滑輪滑吧!薄昂冒。眿寢屗斓拇饝(yīng)。下樓還剛滑一小下,就被一顆小石子絆倒了,我想把小石子踢開,但是又被自己絆倒了,好郁悶啊!好不容易劃到了廣場,可是,我上臺階時,又絆倒了,我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕有心人”。我聽了媽媽的話,覺得有道理。終于,我能熟練的地滑來滑去了。

            世上無難事,只怕有心人,一直激勵著我向前進(jìn)。

            一件事的啟示作文2

            我四歲那年,一個星期天,媽媽帶我去姥姥家,姥姥家養(yǎng)的家禽最多的就是雞了,而我也非常喜歡雞。

            中午,我吃完飯,就去看小雞們,小雞們還在吃飯,就在這時,我看到一只小雞吃完飯,就吃旁邊的石子。我就心想:這只雞為什么要去吃石子呢?難道這種石子非常得好吃?于是,我就迫不及待地把小雞正在吃的石子給搶了回來,當(dāng)我正要把這個石子吃下去的.時候,許多的雞都到這里來吃石子,我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴里,這時,我吃到了石子上的所有灰塵,我立馬就把石子吐了出來,還說了一句:“這是什么鬼東西,真難吃!”這時,媽媽出現(xiàn)在我的身旁,又氣又笑,好奇地問我:“傻孩子,你吃石子干什么?”我說:“我看小雞們都在吃石子,就覺得非常得好吃,就吃了一個。”媽媽說:“你可真貪吃,什么都吃!蔽艺f:“媽媽,那為什么小雞這么喜歡吃石子呢?”媽媽說:“小雞吃石子有助于消化。你不能模仿小雞的生活習(xí)性!

            經(jīng)歷了這件事,讓我知道了大自然中的萬物都有自己的規(guī)律,小雞吃石子有助于消化,我們做事情千萬不可以盲目跟從。

            一件事的啟示作文3

            “世上無難事,只怕有心人”是人世間的至理名言,他時時刻刻都鼓勵我們前行。

            暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只有我一個在家寫作業(yè)。剛開學(xué)我寫的非?,馬不停蹄,可到了后來,一道難題難住了我,我急的抓耳撓腮,恨不得飛上天去。題干是這樣描述的:乙船行398千米/時,甲船行304千米/時,多少小時時后兩船相距90千米,這時我的腦子已變成一堆漿糊,根本無法再思考題,只好向媽媽發(fā)出“緊急呼叫”,電話里,媽媽語重心長的`說:“世上無難事,只怕有心人,只要用心,沒有做不到的事情。”我說:“我真的想不起來了!

            媽媽說:“不怕,只要努力,一切皆有可能!

            我說:“我知道了,媽媽!

            我疾步走到房間,心平氣和的做到椅子上,使盡全身腦力,絞盡腦汁,終于一道難題被我大舉攻破。

            從這一道題中我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!蔽覉(jiān)信,這個座右銘一定會激勵我好好學(xué)習(xí),天天向上。我忍不住大喊:“我的格言,我的銘。我一定會更好的。”

            一件事的啟示作文4

            在我十多年的生涯里,總有一些事兒讓我難忘,給我一些啟示。

            在星期三的早晨,刮著寒冷的小風(fēng),我被凍得雙腿發(fā)抖,終于來到教室里,非常暖和,但是還要去外面進(jìn)行體育訓(xùn)練。我只好穿好衣服,來到操場,同學(xué)們正在熱身,我急忙跑過去和他們一起。熱身完畢,體育老師說:“今天天氣較冷,先跑十圈,暖和暖和!蔽覀兌俭@訝地說:“?十圈?2000米呢?”“別廢話,趕緊的`!”老師斬釘截鐵地說。我們慢慢地跑了起來,我跑到第七圈就不行了,心想:我真是跑不動了,還是不跑了吧。

            晚上放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!”爸爸也連連點(diǎn)頭說:“好不容易被選上的,堅(jiān)持就是勝利。”我頓時感到信心十足,自信地回答:“我一定能成功!”

            今天早上我繼續(xù)到操場上訓(xùn)練,老師又讓跑十圈,我心想:昨天沒跑完,今天一定要跑完。”我們已經(jīng)開始跑了,今天是跑到第八圈不行了,我一開始又不想放棄了,但是我想起了爸爸媽媽的教誨,又堅(jiān)持咬著牙把剩下的兩圈跑完了。體育老師連連夸獎我,同學(xué)們也向我投向贊賞的目光。

            通過這件事兒讓我明白了,只要堅(jiān)持就是勝利,不管以后做什么事情都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

            一件事的啟示作文5

            考完試后,過了幾天,發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時,發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分,更可氣的是,道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

            果然不出我所料,我一進(jìn)門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了,她用手指著試卷上的`那道題,大聲訓(xùn)斥道;一道這么簡單的題目,你居然會多寫個‘0’!說完把試卷一甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了個0嘛!又沒什么大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎這時媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來。

            后來,媽媽過來了,她給我講了很多。媽媽說:如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯誤,就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了,如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫個零,將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程!如果商人在做買賣時,訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會字失千金!想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。

            朋友們,讓我們一起消滅計(jì)算錯誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識的頂峰!

            一件事的啟示作文6

            生活中,有許多小事。這些小事總能給你帶來大啟示。

            某個星期的周五,我的作文因?yàn)橐豁摏]寫到,被陳老師要求重寫。那時,我就下定決心:今天非得把作文寫到老師滿意為止。

            放學(xué)回到家,我顧不得肚子餓,零食也不吃,立刻拿出作業(yè)開始做。一題、兩題……數(shù)學(xué)和英語都做好了,應(yīng)該寫作文了。我拿出作文本,開始想起來。

            這篇作文是自由作文,所以還得想一個主題。我想了想:寫童話,太老土,寫一件事,不知道寫哪件,寫我們的校園,已經(jīng)寫過了……我想了又想,大腦就像英特爾處理器那樣高速運(yùn)轉(zhuǎn),可轉(zhuǎn)出的主題就像垃圾一樣沒用。

            見我苦苦思考,爺爺也來給我出招了。爺爺想了想,讓我去今天的報(bào)紙上看一看。我邊走邊想:報(bào)紙上會有什么主題呢?打開一看,三個字映入我眼簾,“十八大”。一看這標(biāo)題,我怔住了,十八大該怎么寫呢?我對爺爺說:“這個主題也不行!

            半個小時后,我猛然想起,學(xué)校的特色活動。每個周五的下午,是我們學(xué)校的社團(tuán)活動,每個同學(xué)都可以在那時盡情地玩耍。一想起同學(xué)們的`歡聲笑語,我就知道了,這次作文就寫學(xué)校的特色活動。

            經(jīng)過這件小小的事情,我悟出了一個道理:凡事只要經(jīng)過認(rèn)真思考,都能找到解決的辦法。

            一件事的啟示作文7

            在我的成長過程中,有很多啟示,但我最忘不了的還是那件事給我的啟示。

            那是暑假的.一天,我和妹妹在院子里玩,玩著玩著,便感到無趣了。妹妹提議說:“我們可以把一些螞蟻用紙包起來,在燒掉!蔽乙舱J(rèn)為這主意好,便拿打火機(jī),衛(wèi)生紙做了準(zhǔn)備工作。我和妹妹開始抓螞蟻了。我來包妹妹負(fù)責(zé)抓,我把衛(wèi)生紙放在旁邊讓它等待“任務(wù)”,不一會兒妹妹就抓了好幾只螞蟻,看著這些小東西,妹妹笑嘻嘻的說:“哈哈,讓你們和世界說再見吧!

            我們把那些“戰(zhàn)利品”放在一起堆成一小山堆,然后掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁點(diǎn)燃,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅娑际撬嗟。但是火苗用無情的“火舌”“舔”著地面向我沖來。我熱得快不行了,大豆般的汗從我的臉上“跑”下來。不好,大火蔓延到媽媽堆得紙箱上來了,這下我可急壞了,馬上拿來掃把去滅火,妹妹在滅火的過程中還把手燒傷了。

            從這件事中,我知道了:做什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的去做,更不能隨便玩火。

            一件事的啟示作文8

            在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

            那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。

            這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的'我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎然后,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來?墒牵萜骼锏拇笏馑坪醪淮舐犖业脑,當(dāng)我砸的時候,大蒜在容器里飛來飛去,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在說:來呀!來呀!你抓不到我!

            砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。

            一件事的啟示作文9

            文明——只差一步 !

            馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有個垃圾桶,可是垃圾桶邊有許多垃圾,可就是沒人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

            兩的小學(xué)生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的.上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象?赐赀@幅漫畫后,我不禁心里有感慨。

            確實(shí),文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?

            從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多,我們還要懂得愛護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話。 就像這兩個小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個人都用自己的行動去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

            文明——只差一步。

            一件事的啟示作文10

            在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)的銘記。

            那是我上四年級時發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測驗(yàn)。在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心取的好成績,于是信心滿滿地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個一100分準(zhǔn)沒問題!我心里高興極了,于是開始認(rèn)真答題。寫這寫著,突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著,怎么辦?我想:如果這道題做不出來的話,我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時,我用余光目標(biāo)到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫有100分的試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過頭去。還好,同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當(dāng)我還在為我的'成功而感到高興時,老師已經(jīng)站在我的旁邊了。

            我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒說什么,只是用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒說什么,可是我如坐針氈,最后我考得分?jǐn)?shù)是94.5分。我慚愧的低下了頭。

            我不應(yīng)該抄同學(xué)的答案,這啟示告訴我們要真誠,誠實(shí)。