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實(shí)用踢毽子作文300字（通用11篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的踢毽子作文300字（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踢毽子作文300字1
前些天，我看見(jiàn)別人在踢毽子，毽子像被控制住了一樣，上下飛舞，一次都沒(méi)有掉到地上，我看了非常羨慕。后來(lái)，我讓媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)毽子。
毽子買(mǎi)回來(lái)了，我開(kāi)始“發(fā)奮圖強(qiáng)”地踢起毽子，我右手拿著毽子使勁向上一拋，拋得太高了，落下時(shí)我沒(méi)踢到，接著再來(lái)，我撿起毽子再拋，拋斜了，掉到了地上；我不肯善罷甘休，又撿起毽子向上一拋，用腳一踢，踢得太遠(yuǎn)了。我心想：這個(gè)小小的毽子我怎么就是踢不好呢？哼！我一定要把你控制住。我不停的練習(xí)，累了也不休息，后來(lái)我能連著踢兩個(gè)了，我蹦來(lái)蹦去、欣喜若狂�！安灰湴僚�！”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。就這樣我從踢不著到能踢三個(gè)，三個(gè)又到十個(gè)，我越踢越順，越踢越多。連媽媽都說(shuō)：“璐嘉，踢得不錯(cuò)，都超過(guò)我了，這孩子怎么進(jìn)步這么快呀？”
看來(lái)做什么事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持，否則事情是不會(huì)成功的'。
踢毽子作文300字2
這學(xué)期，體育老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)毽子，在體育課自由活動(dòng)和課間的時(shí)候練習(xí)。我在學(xué)校門(mén)前的愛(ài)心亭買(mǎi)了一個(gè)毽子，有四根直直的羽毛，分別是紅、黃、綠、粉四種顏色，非常漂亮，我想我一定能學(xué)會(huì)踢毽子。
在我剛學(xué)踢毽子時(shí)，連一個(gè)都踢不了，因?yàn)槿拥奶昧Γψ幼约壕惋w了出去，我總是踢不住毽子，我的心情非常沮喪。但踢了幾次后，我的'技巧大大提升了，我可以很輕松地踢一下了，有一天，我在家閑著沒(méi)事，就拿著毽子踢，結(jié)果竟然連續(xù)踢了兩下，我特別驚訝，高興地直跳，后來(lái)我常常在家里踢毽子玩，差不多能保證連踢兩三下了。
后來(lái)老師讓我們?cè)趯W(xué)校里多練習(xí)踢毽子，在一次體育課上，我屏住呼吸，一下子踢了四下，哇，我太自豪了，從此以為我最多只能踢這么多了，可有一次白老師讓大家一起去樓下踢毽子，就在我隨意踢時(shí)，竟然直接就踢了五下，我認(rèn)為自己肯定還能再突破，但一星期過(guò)去了我還是沒(méi)有踢到第六下，不過(guò)我沒(méi)有灰心，我相信只要我多練習(xí)，肯定有一天能突破自己的。
踢毽子作文300字3
今天下課，孫老師讓我們舉行踢毽子比賽大家的心情和我一樣激動(dòng)。
老師把我們分成兩組，我們組派的人員是王杰和史嘉寧。第二組派的是王志毅和戚，比賽開(kāi)始了，我先踢，我右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來(lái)，我一曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒，王杰已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹走了，的那一個(gè)沒(méi)接著，啪的一聲，毽子掉了。
戚接著上場(chǎng)了。只戚見(jiàn)掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了的.腳上。一個(gè)、兩個(gè)，不知踢了幾個(gè)就掉了，接下來(lái)是史佳寧踢了，她越體越多，一口氣踢了44個(gè)，大家都為她鼓掌�？�，戚卻踢了5個(gè)，只見(jiàn)他捂著臉，大家都哈哈大笑起來(lái)。最后我們組贏了，我們組高興的都跳了起來(lái)。這所的到的都是我們努力得來(lái)的。
這場(chǎng)踢毽子比賽真有趣��！
踢毽子作文300字4
最近呢，我們班刮起了一股“踢毽子”的風(fēng)，班級(jí)里那么多人，一下課就往外沖，到操場(chǎng)上去踢毽子，我看了，心里直癢癢，下午就去買(mǎi)了個(gè)毽子。
晚上回家，寫(xiě)完作業(yè)就跟媽媽說(shuō)：“媽，走，跟我下去踢毽子去�！薄鞍パ�，我還要燒飯呢�！薄耙恍�(huì)，就一小會(huì)�！�
我說(shuō)的苦口婆心，終于把我媽打動(dòng)了，于是我拿上我可愛(ài)的雞毛毽，歡快地下去了。
我看了一眼充當(dāng)吃瓜群眾的'媽媽，滿滿信心地對(duì)她說(shuō)：“看好了哈！”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。
一瞬間，空氣突然變得安靜，我的腿僵在了半空中。五秒過(guò)后，媽媽發(fā)出一聲爆笑。
“笑啥笑，也不見(jiàn)得你踢得多厲害�！�
“那你這話就說(shuō)錯(cuò)了，我來(lái)給你露一手。”
只見(jiàn)那毽子從空中穩(wěn)穩(wěn)地掉在了媽媽的腳上，就和磁鐵一樣，每次都吸在了腳上，腳一抬，就飛起來(lái)了。
“哇哦，媽媽，你咋踢的��？”
“你多踢踢，你也可以這么厲害！”
額，踢毽子這種事，還是慢慢來(lái)的好。
踢毽子作文300字5
星期六的早上，我正在和伙伴們玩踢毽子，媽媽提議：“你們玩?zhèn)�踢毽子比賽好嗎？”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議。
比賽開(kāi)始，媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個(gè)，晨晨妹妹踢了3個(gè)，我踢了5個(gè)，媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說(shuō)：“那再給你們一次機(jī)會(huì)，誰(shuí)能告訴我，你們一共踢了多少個(gè)？”
我想了想，要求我們一共踢了多少個(gè)？就是要把我們?nèi)齻�(gè)踢的數(shù)量合起來(lái)，是求總數(shù)。老師給我們講過(guò)，求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽：“我知道怎么算啦！是要把我們?nèi)齻�(gè)踢的數(shù)加起來(lái)。列式是11+3+5=19（個(gè)）�！�
“怎樣算？”
“相同數(shù)位相加，先從個(gè)位加起，1+3+5=9，是9個(gè)一，再與一個(gè)十合起來(lái)就是19，所以我們一共踢了19個(gè)。”
媽媽聽(tīng)了我們的.答案開(kāi)心的笑了。
踢毽子作文300字6
昨天，我跟小伙伴們一起去公園踢毽子了，而且我還把它畫(huà)成了一副畫(huà)，你瞧：
初冬的早晨，暖暖的陽(yáng)光下，我們五個(gè)小伙伴在公園的空地上盡情的玩著。你看，冰雪用后腳跟一踢，毽子便翩翩起舞。那動(dòng)作，使我們陶醉。大家露出羨慕的眼光，禁不住豎起大拇指。而蘭蘭來(lái)了個(gè)高空飛舞，左腳一勾，鍵子飛起來(lái)，落下來(lái)，右腳再一勾，鍵子再飛起來(lái)，她的腳上像有磁鐵一般，無(wú)論毽子飛多高都能準(zhǔn)確地落在她的腳上。戴著黃色帽子的藍(lán)青更厲害了，她用腳尖一踢，毽子那五彩的“裙子”便在空中飄了起來(lái)，多像五彩花瓣在空中舞蹈啊！水心也毫不遜色，她棕色小皮鞋就像施了魔法一樣，腳后跟輕輕一點(diǎn)，毽子就飛得老高，大家情不自禁得為她喝彩：“水心，水心，你真棒！”大家變化著不同的方式，在各種新的嘗試中，我們盡情的.歡笑著……
今天，我用畫(huà)筆記錄下昨天快樂(lè)的時(shí)光，更想永遠(yuǎn)地保留住這份快樂(lè)，而回想起昨天的一切，我更想說(shuō)：讓我慢點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
踢毽子作文300字7
我的課余生活豐富多彩，其中，踢毽子讓我感到樂(lè)趣無(wú)窮。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我和同學(xué)到操場(chǎng)上踢毽子。我們找了一塊沒(méi)有人的地方，分開(kāi)兩頭，毽子跌落在誰(shuí)那邊就輸了。我拿著毽子，往上一拋，緊接著，用腳一踢，毽子不停地往上翻飛，同學(xué)接住了毽子，又往上一踢，毽子又飛到了我這邊。漸漸地，我們的`速度加快了，我心里想：“加油，你會(huì)贏的，再加把勁！”我的精力都集中在了毽子上。我看到同學(xué)那邊有了空隙，趁機(jī)把毽子踢到了空隙那里，突然，“吧嗒”一聲，毽子重重地掉在了地上�！肮�，你輸了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。同學(xué)問(wèn)我：“為什么會(huì)這樣？”我回答說(shuō)：“做什么事情都要集中精力，不能分心�！蓖瑢W(xué)明白了，于是，她天天和我練習(xí)踢毽子。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡踢毽子嗎？
踢毽子作文300字8
晚飯后的時(shí)光，總是令人愉快的。有時(shí)，我會(huì)與哥哥比賽踢毽子、以前，總是我輸給哥哥，現(xiàn)在，由我戰(zhàn)勝哥哥也不是天方夜譚了。
每次踢起毽子，家里便會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)，甚至是我和哥哥的耍賴聲。
有時(shí)，我們會(huì)坐在座位上討論沒(méi)有答案的問(wèn)題。比如說(shuō)“宇宙有沒(méi)有限？老虎厲害，還是獅子厲害？狗厲害，還是狼厲害？到底是《惠崇春江曉景》，還是《惠崇春江晚景》？”
每一次，哥哥都會(huì)與我唱反調(diào)。我說(shuō)宇宙無(wú)限，他偏說(shuō)宇宙有限；我說(shuō)老虎厲害，他卻支持獅子；我說(shuō)狗比狼厲害，他卻覺(jué)得狼更勝一籌；我說(shuō)是《曉景》，他卻認(rèn)定了他語(yǔ)文書(shū)上的《晚景》……當(dāng)然，每次的`討論都是沒(méi)有勝負(fù)的，卻又因?yàn)橐痪湓挼臒o(wú)意而引起另一場(chǎng)的舌戰(zhàn)。
晚飯后的休息，總是讓我們愉快身心，放松自己。
踢毽子作文300字9
踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng)，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調(diào)的冬季帶來(lái)一絲生機(jī)。
雖然，我對(duì)毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時(shí)，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學(xué)踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。
今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作，只見(jiàn)老師掂量了一下毽子的.重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來(lái)飛去，像小燕子似的，在老師腳上時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè)，毽子才落下來(lái)，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個(gè)。”之后是我們來(lái)踢，身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了，最多的人只踢了2個(gè)，我才踢了1個(gè)。
踢完毽子，每個(gè)人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開(kāi)心啊！
踢毽子作文300字10
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來(lái)越多了，我也買(mǎi)了一個(gè)放在書(shū)包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業(yè)，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過(guò)來(lái)，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“奶奶，您來(lái)試試�！睕](méi)想到，奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長(zhǎng)著尾巴的.小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過(guò)頭頂，又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住。看姿勢(shì)一點(diǎn)也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習(xí)，掌握方法，其實(shí)也不難�！�
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習(xí)，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
踢毽子作文300字11
聽(tīng)，以往平靜的校園里傳來(lái)吶喊聲、助威聲，原來(lái)啊，這是我們?cè)诒荣愄唠ψ友剑?/p>
三（2）班和我們班是對(duì)手。先是三（2）班的李明和我們班的李?yuàn)W然比賽。李明和李?yuàn)W然說(shuō)了一句“開(kāi)始”！只見(jiàn)李明右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了頭頂，他輕輕地跳躍著，那姿勢(shì)像一只美麗的花蝴蝶在草叢中飛舞著。我們班的李?yuàn)W然也不甘示弱，他輕輕一拋，伸出右腳一踢，毽子上下飛舞。那毽子忽上忽下，忽左忽右，頑皮得一會(huì)兒飛向左邊，一會(huì)兒飛向右邊，李?yuàn)W然的`身體也隨著毽子忽高忽低，忽左忽右，像一只靈巧的小鳥(niǎo)。周圍的同學(xué)忍不住大聲叫好。
下一局，我和玲玲比，玲玲她輸了。我的毽子時(shí)而向左，時(shí)而向右，我緊緊地跟著毽子轉(zhuǎn)，78、79、100……最后我以209個(gè)取得了勝利。同學(xué)們又是一陣歡呼，別提我有多高興了！
我喜歡踢毽子，更喜歡我們的校園。