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        • 我的朋友敘事作文

          時(shí)間:2022-07-04 06:19:20 敘事作文 我要投稿

          我的朋友敘事作文5篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的朋友敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的朋友敘事作文5篇

          我的朋友敘事作文 篇1

            我有一個(gè)“好朋友”,是一個(gè)布娃娃。它有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,頭頂上戴著褐色的帽子,一條粉紅色的`裙子,是我過生日趙晨曦給我的生日禮物。

            布娃娃自從來了以后,我就對(duì)它愛不釋手。放假的時(shí)候,抱抱它;玩游戲的時(shí)候,能少了它嗎?哦,我的寂寞也被一掃而空。

            記著有一次,我非常孤獨(dú),作業(yè)做完了,沒事干。于是,我抱起布娃娃到陽臺(tái)上,對(duì)布娃娃說:“昨天晚上你睡得好嗎?”它看著我好像在說:“好!”“太陽是什么呢?”它說:“一個(gè)大火球!薄按蠛J鞘裁茨?”它對(duì)我說:“你怎么有這么多問題呀?”嘻嘻,我笑了。

            布娃娃伴隨我度過了日日夜夜,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我不會(huì)忘記我的朋友——布娃娃。

          我的朋友敘事作文 篇2

            我現(xiàn)在要寫一個(gè)女孩子,叫東東。她是我的朋友。

            十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過的年頭。也不知秋天來了多少次。

            我們都是秋天生的,我們的性格相像。只是我比她大一歲,我初二,她初一。她生在國(guó)慶放假期間,真羨慕。不像我,不能好好過場(chǎng)生日。

            東東其實(shí)不是她的本名,她的名字叫東h,我喜歡叫她東東。然后,在我的號(hào)召下,這個(gè)外號(hào)傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐,叫了很多年了。至少比我叫她東東的時(shí)間長(zhǎng)。嗯,東東這個(gè)名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐,真親切呢。

            東東是個(gè)可愛的孩子,很單純。喜歡摸她的臉,很有彈性。你看她的眼睛,純凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,讓你愿意放下心給她,然后被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心,對(duì)吧?東東真是個(gè)純凈的孩子,喜怒哀樂那么容易被人看到,又那么容易被我哄開心。她總是說我很有口才,但,到底是誰更相信誰呢。東東真是個(gè)干凈得透明,讓你感動(dòng)的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁,但是在你的面前的就是一個(gè)帶著干凈的陽光的'孩子。

            你舍不得騙她。她不會(huì)生你的氣,只要你愿意道歉。但我喜歡逗她,然后娃娃大笑。喜歡她認(rèn)真的樣子,喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認(rèn)真很認(rèn)真,很單純很單純,狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢?有時(shí)候她也很幼稚,那日,她在回家的路上向我抱怨一個(gè)同學(xué),聽她很認(rèn)真地說那些雞毛蒜皮的小事,我真想笑。我說她幼稚,又說了幾句,她就信服了。在她面前,我感覺我的口才真的好好噢。

            和東東玩得最好的不是我,是我們另一個(gè)共渡了十年時(shí)好友,TV。這個(gè)外號(hào)當(dāng)然也是我起的。從前和她一直玩得很好,她只比我小五個(gè)月,她不叫我媛媛姐,她叫我媛媛。TV是個(gè)較瘦弱的女孩子,她的媽媽與東東的媽媽都是護(hù)士,很忙。兩個(gè)小女生就喜歡在家里沒人的時(shí)候到對(duì)方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。

            TV和東東來往很近,還有一樓的佑子。他們的父母走得近,三個(gè)初一小孩也走得近。我覺得他們很幸福,起碼他們不會(huì)覺得自己很悲慘。聽晚輩們說話是很有趣的,當(dāng)TV和東東在一起時(shí),她們熱情地融合,淡淡的無知,就覺得心里暖暖的。是不時(shí)覺得自己老了?

            佑子比較瘋,比較壞。東東對(duì)他也很好,誰都喜歡東東。當(dāng)然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。

            五層樓的孩子,都喜歡東東。佑子一樓,皎皎姐三樓,TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。

            分班后,東東和TV在同一個(gè)班,在舊教學(xué)樓二樓靠近陽臺(tái)的班級(jí),東東和她的一些同學(xué)喜歡趴在陽臺(tái)上,偶爾見我經(jīng)過,便肆無忌憚地狂叫:“莫奕臻――!”我總會(huì)抬頭指著她們說:“哎呀,我的名字可真好聽。∧銈冞@些初一小朋友們!”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽光。

            很多時(shí)候自己情緒化,都是東東安慰我。只要她夠得著,F(xiàn)在次數(shù)少了很多,但不是她變了。

            我大多數(shù)是把東東當(dāng)妹妹看待的,所以對(duì)她很憐愛。不知這個(gè)詞用對(duì)了么。她挺容易受我影響的,我也是。她們說我是個(gè)樂觀的人,其實(shí),誰更快樂呢。我像一個(gè)觀看幸福的旁觀者,只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個(gè)人都是主角。

            今年,三樓的皎皎姐要上初中了,要忙了。四樓的我要上初三,也要忙了。五樓的TV,二樓的東東,還有一樓的佑子要上初二了,也開始忙了。忙著忙著,樓頂上的聚會(huì)就少了。忙著忙著,見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。

            我在寫一個(gè)女孩,她叫東東。她是我朋友。她住在二樓,住在一個(gè)住著五個(gè)幸福小孩的五層樓里。我只是在寫東東,其他人,是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長(zhǎng)久。

          我的朋友敘事作文 篇3

            她,一個(gè)二次元美少女,一個(gè)英語界的學(xué)霸,一個(gè)帶著魅力的小仙女。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,兩顆眼珠明亮而美麗,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她的鼻子尖尖的,神似動(dòng)漫人物初音未來的鼻子,嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細(xì)又長(zhǎng),走起路來非常有氣質(zhì)。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力,簡(jiǎn)直就是一個(gè)從漫畫里走出來的人。

            四年級(jí)時(shí)的我們,都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌,李柯慧對(duì)日文歌可是信手拈來。那年的“六一”兒童節(jié)要每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此,我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時(shí)天真的我根本不懂什么是流行音樂,無非是唱唱兒歌,念念唐詩,李柯慧堅(jiān)信她能把我教會(huì),這讓我更有信心了!傲c(diǎn)半?”“好呀!”李柯慧和我約好時(shí)間,晚上準(zhǔn)時(shí)視頻通話。“唱《六兆年と一夜物語》怎么樣呢?”“只要你教我,我什么都答應(yīng)你。”從那天起我們形影不離,一有空就在一起唱歌,在她事無巨細(xì)地指導(dǎo)下,我從“音癡”到會(huì)念羅馬音,再從會(huì)念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個(gè)精通各種歌曲的伙伴呢!“六一”那天,我們倆的歌聲在教室里回蕩, 殷老師也夸我們唱得好呢。

            李柯慧和我曾是半個(gè)學(xué)期的同桌。“陸砸(她對(duì)我的昵稱),有不會(huì)的題嗎?”“陸砸,今晚一起唱歌嗎?”“陸砸,要嘗嘗我的巧克力嗎?”有這樣一個(gè)關(guān)心

            我,幫助我的同桌,我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了,我們一起討論英語題目,一起跳《》,一起看課外書……我學(xué)習(xí)她運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神,她學(xué)習(xí)我上課認(rèn)真聽講的態(tài)度,彼此在不斷進(jìn)步?梢哉f,除了家人外,和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂的就是友情。

            李柯慧——我的好朋友,希望我們做三生三世的好朋友喔!

          我的朋友敘事作文 篇4

            說到好朋友,你一定會(huì)想到同學(xué)或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至?xí)氲剿麄兛蓯鄣男櫸,而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。

            電腦是“不會(huì)說話的老師”。自從我們上小學(xué),媽媽就給我和弟弟買了一臺(tái)新的電腦,作為我們的學(xué)習(xí)“專用工具”,聽英語,學(xué)數(shù)學(xué),寫作文,查資料,有了電腦,我們學(xué)習(xí)起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問媽媽了。

            有一次,老師讓我們寫作文,題目自擬,但內(nèi)容是關(guān)于植物的,因此我們需要收集關(guān)于植物的資料。我雖然想好了題目,寫楓樹?墒,由于平時(shí)對(duì)楓樹了解的太少,所以一點(diǎn)思路也沒有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒有想出所以然來。于是,我問了爸爸又問媽媽,但他們都知道的甚少。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時(shí)爸爸隨口說了一句,“你不會(huì)在電腦上查一查嗎?”對(duì)哦!我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢?這時(shí)的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的`內(nèi)容,嘿!答案出了來,太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?

            電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對(duì)某件新聞感興趣時(shí),是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個(gè)新聞,但老師只說了大概,并沒有說完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點(diǎn)兒。放學(xué)后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開電腦,開始查閱新聞。電腦果然方便,沒過一會(huì)兒,我就明白了這個(gè)新聞的全部?jī)?nèi)容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑?

            電腦不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的娛樂伙伴……

            電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因?yàn)橛兴,我的生活變得更加豐富多彩了,學(xué)習(xí)起來也方便了許多,通過它我不僅了解了各方面的知識(shí),就連學(xué)習(xí)也“更上一層樓”。

          我的朋友敘事作文 篇5

            我的心里有這么兩位同學(xué),她們的性格一個(gè)是溫柔的,一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。

            溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關(guān)注她。

            那一次的中午放學(xué),我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥。在去飯(zhí)玫穆飞,我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子,又看一下我的眼睛,只見一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的`眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯?jiān)俸湍阏f!彼哪樕下冻隽颂鹛鸬奈⑿Γ@讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。

            再說一說另一個(gè)同學(xué)吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。

            一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個(gè)給白江璘,不許看!蔽野咽址旁谧老,打開那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請(qǐng)注意聽講”幾個(gè)字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對(duì)她沒辦法了,就不管她。

            這就是我的兩個(gè)朋友,她們的性格讓我難忘。

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