班級里的新鮮事作文（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的班級里的新鮮事作文（精選10篇），歡迎大家分享。
班級里的新鮮事作文1
我們班的新鮮事很多，現(xiàn)在我給你們講一件。
上周的語文課上，裴老師問了我們一個問題：“今天你們座在寬敞明亮的教室里，有沒有想過貧困地區(qū)的孩子們讀不起書，上不起學，我們是不是應該為他們做些什么呢？從今天開始，我希望同學們把我們不用的每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙收入集起來，把它們變成錢捐助給那些讀不起書、上不了學的孩子們。
從那天開始，我們班的每一個同學都舍不得把廢舊物品扔掉，每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙同學們都舍不得扔掉，都放進了回收箱。同學們希望收集多了以后變成錢，交到貧困地區(qū)的孩子們手中，為那些孩子獻上我們自己的'一份愛心。
想想那些孩子們，生在貧窮的小山村里，上學對于他們來說是一種奢望，是一種向往。而我是多么幸福，有疼愛我的爸爸媽媽，有一個幸福的家庭，有一個良好的成長環(huán)境，我一定要珍惜今天的幸福生活，努力讀書，將來做一個對國家和社會有貢獻的人。
班級里的新鮮事作文2
在我們的班里，有許許多多的新鮮事，它們就像天上數(shù)不清的繁星，豐富著我們的課余生活，就讓我來給你們講一講吧！
最近學校舉行了運動會，我們班可真是”慘敗“得了一個倒數(shù)第四，不過運動員們也都努力了，楊柳熠同學還為此扭傷了腳。
這不，今天她打著石膏回到了學校，一見到她大家都很高興。又為她的受傷而難過，同學們都爭先恐后的前來看她，問候她，在她桌子前密密麻麻的圍了一群人，楊柳熠也耐心地回答著大家提出的問題，下課后，同學都爭著為她拿東西，扶她下樓，她卻不想麻煩同學，自己拄著拐杖一步一步走下樓，真是堅強！
現(xiàn)在的天氣越來越熱了，我們常常沒有水喝，尤其是上完體育課，大家都在借水喝。這一天，有幾位同學將學校配發(fā)的水桶和飲水機抬了過來，太好了，我們班里也有了一個新的.飲水機了。這下可把同學們給高興壞了。一下課，飲水機前就排起了長隊，大家搶著去接水，這一桶水一會就喝剩了一半，還有人在往那里跑。喝著清涼的水，真是太爽了，飲水機來得真是時候。
這就是我們班的新鮮事。
班級里的新鮮事作文3
我們班最近發(fā)生了許多的事，可我印象最深的是這件事。
別的班都有飲水機，可我們班沒有，老師的說法是：班里人太多，飲水機放不開。我們一下體育課，就大汗淋淋的拿著空水杯，跑到雷老師辦公室里，抱起水桶，接上一杯，一喝而盡，再接上一杯，帶到班里；大部分同學涌進辦公室，一個人、一個人的倒水，不一會兒，一桶水被我們喝下肚，雷老師也著急，想這、想那、想辦法；終于，雷老師讓同學搬了兩桶水放在教室里，我們開心極了！
有的同學又到老師辦公室，問要不要用打水器？雷老師站起身把飲水機抱來：”不用了，咱有飲水機！“我們大喜，今天終于可以喝道清涼的純凈水了！
我們剛回教室，雷老師也來了：”今后，我們開始喝純凈水，但是從今天開始收錢。要多喝水；夏天來了，天也熱了，上完體育課容易缺水，這樣大家就不用擔心缺水的.問題了�！袄蠋熣f完走回了辦公室。同學們一涌而上，舉起空水杯，接上水，和對方”干杯“，喝”酒“，好是快活，不到一會兒，水就只有一半了。我們爭先恐后的喝著清涼的純凈水，臉上的笑容像一朵花，心里美滋滋的。
這就是我們班的新鮮事，終于有水喝了！
班級里的新鮮事作文4
最近，錦州市國和小學三年四班出了一件新鮮事兒：李子睿當起了老師給我們上課。你說新鮮不新鮮？
上語文課的時候，站在講臺上的不是往常給我們上課的于老師，而是“李老師”給我們上課，他就是我們的同學李子睿��！同學們頓時驚訝起來�！袄钭宇Ｔ趺唇o我們當上老師了呢？”“他能不能講好呢？”同學們議論紛紛。就這樣，我們帶著種種疑問開始了學習。
課堂上，“李老師”先讓大家熟讀課題，我們隨聲念著，效果可好了呢！他還一本正經(jīng)地把課文題目寫在了黑板上，又把多音字，近義詞，反義詞等所有我們要學習的內(nèi)容都寫了下來。接著又像于老師一樣給我們講課，這樣，我們很快進入了學習狀態(tài)。
在學習的過程中，這個“小睿”老師還出現(xiàn)了幾個小插曲呢：在他寫“傳遞”的“遞”的時候，一著急，把走之旁上“弟弟”的“弟”寫成了“第幾”的‘第”，我們班同學看見了，連忙指點他說：上面的.“弟”不是“第幾”的“第”，而是“弟弟”的“弟”，老師你寫錯了。”“小睿老師”聽了，謙虛地把正確的“弟”整整齊齊地寫在了黑板上。
下課鈴響了，可我們呀，還沒上夠呢，就只好戀戀不舍地離開了座位。
老師表揚了李子睿同學，同學們也都為“小李”老師的首次上課熱烈鼓掌，我心想：“我要是有朝一日能成為‘肖老師’，那改多好啊！”
班級里的新鮮事作文5
我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇死你的新鮮事。到底是怎么回事兒�。课覀儼嗌系男∈葑永钏加昶綍r最重也就是四十六斤。今天下午，體檢稱體重的時候，奇跡的事情發(fā)生了，李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋，李思雨看著挺瘦的，竟然五十八斤，這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事，我和曹蕊一起去問個清楚，一是為了還李思雨一個“清白”，二也是為了告訴同學們事情的真相。我問李思雨：“你為什么這么胖呀？”我這一問，李思雨便臉紅了：“從一個月前，我就住在奶奶家，奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來�！�
曹蕊問：“那你可以不吃啊�！崩钏加暾f：“奶奶把我當成寶貝，看我這么瘦，成天給我吃肉，吃魚。我也不得不吃，如果我不聽話，奶奶就傷心，我只能吃、吃——讓奶奶高興�！�
“噢！”我說：“我終于明白了。”于是，我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室里，對同學們說：“李思雨太胖了是因為她奶奶太疼愛她了，整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了，才造就了她那‘肥美’的身材�！�
終于，把這個秘密揭開了。我希望同學們平時注意細致觀察，你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的`更為新鮮的事，我也友情提醒同學們：只有合理飲食，才能健康成長。
班級里的新鮮事作文6
前幾天我們藝一（1）班出現(xiàn)了一件新鮮事，這件事使我們每個人都很高興，因為我們班的王若然同學拾到錢幣，做了件好事。事情是這樣的：上午第四節(jié)后，王若然同學和大家一樣去洗手間洗手，準備等待吃飯，突然她在地上發(fā)現(xiàn)了一張鈔票，100元的大鈔。她開始也不知道怎么做？于是就去問同學，同學們都說交給老師來處理會更好，王若然聽了覺得有道理，后來把錢交給了老師。
第二天上午，班主任李老師上課的時候特地就這個班級里發(fā)生的好人好事做了一番說明，李老師說：王若然同學表現(xiàn)真好，她能想到把錢上交，是個誠實的好孩子，希望大家都要向她學習，爭做拾金不昧的好同學。表揚她以后，李老師還獎勵她一枚�；�，我們使勁地為她拍拍手，覺得王若然真的好棒。讓我們尤為感動的是，學校的廣播體操的時候，我們都在認真的做運動，鍛煉身體，后來學校老師開始講話了，說的是藝一（1）班的王若然拾金不昧的事情，也講了些與李老師差不多的話，結(jié)果整個學校的`掌聲如潮，氣氛非常熱烈。我們班的每個同學都為她高興，因為王若然是我們班級的同學，這件事情不僅是她個人的好事，更是班級的大事。
平時聽爸爸媽媽說在學校要遵守紀律，多做好事，做一個誠實的孩子。這次若然做的好事情，今后我確實應該多向她學習，為班級爭光。
班級里的新鮮事作文7
在我們班里，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的，它讓所有同學都興奮不已！
下午，班主任走進教室，剛在講臺上站穩(wěn)，就沖我們來了個神秘的微笑：“同學們，宣布一件大事——下周，‘課外興趣小組’活動就要開始啦！”
“哇！興趣小組！”教室里立刻像炸開了鍋一樣，同學們歡呼雀躍，仿佛久在籠中的'鳥兒飛回了森林，唧唧喳喳的鬧個不停�！翱瓤取�，老師示意我們先安靜下來，“每個同學都有自己的興趣愛好，你喜歡什么？想?yún)⒓幽莻�興趣小組？”教室里又是一陣騷動，有的同學高興的說：“跳舞”，有的同學爭著回答：“唱歌！唱歌”，連平時最安靜的同學也爭著說：“武術！武術！我喜歡武術。”……
“安靜！同學們，現(xiàn)在我們來統(tǒng)計一下各組的名單，喜歡跳舞的同學請舉手”，老師的話音還沒落，嗖！只見劉檸瑞迅速舉起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落后！咦，不會吧！李博也舉起了手，他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦，只見他說：“雖然我不會跳，但我喜歡舞蹈呀！”
“嗯，興趣是最好的老師，李博的坦誠自信值得表揚！”班主任滿意的說，“現(xiàn)在，喜歡唱歌的同學請舉手！”終于輪到我最感興趣的了，我迫不及待的把手舉起，然后，刷刷刷……將近一半的同學像雨后春筍般紛紛舉起了手，原來，“同道中人”這么多啊，以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……
班級里的新鮮事作文8
在每個班級里，都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當然，我們五一班也不例外。就說發(fā)生在期中考試的時候，就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮！”上課了。我們班的語文老師手里拿著一堆試卷走進了教室。這時教室里鴉雀無聲，充滿了緊張的氣氛。因為老師將要宣布考試卷的分數(shù)了：“付康98分，謝威95分。”我想：他們一個是班長，一個是副班長，打這樣的分數(shù)也是應該的�！爸x婉嬌98分”一聽到這句話，我們?nèi)喽俭@呆了，以前總打6、70分的.謝婉嬌今天居然打98分。這時一位同學突然站起來說：“謝婉嬌絕對是抄的，因為她昨天也是和付康坐在一起的�！蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W站了起來。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來干什么?他說：“謝婉嬌不是抄的，因為在考試的前幾天，我每到她家里，都看到她在家里認真的復習�！边@時我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來說：“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下，不就真相大白了�！崩蠋熣f：“好主意。”于是便拿2張試卷對照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯的居然不一樣。這時我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心里面敬服她。我想：她和以前的她簡直判若倆人，她怎么會有這樣大的變化呢?下課后，我?guī)е@個疑問去問她。她回答說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會成功的�！蔽蚁耄何乙惨欢ㄒ蛑x婉嬌好好學習。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級里的新鮮事作文9
在二年級時，我們班級發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條�，F(xiàn)在就讓我回想一下吧！
那時，學校組織開展對孩子們有益的活動——種大蒜。很快活動就結(jié)束了，許多班級都把大蒜扔了，可是我們的老師舍不得浪費。便突發(fā)奇想對我們說：“你們明天每人帶一雙筷子，一個碗，我們明天舉辦吃大蒜面條活動�！甭犃死蠋煹脑挘嗉壱魂嚉g呼聲，接著老師又分配了一些同學帶工具來煮面。
第二天，大家早早來到學校，期待著吃大蒜面條。老師走進教室宣布：吃面條活動現(xiàn)在開始。接著她讓帶工具的同學把工具拿到前面。此時的'我們生怕錯過每一個細節(jié)，都瞪著個大眼盯著老師的一舉一動。老師在鍋里放上好多水，開始煮面了。趁著鍋還沒熱，老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開了，老師把面條放進沸水里，不一會面條就煮熟了。大家都爭著把自己帶的碗給老師，老師一個一個地幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待地嘗了起來。哇！老師的手藝太好了，面條太美味了！我忍不住又嘗了一口，�。『美�，吃到大蒜我就不敢吃了。可是面條已經(jīng)盛了，你不能不吃呀，我每吃一口都小心翼翼的，生怕吃到辣得舌頭都疼的大蒜�？墒且驗槔蠋煹氖炙噷嵲谔昧�，不大一會一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事，不知啥時候還會發(fā)生一次呢？
班級里的新鮮事作文10
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不，上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三，我們班就來了一位“不速之客”——一只可愛的小麻雀。
當時，我們正在學第六課《變色龍》。我們正在讀：“啊呀！”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......，后面的賈維依也叫了一聲，全班的目光以一個亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當時以為我們班也有變色龍呢，可事實并不是那樣的，其實，是一只可愛又頑皮小麻雀。于是，吳老師輕輕地走過去，用她那充滿愛心的手溫柔地把它拾了起來，想用一個紅盒子把它裝起來，想讓它先平靜一下，可是那只可愛又頑皮的小麻雀以迅雷之勢，飛出了那個紅盒子。后來，小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子，把它放回了那個紅盒子里。
后來，我細細地端詳著它：這只小麻雀全身灰棕色的，橢圓形的`腦上，長著好似尖刀似地嘴巴，兩只眼睛如同黑寶石一般，又黑又亮。身軀呈橢圓形，翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部兩側(cè)長著兩只小爪子，小小的尾巴，三根帶褐色斑點的羽毛，像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們，吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了，我們帶著戀戀不舍的心情，放飛了這只可愛的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
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