- 光盤行動(dòng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
光盤行動(dòng)的作文300字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的光盤行動(dòng)的作文300字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光盤行動(dòng)的作文1
今天中午吃飯時(shí)看了一會(huì)兒電視，電視里報(bào)道了山東一所高中學(xué)生就“光盤”行動(dòng)展開的一場(chǎng)辯論會(huì)，雖然報(bào)道的時(shí)間很短，但他們所辯論的.話題卻發(fā)人深省。在這里我先說一下“光盤”的含義，這個(gè)“光盤”并不是放在里觀DVD看的光盤，而是吃光盤子里所有的食物，這就是“光盤”。
“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”。雖然每一位公民都知道這句話，也理解這句話的含義，但有多少人能真正做到節(jié)約呢？無論大飯店還是小餐館，客人散去后雖然杯盤狼藉，但盤子里的飯菜卻剩下許多，甚至有些盤子里的菜點(diǎn)滴未動(dòng)，看著這些剩余的飯菜，真的讓人可惜。去飯店吃飯，吃多少點(diǎn)多少，爭(zhēng)取做到人去盤空，既杜絕了浪費(fèi)，又節(jié)省了開支，一舉兩得。
節(jié)約是一種美德，它沒有年齡的界限，也沒有尊卑的分別，人人都可以做到。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)約落實(shí)到真正的行動(dòng)中去。
光盤行動(dòng)的作文2
近期我們學(xué)校舉行了光盤行動(dòng)，意思是要我們大家節(jié)約糧食。
我們學(xué)校有許多同學(xué)都浪費(fèi)食物，比如我們發(fā)加餐的時(shí)候，有許多的人趁下課的時(shí)候，就把加餐扔到了垃圾桶里，還有人把不小心掉的加餐故意用腳踩踩就扔，湯喝不完的時(shí)候，把湯就倒到盆子里。在我們學(xué)校里，還有些同學(xué)帶一些錢買不干凈的食品吃，回到家里家長(zhǎng)做好的.飯，他們吃幾口就不吃了，把飯就倒掉了；這些都是不好的行為。
有的大人也這樣子做，記得有一次，我和爸爸去飯店吃飯，看見了三個(gè)大人坐在那里吃飯，吃著掉著，一碗飯吃的還不到一半，他們就把米掉一地。這時(shí)候我實(shí)在看不下去了，就鼓足勇氣對(duì)那幾個(gè)叔叔說：“叔叔，請(qǐng)你們吃飯注意一點(diǎn)吧！這些米是爺爺奶奶他們勤勤勞勞種出來的，你們知道嗎？我們中國(guó)人民桌子上浪費(fèi)的食物是兩億人民一年的食物。我勸你們一下養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣吧！
同學(xué)們，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，積極響應(yīng)學(xué)校舉辦的”光盤行動(dòng)“，節(jié)約每一粒糧食，從我做起！
光盤行動(dòng)的作文3
節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，你做到了嗎？我可是做到了。
初八晚上，小姨請(qǐng)我和媽媽去吃飯，就在他們家門口的“老家水餃”。我們一共5個(gè)大人和我、表妹。我們就點(diǎn)了6個(gè)菜和兩盤餃子，多了容易浪費(fèi)。
第一個(gè)上的菜是琉璃饃，我最愛吃這個(gè)了，光我自己就吃了大半盤。有一次，我夾著一塊琉璃饃往嘴里送，可它掉在了桌子上，我毫不猶豫就夾起來吃了；還有一次，琉璃饃掉在了褲子上，我也把它吃了。
表妹一直問：“肉夾饃咋還沒上呀？上了我就把它全吃了！”
光盤行動(dòng)作文300字肉夾饃上來了，表妹一口氣吃了三個(gè)，飽了，大了一個(gè)打飽嗝，滿意地說：“吃剩的.打包。”
都吃飽了，就剩了幾個(gè)肉夾饃，雖然不多，但是還是要打包了，不能浪費(fèi)了，快四歲的表妹都知道！
這次光盤行動(dòng)十分成功，如果人人這樣做，就不會(huì)浪費(fèi)了！
光盤行動(dòng)的作文4
正月初六的晚上，我家和親朋好友去飯店聚餐。一路上，每一個(gè)電子屏幕上都顯示著“我節(jié)約，我光榮。我”光盤“，我文明�！钡臉�(biāo)語。
到了飯店，爸爸對(duì)我們說：“提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，我們要從現(xiàn)在做起！”接著，我們每人點(diǎn)了一個(gè)比較喜歡吃的菜。由于聚餐的人比較多，我們等了好一會(huì)兒菜才上來，我們幾個(gè)小朋友狼吞虎咽的吃了起來。很快就有盤子見了底，吃的'正香的時(shí)候，表弟把一塊兒肥肉放在桌子上，看樣子不準(zhǔn)備吃了，我對(duì)著他說了句：“要文明就餐，不能浪費(fèi)喲！”表弟連忙把肥肉又夾起來放進(jìn)了嘴里，大人們都哈哈大笑起來。我們?cè)跉g笑中都吃了個(gè)酒足飯飽，盤子幾乎個(gè)個(gè)見底，唯一沒吃完的一個(gè)菜，也打包帶回了家。真真正正響應(yīng)了“光盤”行動(dòng)。
我們要從小養(yǎng)成這種節(jié)約的好習(xí)慣。文明就餐，讓“光盤”行動(dòng)的隊(duì)伍越來越壯大，讓我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)！
光盤行動(dòng)的作文5
說起“光盤行動(dòng)”，可能有些同學(xué)不是太懂，現(xiàn)在就讓我來給你們解答吧！“光盤行動(dòng)”呢，意思就是說每個(gè)人在生活中“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，反對(duì)浪費(fèi)，愛護(hù)動(dòng)物”等。
生活中，有的小朋友覺得花園里的花開的非常漂亮，于是就跑過去把那朵花折了下來�？墒牵∨笥褌�，你們知不知道，當(dāng)你們?nèi)フ刍ǖ耐瑫r(shí)，也踏壞了地上的草坪，小花小草也有生命，所以我希望小朋友們能保護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。
在校園里，有些同學(xué)表現(xiàn)的非常棒，知道節(jié)約用水，可是，我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)上完廁所后，到水盆前洗手，可是洗完手后卻沒把水龍頭擰緊，總是會(huì)一滴一滴的往下滴水。同學(xué)們，你知道嗎？滴的那些水能夠使好多缺水的人們喝上干凈的`水嗎？能夠灌溉多少畝地嗎？
食堂里，有的同學(xué)吃慣了山珍海味，所以覺得食堂的飯不好吃，就把那些飯菜偷偷地丟在地上，同學(xué)們，你知道你們浪費(fèi)了多少糧食嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，為了明天的生活，不要再浪費(fèi)水源，浪費(fèi)糧食了！
光盤行動(dòng)的作文6
一天，小明、小紅和小芳一起去飯店吃飯。點(diǎn)菜時(shí)，小紅和小芳看到小明點(diǎn)了很多菜，好心地勸告他：“你不能點(diǎn)那么多菜，你吃不完的。”但是小明卻拍拍肚子說：“今天我上了體育課很餓，應(yīng)該能消滅干凈�！�
不一會(huì)兒，兩個(gè)小女孩很快把各自的飯菜都吃完了。再看看小明，他點(diǎn)的太多了，直到現(xiàn)在還沒吃完一半呢，可是他的'肚子已經(jīng)吃飽了，此時(shí)他吃的速度也慢了下來。這一切被小紅和小芳看到了，她們語重心長(zhǎng)地對(duì)小明說：“我們不是提醒過你不要多點(diǎn)菜嗎？你還記得今天上語文課時(shí)，老師說不能剩飯剩菜，要珍惜糧食嗎？”聽了兩位小女生的話，小明撓撓頭，又拍拍胸脯說：“我下次點(diǎn)菜一定注意，再也不剩飯菜了。以后聽你們的勸告，無論在哪里吃飯都要做到光盤，如果有剩飯剩菜一定打包帶回家，留著下頓再吃�！�
小朋友，我們吃飯的時(shí)候一定做到光盤，不能像小明一樣吃不完才知道后悔呀！
光盤行動(dòng)的作文7
最近出門總是看到光盤行動(dòng)，還有看一些視頻也是光盤行動(dòng)，其實(shí)這個(gè)行動(dòng)我們一直在進(jìn)行。
每天吃飯媽媽都和我說不要剩飯，剩飯會(huì)長(zhǎng)麻子，哈哈哈，竟騙我，我才不信呢。但是剩飯確實(shí)是不對(duì)的，我們都學(xué)過粒粒皆辛苦，道理我們都懂，所以我們都要有實(shí)際行動(dòng)才可以。
每次出門在飯店吃飯，如果我們吃剩了都會(huì)和服務(wù)員要一些餐盒和塑料袋將吃剩的食物分類打包帶回家，冷凍好第二天再將它們作為午飯吃掉，畢竟都是沒有動(dòng)過的'飯菜，吃了也不會(huì)對(duì)身體有害。
聽新聞?wù)f由于疫情給地球帶來的災(zāi)害和損失，我們可能無法預(yù)估，但是國(guó)家的相關(guān)人員進(jìn)行了預(yù)測(cè)，覺得糧食還是有限的，因?yàn)橐咔�，因�(yàn)楦綦x，工廠停工，學(xué)校停學(xué)，有大半年時(shí)間都被擱置了，我們存活的首要就是糧食作物，我們要珍惜它，不能隨意浪費(fèi)。因?yàn)檫@是讓我們生命延續(xù)的東西。我們吃飽了，可是還有很多人沒有飯吃，我們更應(yīng)該珍惜糧食。
所以光盤行動(dòng)從我做起！
光盤行動(dòng)的作文8
春節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去吃金瑪酒店吃自助餐。
寬敞豪華的餐廳里擺滿了各式各樣的美食，饞得我口水都快流出來了。我迫不及待地捧著餐盤直奔我最喜歡的海鮮區(qū)。很快，盤子里的大蝦、生魚片、螃蟹……堆得像小山一樣。海鮮大餐剛吃到一半，我又被造型可愛的`甜品吸引住了，又去裝了滿滿一大盤。
看到我這個(gè)樣子，媽媽指了指桌上的卡片說：“孩子，你看看，上面寫了什么？”“這幾個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，是‘光盤行動(dòng)，從我做起’！"“字是認(rèn)識(shí)了，那你能做到嗎？光盤行動(dòng)就是要文明用餐，不浪費(fèi)，你看看你，每次都拿這么多，你能吃得完嗎？”
聽了媽媽的話，再看看那堆得高高的“小山”，我不好意思地低下頭。
“孩子，你吃不完的，媽媽幫你吃掉，下次該怎么做，記得了嗎？”
“嗯，記住了：光盤行動(dòng)，從我做起，文明用餐，不浪費(fèi)！”
光盤行動(dòng)的作文9
光盤行動(dòng)在我們學(xué)�；馃釋�(shí)行，可今天中午。
中午12：02我們班同學(xué)排著隊(duì)走到了學(xué)校食堂的門口，值日老師幫我們?cè)陂T口理好了隊(duì)，接著，副班就像趕羊似的把我們帶到了打飯窗，走進(jìn)食堂，只聽見了鍋碗瓢盆和老師的聲音，還從來沒見過這么安靜的。
我打好了菜，和我的好同學(xué)們找位置坐了下來，剛安定下來，一個(gè)身材高大的大胖站了起來，他的盤子里還有許多慎菜，我一想，真夠浪費(fèi)的'。當(dāng)我再一次回首，那個(gè)胖同學(xué)盡然把剩菜全倒到了桌上，然后便把自己的盤子在每個(gè)桌子上敲，我再望了望四周，好多桌子上有有一些碗，碗里有好多菜。再往前看，有一堆七年級(jí)四班的小孩在往沒喝完的魚湯里吐口水，看得我好惡心，這些人早上要不沒吃藥就是吃錯(cuò)藥了�。∥铱隙�。
盤子是光了，但是廚師、打飯阿姨、校長(zhǎng)老師的心卻碎了。珍惜食物，你懂的！
光盤行動(dòng)的作文10
有一次，媽媽和吳老師領(lǐng)著我、何宜昕、夏雪和李子碩一起去時(shí)代廣場(chǎng)看電影，離電影開始還有很長(zhǎng)時(shí)間，吳老師說：“不知道你們想不想吃冰激凌！”我們一起歡呼起來：“想吃！想吃！”于是我們每個(gè)人面前都多了一個(gè)放在盤子里的冰激凌球！我的是黑色的巧克力味，何宜昕的是綠色的'哈密瓜味，夏雪的是乳白色的奶油味，李子碩的是粉色的草莓味，看著我們就口水直流三千尺！我迫不急待的嘗了一口：冰冰涼涼真是好吃！
不一會(huì)兒冰激凌就被我們吃的一干二凈！可是我們還想吃，夏雪看到盤子上還沾的有一些冰激凌水兒，就拿起盤子舔起來，我們一看也跟著舔起來，最后我們舔的一個(gè)比一個(gè)干凈。媽媽笑著說：“省的服務(wù)員阿姨洗盤子了！”我說：不行，不行，上面還有我們沾的口水呢！“說完，大家都哈哈大笑起來！
我們這算不算”光盤“行動(dòng)呢！
【光盤行動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
光盤行動(dòng)作文100字06-07
光盤行動(dòng)作文（精選34篇）07-12
光盤行動(dòng)作文500字3篇07-21
光盤作文600字11-16
光盤作文400字09-02
光盤作文300字08-15
(精選)光盤作文300字09-05
實(shí)用的光盤作文300字08-15