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精選初中生敘事作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中生敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生敘事作文 篇1
人們?yōu)橹耙荒甑呐ψ鲋偨Y(jié),又充滿(mǎn)期待地迎接新的一年。
過(guò)年不可缺少的一件“大工程”是購(gòu)年貨!我滿(mǎn)心歡喜地跟著媽媽去商場(chǎng),東走走西逛逛,樂(lè)此不疲。看著貨架上琳瑯滿(mǎn)目的商品,我的眼睛都快放光了,那老板娘也挺高興。商場(chǎng)里,此起彼伏的討價(jià)還價(jià)聲,此時(shí)也很和諧。
我突然看到一個(gè)老奶奶在拐角處賣(mài)糖葫蘆,十分驚喜,快速跑了過(guò)去。我盯著糖葫蘆看了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)頭看向媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了一下我的頭,笑道:“你還真是個(gè)小饞貓!”我不好意思地笑了笑,但我如愿得到了糖葫蘆。我慢慢地撕開(kāi)了那一層薄膜,一顆顆晶瑩剔透的`山楂連在一起,富有光澤。我輕輕咬了一口,香脆而又細(xì)膩,甜蜜而又夾雜著一絲酸楚,對(duì)!這就是小時(shí)候的味道!我心滿(mǎn)意足,忍不住與媽媽分享。
逛了半天,我們拎著大包小包回到了家,媽媽又準(zhǔn)備塞香腸。以前我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),所以我很好奇,饒有興趣地呆在一旁靜靜地看著。媽媽先把攪碎的肉末腌制好,然后洗凈羊腸,把肉末一點(diǎn)一點(diǎn)塞到羊腸里。媽媽的動(dòng)作很嫻熟,但在我看來(lái)很困難,所以我很佩服媽媽。就在這時(shí),羊腸破了,媽媽也沒(méi)有慌亂,停下了手中的事情,把破的地方多余的肉擠出來(lái),打了個(gè)結(jié)。接著好像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,媽媽繼續(xù)塞香腸。過(guò)了許久,香腸都塞好了,媽媽把一串一串香腸晾到陽(yáng)臺(tái)上去。我站在陽(yáng)臺(tái)上,閉了眼,曬著太陽(yáng),聞著各種味道:有香腸味兒,有咸魚(yú)味兒,好像還有咸肉味兒……
年味年味,這味兒還真的挺濃呢!
初中生敘事作文 篇2
“爸!爸!不要走,醒醒,醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許,到了那個(gè)時(shí)候我也是這么說(shuō)的吧!
但,爸爸生前的教導(dǎo)、態(tài)度肯定會(huì)浮現(xiàn)在我的腦際,記恨和佩服的心情使我矛盾。
爸爸教導(dǎo)我是對(duì)的,是想讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大已后不要像他。一定要走出這個(gè)小小的村莊?墒,他似乎從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)他講這道理的次數(shù)。而且還瞎猜,發(fā)瀉自己的不滿(mǎn)說(shuō):“你怎么就不懂,怎么你才懂!”也許是我聽(tīng)多啦,厭煩得很,但的確是這樣,我很討厭的!因?yàn)榘职中r(shí)候沒(méi)學(xué)多少東西,所以他很后悔自責(zé)。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過(guò)大,心中只是為了掙錢(qián)養(yǎng)活這個(gè)家。也許就是這樣,他的.笑容才會(huì)減少。而我的煩惱正是他那愁得要命,后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度。這個(gè)讓我感到不安。我多么想在小時(shí)候就告訴他,可是現(xiàn)在,已經(jīng)來(lái)不及了!
他為了我和弟弟的學(xué)習(xí)而努力工作。而他那工作的積極、負(fù)責(zé)是我最佩服的一點(diǎn)。爸爸處處為別人著想,致使自己的麻煩不斷增加。要我來(lái)看,爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一;服務(wù)第一;誠(chéng)信第一;關(guān)懷第一”這一點(diǎn),我相信爸爸是獨(dú)一無(wú)二的啦!
我恨我沒(méi)有在需要的時(shí)候把記恨傾訴,但我要向爸爸學(xué)習(xí),為他人的服務(wù)要全心全意。我吸取爸爸的教訓(xùn),針對(duì)我周?chē)囊磺。用信心展望我的將?lái)。
注:有一次,爸爸回家以后不知想起什么來(lái)啦。竟出了這么難為的題目讓我和弟弟寫(xiě)作。
指導(dǎo)教師:爸爸
簡(jiǎn)評(píng):題目雖難為,但正文中并非如此.而是以電視劇中的一慣情節(jié)開(kāi)頭的.“但……記恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的記恨、佩服兩段.結(jié)尾又寫(xiě)向爸爸學(xué)習(xí),用信心展望將來(lái)。
初中生敘事作文 篇3
今天,太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子;有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子;還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中,六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結(jié)束了,緊接著緊張的800米跑又開(kāi)始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高,可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前,不少同學(xué)圍上去說(shuō):“加油呀!小希!”小希笑了笑說(shuō):“嗯,我會(huì)盡力而為的!”小希上了起跑線(xiàn),隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的'箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先,全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快,可在六年級(jí)選手的面前,也只能占下風(fēng),落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”。∷凉M(mǎn)頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過(guò)去了,選手們氣喘吁吁,不覺(jué)放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔(dān)憂(yōu),于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。
這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,它將深深地印在我的記憶里。
初中生敘事作文 篇4
靜謐的夜,月光沐浴在我的窗前,晚風(fēng)微微吹來(lái),拂起了天藍(lán)色的窗簾。是月色惹起了我的思緒,還是思緒隨著晚風(fēng)四溢?
“握握手,好朋友;一輩子,不分開(kāi)!”
腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)與朋友們?cè)S下的諾言:“一輩子,不分開(kāi)!”我喃喃自語(yǔ)著,沉醉在回憶之中。
至今為止,我到過(guò)了3所學(xué)校踏上求學(xué)之路,每到一處便有一個(gè)最知心的朋友。不多不少,也僅一個(gè)而已。也許,這是天意。我害怕孤獨(dú),卻又不喜歡過(guò)于熱鬧的場(chǎng)面,有一個(gè)朋友陪伴在身邊,聽(tīng)我訴說(shuō),足矣!
第一所學(xué)校,第一個(gè)朋友。孩子們的友情總是這樣,透露著天真,不知何為“付出”,何為“索取”。我們比較要好,就在一起玩,沒(méi)有理由可言。也許,這就是世界上最單純的感情吧!其實(shí),那時(shí)我本來(lái)應(yīng)該有很多朋友的,她們跟我一起做游戲,卻唯獨(dú)不理那個(gè)叫做舒婷的女孩,她們都嫌她臟。我不然,我覺(jué)得大家這么做是不對(duì)的,沒(méi)人理會(huì)很孤獨(dú)。我就主動(dòng)和她做朋友,其他同學(xué)都笑我傻,我也不管,大家都是同學(xué),為什么要這樣對(duì)她呢?最后,同學(xué)們也開(kāi)始疏遠(yuǎn)了我。最終,我和她也成了最知心的朋友。
畢竟還小,四年級(jí)那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,也沒(méi)有過(guò)多的不舍,甚至連簡(jiǎn)單的告別也沒(méi)有,便從此失去了聯(lián)系,F(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)覺(jué)小時(shí)候我和她在一起的日子,是多么的珍貴!
遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?盡管當(dāng)年的日子,談不上什么輝煌。但童年里,有你我純真的笑聲,也就值得一輩子回味了!
到了另一所新的學(xué)校,幸好同學(xué)們都很熱情,我也漸漸適應(yīng)了新的生活。也認(rèn)識(shí)了她,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——巧靈。不知是從什么時(shí)候起,我和她的'感情越來(lái)越好;也不知為什么,我會(huì)唯獨(dú)和她這么好。也許感情這種東西,是不需要理由的,這是一種心靈與心靈之間的交流。在我眼里,也是神圣,純潔的。和她在一起的日子里,也鬧過(guò)小矛盾。后來(lái)是她主動(dòng)提出和好,真慚愧自己沒(méi)有人家的大度。畢業(yè)后,我和她選擇了不同的學(xué)校,盡管現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,可心與心的距離好像遠(yuǎn)了,陌生了,沒(méi)有了以前無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。
畢竟,人長(zhǎng)大了,都會(huì)變的!
但是,這份友誼,我依舊珍惜!
第三所學(xué)校,也就是現(xiàn)在的學(xué)校。認(rèn)識(shí)她也許并不是偶然,而是老天爺有意安排的。我倆同一個(gè)宿舍,卻在不同班級(jí)。我在(1)班,她在(2)班。她叫黎,一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。她說(shuō)過(guò),她很少朋友,因?yàn)樗慌笥,不喜歡交普通朋友,只交最要好的,一個(gè)有點(diǎn)執(zhí)著的女孩。
“形影不離”這個(gè)詞語(yǔ)是利主任送給我們的。兩個(gè)班的老師們也奇怪,兩個(gè)不同班的女孩在一起怎么能這么要好,這句話(huà)是我從老師們看我倆的眼神中猜出來(lái)的。一年過(guò)去了,我們上了初二,學(xué)校無(wú)人性的要分宿舍,我們這個(gè)混合宿舍自然也被拆開(kāi)了,但是,卻拆不開(kāi)我倆的友情。我們依然一如既往,一起上教室,一起回宿舍,一起吃飯,一起散步。兩個(gè)不同的班級(jí),兩堵墻,拉開(kāi)了距離,卻拉不開(kāi)連在一起的心!
我們一直在等待著。放學(xué)了,每個(gè)班的老師都愛(ài)拖堂,放學(xué)時(shí)間經(jīng)常不一。于是乎,兩個(gè)班之間也常常多了一個(gè)女孩在某個(gè)教室外徘徊,等待另一個(gè)女孩的出現(xiàn)。冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨。教室外的女孩卻不會(huì)離開(kāi)。
朋友問(wèn)我:“你不嫌麻煩嗎?”麻煩?呵!還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這么久了,每天的等待早已成了習(xí)慣,我想,別人是不會(huì)懂的,等待與被等待之間,就是幸福!
但愿這種幸福,永遠(yuǎn)延續(xù)下去!
依舊夜深,依舊人靜。月兒早已躲進(jìn)了云層里,只有兒時(shí)的諾言仍在腦海中縈繞。
“握握手,好朋友;一輩子,不分開(kāi)!”
初中生敘事作文 篇5
記得,在泥濘的路上,留著我們的腳;記得,在鄉(xiāng)間的田野上,回蕩著我們歡快的笑聲;記得,在柔和的陽(yáng)光下,駐足著我們勝利的微笑;記得,在凜冽的寒風(fēng)中,殘留著我們抱著對(duì)方取暖的`身影;記得,在春花漫天中,余下我們明媚的笑靨;還記得。
曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們跑在一起打鬧嬉戲;原來(lái)的原來(lái),后來(lái)的后來(lái),我們圍在一起分享樂(lè)事;以前的以前,以后的以后,我們抱在一起哭,為了一些人,一些事。
記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻(gè)要做一輩子的好朋友;記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻(gè)要不離不棄一輩子;記得,你們說(shuō)過(guò),我們?nèi)齻(gè)是對(duì)方堅(jiān)實(shí)的后盾;還記得。
再次走在我們?cè)瓉?lái)一起走過(guò)的小路上,回憶著我們那時(shí)可笑的玩笑,環(huán)視著我們?cè)黄鹦蕾p的風(fēng)景。那里,我們?cè)黄鸨晨勘匙勌;那里,我們(cè)黄鹚谏厦娲驖L;那里,我們?cè)黄痤^靠頭,安慰著對(duì)方,鼓勵(lì)著對(duì)方;那里。
記憶也仿佛回到了那時(shí),你們?cè)谙﹃?yáng)下對(duì)我招手,對(duì)我微笑,叫我笨蛋,叫我潔兒,而我,叫你們宇兒,晨晨。我點(diǎn)頭,癡癡的向你們走來(lái),宇兒扣了一下我的頭,說(shuō)我是運(yùn)動(dòng)白癡,跟不上你們。而我一邊傻笑,一邊暗自吐舌頭。
不知我們這三個(gè)怪胎怎么會(huì)聚在一起,每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題,你們都會(huì)笑,說(shuō)你們也不知道,大概是緣分吧。是啊,晨晨古靈精怪,宇兒文靜沉著,我開(kāi)朗愛(ài)笑,這三個(gè)八竿子也打不到的人,怎么會(huì)成了好朋友呢?這大概是緣吧,我們?nèi)齻(gè)可是相見(jiàn)恨晚啊,如若可以,我想,下輩子我們還要做朋友。
在那里,我們?cè)l(fā)生過(guò)矛盾,鬧了不歡而散這個(gè)結(jié)果。第二天,我們會(huì)互相開(kāi)玩笑,又在無(wú)形中和好如初了,感情比以前更甚。
回首昨天,歡度今天,翹首明天。記得,照片上留有象征我們友誼的背影;記得,同學(xué)錄上留有我們各自的字跡,那每一筆每一劃無(wú)一不透著真摯的友誼;記得,林中蕩漾著我們清脆的歌聲:“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂。”
我們?cè)黄鹑デ绵徏业拈T(mén),然后飛奔逃走,跑著跑著,來(lái)到我們的秘密基地,懶懶的躺在草地上,任由調(diào)皮的陽(yáng)光灑在我們身上,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇,欺負(fù)某位可愛(ài)的小弟弟,然后逃離事發(fā)地點(diǎn),而落在最后的那個(gè)人總會(huì)被其它兩人戲弄一番。
希望,我們能做一輩子的好朋友,一輩子開(kāi)心快樂(lè),像現(xiàn)在這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去。
三人組,我們會(huì)安好的,不是嗎?記得,做一輩子的好朋友。
初中生敘事作文 篇6
努力奔跑,向著心中的方向前進(jìn);努力奔跑,即使自己位于頂峰;努力奔跑,要做生命的強(qiáng)者。
邁出了第一步,就不要畏首畏尾,即使前方困難叢生,荊棘密布。不要怕。我們心中要有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的念頭和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臎Q心。即使我們失敗了,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)跑。要知道,每一天康莊大道都是人走出來(lái)的,原先本不是路,走的人多了,也便成為了路。
記得學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候,我報(bào)名參加長(zhǎng)跑。我當(dāng)時(shí)也不知道是怎么了,稀里糊涂的就把自己送上了戰(zhàn)場(chǎng)。
“預(yù)備~開(kāi)始!”隨著發(fā)令員的一聲令下,我們每個(gè)人都邁開(kāi)了步子努力的往前跑。剛開(kāi)始,我覺(jué)得還好?墒遣灰粫(huì)兒,我便覺(jué)得兩臂酸痛,腿也跟灌了鉛一樣,邁不開(kāi)步子。速度開(kāi)始慢了下來(lái)這讓在一旁喊加油的同學(xué)可著了急,“哎呀,怎么回事,快一點(diǎn)哪……”我沒(méi)有理會(huì)他們,而是保持龜速前進(jìn)。這時(shí),我看見(jiàn)了自己的死黨,他也在為我加油“你行,你可以的”。是的,我可以,我行的,我還沒(méi)有精疲力盡呢。“我行,我可以”“我行,我可以”我?jiàn)^起直追,用盡全身的力量,旁邊的同學(xué)也都驚訝極了!霸趺纯赡,這不會(huì)是一種戰(zhàn)術(shù)吧”!拔迨住薄叭住薄笆住薄暗诙。我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲覛g呼的聲音,是那么的悅耳,動(dòng)聽(tīng)。我打喊了一聲“我行,我可以”隨即,便癱倒在跑道上。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“所謂強(qiáng)者,不是他們沒(méi)有淚水,而是他們流著淚水還在不停地奔跑!笔前,每個(gè)人都有不盡人意的時(shí)候。淚水也屬于他們,他們之所以成為強(qiáng)者,是因?yàn)槲覀冞在流淚的時(shí)候,他們已經(jīng)眼含淚水出發(fā)了。
所以我們可以傷心,可以流淚,但是一定不要停下腳步。一旦你停下來(lái)想要追上去就難上加難了。
所以努力奔跑吧!做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
初中生敘事作文 篇7
星期六作文課,劉老師帶領(lǐng)我們一行去大街上發(fā)現(xiàn)生活中的美。
出學(xué)校門(mén)向北走約100米,我們看見(jiàn)一對(duì)賣(mài)早點(diǎn)的老夫婦,老爺爺應(yīng)該有六十來(lái)歲,老奶奶也年過(guò)花甲了。
當(dāng)時(shí)我心想:爺爺奶奶他們都這么大一把年紀(jì),為何還要這么辛苦的早早出來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)呢?難道是為了要養(yǎng)家糊口?不對(duì)呀,他們的兒女應(yīng)該都以成年,可以贍養(yǎng)二位老人才對(duì)。我心里越琢磨就越感到好奇,便上前去打探了個(gè)究竟。
“奶奶,您這么大把年紀(jì)了,為什么還要起早出來(lái)擺攤做早點(diǎn)呀?”
老奶奶滿(mǎn)臉微笑著回答:“哎呀!我們呆在家里閑著也是閑著,出來(lái)做點(diǎn)事全當(dāng)是鍛煉身體啦!”
我聽(tīng)完奶奶這么一說(shuō),嗯,也蠻有道理的,心里對(duì)老人油然而生了一絲敬意,“爺爺、奶奶,你們可真是勤快人!”臨行前我笑著向他們道別,緊跟著隊(duì)伍繼續(xù)前行。我邊走邊想:這對(duì)老人這么勤勞,不正是老師所說(shuō)的美嗎?
沿著街道向前走,不遠(yuǎn)處的路旁有一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃街道,她滿(mǎn)頭大汗,一絲不茍地清理每個(gè)角落的垃圾,不由得又讓我聯(lián)想到她們這些辛苦勞動(dòng)的“城市美容師”。當(dāng)我們每天還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她們卻早早起床默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己,不管是寒冬酷暑,還是狂風(fēng)暴雨她們都堅(jiān)守在崗位上,給我們帶來(lái)了城市的美麗和舒適的生活。她們?nèi)蝿谌卧,無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神不也是一種美嗎?
其實(shí),不管是賣(mài)早點(diǎn)的老夫婦,還是我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天的辛苦勞動(dòng)都是生活中的一道美麗的風(fēng)景——?jiǎng)趧?dòng)美。他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間與精力,這怎么不是一種美德呢?
在這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美其實(shí)無(wú)處不在!
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