- 相關(guān)推薦
我愛我校作文600字（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我愛我校作文600字（精選10篇），歡迎大家分享。
我愛我校作文1
我的學(xué)�！獙庩柖惺且粋�令人神往的地方，那里的一花一草，一樹一木都令我心曠神怡。
在這里，不僅有高端大氣的綜合樓，也有充滿現(xiàn)代氣息的餐廳大樓，更有一般校園所少有的參天大樹、假山池沼、小橋流水，走進校園，就仿佛置身于花圃公園，使人流連忘返。
走進這里，呼吸著清新的空氣，享受著滿眼的綠色，頭頂如傘綠蔭，欣賞著昆蟲音樂會，真的感到神清氣爽。
寧陽二中的一年四季都很美麗，現(xiàn)在，讓我來給大家介紹一下吧！
當(dāng)羞澀的春姑娘來到校園時，迎春花開了，桃花開了，使人不禁想起詩句，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。湖水開凍了，魚兒自由自在的在湖里游泳，用尾巴拍打起一片水花，互相嬉戲著，無拘無束，真讓人羨慕！柳樹抽出了嫩芽，換上一身嶄新的衣服，向大家展示著自己的美麗。觀景亭被花草樹木襯托的更加古樸、典雅了。蝴蝶在花叢中飛來飛去，東看看，西瞧瞧，怎么看也看不夠。這時，就頂數(shù)蜜蜂最忙了。春天，花兒剛剛開放，花蜜最新鮮、最清甜不過了。它們這里采點兒，那里采點兒，最后帶到家中，分給大家品嘗……
盛夏，太陽高照，炎炎夏日，大家很少出來。就連魚兒、柳樹也一動不動了。只有出污泥而不染的荷花競相開放，偶爾幾只青蛙在荷葉上跳來跳去，放聲歌唱。太陽照在湖面上，形成了湖中彩虹。不時吹來些微風(fēng)，讓湖面變得波光粼粼的'，顯得更加美麗動人。
秋天如約而至。瞧，最后一片金燦燦的葉子已經(jīng)落下，落在湖里，為不幸落水的小螞蟻當(dāng)作小船，漂到了湖的對岸。
冬天像一位高傲的公主，將萬物冰封，使千里雪飄。美麗的寧陽二中校園也被冰雪覆蓋了。一切都似乎沉睡了，但墻角的幾支梅花，卻仍傲然挺立在那里，發(fā)出淡淡的清香，使我想到了王安石的一首詩，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來”。
看，這就是我的學(xué)校，她是一個景色優(yōu)美，充滿生機、活力和富有文化氣息、的校園！我愛我的學(xué)校！
我愛我校作文2
人生本是一場沒有終點旅程，我們懷揣著自己夢想駛向遠方，我們追尋夢想腳步來到這必經(jīng)停泊點——學(xué)校。
當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地時，教室傳來朗朗讀書聲，籃球場上那擲地有聲籃球聲與微風(fēng)輕拂大地“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙樂章。我愛我校，愛它吹起那和諧號角，讓我對每一天都如此向往。
我愛我校，愛它散發(fā)四周書卷氣�！吧礁卟粎捙�，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí)；“忘時，忘物，忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)浩瀚海洋；“快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中，猶如穿越到了唐朝宋代，與詩人為友，共賞山水花草，共睹壯闊山河，共享內(nèi)心澎湃。
我愛我校，愛它淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個耐得住寂寞地方，捧起一本散文集坐在樹蔭下，聽著風(fēng)聲腳步聲，聞著花朵散發(fā)芬芳清香，猶如夢境般與詩人邂逅，飄落花瓣為這美景增添一份寧靜致遠�；蛟S一時興起提起手中筆記錄下這美麗瞬間，讓墨香停留在那一刻。
我愛學(xué)校，愛學(xué)校里為教育事業(yè)奉獻老師們。多少匆匆時光從他們批閱筆尖逝去，多少個不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中，多少喜悅淚水只因?qū)W生成功。我愛他們，他們帶著懵懂無知我們遨游于學(xué)校這個知識海洋中，和我們一起編織著未來夢，用心上音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼，也許他們會因憤怒而拍響桌面，但這一切一切，也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學(xué)校里一切呢？
學(xué)校是守護者我們精神家園。它教我們辨別是與非，讓年少氣盛我們靜下心來，在高枕無憂之時也不會迷失自我。因為學(xué)校是育人地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時常埋怨一切是學(xué)校為我們未來鋪設(shè)先路。
我愛我校，追尋夢想步伐我來到這里，這里散發(fā)著光芒，足以讓迷失人找到方向。
我愛我校作文3
盛夏艷陽照耀著學(xué)校土地，青春熱浪遍地覆蓋。一群擁抱著青春高中生，煽動著心靈深處火焰，憑著青春潮涌熱血，在此處拼搏、奮斗。滿載著我們點滴校園，我們也深深地愛著她。
鳳凰樓———朝陽與希望象征。
正所謂：“歲寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知鳳凰之奪目也�！毙@中央，駐立著鳳凰樓，在艷陽照耀下顯得熠熠生輝。象征著龍中歷史與輝煌，滿載著龍中子女希望，在浴火中不斷辦得更好。得意時，來到鳳凰樓下一坐，感受校園活潑、蓬勃氣氛，望著天邊，不斷，勉勵自己；失意時，到鳳凰樓下一坐，整頓心情，閉上雙眼，感受校園中希望，腳踏大地，不再彷徨。龍中學(xué)子如鳳凰般在經(jīng)歷鉆心浴火磨練之后而獲得新生，放射出絢麗奪目光彩，譜寫出令人仰慕人生篇章，成為一只美麗鳳凰。
勵學(xué)樓——揮灑汗水，不斷拼搏，爭取更美好明天！
整個校園都彌漫在晨霧中，像天空飄渺云。閃爍燈光，不少學(xué)子早已回去學(xué)習(xí)�？諝庵袕浡鴷阄兜溃呷龑W(xué)生早已開始了新一天奮斗。走在樓道上，不時還能聽到朗朗讀書聲�！爸R改變命運”，莘莘學(xué)子在此用手中筆、書不斷充實自己，勵精圖學(xué)，在人生道路上不斷前進，為圓大學(xué)夢而不斷前進。兩年后我們，走上考場，在勵學(xué)樓見證下，交出一份滿意答卷，拼得一個美好燦爛人生！
鴻文苑——心靈休憩與安頓地方。
夜幕降臨，一輪明月高掛天空，仿佛抬頭就像能觸及到那片繁星點點夜空。隨著鈴聲敲響，大家都漸漸從歡聲笑語中開始休息。在經(jīng)歷了一天辛苦后，慢慢地進入甜美夢鄉(xiāng)。深夜中，煩躁心靈也逐漸安定下來，大家都熟睡著，一天就這樣隨著夜幕推移而慢慢結(jié)束。
龍中，這里是夢開始。我們在這里播種理想，收獲成功果實，在這里拼搏，收獲美好明天。
龍中，這個希望、奮斗與休憩地方，給予了我滿滿回憶，見證著我成長。龍中，我愛你！
我愛我校作文4
我愛我的學(xué)校，因為它實在美不勝收，妙不可言。
我的學(xué)校春夏秋冬都很美，春季來了，學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春季姐姐叫醒了，它們有的微微笑，有的點點頭，還有點在翩翩起舞，好象在說：‘春季的校園真的'比我們想象的還要美麗�！�
操場邊的大榕樹上，到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲，那銳耳動聽的音樂好像在唱道：“我們的家真美，我們太幸福了”。
到了夏季，炎熱的太陽烤著大地，可大容樹下非常陰涼。課間，同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍，他們有的做游戲，有的聊天，有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒，愜意極了！
秋季，葉子落了下來，隨著秋風(fēng)在空中飛舞著，小朋友在落葉中竄來竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫，非常好看。
走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認(rèn)真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動作，由于緊張，兩只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動動兩腿，那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛！老師都說了，一定要好好練，只要努力，我們會成功的。有了老師的鼓勵，我們信心更足了。
冬季，北風(fēng)呼呼的刮，冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天，在操場上快樂地游戲，完全不在意冬季的存在。課堂上，朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
我愛我的學(xué)校，愛校園的風(fēng)景，愛我們的游戲，愛我們的主持人訓(xùn)練。�。√懒�，我都醉了。
我愛我校作文5
我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué)，有寬敞明亮的教室，有跑步、打球的操場，有美麗的花壇和茂密的小樹林。每到星期一的升旗儀式上，五星紅旗在學(xué)校的旗桿上飄揚。
在學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)結(jié)束了，我忘不了教過我的老師，更忘不了霍老師和劉艷薇老師�；衾蠋熚矣浀迷谖覄�?cè)雽W(xué)的'時候，還是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，是您給了我知識，給了我鼓勵。當(dāng)聽到您喊我“小千千”時，我心里感覺非常溫暖和親切。
老師您還記得，您送了我一個便簽本，本上您給我寫了句“親愛的小千千，最近你可是越來越棒了哦！在考試的時候認(rèn)真讀題，把字寫工整，就一定能考好呦！老師相信你會成功的！加油！”這個本子我早就用完了，但是您寫字的這一頁，我要永遠保存著，讓他激勵我，每當(dāng)我看到他，就會想起您！想起您懷著寶寶教我們的樣子和您親切的微笑！
劉老師，雖然在一年級，您只教了我們半年，但是我忘不了您對我的教育和呵護，老師，在您離開我們?nèi)ソ倘昙壍臅r候，您對我說：“孟令千，你有什么煩心事或不開心的時候，去找老師�！蔽矣涀×四愕脑挕Ｓ幸淮挝胰フ夷�，說我這一段很煩，老師批評，在家媽媽批評，是您耐心的教育我，開導(dǎo)我。讓我有了好心情。走的時候，您為了讓我好好學(xué)習(xí)，獎勵了我一盒橡皮和一個本子。
老師啊老師！
你們是我難以忘懷的恩師，是您教會了我知識和做人的道路，現(xiàn)在，我雖然還有些頑皮，但是請您相信，我會好好學(xué)習(xí)，來報答所有教過我的老師。
愿老師永遠年輕漂亮！
我愛我的老師，我愛我的學(xué)校！
老師，我愛你們！
我愛我校作文6
我的學(xué)校風(fēng)景很好，我的學(xué)校在河邊，坐在教學(xué)樓靠窗的位置，只要我們側(cè)頭往外一看，我們就能夠看到河上所有的景象，那一條條來往的船只點綴了空蕩蕩的河面。
學(xué)校高高的圍墻外面還有一條寬闊的大馬路，出了校門，我們就來到了這條馬路上。因為是學(xué)校地帶，所以馬路上的車是很少的，馬路靠河的那一邊也還修建著圍欄，安全措施做的很到位。
學(xué)校的風(fēng)水很棒，還是地方里最有名也最好的學(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)們都很優(yōu)秀，并且都有很高的素養(yǎng)，每位同學(xué)都嚴(yán)于律己，遵守校規(guī)。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們之間都極為主動，遇到不同的地方都會舉手詢問老師，我們學(xué)習(xí)的積極性與熱情都是最高的，從這里也就可以體現(xiàn)出來我們的學(xué)習(xí)成績是很不錯的。
我愛我的學(xué)校，因為我的學(xué)校給我提供了一個非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里，我能夠受到我身邊朋友的影響，能夠吸收他們身上的一些優(yōu)點。我的學(xué)校讓我改變了很多，在我進入這所學(xué)校之前，我對自己的學(xué)習(xí)并不留心，也不夠努力。如今，我在我身邊同學(xué)們的影響之下，學(xué)習(xí)上有了很大的進步，并且也提高了我的自主學(xué)習(xí)能力，我很感激我的.學(xué)校，感謝我校的同學(xué)們。
每天下課休息的時間里，班級里都會有不少的同學(xué)依舊坐在自己的座位上奮筆疾書。同學(xué)們都是努力的，都有著自己明確的目標(biāo)，在朝著自己夢想的方向不斷前進。學(xué)校里的老師們，知識淵博，每次給我們講解知識點的時候，都能講得簡潔易懂。
我愛我校，我校的方方面面都很優(yōu)秀，這些有美麗的風(fēng)景，有努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，還有知識淵博，并且認(rèn)真負責(zé)的老師。
我愛我校作文7
6年一眨眼就過去了，真是時間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學(xué)的時光永遠都是最令人難忘的；這是一個多夢的季節(jié)，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子里有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴。使我想永遠停留在這個時光中不愿離開，可這是不可能的，因為我以是一個6年級學(xué)生了，還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
別了，我愛的大操場。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操，聆聽校長對我們的'教導(dǎo)，嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我們體育課有了遼闊的場地“訓(xùn)練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。
別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了，無時無刻不在為我們做這貢獻。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們異常快樂。
別了，我愛的六（2）班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識的教室；
別了，我愛的同學(xué)們。陪伴我度過六年時光的同學(xué)們，是你們，在我無助時幫助我；在我心情不好的時候安慰我；在我情緒低落的時候逗笑我。
別了，我愛的老師們。老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵，讓我們競相開放。老師啊，你是一陣微風(fēng)，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。
別了我愛的母校，您是我永遠的母親。
我愛我校作文8
斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走……留給我的，是我對母校深深的情。
我喜歡碧波筆那汪清澈的明泉，映照著那些勇搏書海的人兒；我喜歡翰墨樓那股深沉的鐘聲，提醒了那些放蕩不羈的少年們；我更喜歡天臺那份少有的寧靜，陪伴莘莘學(xué)子走過努力的每一天。也許，這也就是我心中的風(fēng)景。
曾多少次，我靜靜冥想，前生多少次的回眸與轉(zhuǎn)身才得以換來今生與你的邂逅。都說君子之交淡如水，我與你之間，也如水一般淡。
春天拂過臉頰，走在小石子路上，看你哺育下的孩子一天天長大，最終飛出你的'懷抱，六月追風(fēng)而去。耳邊響起樹葉的沙沙聲，轉(zhuǎn)身，身后早已樹林成蔭，不時飄落幾片細葉。拾起，夾進書本，當(dāng)做書簽。
明光人兒，見證了你的十年風(fēng)雨，看著你走向輝煌。每一個角落，書香飄溢。
教室里，明光學(xué)子奮筆疾書；辦公室里，好問人兒虛心請教；露天陽臺，少年們倚欄背書……
每個角落，歡笑聲彌漫。
籃球場上少年們風(fēng)華正茂，投了每個好球；操場上，少年們迎風(fēng)奔跑，再創(chuàng)新紀(jì)錄；禮堂里，學(xué)姐學(xué)長們對打羽毛，每個球都拋出了一個完美的弧度……
明年今日，我將跟隨前人六月逐風(fēng)而去。三年歲月，三年同窗之誼，三年汗與淚，也許你會見證我們各自成功。
在我們心里，允許自我說你的壞話，但決不允許外校人說你什么。在我們心里，青春的完美里有你，我們不后悔。在我們心里，縱使時光荏苒，你依舊完美！
也許你為我們敞開大門之時，我們不情不愿地踏進那里，可是，再次離開時，絕不會無所感。那時，我們也許對你笑，但轉(zhuǎn)身之后才發(fā)現(xiàn)，你，就是我們最在乎的。堅強給你看，哭給自我看。
我愛你，明光，期望有幸能成為您的驕傲！
我愛我校作文9
小鳥感激天空，是天空讓它自由飛翔；小魚感激大海，是大海讓它盡情遨游。我要感激學(xué)校，是她讓我們茁壯成長。
每一天，我踏著清晨的第一縷陽光，一路歡歌來到學(xué)校，早有教師和同學(xué)站在校門口迎我們。
校門外，一棵棵挺拔的大樹像一個個忠誠的士兵，守護著我們。校門口，“實驗小學(xué)”四個金色的大字是那么耀眼。
課堂是知識的海洋，在教師的引導(dǎo)下，我們在“玩中學(xué)，學(xué)中樂，樂中長”。同學(xué)們是那么簡便，從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時候，由于害怕教師的嚴(yán)厲，我十分內(nèi)向，從來不敢進取回答教師提出的問題。有一次，教師偏偏就叫中了我，我心里怦怦亂跳，心想：怎樣辦，怎樣辦，這下必須要挨罵了，我已經(jīng)想好的答案，都不敢回答。猛一抬頭，望著教師那慈祥的目光，聽著教師親昵的語言和真情的鼓勵，我把答案告訴了教師，教師說：“回答正確，加一分�！蔽倚睦锵窈攘嗣垡粯犹稹哪且豢唐穑ぐl(fā)了我無限的學(xué)習(xí)熱情，每一天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)份。
操場是歡樂的海洋。最讓我們驕傲的是：全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每一天清晨和午時課外活動時，操場上到處都是同學(xué)們矯健的'身影。這不，學(xué)校一年一度的運動會立刻就要舉行了，我將代表97班參加60米短跑和接力賽，為了取得好成績，同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課，我便邀上幾個同學(xué)來到操場，“預(yù)備，跑！”我們像草原上奔騰的野馬，向著終點飛馳。一遍一遍，汗水浸濕了我們的衣服，但我們的成績卻不斷在提高，我期望自我不但今日代表97班參加學(xué)校的比賽，將來我還要代表中國隊參加奧運會。
是的，今日我以“實小”為榮；將來，我也要成為“實小”的榮耀。
我愛我校作文10
在這即將要畢業(yè)之際，我想我必須要表達出我對母校的愛了。我不想等到畢業(yè)了再來后悔，曾經(jīng)可以表達之時，為何不去表達。我想告訴全世界，“我愛我校，正如我校愛我”。
的確，我校是愛我的。我們的母校用她的包容，愛著我們每一個在校就讀的學(xué)生以及曾經(jīng)在校就讀的學(xué)生，她時刻為我們提供著方便，為我們遮陽擋雨，也為我們?nèi)諘裼炅�，她用她的愛溫暖著我們，讓我們只要一跨入學(xué)校的大門，就像是跨入了安心的天堂，我們只用在里面安安靜靜地學(xué)習(xí)，窗外的事兒，她都幫我們承擔(dān)著。
我想說，我也愛著我校，在母校用她的愛溫暖著我時，我也愛著我校�？v然我們所有學(xué)生都會有過抱怨母校的時刻，然而一旦遇上詆毀我們母校的`人，我們還是會毫不猶疑選擇去保護她，像她保護我們所有學(xué)子一樣。我們不允許別人來詆毀我們的母校，更加不允許我們的母校成為別人批評的對象。
我愛我校。既愛母�，F(xiàn)在的模樣，也愛母校過去的模樣。愛她那荷塘月色，也愛她那氣勢恢宏。這些都是我們無比熟悉的地方，過去是學(xué)長學(xué)姐們成長的搖籃，現(xiàn)在是我們成長的搖籃，她將來還會成為學(xué)弟學(xué)妹們的搖籃，養(yǎng)育大家成人成才，成為祖國的棟梁。
我愛我校。如果聲音還不足以傳達給全世界的話，我會繼續(xù)努力，努力讓自己變得更加強大，努力讓自己未來說一番話便能引起波瀾。到時候，我要站在一個最引人注目的舞臺中央，告訴世界，我是xx學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，我愛我的母校，愛了這么多年，愛得深沉，也愛得持久。
我愛我校，正如我校愛我。她的學(xué)生花名冊上會永遠記錄著我的名字，我的心上也永遠會記錄著她的名字！