拔河敘事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的拔河敘事作文，希望對大家有所幫助。
拔河敘事作文1
星期一，我第一天來到校園，校園里的花花朵朵開的鮮艷無比，我輕輕的吹動一下花葉，花兒的頭搖了搖，好像在和我說：你早啊同學！
這時早自習的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目，誰愿意報名參加呀��？我第一個踴躍舉手報名，同學們也都推薦我參加比賽。到了比賽的時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現(xiàn)場，我拿起比賽的那根繩子，與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐，比賽開始，大家協(xié)調(diào)一致都很認真用力地拔著，拉拉隊的同學們?yōu)槲覀儏群埃骸暌患佑�！加油！就在這時，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽我們失敗了輸給了對方。
懊惱的我低著頭，還擔心大家會怨我，但是大家沒有埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一起仔細分析了一下失敗的經(jīng)驗，班長為我想出個好辦法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一起使勁，一定會成功，我們都相信你鄭婷文，有了伙伴們的信任與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，我們?nèi)暌话嗟幕锇閭円还淖鳉鈩萑缁�，最后取得了勝利�?/p>
這次拔河比賽讓我體會到做什么事情都要有信心，要有細心，要有決心。
記得是上幼兒園大班的'時候，我參加過一次拔河比賽。
一共是兩隊人，我被分配在第一隊。雖然我力氣不是很大，但還是有用處的。
比賽開始了！可能是我的個子太小了，對方竟然沒看到我，就有些放松了。雖然我們這一隊全是小個子，小力氣，但我覺得只要團結就一定能勝出。現(xiàn)場的情形非常不妙，兩隊人都快累死了，但還是不分勝負，都覺得自己這隊一定要勝出，所以就這樣停留了幾分鐘，誰也不放手。最后兩隊人用盡了全部力氣一拉，打平啦！這時老師說：“這是我們最希望看到的結果�！�
這下，大家才有的喝水，有的坐下來休息……反正都累死了。
后來，拔河就成了我們最喜歡的游戲。
拔河敘事作文2
你哭了，他哭了，男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。
十二月的`一天，從老師的嘴里傳出了一個使人振奮的消息： “過幾天要舉行拔河比賽了�！蓖瑢W們聽后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽的那天，學校里人聲鼎沸，時間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快，輪到我們班上場了，大家滿懷自信地走向場地，一個個握緊繩索，腳頂著腳，肩并著肩，做好了充分的賽前準備�！皣u”比賽開始了，同學們?nèi)缤恢恢恍±匣�，鉚足了勁，憋紅了臉，“一二，拉”拉拉隊也在賣力地喊著。繩子中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒又向右，使每個觀戰(zhàn)的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于，眼看我們就把對方拉近界線了，于是大家更加用勁了，在那種燥熱的天氣里，汗水很快就浸濕了衣衫，可誰也沒有叫一聲苦，喊一聲累。我們的心里只有一個念頭— 一定要贏！“噢！”隨著這一聲吶喊，我們贏得了第一局比賽，大家笑著擁抱在一起，誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了，第二局又開始了。也許是我們輕視對方的緣故吧？誰也沒有想到，我們會輸?shù)媚菢討K。一開始，因為我們班的勢氣大振，所以，同學們輕而易舉地把對方拉近了界線。可他們也不甘示弱，繩子又開始左右搖擺了。就在這緊要關頭，我們班的許多同學不那樣賣力了，于是繩子飛速地向（1）班那邊移去。再想用力時，已經(jīng)來不及了，我們只能躬著腰，束手就擒了。第三局，我們又輸了。大家都十分難過，哭了起來。
哭過了，鬧過了，也應該好好反省一下自己了。我想：如果我們不這么輕視對方，也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓，力爭拔贏下一次比賽！
拔河敘事作文3
今天我們學校傳來的不是朗朗讀書聲，而是激烈的加油聲，那是為什么呢？那是因為我們學校今天要舉行拔河比賽！
“三，二，一，開始！”教練叫道，雙方用了吃奶的力氣，不久比賽結果就出來了，紅方獲勝，我在一旁開著，心里想：“原來是那么的簡單，而且這樣多人，一定贏定了，哈哈哈！我在心里暗笑到，但這跟我想得并不一樣，遠處看就是那條繩了像根細繩子，而近看就是一條大蛇似的。
拔河比賽開始了，我們班心里特緊張，頭上不停的冒汗，我們各各弓著腿，身子向后傾，雙手死死的捉緊繩子，“3，2，1開始”我們各各都使用了洪荒之力，我們兩臉弄的通紅的'往后拉，不知怎么的好像拉都沒拉動過，我看看前面的兩個女生，我驚訝的說：“喂你們兩個會不會拔呀？竟然還倒著拔，你不會是哪一個班的臥底吧？”話音剛落，她倆醒目過來，才明白要向后拉。接下來我們才齊心協(xié)力的一起向后拉。
比賽現(xiàn)在相當?shù)募ち�，那繩子中間的領巾一會兒向左，一會兒向右，只見現(xiàn)在的紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：“冠軍非我們莫屬了�！笨墒蔷驮谶@一剎那，只聽見繩子“啪”的一聲斷了，由于用力過猛，我們呼啦全都摔倒在地上。
因為繩子被我們拔斷，所以，中場休息。過了一會兒，老師們吧繩子換成了一條煥新的�！叭�，一開始！第二場比賽開始了，比賽依然是那么激烈，這一次我們團結一心往后拉。相持這是一次力量與意志的較量，繩子開向我們這邊移，勝利的曙光也一點一點的接近。一度歡呼，勝利以屬于我們。旁邊的人欣喜若狂，當然我們更是高興，而且還高興的抱了起來。
這一次拔河比賽雖然贏了，但是我們也懂得了個道理：人心齊，泰山移！
拔河敘事作文4
今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。
首先，是一組和四組比賽。老師口哨一吹，兩隊立即開始用力，只見孫波用力過猛，身子都“飄”起來了，再加上他又矮又輕，所以就像在繩子上“翻筋斗”了。我們看了都笑呆了。四組的蔡雯人小力弱，最后四組輸了。她傷心地哭了，可四組的人并沒有責怪蔡雯，而且還鼓勵她說：“不要氣餒，下次還有機會嘛！”蔡雯聽了，立即擦去眼淚，勉強一笑。
緊接著，是我們二組和三組比賽。一開始，三組就占了上風，可是我們組一點也沒有放棄，反而越來越團結。
只見我們組的朱磊使勁一拉，一大串的繩子被奪了過來，我們齊心協(xié)力好不容易才贏過三組。接下來我們組和一組比賽。突然，我的視線內(nèi)出現(xiàn)了死對頭——孫波。我心里暗暗想：“這下讓我‘死’得更難堪�！本驮谶@時，老師的口哨已經(jīng)響了，我們連忙用力拉，就輕而易舉地贏了。我和韋玉佳的`手已經(jīng)成了“√”形，在又蹦又跳地互相慶祝呢。
“這才贏了一次哩，還有兩次哩！繼續(xù)努力！”我暗自鼓勵自己。
第二局比賽開始了。我們雙方一齊用力，但還是一組贏了�！拔覀儺吘惯B贏了兩場嘛！”我自我安慰道。這是最后一次了，這局是一局定勝負，在這緊要關頭，我的結拜姐妹仲芹、朱海霞、韋霞都在一旁為我加油助陣。這時，我的信心增添了不知道多少倍�？扇f萬沒想到，一組隊員的力氣居然這么大，害得我差點仰面摔倒。最后，當然他們贏了，雖然我有點不服氣，但還是甘拜下風啦！
從這次比賽中，我悟到了團結的力量。
拔河敘事作文5
星期五上午,天氣格外晴朗.我們?nèi)昙壢w同學來到操場上舉行一次精彩的拔河比賽.每個班都選出十個男同學和十個女同學,他們個個都精神抖擻,勁頭十足。助威的啦啦隊員已經(jīng)把小球場圍得水泄不通。
前兩局我們一比一打平，最關鍵的第三局開始了，運動員個個磨拳擦掌，等待比賽的開始。隨著老師清脆而又響亮的哨聲一響。頓時，“加油呀、加油呀……”一陣陣助威聲響徹在校園的上空。運動員們手像一把鉗子一樣緊緊抓住繩子，用力地往后拉，有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓。我們?nèi)?）班站在前面的'小華，只見他屏著氣，臉憋得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子幾乎傾斜得躺到地上。雙方的力量不分上下，場上出現(xiàn)了難解難分的局面。粗大的繩子緊緊地貼在運動員的胸前，紋絲不動，像兩只小雞正在搶一條蚯蚓，互不相讓。場外的觀眾有的幫三（2）班加油，有的給我班助威。紅色的標記漸漸向我班移來。我們班在啦啦隊的加油聲鼓舞下，竭盡全力，互相腳抵著腳，身依著身，個個同學用力直向后拉，三（2）班同學由于體力支持不住，紅色的標記開始劇烈晃動起來。我們班的運動員趁勢一啦，我們班勝利了！人群中的喝彩聲響成一片，歡呼聲在整個操場上空回響，勝利者的心情久久難以平靜……
比賽結束了，運動員顧不上拍打身上的塵土，盡情享受那勝利的喜悅！躺在操場上的那根粗繩子，也好像看著我們，顧不上勞累地綻開笑臉。
拔河敘事作文6
在我的生活中，我參加過許許多多的活動，如：拔河比賽、毽王爭霸賽、跳蚤市場、迷語大賽、講笑話比賽……真是數(shù)不甚數(shù)，其中我印象最深的就是拔河比賽。
有一天上語文課，老師滿面春風地說：“今天下午，我們班要和二班在操場上來一次拔河大比拼�！崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞拖裾ㄩ_了鍋一樣。有的.人在討論拔河有什么技巧，有的人在說二班的實力到底有多強，還有的人在討論下午冠軍到底花落誰家……
到了下午，我們來到了操場。只見二班已經(jīng)來到了操場，正在訓練拔河呢！我心想：二班這么求勝心切，肯定會輸給我們的。我們班也進場了，我們隊員個個是摩拳擦掌，我們的腿是成八字步，后面同學的腳頂著前面同學的腳。我們班的隊型是一邊隔著一個，像一樹枝的樹葉一般，他們也準備好了。
比賽開始了，我們班有名的一號大力士——劉為，在后面一直向后躺像一個大木柱死死地釘在地上，一點也拔不過去。我們漸漸地，漸漸地，把繩子一點一點地拉向我們的分界線，終于我們班贏了第一場，我們激動得一蹦三尺高。
第二場開始了。我們還是使用原計劃，啦啦隊也加入這一行列，她們大聲地助威，使拔河的隊員又增加了幾分信心，由于我們太過于驕傲，我們第二局輸了。我們像霜打的茄子——焉了。但是我們毫不氣餒，又上場了，我們不再驕傲了，我們每個人使出了吃奶的力氣。啦啦隊她們也在大聲喊：“五（1）班，加油，五（1）班，加油，五（1）班，加油�！�
……
就這樣，只聽“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了。我們以8：1贏了這次比賽。
這次拔河大比拼太有趣了。
拔河敘事作文7
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲響徹校園上空。這是怎么回事呢？原來是我們五（1）班正在舉行一場拔河比賽。
今天下午第二節(jié)課是體育課，體育老師說要舉行一場拔河比賽。同學們欣喜若狂。我們來到操場上，這次拔河比賽是男生一組，女生一組。有的女生報怨道：“不行！男生力氣比我們大！”體育老師便派了一些男生到女生組。我們男生個個虎背熊腰，十拿九穩(wěn)的樣子，得意極了；再看看女生，她們也不賴嘛！摩拳擦掌，也有一副勢在必得的樣子。
比賽開始了，隨著老師的口哨聲一響，兩組一齊用力。每個人的`臉都漲得通紅，滿頭大汗。那樣子就像是不惜一切也要拿到第一似的。可就算我們組用盡了吃奶的力氣，因為有一個“大力士”加入了女生的行列，她們拔河更加輕松了。只見繩子慢慢地向女生組移去。“五、四、三、二、一！女生組獲勝！”老師剛報完結果，操場上立刻沸騰起來。“我們贏了！我們贏了！”瞧女生那樣兒，簡直比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還高興。我們男生不甘示弱，于是，圍在一起商量了個對策。
伴隨著歡呼聲，緊張的第二輪比賽拉開了序幕。口哨一響，我們組先不怎么用力，繩子慢慢地向女生組移去。這時，我們趁她們得意洋洋的時候，使勁一拉，嘴里不停地喊著：“加油！加油！”就在這時，女生心慌意亂，筋疲力盡。我們趁這個天賜良機，把繩子拉了回來。終于，第二輪我們組取得了勝利。
時間總是那么短暫，不知不覺40分鐘過去了。通過這次激動人心的拔河比賽，我真正懂得了“團結就是力量”的含義。
拔河敘事作文8
下午第二節(jié)課下，我們五（3）班在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，邁著堅定的步伐走向廣場，將與五（1）班進行拔河比賽。走之前，老師叮囑：“今天一定要贏，不能再輸了！”“一定會贏的.！”我們異口同聲的說。
一進場，我們就目瞪口呆，沒想到參賽對方五（1）班他們高手如林，隊伍中有好幾個大個子和大胖子，但我們也不甘示弱。
裁判員的口哨聲響了！我方隊員進入了比賽當中�！拔澹�3）班！加油！加油！加油！”聲音震耳欲聾，響徹云霄！我方隊員拼命使勁，但勁沒往處使，結果亂成了一團，麻繩也不直了，結果怎么樣？輸了唄！但我們沒有氣餒，只是快速地反思了一下失敗的原因。而五（1）班的同學卻洋洋得意。
第二局開始了，聽到了口哨聲，我方隊員立即用力開始拔，緊緊地握住繩子，腳穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上，身子使勁往后仰，仿佛在地上生了根似的，啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了！太棒了！我們這一局反敗為勝，我真是太高興了！不過，沒結束呢！還有關鍵的一局。
第三局開始了，我方隊員開始拉了起來，這一次可不得了，我方隊員的繩子的形態(tài)已是彎彎曲曲了，說明我們用的力不在一條線上，而是你爭我奪。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力，可是我方隊員已經(jīng)無力回天了！裁判員舉起一只手宣布五（1）班贏了！我們一個個垂頭喪氣，無精打采，雖然第二局贏了，但終究是功虧一簣。
我們回到教室，老師給我們總結了原因。老師說：“雖然輸了，我仍然很高興，因為我們都盡力了！不要泄氣，失敗乃成功之母。以后再努力吧！”
拔河敘事作文9
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來了。
好不容易熬到了下午。老師把同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
體育老師一聲令下，同學們興高采烈的排隊到了操場。只見一條粗大的繩子壓在操場正中的兩條白線上，中間系著一塊紅布條兒。能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
預備！裁判大喊一聲，雙方抓起了繩子。
嘟——哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。我們的排頭兵是曹雄偉，只見他前腳弓后腿彎著身子向后傾斜，用一把拉緊強攻，眼睛里似乎噴出了火焰，那架勢仿佛面前的是不共戴天的.仇人！對方顯然被嚇到了，壓陣的是我們的大力士王偉祥，可他今天卻有些吃不消了，豆大的汗珠從他臉上滾落下來，臉長得就像個茄子。王強雖然個子矮小，卻也毫不相讓，幾次摔倒都死活，抱住繩子不讓它退回去。對方當然也不是吃素的，一個個都拼命的往后拉。
拉拉隊隊員有些甚至比參賽同學還要激動，使勁的跺著腳揮著手大喊：加油，加油，用勁啊，用勁！恨不得自己上去幫一把。
漸漸的，漸漸的，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓，我們之所以輸了，是因為我們各使各的力，不能團結一致，所以失敗了。這次我們由大嗓門汪強喊號子，一起有節(jié)奏的用力，幾分鐘的戰(zhàn)斗后，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：這項運動，體力消耗很大，過兩天我們再比吧。
拔河敘事作文10
今天下午第二節(jié)課是體育課，體育老師讓我們拿來一根又長又粗的繩子，又把我們分成兩組，一組是第一排的女同學與我們第三排的男同學，另一組則是第二排的女同學與第四排的男同學，準備拔河比賽。
一切就緒后，只聽體育老師哨子一吹，精彩而又緊張激烈的拔河比賽開始了。我們這一組的同學可真是“兵強馬壯”啊，既有又大又壯的勵曄，又有猶如牛力一般的奚志源，還有幾個力大無比同學。而他們那一組與我們比起來真是遜色多了，除了史迎曉肥肥壯壯的，其余的都是很瘦，但是他們的`力量也是不容忽視的。雖然我們的人占了優(yōu)勢，但他們的士氣并不比我們?nèi)�。你看，對方同學全都身體向后傾倒，腳尖抵腳跟，使出了全身的力氣，有些男同學索性“嘿喲、嘿喲……”大喊了起來。我們組的同學當然也不示弱，使出渾身解數(shù)，用力往后拉，嘴里也“嘿喲、嘿喲……”的發(fā)出聲來。經(jīng)過我們的努力后，他們組一點一點地被我們拉了過來。只聽老師的哨聲一響，我們組的同學全都跳了起來，原來我們組贏了一場。
第二場開始了，雖然他們組剛才輸了一場，士氣減半，但是有些同學積極在總結失敗的原因，要化失敗為動力，進行第二次比賽。比賽開始了，對方齊心協(xié)力。我們組的同學不知怎么回事，竟然被他們組給慢慢地拉過去了。眼看就要輸了，旁邊的同學喊了起來：“加油、加油……”我們組的同學馬上醒悟過來，腳尖對腳跟，身子往后倒，咬緊牙，臉漲得通紅通紅，形似張飛，開始反擊，在眾人的努力下繩子又慢慢地回來了。我們組快要贏了，體育老師做出要吹哨的樣子，我們組的女同學以為已經(jīng)贏了，便不拉了，我們男同學馬上說：“還沒贏啊，快、快，快支持不住了�！迸瑢W馬上回來救援，幸虧回來得早，不然的話，我們就得輸了。經(jīng)過了反反復復的周折，我們組又出人意料地反敗為勝了。
輸了的同學只得摸摸手，看看我們，好像很不服氣。我們組的同學們高興極了，跳啊、唱啊……
拔河敘事作文11
星期五下午，學校舉行了一年一度的運動會，今年我們參加的項目是拔河比賽。我們的對手是五（2）班，五（2）班的同學看起來很強壯，與他們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響，第一局比賽開始了，同學們開始注意力不怎么集中，我們班的同學還沒有開始用力，結果第一局我們輸了。
沒過一會兒，第二局比賽開始，雙方交換了場地，大家吸取了失敗的教訓，注意力非常集中，最終，我們贏了第二局。大家又蹦又跳，高興極了。
決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊挨在一起，身體緊緊地靠住繩子，拼命往后拉，繩子一會往左一會往右，加油聲此起彼伏。最后的`同學張欣用繩子綁在自己身上使勁往后靠，大家紛紛使出最大的力氣，眼看我們就要贏了，大家咬緊牙關、屏住呼吸，可就在這千鈞一發(fā)的時候，我們班同學范雯一不小心滑倒了，臉上擦破了皮，不得不退出賽場，就在這個時候，五（2）班的同學猛一發(fā)力，繩子被拉過去了。當裁判員宣布五（2）班獲得比賽勝利時，大家感到有些氣憤，因為在最后時刻我們班比五（2）班少了一個人，這時陶老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次輸了，不要灰心，好好努力，爭取下次戰(zhàn)勝他們”聽了老師的話，大家的心里平靜了許多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我們不失誤就一定能戰(zhàn)勝他們！
拔河比賽結束了，我們雖然輸了，卻一點也不灰心，因為“失敗乃成功之母”嘛，我堅信，下一屆拔河比賽的冠軍一定是我們的!
拔河敘事作文12
童年是令人難忘的，其中使我印象最深刻的一件事情就是那一年一度的拔河比賽。
記得那是一個星期五的下午，我們學校進行拔河比賽。這天我們都非常高興，個個神采飛揚，一下課就直奔前操場。比賽就要開始了，先是四年級進行比賽，第一個出場的就是我們班與四年四班，同學們個個躍躍欲試，有一股非贏不可的勁頭。在賈老師的安排下，男生、女生分別站在繩子的兩側，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，盡管這樣，我們還是使勁地拔著。眼見對方快被我們拉過來了，不知為何，前面的同學摔倒了，我們一下子被四班同學拉了過去，第一個回合我們輸了。
看到我們摔倒了，前面的同學還被拉動了一截，老師嚇壞了，焦急地對我們說：“你們怎么樣，有沒有受傷？比賽固然重要，但也要注意安全呀！”聽了老師的話，同學們個個心里熱乎乎的，都激動地叫嚷著：“沒事的，沒事的，老師，您放心吧�！�
隨著一聲哨響，第二場比賽開始了，這次我們比剛才更有精神了。我心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們用盡了全身的力氣，咬緊牙齒，腳緊蹬著地，頭上冒出了大把大把的'汗水，也許是因為我們班同學的個頭都太小的原固吧，對方班級很輕松地把我們拽了過去，我們又輸了。同學都很傷心，個個垂頭喪氣，一個個沒精打采地回到班級，有的同學還抱怨其它同學不用力拉。
雖然我們在這次拔河比賽中輸了，但是通過這次比賽，使我明白了團結力量大的道理，同時也激勵我在走向未來的道路上，樹立克服困難的信心。這次拔河比賽，使我終身難忘。
拔河敘事作文13
盼星星，盼月亮，終于盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們（5）三班和（5）一班進行比賽。當聽到這個消息后，全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽開始了，兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據(jù)。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張，拉拉隊員們都快把嗓子喊破了�？墒抢K子去總也不聽我們的話，最后還是被（5）一班拉了過去，第一局（5）一班勝。
稍稍休息，我們班進行了大討論，總結了一下失敗的原因。發(fā)現(xiàn)前面的同學腿邁的.太大，讓后面的大力士們無處站立，所以吃了虧。
接下來第二局開始了，我們班的大力士們按照我們出的方法做，果然搬回一局，我們贏。這回輪到（5）一班研究戰(zhàn)法了，他們圍攏在一起，小聲的嘀咕著，令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。
第三局又開始了，這是決勝局，（5）一班和（5）三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左，一會向右，我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油，加油！”“（5）三班加油”！啦啦隊們的叫聲像一股力量，支撐拉繩的大力士。最后，我們終于贏了。
拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。
拔河敘事作文14
今天下午，風和日麗，同學們在操場上觀看了四年級拔河比賽，為了爭奪冠軍，四個班級花了不少時間和精力進行練習。
班主 任康 老師和拔河運動員做“戰(zhàn)前動員”，又是加油又是鼓勁。比賽開始了，可不知怎么回事，我們班勉強贏了一局，卻又慘敗了一局，弄了個一比一平。休場時， 李 老師對運動員們說：“不要有思想負擔，不要考慮贏不贏，關鍵要不服輸。你們的身子還要下沉，站成弓字步，用力要一致。”我們這些“啦啦隊”也忙著安慰。決定勝負的一局開始了，場上場下人聲鼎沸，運動員們的臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向后傾，個個像小牛犢兒。啦啦隊員們更是著急，揮動著雙手，拼命地喊叫著：“四（1）班加油，四（1）班必勝！”要不是怕違反規(guī)則，有的同學恨不得跑上去幫忙了。只見繩子中間的紅綢帶像老鼠一樣，一會兒向這邊跑，一邊又向那邊竄。
這時，李老師指揮著我們一齊喊“加油！加油！”由于我們的聲音齊，聲音大，好像給運動員們發(fā)令，使大家隨著我們的.節(jié)奏用力。這時，我們看到紅綢被四（4）班像鐵石似的“吸引”過去。有的隊員開始泄氣了，最后，紅綢還是被拖走了。
我們輸了，同學們傷心地回到教室里。拔河比賽結束了，李老師對我們說：“這場比賽說明了團結力量大，說明了只要有堅強的毅力和必勝的信心就能取得成功�！辈⑶腋嬲]我們千萬不要灰心，下次拔河比賽我們一定要拿第一名！
拔河敘事作文15
今天，潘老師的“鬼點子”又來了，他在作文班上舉行了一個啞劇拔河賽。說：“這個比賽不是用繩子，而是用眼睛。比賽規(guī)則是不能笑，不能閉眼，誰輸了還得唱一首歌�！�
比賽開始了，首先，是潘宇航和戴望宇對抗，他們倆正好是一大一小，一胖一瘦的組合。老師一聲令下：“預備——起。”潘宇航瞪著圓溜溜的大眼睛望著戴望宇。戴望宇那雙細細長長的小眼睛也不甘落后，倆人互相注視著。漸漸地，戴望宇忍不住了，眨了一下眼。哈哈，他輸了！這下有好歌聽了，可他賴皮偏偏不唱，老師還是把他給放過了。
更有意思的是開始啦，輪到楊晨俊和我對抗了。我走上臺，心理怦怦直跳，生怕自己會輸。同學們在下面大喊：“蘇煜浩，加油！蘇煜浩，加油……”我的心這才慢慢地平靜下來。老師在一旁發(fā)令：“1、2、3開始！”楊晨俊的姿勢非常優(yōu)美，他雙手展開，眼睛瞪得像貓頭鷹的一樣大，而我也用像燈泡似的'大眼睛瞪著他，誰怕誰��！同學們都站在凳子上看我們比賽。過了好一會兒，我們還是分不出勝負，潘老師又想出了一個“鬼點子”說：“快笑��！”經(jīng)他一逗，“撲哧”一聲，楊晨俊忍不住笑了。哈哈！我贏了！教室里頓時響起了一陣掌聲和歡呼聲．我情不自禁地笑了。他們都在說“蘇煜浩你真棒！”
今天的啞劇拔河賽真是太有趣了，我們也度過了一個開心的周末。
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