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        • 快樂(lè)的暑假生活作文

          時(shí)間:2022-06-20 09:45:45 敘事作文 我要投稿

          快樂(lè)的暑假生活作文550字(精選11篇)

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假生活作文550字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          快樂(lè)的暑假生活作文550字(精選11篇)

            快樂(lè)的暑假生活作文1

            暑假里的一天,我和大姑去“瓜果零售一條街“買(mǎi)水果。

            進(jìn)入“一條街”后,我和大姑來(lái)到一個(gè)水果攤兒前,趁大姑和賣(mài)水果的人開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)之機(jī),,我就東張張、西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣(mài)主是一個(gè)年輕的`姑娘,她穿著布棉衣,又大又肥的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[著,看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村小姑娘。

            這時(shí),隨著熙熙攘攘的人群,走來(lái)了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)四五歲左右的小女孩兒。她們來(lái)到梨攤前,那個(gè)中年婦女問(wèn)道:“這梨多少錢(qián)一公斤?甜不甜?”“3元一公斤,很甜!薄昂!我嘗嘗!”那個(gè)婦女東挑西揀,最后,挑了一個(gè)又大又黃的梨,用手絹擦了擦就吃了起來(lái)!皨寢屛乙蚕胍 毙∨⒀銎鹦∧,伸出胖胖的小手!靶『⒆幽?chē)L出什么味?”那個(gè)婦女雖然這樣說(shuō),卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩。

            中年婦女吃完了梨,把嘴一擦說(shuō):“不甜,不買(mǎi)了!”她拉著小女孩兒正要走,小女孩兒卻喊了起來(lái):“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛(ài)騙人。”

            那個(gè)婦女一聽(tīng)非常生氣,頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉,“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來(lái),一邊哭一邊喊著“媽媽愛(ài)騙人,媽媽愛(ài)占小便宜!蹦莻(gè)婦女又要打小女孩兒。這時(shí),那個(gè)農(nóng)村姑娘急忙上前攔住她,從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒,然后看也沒(méi)看那個(gè)婦女,挑起筐又走向另一個(gè)地方賣(mài)梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)當(dāng)中聲中,一下子呆在那里不知如何是好了。

            看到這一幕,我的腦海中留下了兩個(gè)身影:一個(gè)是那么的高大,另一個(gè)卻是那么渺小。

            快樂(lè)的暑假生活作文2

            星期三,我們冒著被雨淋的危險(xiǎn)去踩蛤喇。我們艱辛的來(lái)到了黃家橋,脫鞋,下河,誰(shuí)都不含糊。

            大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂(lè)乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿(mǎn)驚訝,有的滿(mǎn)懷羨慕,還有的滿(mǎn)懷不服氣。我也不服輸,繼續(xù)摸索著,忽然,我覺(jué)得腳下有硬硬的`東西,伸手一挖,原來(lái)是只蛤喇。我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂,高高的舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細(xì)觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇,外殼排著整齊的弧線,美觀又富有個(gè)性,我贊嘆不已,愛(ài)不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無(wú)私。∥叶嗝聪霌肀『,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng),走近一看,原來(lái)是只白天鵝,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會(huì)給咱加一百分的。”身旁傳來(lái)一陣陣笑聲。我們?cè)坊氐狡瘘c(diǎn),身后傳來(lái)一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見(jiàn)在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動(dòng)著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開(kāi)懷大笑!

            忽然,下起了小雨,老師催促我們上岸,但是我們?nèi)w請(qǐng)?jiān),老師只好放寬政策,再讓我們玩一?huì)兒。可是雨越下越大,我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇,我們的臉上露出了歡樂(lè)的笑容。

            這次活動(dòng),讓我感受到了大自然的慷慨與美麗,我決心要保護(hù)大自然的一草一木,讓我們的地球家園更加迷人美麗!

            快樂(lè)的暑假生活作文3

            放假了!這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,這里也是鳥(niǎo)的天堂。

            來(lái)到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門(mén)和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥(niǎo)很多,所以大門(mén)的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看,白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點(diǎn)水,而兩只眼和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門(mén)。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門(mén),我們一家在這里合了影。

            沙湖的湖是聚集鳥(niǎo)最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥(niǎo)兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用,像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒(méi)想到它卻很快的游走了。原來(lái)黑天鵝也是有警惕心理的呀!可是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊,只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。

            沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩,那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的,就像金黃色的`奶油面包似的。我還在這里買(mǎi)了一幅美麗的沙畫(huà)留做紀(jì)念。

            該回去了,樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑,好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了!

            快樂(lè)的暑假生活作文4

            暑假過(guò)得真快,一眨眼就過(guò)去了,上學(xué)時(shí)整天抱著書(shū)看得沒(méi)完沒(méi)了,而放假就能干點(diǎn)自己想干的事了,這是多么令人高興的事啊,要是放假的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。就能天天在小區(qū)里跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打游戲、逛逛街……跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺(jué)得最快樂(lè)的'事。

            有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢(qián)”錢(qián),下去買(mǎi)吃的,我買(mǎi)了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香,可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個(gè)人石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì)被抬起來(lái),任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái),我們又開(kāi)始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦,他們抬起來(lái)不費(fèi)力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!

            玩累了,我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè)園,我們一會(huì)把它橫著坐,一會(huì)又豎著坐,一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友,我們喊著叫著,那些大人們莫名其妙地看著我們……過(guò)了一會(huì)我們又玩捉迷藏,我們又開(kāi)始石頭剪子布,張少坤來(lái)找我們,他要從1數(shù)到100,我躲在一輛車(chē)子后面,他怎么也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

            啊,那短暫的愉快的暑假,充滿(mǎn)了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。

            快樂(lè)的暑假生活作文5

            我的暑假生活是快樂(lè)的,就讓我來(lái)講講吧!

            每天早上我都和媽媽去公園跑步,有時(shí)想偷懶都不行!可別說(shuō),早上的空氣真清新,各種花爭(zhēng)芳斗艷,小鳥(niǎo)鳴唱……難怪鍛煉的人這么多!就這樣,我和媽媽也加入到晨煉的隊(duì)伍中。我們有時(shí)賽跑,有時(shí)競(jìng)走……有一天早上,我和媽媽去柳湖公園散步,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草坪里玩,本來(lái)沒(méi)我什么事兒,但我看見(jiàn)草坪里有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“小草也會(huì)痛”我就對(duì)他們說(shuō):“你們看看牌子上寫(xiě)的什么字,如果你是小草,我站在你們頭上踏踏,你們通嗎?你們?cè)偬ば〔荩揖蛠?lái)踏你!”他們聽(tīng)了后一下就跑了。我心里美滋滋的!

            有時(shí)候我會(huì)和樓下的小朋友們玩,玩滑冰、騎車(chē)比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……

            有一次,我們玩玩具大戰(zhàn),正玩得高興呢,一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛(ài),少了一個(gè)人,我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗,正在我也想回家時(shí),看見(jiàn)那個(gè)小朋友的玩具在長(zhǎng)椅上,他的玩具是最滸,最好玩的'玩具,我多么想把它拿回家呀!但我想如果他找汪以玩具會(huì)多著急啊,最后我把玩具送到了他的家里,他很高興。回家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì)!雖然我沒(méi)有這樣的玩具,但我是開(kāi)心的!

            這就是我的暑假生活,你們覺(jué)得快樂(lè)嗎?我還有許多快樂(lè)的事呢,我面會(huì)再給你們講吧!

            快樂(lè)的暑假生活作文6

            漫長(zhǎng)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,回憶起暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓我快樂(lè)的是去河邊“抓蝦”。

            暑假的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們來(lái)到了余姚的大媽媽家,吃晚飯的時(shí)候,大爸爸告訴我:“杭妤,我們等一會(huì)兒去抓蝦!薄白ノr?”我好奇地看著大爸爸說(shuō):“這蝦不是在水里歡蹦亂跳的嗎?我們?cè)趺茨茏プ∧?”大爸爸?jǐn)[出一副胸有成竹的'樣子:“我當(dāng)然有辦法讓蝦乖乖地的游到岸邊來(lái)。”為了打消我的好奇心,大爸爸拿出了事先準(zhǔn)備好的水桶,里面放了一點(diǎn)沙子,又放了一瓶不知叫什么的液體,這下我更加迫不及待了。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我半信半疑地跟著大爸爸來(lái)到河邊,只見(jiàn)大爸爸把沙子扔進(jìn)河里,我焦急的在岸邊走來(lái)走去,大爸爸拿著手電也在岸邊“巡邏”著,大概過(guò)了20分鐘,大爸爸第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了蝦的影子,我驚奇地跳過(guò)去,果然發(fā)現(xiàn)在水里有許多眼睛發(fā)紅的“小玩意”,大爸爸告訴我這就是我們這次要抓的蝦,我興奮地喊:“爸爸、媽媽你們快來(lái)呀,這里有好多蝦!甭(tīng)到我的喊聲,他們都過(guò)來(lái)了,一只、兩只、三四只……過(guò)了一會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆蝦就被我們抓上來(lái)了。

            這次抓蝦,讓我感到很快樂(lè),不僅讓我知道了只要?jiǎng)邮謩趧?dòng),就會(huì)有豐收,也讓我知道了一個(gè)小知識(shí),那就是晚上蝦在燈光的照射下它的眼睛就會(huì)發(fā)光。

            大家有興趣嗎?有興趣的話,下次和我一起去吧!

            快樂(lè)的暑假生活作文7

            盼呀盼,終于盼到了放暑假,但離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了心愛(ài)的老師,離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué),我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。

            今年的暑假與往年有所不同,培優(yōu)訓(xùn)練大面積縮水,正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等培訓(xùn)項(xiàng)目,希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。

            為了讓我的暑假生活過(guò)得快樂(lè)而又有意義,我想:

            去美麗的農(nóng)村看看,走進(jìn)自然,閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香,呼吸一下新鮮的空氣,見(jiàn)一見(jiàn)清澈的小河,看一看綠油油的植物,聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)唱歌的知了,逗一逗可愛(ài)的小貓小狗。

            積極參加由社區(qū)居委會(huì)組織的暑期實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣,在歡樂(lè)中燃起希望。

            多讀幾本好書(shū)。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”唯有博讀,才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識(shí)得到增補(bǔ)。我要在熟讀好書(shū)的同時(shí),做好好詞佳句的'摘抄,并撰寫(xiě)好讀書(shū)心得。

            參加鋼筆書(shū)法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情,修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操,可以提高人的審美鑒賞能力,可以培養(yǎng)人的嚴(yán)禁踏實(shí)作風(fēng)。

            暑期時(shí)間較長(zhǎng),我要合理安排好假期中學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等生活。認(rèn)真完成暑期作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固學(xué)科知識(shí)。當(dāng)然,我也要拍一些照片,用相機(jī)凝固美麗的瞬間,留下美好的回憶。

            我的想法不錯(cuò)吧,我要向著既定目標(biāo)邁進(jìn),不折不扣地力爭(zhēng)完成。

            快樂(lè)的暑假生活作文8

            自從學(xué);貋(lái)過(guò)暑假,爸爸媽媽都很忙,我一直呆在家里,沒(méi)痛痛快快地出去玩過(guò)。

            今天下午,陽(yáng)光不太強(qiáng)烈,媽媽終于決定帶著我和鄰居一起去爬山,去山那頭的小山村里看看。

            下午一點(diǎn),我們一群六人帶著礦泉水、遮陽(yáng)傘、毛巾就出發(fā)了,剛開(kāi)始我有點(diǎn)興奮,走了一會(huì)兒開(kāi)始出汗,聽(tīng)草叢里蟬不停地鳴叫,感覺(jué)越來(lái)越熱。走到高處,有風(fēng)吹來(lái)才覺(jué)得舒服一些。山路的兩旁種滿(mǎn)了地瓜,還有些我不認(rèn)識(shí)的野花。爬過(guò)山,終于來(lái)到叫九曲神頭的小山村。村里都是兩層的石頭小房子,住著一些老奶奶、老爺爺,看不到小孩子,因?yàn)槟昙o(jì)輕的'都不住在山里了。他們熱情地拿出長(zhǎng)木凳,招呼我們坐下。我口干舌燥,迫不及待地坐下拿水喝。門(mén)口有兩口水井,我們借了一個(gè)水桶,從井里打水,每人都洗了臉,那水既涼又清,我忍不住又洗了一次?磱寢尯屠先藗兞奶欤揖驮谒闹茏邅(lái)走去,看見(jiàn)房前種著絲瓜,開(kāi)滿(mǎn)了黃色的花兒,有些已經(jīng)長(zhǎng)出了青青的小絲瓜。門(mén)前的路上,站著成群的麻雀,好像一點(diǎn)也不怕人的樣子,我跑過(guò)去,它們飛起一會(huì)兒又站回原地。

            時(shí)間像流水一樣地過(guò)去,不知不覺(jué)已是下午四點(diǎn),我們要回去了,在路上我還看見(jiàn)大搖大擺走路的小鴨、雞、貓、狗……

            山村里的生活就是和我們的不一樣,如果我們住在那里,沒(méi)有超市、沒(méi)有電腦,一定不會(huì)習(xí)慣。今天,我雖然有點(diǎn)累,但度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有趣的下午。

            快樂(lè)的暑假生活作文9

            夏日,帶著烈日的炎炎,跳轉(zhuǎn)在我們的身邊。

            我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺,汗水從我們的皮膚中滲出,又伴著高溫漸漸地蒸發(fā)。

            經(jīng)過(guò)兩天半的廝殺我們迎來(lái)了在夢(mèng)中策劃了無(wú)數(shù)次的暑假。

            我的暑假在我的策劃里是那么的美好,在涼爽的空調(diào)房間里,吃著冰鎮(zhèn)西瓜,打開(kāi)電腦,啃著自己最喜歡的小說(shuō),在樹(shù)海的世界里暢游,咳,可是現(xiàn)實(shí)的世界是那么的不近人情……

            夏天的早晨是那么的早,第一縷的陽(yáng)光總是那么的早早的透過(guò)云層,投到大地上。

            俗話說(shuō)“早起的`鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,這話是真理!一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來(lái)。

            現(xiàn)代人的九零后,要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門(mén),只見(jiàn)我的門(mén)上張貼這一張紙,大概的內(nèi)容是這樣的﹕

            1、早上自己整理房間,外加家里的客廳打掃。

            2、中午最好睡覺(jué)1個(gè)小時(shí)。

            3、下午,如果有時(shí)間務(wù)必將自己的衣物洗干凈。

            4、飯后百步走,能活九十九。

            5、晚上,最好10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

            我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了,但是我也不那么的沮喪,因?yàn)槲倚枰牟粌H僅是暑假的放松休閑,剛重要的是我需要暑假的健康,我愛(ài)著暑假的健康生活,加油!

            綠葉在艷陽(yáng)的照耀下異常的綠,白云在藍(lán)天的襯托下格外的白,夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏,在這里迸發(fā)。

            快樂(lè)的暑假生活作文10

            雖然天氣炎熱,但我的暑假生活卻是多姿多彩而且快樂(lè)的,除了上一些文化課補(bǔ)習(xí)班和游泳班,我還積極參加社區(qū)活動(dòng)。其中最令我難忘的活動(dòng),就是社區(qū)的'運(yùn)動(dòng)比賽,有跳繩、踢毽子、投球、飛鏢和顛乒乓球五個(gè)項(xiàng)目。我參加了跳繩和投球。

            一開(kāi)始我很好奇,怎么投球呢?走過(guò)去一看才知道,原來(lái)是把海洋球那么大小的一個(gè)球,在一定的距離外投到一個(gè)空廢紙簍里!斑@怎么能投進(jìn)呢?”“也太遠(yuǎn)了吧!”大家你一句我一句地評(píng)論起來(lái)。我不禁也緊張了起來(lái),心里暗想:我一定要多投進(jìn)一點(diǎn),別讓其他人小看了我。輪到我了,我拿起一個(gè)球,看準(zhǔn)了方向,向前拋去,投進(jìn)了!“她真厲害,第一次就投進(jìn)了!”“就是!就是!”旁邊的人七嘴八舌地叫了起來(lái)。我也自信了許多,情不自禁地昂起頭,挺起胸。可是,一次又一次,球總是不朝廢紙簍里飛去。第一輪,我投了兩個(gè),還好不算少。下一輪努力吧,失敗乃成功之母嘛!我在心里默默為自己加油!第二輪,進(jìn)球個(gè)數(shù)又少了,我只投進(jìn)了一個(gè)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,難度比較大,我還是得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)到了一本本子和幾支筆。

            跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),但畢竟有幾個(gè)五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,我還是放松心態(tài),發(fā)揮正常水平為妙!伴_(kāi)始!”我的反應(yīng)慢了一拍,但還是急忙甩繩跳了起來(lái)。最后,我一看成績(jī),非常遺憾,跟第一名才相差3個(gè),繼續(xù)努力吧!

            快樂(lè)的社區(qū)比賽,令我難以忘懷。這次活動(dòng),不僅給我們的暑假生活增添了樂(lè)趣,而且給我們提供了一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)。

            快樂(lè)的暑假生活作文11

            今年的暑假過(guò)得非常的開(kāi)心,但我最最開(kāi)心的還是去學(xué)游泳。

            我的教練是個(gè)大帥哥,他高高的個(gè)子剃了個(gè)光頭。因?yàn)樗?jīng)常在游泳池里,水里的消毒劑會(huì)傷到頭發(fā),所以他就干脆剃了個(gè)光頭。他還是個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員呢!

            第一天下水的時(shí)候,我緊張極了,呆呆的站在淺水里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)在我的背上綁上了浮板,又幫我理了理游泳帽和游泳眼鏡,拍了拍我的肩膀說(shuō):放心吧,沒(méi)有問(wèn)題的!他把我?guī)У搅擞斡境剡叄屛遗吭诔刈舆吷,教我蛙泳的蹬腿?dòng)作。收蹬夾,收蹬夾教練一邊念著口令一邊糾正我的動(dòng)作。我越做越覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單的,膽子也慢慢的大了起來(lái)。

            等我學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作,教練讓我離開(kāi)了岸邊,把我?guī)У搅擞斡境氐腵中間,這下可把我緊張壞了,緊緊拉住教練的手不敢放開(kāi)。一不留神被旁邊游泳的人撞了一下,就聽(tīng)到咕咚咕咚的聲音,我一不小心就喝了幾口水,把我嗆得暈頭轉(zhuǎn)向的。

            第二天去的時(shí)候,教練遞給我一塊紅色的浮板,他教我用手握著浮板,學(xué)青蛙游泳樣子用力往前蹬。我試著蹬了兩下,覺(jué)得還蠻容易的,就用力的往前蹬。不知不覺(jué)地游到了深水區(qū),我剛想站起來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)身,可沒(méi)想到兩只腳根本不能著地,直往池子底下沉。幸好教練游得快,一把把我從水里撈了起來(lái),不然我不知道要喝多少水呢!

            今天是我去上的第三節(jié)課了,我一定要學(xué)會(huì)游泳,比我的教練還要棒!