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難忘的課外活動作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的課外活動作文（精選36篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的課外活動作文 篇1
課外活動豐富多彩，但我最難忘的還是那次拔河比賽。
那是星期三的下午，剛一下課，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣，飛快地涌向人山人海的操場。
一到操場，同學(xué)們個個摩拳擦掌。老師叫我們分別站在繩子兩邊，同學(xué)們拿起又粗又長的'繩子，“嘟”，隨著發(fā)令槍響，拔河比賽開始了。三（6）班的同學(xué)奮力把身體往后一仰，又使勁往后一拉。我班也不甘示弱，全力以赴地往后拉。突然，繩子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左邊三（6）班的同學(xué)個個臉漲得通紅，身體幾乎要貼到地上了；再看看我班的同學(xué)，一個個臉繃得緊緊的，瞪著大眼睛。我們都緊張地盯著那條紅綢子。左邊三（6）班的啦啦隊看見了，就高聲吶喊：“加油！加油！”我們班的啦啦隊不甘示弱，也高聲吶喊：“加油！別泄氣！隊員們聽到助威聲，一下子精神抖擻，紅綢子一會向左一會向右。突然，三（6）班的一位隊員鞋子掉了，趁他提鞋的時候，我班猛一用勁，把他們拉了過來�！班健�！”一聲哨響，我班贏了！同學(xué)們歡呼雀躍，三（6）班的同學(xué)則個個垂頭喪氣。
啊，那場拔河比賽真是太激烈了，我至今記憶猶新。
難忘的課外活動作文 篇2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丟沙包……而我卻去跳繩。
我最喜歡的`課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了，渾身也舒服了，精神更足了。我不但在學(xué)校跳，回到家也跳，晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子，我就拉著媽媽幫我掄。
說起跳繩來還有一段小故事吶！以前，我不好好吃飯，個子也長不高，爸爸媽媽老批評我。后來，我看了《健康少年畫報》，上面說跳繩可以使人長高，我就跳起繩來。剛開始，我連一個都跳不好，后來就刻苦地練，現(xiàn)在已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了，我不知道是他們在鼓勵我還是果真如此，反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級，體育老師說體育要達標，要能跳夠150多下吶！我就更加努力地跳起來。
現(xiàn)在，我會單人跳，掄大繩跳，邊掄邊跳，跑著跳，前跳后跳，還會編花跳，花樣可真不少。爸爸媽媽夸我跳的好。同學(xué)們，你喜歡這項課外活動嗎？讓咱們一塊跳吧！
難忘的課外活動作文 篇3
下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛地從教室里沖出來，操場上頓時熱鬧起來。
你看，操場的東邊正在舉行接力賽，每個班的隊員個個精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了，每個班的隊員箭似的向前沖，加油聲喊得更響了，我們班的隊員暫時領(lǐng)先，“啊，掉棒了！”我們班的隊員發(fā)現(xiàn)后，迅速把它揀起來，但別的班的隊員已經(jīng)超越我們了，我們班的隊員奮力追趕，最后以第三名結(jié)束。
操場的西邊也在舉行比賽，不過比的.是拔河。兩個班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的白標記一會兒往左移動一會兒往右移動，加油聲比那邊還響，白標記慢慢地左移去，左邊那個班終于贏了，他們高興地跳了起來。
操場的北邊還有一個小女孩和一個小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個小女孩在跳繩，她們跳得可熟練了，嘴里還“一、二、三、四……”地數(shù)道。教學(xué)樓上邊還有同學(xué)在打乒乓球，打的可好看了。
課外活動讓我真快樂��！
難忘的課外活動作文 篇4
即將要畢業(yè)的我們，已經(jīng)初三年級了，照慣例，每一屆畢業(yè)班都會舉行一次“烤肉活動“。而我們這一屆的烤肉活動就定在一月十六號。
當(dāng)天，大家都提著大包小包的“工具“來到學(xué)校，到了8點半左右，就開始了烤肉活動！我們將桌椅搬到教室外，鋪上報紙，準備好所有“道具“后，就開始在爐中加木炭，等著老師來幫忙生火。
老師說，他烤肉的`經(jīng)驗豐富，交給他保證沒問題！加上我們這組的火又旺又大，因此老師就賴在這不走了！他說：哇！你們火怎么這么大呀？！拿來借我烤一下……現(xiàn)在想起來還真是好笑。天�。【尤贿B別組的同學(xué)也拿來請我們幫忙烤……好吧！這時候就看我們第四組發(fā)揮“同學(xué)愛“啰~
一天下來，我們烤了好多好多東西，大家也都吃得很飽，更夸張的事，有人弄得全身的是黑黑的木炭，簡直從小白人變成“小黑人“了呢！
這次的烤肉活動舉行的很成功喔，也使各位的感情有更增加了一點呢！讓大家也更珍惜彼此所剩無幾的時光……尤其是在冷呼呼的冬天里烤肉，簡直就是一大享受��！希望畢業(yè)的時候可以邀同學(xué)、老師來舉行個謝師宴，大家在一起High吧……！
難忘的課外活動作文 篇5
今日下午，是我們這一學(xué)期的第一次課外活動，我們都在為趣味運動會坐準備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個人左手拿一個球，右手拿一個球，兩只胳膊中間有一個球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后，就拿著球，放到前面的那個呼啦圈里。開始了，我們這一邊的第一個人賈淼森同學(xué)，他的反映非常快，按老師的`說的規(guī)則放了過去。而另一邊的第一個同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊在鞏添樂同學(xué)的慢下輸了。第二局開始了，賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置，可是李國赫同學(xué)反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時間。之后，因為李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊很不開心，因為李國赫，我們輸了。
難忘的課外活動作文 篇6
今天下午，是我們的課外活動，同學(xué)們都紛紛的跑進操場上跑步。過了一會兒，跑完了，有的同學(xué)氣喘吁吁地，有的同學(xué)蹲在地上，有的同學(xué)趴在地上，又站了起來。有的……
又過了一會兒，體育老師說：“讓我們做七彩陽光、武術(shù)操、希望風(fēng)帆、弟子規(guī)操。”同學(xué)們只好異口同聲地回答：“知道了！”又過了一段時間，我們都做完了，一點力氣也沒有了。我們就拿起跳繩，聽老師的指揮開始活動。過了一會兒，找老師就讓我們開始活動了。
我興沖沖的.走到田佐、賈淼晶跟前，說：“我們看誰跳的最多吧。”她們倆個不約而同地說到：“好嘞。”我們開始比賽了，“開始！”我大聲的說道。我們飛快的跳了起來�！安缓�！”我大聲地叫道。她們倆說：“怎么了？”我說：“這個跳繩太長了，我根本都跳不起來。”田佐對我說：“沒關(guān)系，我?guī)湍闩獭！蔽艺f：“謝謝田佐�！庇诌^了一段時間，我們站隊了，我們收拾好東西就往教室走去。
我以后要天天都要鍛煉身體！
難忘的課外活動作文 篇7
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一群小鳥從教室飛出來，進行課外活動，今天的天氣可真好啊！
小朋友們玩得很開心了，他們在操場上有的踢足球，有的踢毽子，還有的'跳繩，他們玩得不亦樂乎，操場上十分熱鬧！
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌，連說：“真好看，真好看！”
有幾個小男孩，在綠油油的草地上練武術(shù)，他們練得可認真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛著風(fēng)，馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺，別看他年紀大了，可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色，只見空竹上下翻飛，像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲說：“我們也要學(xué)�！彼麄儗W(xué)的可認真了。
丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。
難忘的課外活動作文 篇8
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”，當(dāng)我們到達指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩。”當(dāng)我們聽到王老師的口令后，都爭先恐后的跳了起來。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)沒帶跳繩�！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒影�！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣，我們每個人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學(xué)們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會，都爭分奪秒的鍛煉著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的.節(jié)奏，慢慢地同學(xué)們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團結(jié)互助的精神。
難忘的課外活動作文 篇9
為了栽培出“德、智、美、德”五育俱全的學(xué)生，教育局規(guī)定全校學(xué)生必須參加課外活動。課外活動，可分成三大類。如：學(xué)會組織、制服團體和球類活動。
參加課外活動能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人與人溝通的技巧，從而培養(yǎng)團結(jié)的精神。只因課外活動是群體活動，所以我們可以在課外活動是群體活動，所以我們可以在課外活動中認識更多不同種族的新朋友，并能促進彼此之間的感情，有助于團結(jié)各族群。
每天除了上課，剩下的`時間來吃喝玩樂也真是太浪費時間了，所以我們必須善用課余時間來參加課外活動以松弛壓力，并調(diào)劑身心，這豈不是一舉兩得？
除此之外，參與課外活動不僅能豐富自身的課外知識，也能讓我們開闊視野，增光見聞。我們所獲取的知識也可以在以后的生活上對我們有幫助。參加課外活動可以自己選擇感興趣的活動。
參加課外活動的好處不勝枚舉，而且百利而無一害，所以，我們應(yīng)該多多參加課外活動。
難忘的課外活動作文 篇10
下課鈴剛響過，同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室，操場上便熱鬧起來了。
大樓前面有一大塊空地，同學(xué)們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們個個輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個角落里有兩個同學(xué)在賽跑，他倆誰也不甘落后，一頭的'汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個同學(xué)在踢鍵子，一個人數(shù)，一個人踢，踢的人滿頭大汗，數(shù)的人口干舌燥，但他們還是玩得那么起勁，還有兩個同學(xué)坐在椅子上聊天，我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學(xué)在操場上進行足球比賽�！扒蜻M了！”他們歡呼起來，連旁邊的大樹搖動著樹權(quán)，仿佛在為他們喝彩。
上課了，同學(xué)們又像一只只兔子往教室里鉆，操場又恢復(fù)了寧靜，大樹和花兒也好像在回憶著剛才同學(xué)們精彩的瞬間。
瞧！我們的課外活動多姿多彩吧。
難忘的課外活動作文 篇11
大家都有喜歡的課外活動吧？當(dāng)然了，我也有自己喜歡的課外活動——丟沙包！我們玩得非常開心，不信的話，我們一起去看看吧！
首先，是由本班的兩名同學(xué)丟沙包。他們?nèi)缘牧夥浅４�！同學(xué)們跑來跑去，頭上大汗淋漓，嘴里氣喘吁吁，可是，大家心里面是多一份的喜悅吧！突然，一位同學(xué)把沙包丟了過來，只見同學(xué)們在沙包過來之前，大家起身一跳，再一轉(zhuǎn)圈，活像在舞臺上跳舞的的舞蹈家！驚心動魄的比賽繼續(xù)，沙包沖我扔了過來，我猛地一彎腰，沙包到了對面扔包的同學(xué)手心里，只見她大喊一聲：“定！”同學(xué)們馬上不動了。然后扔包的同學(xué)把手里的'沙包扔向離自己最近的同學(xué)，可是，這位同學(xué)不甘示弱，輕快的一跳，宛如一只美麗的小蝴蝶伴著淘氣的風(fēng)兒在翩翩起舞！所有同學(xué)馬上鼓掌。
從這場比賽中我明白了一個道理：友誼最珍貴，同學(xué)們之間應(yīng)該互相關(guān)愛，互相照顧。有這么一句話說得好：友誼第一，比賽第二！
難忘的課外活動作文 篇12
星期六的上午，老師把我們帶到外面，和我們一起玩了一個游戲，游戲的名字叫做“貪吃蛇”。
老師先給我們示范了一下，接著游戲開始了。我們一起給自己的'隊友喊：“加油、加油……”輪到我的時候，我慢慢地走過去，輕輕地拿起氣球，再輕輕放下。我聽到隊友在拼命地給我喊：“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪，我們隊勝了。勝了之后，我偷偷地玩了一下雪，被任老師發(fā)現(xiàn)了，任老師罰我停玩第二輪游戲，讓我第三輪再玩。
第二輪開始了，我在旁邊看著我的隊友，我給我的隊友喊：“加油，加油”。因為我的隊友老是掉鏈子，所以第二輪我們輸了。
第三輪開始了，我再次加入了游戲，我們團結(jié)一致，一起努力。雖然我們又輸了，但是我們在游戲過程中沒有放棄，就這樣最終我們隊也完成了游戲。
今天的游戲真是既緊張又激烈啊，實在是太有趣了！
難忘的課外活動作文 篇13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛奔出教室，來到操場上，做自己喜歡的活動。有的`跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。
我看見不遠出有我們班的同學(xué)玩沙包，我也參加了。男生一組，女生一組。俗話說：女士優(yōu)先，男士靠邊。所以，我們女生先上場。
比賽開始了，我們上場了，男生便開始攻擊，我們左躲右閃，可還是被男生一一打下。
最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在場的女生都為我加油，我慢慢平靜下來，課男生也沒有放松，只聽見“刷”、“啪”的一聲，我被擊中了，我只好下場。
由于女生失敗了，現(xiàn)在換場，該男生上場了。他們一個個得意洋洋，于是，我們女生合計起來：一定要給男生點厲害看看。
第一個沙包猛得發(fā)出去，課男生個個眼疾手快，一下子抓住了沙包，我們女生氣得直跺腳，男生卻哈哈大笑。
一直到上課，我們也沒消滅一個男生。
雖然我們輸了，但我們玩兒得非常開心。
難忘的課外活動作文 篇14
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學(xué)在跑步比賽。只見三個同學(xué)做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學(xué)馬上跑了起來。其中，有一個同學(xué)跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個領(lǐng)先的同學(xué)其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看著吧！就當(dāng)那兩個同學(xué)累了時，后面的那個同學(xué)突然速度變快了，一口氣沖上去，到達終點。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。
有的同學(xué)在跳繩。有五個同學(xué)拿起繩子，仔細地聽著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學(xué)馬上跳了起來。有一個同學(xué)單腳跳，有一個同學(xué)交叉跳，還有三個同學(xué)雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個扎辮子的`女同學(xué)獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
難忘的課外活動作文 篇15
下課鈴在左顧右盼，焦急萬分中終于來臨了。同學(xué)們以下蜂擁而入到辦公室里，尋找自己的風(fēng)箏，我也不例外。排好隊伍后，大家來到操場�！蓖�！
好多風(fēng)箏�。�
有燕子、老虎、小羊……其中，蝙蝠最多。裝好支架后，“蝙蝠號”開始起飛，可每當(dāng)我飛到一定高度，這風(fēng)箏似乎跟我作對一樣，就盤旋著慢悠悠地向下降落，使我不得不失望地喊出：“‘蝙蝠號’墜機！
”看著班長諸葛田冰的飛機風(fēng)箏越飛越高，我著急的都快哭出來了，到底是哪里出了差錯呢？經(jīng)過一對比，我才發(fā)現(xiàn)支架的尺寸太長，這可怎么辦呢？有了！
這兒，這兒，還有這兒。我把支架穿進風(fēng)箏中間的孔中。終于好了，這下可以飛得很高了！
“我美滋滋地想著。我拉著風(fēng)箏線的'線軸左右擺動著，可天氣也偏偏和我作對，風(fēng)停了，風(fēng)箏又一次降落了。我泄氣了。這時，“好事佬河馬”走來，說：“我的風(fēng)箏放掉了，幫你放吧！
”我也沒聽完，只想累死了，就把風(fēng)箏柄給了他。他熟練地一拉，一放，風(fēng)箏一會兒就飛上去了，而且越飛越高。我看著，心里樂開了花兒。猶如踩著一朵幸福的云，飛向遠方……我定過神來一看，�。�
風(fēng)箏跟我告別似的，一搖，一搖，飛出學(xué)校。我腳下幸福的云頓時消失了。
難忘的課外活動作文 篇16
學(xué)校組織了有趣的課外活動。每當(dāng)上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的`心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
難忘的課外活動作文 篇17
上個周末，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的素質(zhì)訓(xùn)練活動。
早上八點中到了學(xué)校以后，我們集體坐上了學(xué)校的大巴車，前往市區(qū)科技館。經(jīng)過半個小時的車程，我們就到達了本次活動的目的地。下了車，全體同學(xué)站好隊，由班主任老師領(lǐng)唱，大家先唱了一遍國歌，作為給本次活動的`開始。
之后，我們便排著隊，在科技館工作人員的領(lǐng)導(dǎo)之下，進去參觀游覽。進去以后，我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名，里面到處都是大大小小的機器，有的機器上面有好多燈泡，一閃一閃不停的亮著，有的機器上面是可以靈活擺動的部件，人站上去以后機器也會有相應(yīng)的不同操作。我?guī)е闷嫘模驹诹艘粋�圓圓的鐵球前面，還沒有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來，就像是一個刺猬頭一樣，同學(xué)們看見我的樣子，紛紛哈哈大笑。科技館的工作人員介紹說，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為靜電的原因，這個鐵球經(jīng)過特殊的處理以后就會產(chǎn)生這種效果。
經(jīng)過一天的游覽，我們大家都收獲頗深，我們大家一致認為，學(xué)校應(yīng)該多多組織一些類似的素質(zhì)訓(xùn)練活動，這樣不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更加能夠拓寬我們的眼界和知識面，真是一舉兩得好事情啊。
難忘的課外活動作文 篇18
今天下午第三節(jié)課是我們的課外活動，我們來到操場，練了隊列就開始自由活動了。
我來到齊莫溪的這一組，我們要玩狼人殺嘍。我們圍成一個圈坐下，劉葉當(dāng)裁判，第一局我是預(yù)言家，我高興的'上躥下跳。游戲開始我們都轉(zhuǎn)過身去閉住了眼，明明進展的好好的，可是，到了法師請睜眼的時候，居然沒有人回過身子來，我們就問：“誰是法師呀？”過了一會兒，才知道，法師原來是史怡珂，哎，我們只好重來一局。
第二局，我竟然是個平民！我很生氣，就給劉葉說起來了，為什么我沒有特殊能力？為什么？我氣得不跟他們玩了，我找到了秦晨溪我要和她踢毽子，起初我踢給她，她沒接著；她踢給我，我沒有接著。我們就一直踢著，可是過了一會兒我的心思就不在踢毽子上了，我又跑去找羅嘉儀，我又找了羅浩天，宋思雨找我們來踢毽子，我們組團踢，可是我和羅浩天都想要羅嘉儀，然后我們就進行了一場“格斗”，最終我們誰也沒有贏，可是羅嘉儀選擇了我，哈哈哈，太棒了，耶。最后我和羅嘉儀玩了起來。
難忘的課外活動作文 篇19
今天下午，我們上了一節(jié)課外活動課。
到了操場，練了差不多20分鐘的隊列，我們就開始了自由活動。這次，我?guī)Я穗ψ印Ｎ覀冮_始玩毽子了，我們比賽看誰踢的最多。我先開始，我一邊踢，別人一遍數(shù)：“1、2、3、4。”突然間，我的力量太大，一踢，哎呀，沒接到�！巴�，宋思雨踢了4個，看看閆秋彤能提多少個�！蔽以谛睦锬南胫何疫@幾天可不能白練了，一定要贏！
我們有一次開始數(shù)了：“1、2、3�！盰ES閆秋彤踢了3個，比我少，后來，史怡珂和劉佳心也開始踢了，“1、2、個�！眲⒓研闹惶吡�2個，再看看史怡珂只踢了1個。哈哈哈哈，哎呀，我贏了。我知道我贏得了比賽以后，別提有多開心了！
后來，我再踢的.時候，來了一個后踢，呀，踢了5個，破了一次記錄，嘻嘻，雖然踢得并不多。后來，老閆，誒，誒誒，誒，哦，我又贏了，她有比我少一個，劉佳心和史怡珂也只踢了2個。
我們一直比賽，比到了課外活動結(jié)束。課外后動真開心，我以后還要上課外活動課！
難忘的課外活動作文 篇20
每一次課外活動都是在下午第三節(jié)課，每一次課外活動都有新的花樣。這一次呢，原來是要進行個人編花跳和大跳繩。
主任發(fā)好“小作家”的獎勵和講話，我們各班就到各班的活動區(qū)域去活動了。我當(dāng)然是要跳大跳繩了，可是沒想到的是，我很早就被篩選出來了。算了，老師讓我練習(xí)花樣跳，本來我來的聽好，可是到比賽的時候，跳繩的主人把跳繩要回去了，因為這條跳繩是我找他借的，現(xiàn)在跳繩也跳不成了。
這時，老師讓我們集合了，說讓各組排練課本劇，說排練什么都可以，這才讓我心里好受一點。經(jīng)過我們的精心挑選，選了個大家不僅愿意看還挺簡單的，是《三國演義》中的《草船借箭》。以我的想法，我當(dāng)然適當(dāng)諸葛亮了，可是，我卻讓我們組比我語言表達更好的`張思佳扮演了諸葛亮，至于我嘛，就當(dāng)了周瑜周公瑾。王佳穆當(dāng)魯肅，劉宇帆和薛銘標當(dāng)士兵，胡皖儷當(dāng)主持人，我們來練了一會兒，就集合了。
這一次課外活動，說實話，就排練是我的心情還高興點，不過，這次課外活動真的很精彩。
難忘的課外活動作文 篇21
我最喜歡的課外活動是撿白色垃圾。這不，又新年了，學(xué)校又放假三天。我終于又盼到我最喜歡的活動了。
這次，是我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到汽車站，只見我們的`“敵人”一排一排地站好隊，好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤，結(jié)果“敵人”都沒抓到，而我們?nèi)齻�的鉤子竟然鉤在一起了！這時，我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。于是，我對媽媽、爸爸說：“快過來，咱們要來它個兩面夾擊，這樣才能把它們?nèi)肯麥纭蔽液桶职�、媽媽商量好計劃，便回到各自的崗位去了�?/p>
這回，可有好戲看了。只見，媽媽拿著大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個，我高興地跳了起來，并且馬上把它們送到爸爸拿的舊大米袋子里，就這樣，連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù)，終于把所有的“敵人”都抓到了，這些“敵人”賣了三四十元呢！
我喜歡這個活動。但我希望下次能撿到的“敵人”越來越少，讓我們天空更藍，讓我們的空氣更加清新！
難忘的課外活動作文 篇22
一年一度的“書香活動”拉開了序幕，具體活動時間定在本周三�；顒拥那耙惶�，陳老師在班級里公布了活動要帶的東西：幾本家里閑置的課外書、給自己準備點買書的小零錢。
第二天中午，同學(xué)們早早地吃完飯，因為之前沒有經(jīng)歷過，每個人都顯得十分興奮，把自己帶的書一上交，就準備下樓參加圖書拍賣活動了�！岸！�。。。。。叮。。。。。�！鄙险n鈴也許是大家的`發(fā)令槍，一響，同學(xué)們就沸騰起來了：我們在自己班級攤位前開始大聲叫賣，鬧哄哄的，尤其是我們班級的虞佳程，戴著老師給她的話筒，大喊叫賣。由于她掛著話筒，音量高，圍觀者好多，弄得我好不羨慕。忙碌之時，我“溜到”別的攤位偵查去了。回來時，我兩只小手分別緊握著幾個蝴蝶結(jié)和幾個小掛件，因為我想到買一送一這個詞，所以想嘗試一下這種方法，增加大家的購買興趣�！翱靵碣I啊，買一本書送一個蝴蝶結(jié)或一個小掛飾嘍！”隨著我的叫喊聲，一個個女同學(xué)紛紛圍了上來。很快，我們攤位上的書少了很多，但錢箱里的錢卻多了起來。
經(jīng)過一個中午的活動，我們不僅鍛煉了自己，還為班級爭取到了七百多元的圖書費，我覺得這真是個有意義的活動。
難忘的課外活動作文 篇23
昨天，我們班學(xué)習(xí)了新課文《春雨的色彩》，胡老師留給我們一項作業(yè)，和同學(xué)們組隊練習(xí)小鳥們的“爭論”。我和蘇麗艷、胡伊諾、吳宸霏相約周日中午一點鐘在幸福家園小公園里見面，一起辯論“春雨的色彩”。
一點整，我們準時在小公園里集合，四位媽媽當(dāng)裁判和主持人，在我們四個人分別將課文大聲朗讀一遍后，媽媽們宣布辯論規(guī)則，按照“春雨是（）的，因為春雨落在（）上，（）了”的模式辯論，一場辯論賽正式開始了。
我第一個舉手，以“春雨是綠色的.，因為春雨落在禾苗上，禾苗綠了”先聲奪人，緊接著胡伊諾、蘇麗艷、吳宸霏也不甘示弱，分別以桃花、迎春花、鐵樹為對象，描述了春雨的顏色。我們辯論的很激烈，時不時的對視起來爭論的面紅耳赤，一副要打架的樣子，媽媽們趕緊把我們拉開并公平裁判。
辯論結(jié)束，媽媽們允許我們在那里玩一會，我們四個人拉著手到亭子那邊去玩，留下媽媽們在那里聊他們的話題。
我還是第一次和同學(xué)們在公園里一起學(xué)習(xí)，我過的非常開心，如果有機會我還會參加這樣的辯論。
難忘的課外活動作文 篇24
我的課外活動豐富多彩，有打籃球、跑步，可我最喜歡打籃球。
有一次放學(xué)回家后，我很快寫完了作業(yè)，就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊里有五名隊員，對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最后，我們隊打贏了。打籃球可以鍛煉身體，我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動。
每當(dāng)，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動的到來！
我們排著整齊的隊伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的同學(xué)被分成了四組，每組領(lǐng)頭的.同學(xué)雙手叉腰，排在前面的同學(xué)分別把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學(xué)們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右……”同學(xué)們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當(dāng)音樂結(jié)束的時候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天課外活動的到來！
難忘的課外活動作文 篇25
星期五下午，活動課開始了。本來我們應(yīng)該在室內(nèi)立定跳遠，可李老師竟破天荒地帶著我們?nèi)ナ彝饣顒印?/p>
李老師說：“男生女生兩隊，來個比賽，跳著過去，看哪隊先到對面�！蔽覀兏鱾�都象一只欣喜若狂的小雞，奮力地跳躍著。結(jié)果，男生隊跳著跳著就亂了套，我還被后面的周曉宇等人壓成了一張“肉餅”�？赡猩犨�是贏了，畢竟跑跳是男生的.強項嗎！男生們不時露出勝利的微笑，不時發(fā)出喜悅的歡呼。
可女生呢，各個指著我們男生的臉，說：“隊都散了，贏了也不光彩！”
李老師又宣布：“現(xiàn)在比賽跑步，看誰跑得快！預(yù)備——開始！”我們各個象脫了韁繩的野馬狂奔起來。可有的同學(xué)見跑不過別人，便脫離跑道，向著終點跑去。我氣得直咬牙，大聲喊道：“誰賴皮就不是男子漢！”可他們哪聽我的話，只當(dāng)沒聽見似的。
等到大家都到了終點，李老師發(fā)話了：“都回班吧，再這樣下去可不得了了。”
雖然只短短的十幾分鐘，卻給我?guī)砹嗽S多的快樂，留下了深刻的印象。
難忘的課外活動作文 篇26
下午的課外活動，我和同學(xué)打了一場籃球賽，玩得過癮極了�；氐桨嗬�，坐在位子上，我不停地用作業(yè)本扇身上的熱氣。雖然我把衣服脫了，但是頭上仍有幾顆豆大的汗珠往下滴，我只好不時用衣服擦一下。
“給，擦擦吧�！蓖烙沂帜弥粡埐徒砑垼笫掷锬弥话�，我馬上明白了：他把剛才買的一包餐巾紙拆開，從中抽出了一張�？纯此哪槪厦鎾熘θ�，似乎是真誠的，可是我還是不敢接，因為他經(jīng)常耍我。見我不領(lǐng)情，他瞪了我一眼，說：“拿著唄。”他真的`給我了？我不敢相信這一切，因為我倆前天剛打過一次架，而且他因此還被老師收拾了一頓，他對這件事一直耿耿于懷，恨不得把我吃了。哦，他現(xiàn)在給我紙巾，恐怕是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。我呆呆地看了他一會兒，發(fā)現(xiàn)他臉上并沒有不懷好意的神情，就接過紙巾，說了聲“謝謝”。
我拿起紙巾擦臉時，聞到了紙巾上的香氣，覺得自己不配用這張紙巾，因為今天同桌向我借書時，我一口拒絕，我是多么不應(yīng)該呀。而他，卻在“危難之時”向我伸出了援助之手。想著想著，我不由得掀開桌子蓋兒，拿出那本我心愛的并且自己沒有看過的書，遞給他。
當(dāng)我又拿起那張紙巾擦汗時，感覺它的香氣更濃了！
難忘的課外活動作文 篇27
“吳兒，吳兒”的叫聲又響了。那是我請吳若琳和我一起出去的時候。
我和吳若琳一起去了綠地。我看到其他人在玩，我們也想出了一個游戲——“餐館”。我和吳若琳先去撿一些大葉子。我對她說，“我是廚師和服務(wù)員，你是顧客和經(jīng)理�！笔紫�，我把大葉子放在手中，揉成小塊。然后我拿起小葉子當(dāng)盤子。一切準備就緒。我和吳若琳都換了角色。
過了一會兒，“顧客”從門口進來，看上去很不高興。她說，“我要一盤青菜，一盤豬肉和一碗蔬菜湯或西紅柿湯�！敝�，我去工作了。她看了看菜單。天哪，她想要的只是蔬菜。菜單真的`很單調(diào)。我把飯端上來了。顧客說菜單很單調(diào)，就離開了。過了一會兒，老板來了，她用男人的聲音說：“及時照客戶說的做，否則我們的生意不會著火！”我嚇得要死，去廚房準備報價。幾天后，另一位顧客來了，我熱情地歡迎他。顧客吃完飯，什么也沒說就走了，好像他對我沒意見。當(dāng)經(jīng)理到達時，我興奮地報告了今天的結(jié)果。老板說，“就這樣�！�
在下一個顧客來之前，叮咚的鈴聲響了，我和吳若琳高高興興地回去工作了。
難忘的課外活動作文 篇28
“叮叮叮”，上課鈴響了，同學(xué)們從四面八方?jīng)_進教室，準備開始上課。
老師剛走進教室，就大聲說道：“今天，我來帶大家玩‘畫鼻子’�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就興奮地叫了起來。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉說：“現(xiàn)在，我要找一位同學(xué)給它畫上鼻子�！蔽覀兗娂娕e起了手，每個人都希望老師點到自己的名字�！班u雨欣。”老師喊了同學(xué)的名字。鄒雨欣聽到自己的名字，整個人都在發(fā)光，趕緊跑向講臺。
只見老師給她一支粉筆，用布蒙上她的.眼睛，再讓她離黑板兩米遠的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好后，她跌跌撞撞地走上了講臺，捏著粉筆，準備開始畫了。她剛準備在眼睛上面鼻子，可手又縮了回來，她慢慢地把手移到了鼻子的位置……這時，全班同學(xué)都安靜了下來，就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我在心里喊著：鄒雨欣，就是這里。快畫呀，快畫呀！可是，她沒有聽到我心里的呼喊。最后將鼻子畫到了頭上。我們班許祖旺大聲叫道：“鄒雨欣，你把鼻子畫到頭上了。”同學(xué)們聽了，哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看，也不好意思的臉紅了。
時間過得真快，不一會兒就放學(xué)了，我們還沉浸在這個游戲中，不舍得回家。
難忘的課外活動作文 篇29
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色[注：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛[注：五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的.樣子。指顏色繁多，非常好看。]的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊[注：成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心��！
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
難忘的課外活動作文 篇30
在暑假的一個星期六，我和媽媽出門去參加由《課堂內(nèi)外》舉行的“螢火蟲之夜”活動，地點在照母山森林公園。
活動開始之前，我們在公園的一片草坪上游戲，游戲名叫“螢火蟲知識搶答”，例如：“螢火蟲是吃素還是葷？”“螢火蟲有幾條腿？”等，每答對一次，就可以優(yōu)先得到獎品，如：手電筒、螢火棒等。接著，我們30幾個孩子分成了4個隊伍，便開始了尋找螢火蟲之旅。
一開始，我們這一組因為興奮過度，所以一開始就使勁跑，一口氣跑完了3、4公里，把老師說的路程都跑完了，才停下來。當(dāng)媽媽從后邊趕來，說：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的`人都有收獲了！”“��？！”我們吃驚的說。在返回的跑上，我們也慢慢的邊走邊細心觀察，發(fā)現(xiàn)了并捉到了4只螢火蟲！后來，我們把好不容易捉到的螢火蟲仔細觀察和研究了一會兒后，決定還是把它們放回樹叢里。因為它們和我們一樣，也是有生命有家和親人，所以我要保護它呀！
通過這次活動，讓我明白了一個道理，那就是做任何事都不能太急，要學(xué)會放慢速度，仔細觀察和思考，才會有收獲！
難忘的課外活動作文 篇31
從小就參加學(xué)校組織的很多活動。但是給我印象最深的是運動會。
運動會前一段時間，老師在課堂上告訴了這個令人興奮的消息，學(xué)生們非常高興。但是，開心就是開心，很少有人有勇氣去報名。在老師的鼓勵下，一個接一個的，有人踴躍報名，然后老師挑選了其他有能力的，不想?yún)⒓拥摹?/p>
運動會的日子終于到了。學(xué)校開了橫幅，操場上綁了很多彩繩彩旗，每個教室都掛了氣球，給運動會增添了不少氣氛。
每節(jié)課一進操場，原本很小的操場立刻擠滿了人。運動會開始了，每個班都為贏得比賽的第一名而歡呼。幾個項目下來，基本每次都贏了。最后一個項目是我參加的30米正面接力。由于我們班有幾個跑得很快的人，我們遠遠領(lǐng)先于其他班。輪到我了！拿到棒子的'時候我很緊張，但是很快就冷靜下來了。最后一次運行中發(fā)生了事故。一個同學(xué)請假，最后一次跑沒人跑。還好我們上一個同學(xué)堅持跑了兩次。然后，我們贏了。
在這次運動會上，我們獲得了金牌，我意識到，當(dāng)：只有自己的時候，我們要努力做到最好，當(dāng)有另一支隊伍的時候，我們要一起努力去贏！
難忘的課外活動作文 篇32
9月22日，我有幸受邀參加了在鄭州舉行的“獻祖國”《朗讀者》總決賽。
整個活動非常精彩，老師和學(xué)生都用優(yōu)美的文字和生動的閱讀表達了對祖國的熱愛和贊美。有時氣勢磅礴，有時溫文爾雅，有時激情澎湃，有時淚流滿面。洋洋得意，飽含情感，深刻體現(xiàn)了對祖國的深情和大愛。
有一對父女同臺讀書，父親讀書很專業(yè)。每一個字，每一個停頓，都能讓人感受到他淵博的學(xué)識。我女兒很年輕，但她也不甘示弱。她的聲音甜美，情感純潔。她的父女為大家奉獻了一段悠揚的朗誦。
新密市的一位老師背誦了他創(chuàng)作的一部作品：《長城，長城》，給我留下了深刻的印象。他文筆老練，文筆高超，表達水平清晰，朗誦優(yōu)美有趣。
印象最深的是一個幼兒園小朋友的朗誦。她的表情、肢體語言、情緒表達、語氣、停頓都恰到好處。她年輕的時候，觀眾給了她熱烈的.掌聲和歡呼聲，她終于獲得了一等獎。有時候，真的和年齡無關(guān)。
參加這次活動不僅讓我欣賞和學(xué)習(xí)了優(yōu)美的朗誦，也增加了我對祖國的熱愛和驕傲。
難忘的課外活動作文 篇33
今天是9月29日。我們要錯過你們兩天一夜的教育基地綜合社會實踐活動了。
我非常興奮地上了公共汽車。有些學(xué)生在睡覺，有些在玩手機，有些人津津有味地吃著零食。就這樣，一個小時過去了。到了那里，遇到一位漂亮的女教官，就是我們帶領(lǐng)的`教官。到了宿舍，拿到了三張床，找到了自己的宿舍，鋪好了三張床。過了一段時間，我就想不起來了。我說；“難道這幾張被子我也不能拿走嗎？經(jīng)過激烈的斗爭，我終于打敗了他們。
然后我們?nèi)ヅ艘惶酌圆史�，男生帥氣威武，女生英氣�?/p>
我覺得最有意思的是《禮射》。我們走進活動室，穿上漢服，撿起地上的竹簡，跟著老師念�？赐曛�，我們開始學(xué)習(xí)儀式射擊。老師說先敬禮，再起立，最后拉弓射箭。哇！我開槍了！我太激動了！
晚飯后，每個人都聚集在一個大廳里舉行聚會。學(xué)生們自愿上臺表演，歡呼鼓掌。聚會結(jié)束后，我們回到宿舍，整晚像小偷一樣默默吃著零食。
第二天，老師帶我們參觀了棗樹廠和棗樹博物館。時間不知不覺就過去了，見面的時間也結(jié)束了。登上公交車開始返程。
通過這種綜合實踐，我們鍛煉了我們的獨立性和集體意識。“我好想你”。再見！
難忘的課外活動作文 篇34
要問我的課外活動，我一定會驕傲地說：“那就是我學(xué)的古箏了”。
這是一架長一米，寬四分米的深橙色古箏。古箏有21根弦，弦下有21個弦碼，在古箏的右邊有調(diào)音裝置。知道我為什么學(xué)古箏嗎？因為古箏彈出來的聲音是多么的幽雅、動聽，所以我決定學(xué)古箏。
“學(xué)古箏用手彈會彈破手指頭嗎？”媽媽告訴我：“彈古箏手指端是要綁指甲的。”自從那以后，我就開始學(xué)了，每當(dāng)看到電視上別人彈古箏時，我就會說：“我的古箏要彈到這樣就好了�！边@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我都在不斷地學(xué)習(xí)。今年我就要考八級了，不容易吧！
我的同學(xué)說：“這不簡單嗎？”我說：“說起來容易，做起來難�！睂W(xué)古箏的要求很嚴格：一、每天在家練一個小時；二、上課不準講話；三、一節(jié)課必須彈會本節(jié)課所學(xué)的全部內(nèi)容等。
在家練琴時間久了，我也有犯懶的時候，有時彈不到二十分鐘，我就問：“幾點了，不彈行不行了？”媽媽說：“彈琴要用‘心’去彈，這樣時間很快就會過去的。”按照媽媽說的`，心里不再老想著彈了多長時間，果然，一個小時一晃就過去了。
我最喜歡的課外活動就是——學(xué)古箏，我有時在想：“古箏為什么會有這么大的力量使我能夠為它著迷、為它付出？”
難忘的課外活動作文 篇35
“加油！加油！用力拉！”同學(xué)們都在大聲地喊著。
今天下午，我們學(xué)校組織了一場拔河比賽。先是六年級的同學(xué)進行比賽。只聽體育老師一聲：預(yù)備——讀——，早已攢足勁的雙方隊員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的，繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來回移動，那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動。突然，那紅綢子不動了，場上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自己的一變啦，可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的，仍然一動不動。
這時，場外的加油聲、吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子，希望有個結(jié)果。幾秒鐘后，紅綢子忽然移向左邊，而且離勝負線越來越近了，眼看就要過線了，場外觀眾又傳來了“加油！加油！”的吶喊聲，右邊的同學(xué)并不灰心，拼命的往回拉，左邊的同學(xué)也不示弱，拼命將繩子往左邊拉……場外的助威聲更加熱烈了，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，還有的.同學(xué)急得恨不得上去幫著拉……中雨，哨子響了。左邊的同學(xué)挑著、喊著、歡呼著：“我們贏了！”
這是一場多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動。
難忘的課外活動作文 篇36
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談?wù)撈稹皣掖笫隆眮�。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南�，過來湊個熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來要找我“報仇”，這時我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯了，錯了還不行么？大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的.念：好險好險！
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課，我叫了幾個數(shù)學(xué)好的女生在一起討論�！鞍パ�！不對不對！不是這樣寫的！”“就是這樣寫的！”在一陣爭吵過后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活，每天都與快樂相伴。