有關(guān)敘事的作文合集九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事的作文9篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　我們每個人都是在地球上生存的冒險者，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)新知。冒險者常常具備強烈的好奇心，因為好奇是打開新知大門的金鑰匙。帶著好奇心不斷前行，世界自然會有另一番意想不到的靚麗色彩。

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇。媽媽在我家陽臺上栽下了幾株小苗，說是從親戚家移植而來的。從此，媽媽就無比耐心地呵護這幾株小苗。每天都給它澆水、施肥，忙得不亦樂乎。簡直比待我都要精心，心里若吃了醋一般的我，納了悶，一日按耐不住，就問媽媽：“這究竟是什么植物要您如此精心照料�！薄斑@是葫蘆，長大后，就會枝繁葉茂�！眿寢尨鸬�。“原來是葫蘆娃呀！”我點點頭，媽媽緊接著說：“說不定還能長出小葫蘆呢�！�

　　從此以后，每天我都會數(shù)次跑到陽臺察看一下小葫蘆苗長高了多少。葫蘆苗長得真快，沒過多長時間，媽媽為它搭的架子已被爬滿了。芽尖探向空中，好像在找尋新的出路。一片片綠也肆意地向著太陽伸展。驀然，我發(fā)現(xiàn)葉片下有個東西在閃爍著光芒，晶瑩耀眼。仔細一看，原來是兩粒水珠懸掛在哪里，我以為那是露水也就沒再理睬。

　　后來，我每次去觀賞時都會發(fā)現(xiàn)葉片下面有兩粒小水珠，并且基本上每個葉片下都有固定的位置。這就很奇怪了��！怎么會出現(xiàn)這樣的情況？難道這不是普通的露水馬？我取來水，滴在小水珠的身上，發(fā)現(xiàn)它并沒有隨水而下，而是依然保持著原來的狀態(tài)。于是，我就用手輕輕地觸動“小水珠”，當(dāng)我的手向后縮的時候，竟然拉出了絲，這更讓我納悶了。我接著取下一點來嘗嘗味道，發(fā)覺有一股甜絲絲的味道，這更觸動了我的好奇心，這究竟是何方神物？

　　我立馬打開電腦，上網(wǎng)查查這到底是怎么回事。點擊“搜索”答案讓我頓時豁然開朗——原來這種甜味的小水珠是從葫蘆藤的內(nèi)不分泌出來的，類似于松樹、楊樹等樹木分泌出來的樹膠。用來修復(fù)植株的機械損傷或分泌過多物質(zhì)是植株的.機械損傷或分泌過多物質(zhì)使植物體內(nèi)物質(zhì)分布均勻。我想這一定是媽媽照顧的過于精心的緣故，從而使葫蘆苗體內(nèi)養(yǎng)分過剩�？磥�，做什么事都要把握住度��！如果超出了度，就會出現(xiàn)過猶不及的情況。

　　我把調(diào)查的結(jié)果告訴給媽媽。媽媽聽后直夸我善于觀察。我心想，之所以有這樣的重大發(fā)現(xiàn)，恰恰是因為我具有一顆珍貴的好奇心呀。之后，媽媽就改變了以前的做法，葫蘆藤也變得日益旺盛起來，秋天到來時，我們還收獲了兩個小葫蘆呢。

　　淡然，作為莘莘學(xué)子的我們，在學(xué)業(yè)上也應(yīng)帶著好奇心，勇于質(zhì)疑，勤思善問，博學(xué)篤行。自然也會取得優(yōu)異的成績。

　　碩果飄香日，金風(fēng)送爽來。莘莘學(xué)子重新返回溢滿書香的校園，同學(xué)們，讓我們帶著好奇心前行吧，帶著心中的綺麗夢想不斷地勇往直前，去收獲屬于我們的金色果實。

敘事的作文 篇2

　　“班長”多么讓人向往的字眼，許多人一直都在追求它，而我當(dāng)了５年的班長，終于嘗到了里面的酸甜苦辣。作為班長，別的.同學(xué)處處為你作榜樣，稍有不慎，就會帶來煩惱。

　　有一次上自習(xí)課，教室里鴨雀無聲，我請教了同學(xué)一個問題，聲音大了些。誰知道教室里立刻沸騰起來，我加叫破了嗓子也無濟于事，老師來了問怎么回事？有個同學(xué)搶了說：“班長帶頭講話，我們也跟著說咯�！薄鞍�！”我驚呆了，想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好的說了一通。從那以后，我再也不敢多講一句話了，生怕別人抓住了把柄。

　　班長就應(yīng)該把班級管理好，也就會得罪人，為了能讓同學(xué)們服氣，我采取了公平的措施，可誰料想，公正人也不好做。記得有一次，老師有事，叫我管理好班級，把講話的人名字寫在黑板上，老師剛走不久，就有幾個人講起話來。我環(huán)顧了一下四周，男生沒人講話，只有幾個女生在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的名字“榜上題名”心想：這下可沒意見了吧！我可是秉公辦事。老師回來了，看了看名字，晴轉(zhuǎn)多云，正在這時候，一位女生站了起來說：“老師，班長他偏心，王華講話他不記�！蔽覈槾袅�，臉紅了。還有一次，我把男生違反紀律的事報告了老師，一下課，男生都說我不講情誼，有的干脆不理我了。

　　回到家里，刷刷的眼淚滾落下來，為了班長，我失去了友誼，我挨了批評，當(dāng)班長真是煩惱��！

敘事的作文 篇3

　　今天下午，我們?nèi)�校師生進行防震、防火、防恐演練。伴隨著“嗚嗚”的警報聲，老師大聲呼喊：“地震了，同學(xué)們快快躲到桌子下面。”同學(xué)們個個都躲到桌子下，聽不見吵鬧聲，只聽見桌子碰撞的聲音。一會老師指揮我們抱住頭，跑到操場上，同學(xué)們在老師的指揮下，有序地快速跑到指定地點。

　　消防車的警報聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。他點燃的火把，用滅火器一噴，黑色的煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去，白白的煙籠罩著操場，看上去好像白面粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。

　　最后，警察叔叔告訴我們，報警請拔打110，急救請撥打120，火災(zāi)請撥打119。如果遇上小偷，要懂得學(xué)會求救。保護生命，每個同學(xué)都要懂得靈活把握。

　　我們是祖國的'花朵，是未來的生利軍，我們要學(xué)會珍惜生命，把握未來。

敘事的作文 篇4

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，爆竹聲敲響了寒假到來的鐘聲，孩童的歡呼聲也此起比伏，響徹云天。

　　當(dāng)然我也是龐大歡呼孩童軍隊中的一員。我終于可以無止境的像豬一樣睡到中午12點，盡情地打呼嚕了，最重要的是，我終于可以去我日思夜想的外婆家了。

　　媽媽幫我收拾著衣服、作業(yè)以及生活用品，而臥卻不停地催促著媽媽。終于，我們出發(fā)了，媽媽拎著大包小包艱難地出門，我的全身上下也被包袱所掩埋。我們困難地向車站內(nèi)出發(fā)。

　　車站還是很冷清，加上我和媽媽也就五六個人，所以車來后，我們輕而易舉地占到了座位，人全上來后，車開始發(fā)動了。

　　第二站，人很多，車廂內(nèi)頓時人頭攢動，被擠得水泄不通，我和媽媽緊緊地靠在了一起。

　　第三站，只硬擠上來了一個飽滿風(fēng)霜、滿頭銀發(fā)的老人，其余人都被孤單地晾在了車外。

　　老人扶著扶手，顫顫巍巍地站著，臉部早已布滿皺紋，肌肉松弛，手很瘦，宛如枯樹枝一般，他的腰幾乎彎成了駝背，腿又短又瘦。

　　第四站，司機來了個急剎車，老人立刻向后一仰，幸虧他前面的人拉了他一下，這才沒有什么大礙。

　　我看到了很不是滋味，于是二話不說，起身把老人請了過來，老人推辭著，但在我的堅持下，老人還是坐在了我的座位上.

　　頓時，老人的眼里添了幾分感謝，媽媽也肯定地點了點頭，滿車廂的人也向我投來贊許的'目光。

　　可是沒過幾站，我的暈車癥又犯了。沒辦法，本人就是那種腳比手快，做事不經(jīng)過大腦思考的人，結(jié)果最后自己倒霉了，但是我并不后悔，因為我沒有辱沒學(xué)生這個稱號。

敘事的作文 篇5

　　不管到什么時候，我都忘不了這個場景：陽光燦爛夏天，我家的院子里飄滿五顏六色的床單。我和奶奶一起，把他們洗凈、拉直，曬干后放到柜子里。自重一床藍色小格子被，已有個小洞洞了，但依然是我最珍惜的，因為它是我奶奶一針針用車衣機車出來的。

　　從我出生開始，我媽媽就很少管我的生活，爸爸又外出打工了，是奶奶一把屎一把尿把我?guī)Т蟮模�說真話我第一次叫的媽媽也是沖奶奶叫的。我小時候身體不好，睡覺的時候經(jīng)常會盜汗，頭發(fā)都濕漉漉的，就像剛淋了一場大雨。奶奶生怕我會因此坐病，就整夜整夜的為我擦汗驅(qū)趕蚊蟲。奶奶每晚都會準備一床藍色格子的被單，隨時準備為我更換。在我記憶中，奶奶好像只愛吃蔬菜。雖然家里面經(jīng)常會買很多零食和肉類，可那都是為我補充營養(yǎng)的。我吃的時候都會送到奶奶嘴邊，她總是回答“不了，泊霖吃，奶奶不喜歡吃”。到現(xiàn)在我依然記得奶奶滿臉的皺紋笑成了花朵一樣。

　　我三歲時上幼兒園，經(jīng)常鬧著不肯去，奶奶教我：“泊霖要學(xué)知識長大要做個有用的人才�！蔽矣浀蒙隙�年級的.時候，我經(jīng)常在學(xué)校里瘋跑，在一個炎熱的夏天，我猛跌了一跤，腿部受傷發(fā)炎好厲害。奶奶身體不是很好了，還是堅持每天頂著炎熱的高溫來學(xué)校給我送消炎藥。汗水常常把藥末沖掉了，奶奶就在課間幫我重新抹�；氐郊�，奶奶怕我腿上的膿水弄臟被子，又用那床藍色的被單包著我的腿，抱在自己懷里，拿扇子扇。兩個多月后，我的腿好了，奶奶卻落下了腰椎骨質(zhì)增生的毛病。

　　現(xiàn)在奶奶的病情更加嚴重，甚至連走路也不方便了。睡覺的時候腰也會痛醒。去年奶奶住院，醫(yī)院還下了病危通知書。嚇得我哭了好幾天，后來才知道是誤診，奶奶出院了還堅持著照顧我。

　　轉(zhuǎn)眼又到了夏天，我也要迎來升學(xué)考試。奶奶早早地為我曬好松軟的被單，還買來了大堆營養(yǎng)品。

　　在迎風(fēng)招展的被單中間，我想我要成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生，治好奶奶，讓她度過一個快樂而幸福的晚年。

敘事的作文 篇6

　　兒時的歡樂是令人難忘的，在我印象中最深刻的就是我家的秋千，那是一個簡單的不能再簡單的秋千。

　　二十幾年前，我的父母是雙職工，那個年代的孩子就像大地中野草，頑強而又歡樂地生長著，玩具對我們來說是奢侈品。但我們姐妹倆總能在父母上班走后生出許多鬼怪精靈的計劃，拴秋千就是最樂此不疲的事情了，

　　把大門打開，用一條麻繩打結(jié)后搭在大門框上，拿出媽媽的洗衣板兩頭搭在繩子上面，兩個人騎上去雙腳輕輕點地，人就悠悠地蕩出去，風(fēng)兒在耳畔滑過，心就飄飄的了。可是搓板太薄了，兩個人又太重，搓板被攔腰折斷，我們被結(jié)結(jié)實實地摔下來。因為喜歡蕩秋千，弄壞了家里的好幾個搓板，沒少挨媽媽的訓(xùn)，于是我想出了“好”辦法：家里有一個啤酒箱子，那時的箱子是木頭的，把它放在繩子上，里面放上椅墊，我先將妹妹抱上去，讓她抓緊箱子沿，我就一點一點的用力推，妹妹在里面坐的很舒服，一直高興地大叫，我受到了鼓勵又加了一把勁，糟糕！妹妹被箱子反扣在地上了，剛才的笑聲被委屈、驚嚇的哭聲所代替，摔了妹妹的我又被媽媽教訓(xùn)了一番�？墒俏覀冞�是一如繼往。在我們的帶動下，整個胡同的大門上都有了這樣的秋千，小孩子們蕩來蕩去的秋千竟形成了一種別樣的風(fēng)景。

　　新的問題又來了，陳舊的門框經(jīng)不住了我們的重量了，所以大人們紛紛制止了這種游戲，我的`父親卻只是默默地找來木樁加固了門框，他了解我們，也是嬌慣我們的，我們都很炫耀自己有一個體諒我們的好父親，讓我們可以把這個游戲進行到底。

　　再后來，鎮(zhèn)上的一所中學(xué)安裝了真正的秋千，是那種高高的、用鐵鏈做成的。每回，我們都會走很遠的路，去蕩那只秋千。到了地方，你會發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)很多了，每個孩子都認真地等在那里，我在心中默默地數(shù)著前面的人頭，盼望著快點輪到自己。排了很長的時間才會坐在那只秋千上，我多半會放開膽子使勁地把它蕩的很高，高興的時候還會站在上面，引得小朋友們一個勁兒地尖叫，我就會更加得意，感到快要碰到云邊了，覺得自己兩肋下長出了一對翅膀，悠然地飛舞在空中。

　　喜歡聽風(fēng)在我耳邊呼嘯聲音，喜歡青風(fēng)助我樂逍遙的感覺，我簡直陶醉了，可是妹妹的哭聲把我拉回到現(xiàn)實，我蕩得太高了，以致嚇哭了她，回到地面上人還會飄飄的，心依然隨秋千飄蕩在天上。

　　后來我上學(xué)了，只有在假期的時候才會再次重溫這種感覺，蕩秋千一直貫穿了我的整個童年。

　　如今，我也有了自己的孩子，她有許多的玩具，可以看電視、打電腦游戲，她不會理解我們當(dāng)時為了一個游戲而付出的努力和代價。

　　每當(dāng)看到那些做工精良的美麗的秋千，我心里都會有一種淡淡的溫情，偶爾也會在午后的閑暇，一個人到有著潔白秋千的冷飲廳靜靜地坐上一會。人長大了就再也回不到小時候了，而有一種游戲，卻真的會讓你穿越時空，重新回到無憂的童年。

敘事的作文 篇7

　　今天作文課上，老師帶我們玩了一個游戲《走履帶》。我們高興極了。

　　老師發(fā)給我們報紙、膠棒、雙面膠，讓我們用這些工作做個履帶。然后，所有的人站進履帶，讓履帶滾動，從教室后面走到前面。我們分成了兩個小組制作履帶。我們小組負責(zé)貼膠條。我拿起雙面膠，撕成幾個小節(jié)，分給同學(xué)。同學(xué)把雙面膠貼在報紙的一邊。第二小組負責(zé)粘貼，他們把雙面膠上面的貼紙拿掉，再把張報紙連在一起。一會兒工夫，我們就粘成了大約三米長的報紙條。我們站在里邊試了試。我抬頭一看，說到：“不行，還有些短�！庇谑牵�我們又拿來四張報紙，把報紙加長，然后連成了一個圈。

　　我們要開始走履帶了，我的.心跳越來越快，想：我們制作的履帶會不會破開。我們會不會失敗。一邊想我一般往履帶里走。開始走了，我慢慢地往前走，生怕腳底的履帶破裂。突然，我聽到前面有人說：“履帶不夠啦，快點傳履帶。”我們馬上讓最后一個人往前傳多余的履帶。我們慢慢地走，慢慢的傳履帶。就這樣，我們堅持到了終點，履帶沒有破�！拔覀兂晒α耍　蔽覀兏吲d地叫了起來。回想我們粘履帶、走履帶的經(jīng)過，真是有意思。教室里一片歡呼聲。就這樣，走履帶游戲結(jié)束了。

　　這個游戲然我明白了一個道理，就是做什么事情只要齊心協(xié)力就能成功。

敘事的作文 篇8

　　今天，我回到老家看望奶奶。

　　當(dāng)我在樓上做作業(yè)的時候，突然聽見院子里傳來“咯咯嗒，咯咯嗒”的雞叫聲。這是怎么回事呢？是不是母雞要想下蛋了？我耐不住性子，連忙丟下筆，急匆匆的跑到院子外的雞窩里準備觀看母雞下蛋。

　　到了雞窩，果然有一只母雞不停地走來走去，一邊還不斷地發(fā)出“咯咯嗒”的叫聲�？磥硭�是在找下蛋的地方。

　　大約過了幾分鐘，母雞終于打算開始下蛋了。只見它先伸了伸脖子朝雞窩里一看，見里面沒什么不利情況，接著它又沿著四周看看，也沒有什么情況，它便放心地走進選中的稻草堆里。

　　到了稻草堆里，只見母雞先用腳扒了扒稻草，形成一個凹形的窩，然后慢慢地蹲下身子。我以為這下它總該安心下蛋了�？墒菦]過多久，它又有事了，這次是掉頭，一會兒頭朝下，一會兒頭朝上，一會兒頭朝里，一會兒頭又朝外。這樣又折騰了好一會兒，最后它頭朝外蹲在窩里。我想它大概是便于觀察外面的情況吧！

　　蹲了沒多久，母雞突然站了起來，兩眼瞪得圓圓的.，像快要爆炸似的，臉也漲的通紅通紅，身子在不斷地一伸一縮的。我想它是在不斷地用力，這下它肯定要“生”了吧！果然不出我所料，只見它翅膀一張，嘴里還不停地哼著。過了一會兒，只聽見“撲通”一聲，一個又黃又大的蛋掉到了雞窩里。這時母雞好像松了一口氣，亮起了嗓門就叫了幾聲，然后用翅膀捂住了剛剛生下來的蛋。

　　呵，沒想到，母雞下蛋這么有趣，這么復(fù)雜，我看了回母雞下蛋，真長見識呀！

敘事的作文 篇9

　　今天是我14歲的生日，在這一天里我才猛然醒悟：愛不一定是顯而易見的，也可能是隱形的。我的爺爺在這一天里，讓我看到了他對我14年來無聲的關(guān)愛。

　　回到家，我像以往一樣，回家后就拎著書包進房間寫作業(yè)了，直到爺爺喊我吃飯，我才走了出來。只見爺爺從廚房里慢悠悠地走出來，手里端著一碗熱氣騰騰的面。我愣了愣，爺爺有些尷尬地開口：“今天你生日，沒什么好買給你的'，就下了碗面，你湊合著吃吧！”我鼻子一酸，接過面，普通的一碗面，我卻感受到了爺爺對我的一份沉甸甸的愛，仿佛有千斤重。我吸了吸鼻子，把眼淚逼了回去。吃著吃著，碗底赫然出現(xiàn)一個金燦燦的荷包蛋，我感到詫異，眼淚不受控制地流下來，怎么也止不住。我趕緊背過身去，生怕讓爺爺看到。

　　事后，我的心久久不能平靜，最終忍不住打開電腦寫下了這篇文章。

　　有些事情，無需多言已經(jīng)明了；有些希望，無需多講，就已會了然于心；而有些愛，無需表現(xiàn)就已經(jīng)滲透心靈。歲月無痕，當(dāng)我們葛然回首時，總會發(fā)現(xiàn)一段段難以忘懷的印記鐫刻在最深的記憶中。重拾的時候，心中總是會涌起一些難以言喻的觸動。或許，這就是被稱之為感動的情感吧！今天，我明白了：

　　有一種力量叫堅持；

　　有一種希望叫等待；

　　有一種偉大叫責(zé)任；

　　有一種懺悔叫感恩。

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