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        • 敘事的作文

          時(shí)間:2022-07-01 23:41:16 敘事作文 我要投稿
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          【精品】敘事的作文合集9篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】敘事的作文合集9篇

          敘事的作文 篇1

            已久的星期五終于到了,下午不上托管,提前放學(xué),回家又可以多玩會(huì)兒了。

            放學(xué)啦!我興奮不已,背起書(shū)包,哼著兒歌,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛快地往家跑。一進(jìn)門(mén),我把鞋子一脫,隨手將書(shū)包向書(shū)桌上一扔。正準(zhǔn)備去找小伙伴們玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲響,我很納悶,扭頭一看,天哪!書(shū)包打翻了墨水瓶,墨水流到了書(shū)桌上,浸濕了我的書(shū)包。墨水瓶滾到地上,剩余的'墨也從瓶里濺出來(lái)了。我想,媽媽看見(jiàn)了,不打我只能說(shuō)是奇跡。

            唉!真煩啦!這可怎么辦?我趕緊拎起像只黑烏鴉的書(shū)包的兩角,把書(shū)倒出來(lái),然后去洗手間拿下一塊抹布,使出渾身的力氣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在桌子上來(lái)回擦。真是越忙越亂,可惡的墨水像跟我有仇似的,又飛到我的衣袖上面來(lái)了。

            擦了好半天,桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕,用腳踩干,放在臟了的地方使勁拖,最后把拖把洗干凈,掛好?墒且路系哪趺崔k呢?如果媽媽發(fā)現(xiàn)了,不打死我才怪呢!五點(diǎn)半只差10分鐘了,眼看媽媽就要回來(lái)了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,在屋子里跑來(lái)跑去,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一條妙計(jì),把衣服脫下來(lái),連同書(shū)包一起塞進(jìn)塑料袋里,放在衣柜的一個(gè)最不起眼的地方,然后關(guān)緊柜門(mén)。一切做完了,我總算噓了口氣。

          敘事的作文 篇2

            看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……

            “你的橡皮多少錢(qián)?”張樂(lè)瑤問(wèn),“能給我看看嗎?

            “可以,給你!蔽艺f(shuō)。她看完之后就還給了我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想上廁所,所以我把桌上的橡皮放到了口袋里,就走出了課室……

            待我上課的時(shí)候,我把鉛筆盒拿了出來(lái),一看,我的.橡皮怎么不見(jiàn)了呢?我一想:“是不是張樂(lè)瑤把我的橡皮偷走了啊!”想起上課前她看我的橡皮的樣子,更是讓我想到一定是她拿了。于是,我走到了張樂(lè)瑤的座位旁邊說(shuō):“張樂(lè)瑤,你為什么要偷我的橡皮,你怎么可以做這種事呢……”我一口氣把話(huà)說(shuō)完,都沒(méi)讓她有說(shuō)一句話(huà)的機(jī)會(huì)我就氣沖沖的回了家,回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里,心里真是難受極了:怎么就錯(cuò)怪了張樂(lè)瑤呢!

            第二天,我來(lái)到了學(xué)校,看她已經(jīng)在那里,我走了過(guò)去,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,張樂(lè)瑤,昨天我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”“沒(méi)關(guān)系!

            如今時(shí)光飛逝,橡皮已經(jīng)成為了回憶。

          敘事的作文 篇3

            那天,媽媽的笑容是那樣燦爛,那樣幸福,那樣快樂(lè)!三八婦女節(jié)這天,回憶往事,我感到深深的內(nèi)疚……

            母愛(ài)是那樣無(wú)私,那樣偉大,那樣美好。而我,卻忽略了她的偉大,她的無(wú)私,她的美好。

            那件事發(fā)生在我4歲的時(shí)候:那是在一個(gè)十分炎熱的夏天,媽媽在奏響廚房交響曲的時(shí)候,太陽(yáng)毫不留情地在我親愛(ài)的饅頭上畫(huà)上了豆大的汗珠。而鍋爺爺頭上冒出的水蒸氣也把媽媽給嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)年幼的.我渾然不知媽媽在干什么,正在玩弄自己的積木。吃飯時(shí),我一副小公主的樣子往餐桌旁一坐,拿起筷子來(lái)品嘗起了飯菜,媽媽用企盼的眼神等待我這個(gè)“美食家”的評(píng)判。我一口吐出了吃進(jìn)去的菜,連說(shuō)不好吃,一點(diǎn)兒也不注意媽媽的情緒。因此在三八婦女節(jié)我送給了媽媽一個(gè)擁抱。那天,媽媽笑得那么開(kāi)心……

            我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

          敘事的作文 篇4

            我的愛(ài)好是彈古箏,每天我不管作業(yè)多不多,都要彈一個(gè)小時(shí)的古箏。

            一天,寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了,我真想睡覺(jué),可是我還沒(méi)彈古箏,媽媽勸我先休息,明天有時(shí)間再補(bǔ)彈,而我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下,靜下心來(lái),專(zhuān)心致志地彈了起來(lái),直到把當(dāng)天應(yīng)練會(huì)的曲目彈完,我才準(zhǔn)備休息。

            經(jīng)過(guò)我的努力,我在兩次比賽中分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),我高興極了。彈古箏不但使我獲得了榮譽(yù),給我?guī)?lái)了快樂(lè),還使我懂得了勞有所獲的道理。

            教師點(diǎn)評(píng):

            這篇習(xí)作層次清楚,語(yǔ)句通順。開(kāi)頭點(diǎn)題,直接點(diǎn)明中心,因?yàn)橄矏?ài)彈古箏,無(wú)論多忙,我都能夠每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí);緊接著通過(guò)一件事情說(shuō)明;然后,通過(guò)獲獎(jiǎng)來(lái)說(shuō)明苦練結(jié)果,并能夠從彈古箏這件事情中悟出勞有所獲的`道理。如果第二段能夠把怎樣克服困難彈古箏寫(xiě)具體就更能突出我愛(ài)彈古箏這個(gè)中心了。所以這篇文章還應(yīng)該在寫(xiě)具體上下功夫。

          敘事的作文 篇5

            耳畔傳來(lái)清脆悅耳的水聲,我驀地轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)一條白練懸于崖邊,多美!瀑流落地的片刻像是一朵綻放著的白蓮,然后匯攏,流向遠(yuǎn)方。

            它曾今只是一道泉水。瀑布在成為瀑布以前本不叫作瀑布,他只是一彎細(xì)泉,在崎嶇的山路上蜿蜒前行。它默默地努力著,縱使前方迷霧重重,它也未曾氣餒。或許泉水之所以涅槃,古之成大事者之所以成功,均是由于他們有一種精神——泉水精神。正如同泉水之前不叫瀑布一樣,梵高生前也從未料想自己的畫(huà)作能如此受人推崇。那個(gè)窮困潦倒的青年,日復(fù)一日地在他的畫(huà)室里習(xí)畫(huà),縱使他的畫(huà)作不被世人所接納,他也仍然堅(jiān)持著他的道路。因?yàn)樗鳟?huà)本不是為了謀生,僅僅是由于他對(duì)藝術(shù)的癡狂!梵高是一個(gè)在黑夜中作畫(huà)的人,甚至在他死前,他的.畫(huà)作于他的人一樣默默無(wú)聞,但是正是由于他的堅(jiān)持,才有他今日的藝術(shù)成就。恍惚間,我的眼前出現(xiàn)了兩幅畫(huà)面:一大片向日葵在金燦燦的陽(yáng)光下綻放;一道清澈的泉水,歷經(jīng)艱險(xiǎn),成功登頂,傲立山崖。

            它的初衷不只是成為瀑布,清泉凝聚在那座山峰的最高處,大好河山,一覽無(wú)余,但是它并沒(méi)有貪圖這美景,而是選擇從崖山上一躍而下。“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗”的激烈,還是“疑是銀河落九天”的壯闊。瀑布以它最美的姿態(tài)告別曾今艱苦登頂?shù)纳窖隆S种匦禄氐皆,成了一彎清泉;蛟S,有人會(huì)為它惋惜,但請(qǐng)不要這樣,也不必這樣,因?yàn)槠俨嫉某踔圆恢浅蔀槠俨迹哪繕?biāo)永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方。鄧亞萍,曾經(jīng)包攬28塊奧運(yùn)會(huì)金牌的“乒壇皇后”,在退役后,求學(xué)于清華英語(yǔ)系,然而在球場(chǎng)上所向披靡的鄧亞萍,在英語(yǔ)上卻幾乎為零。但她并沒(méi)有放棄,而是用她征服球場(chǎng)的勇氣和毅力去征服英語(yǔ),她每天五點(diǎn)起床背誦英語(yǔ),直至晚上十二點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年。最終她不僅成功清華畢業(yè),還拿到了劍橋大學(xué)金融學(xué)博士學(xué)位。從球場(chǎng)到學(xué)校,鄧亞萍的成功攀登了她人生中的兩座高峰。假如瀑布舍不得從山崖上跳下。那么它將停滯不前,只有勇敢的舍棄榮譽(yù),才能獲得新生。

            耳畔的水聲還未停滯,瀑布敞開(kāi)很多,一是堅(jiān)守,二是舍得。

            簡(jiǎn)評(píng):文章以瀑布的形成歷程為線(xiàn),展現(xiàn)了它歷經(jīng)艱險(xiǎn),一路不懈追求的精神。所引材料典型且非常契合文章立意,語(yǔ)言流暢優(yōu)美,干凈利落。結(jié)尾稍顯倉(cāng)促。

          敘事的作文 篇6

            犁是一種古老的犁田工具,山里人都喜歡叫它犁頭。

            記得在我很小的時(shí)候,總喜歡跟著父親去水田邊,看他犁田。那時(shí)候的父親身材很魁梧,沒(méi)現(xiàn)在這么削瘦。父親去犁田的時(shí)候總喜歡赤著腳,高卷起褲管,肩上扛一把明晃晃的犁頭,把拿著“牽牛索”的一只手搭在犁頭上,另一只手則緊握著一根光禿禿的“使牛條”。每當(dāng)我看到父親這身打扮,就知道父親要去犁田了。我便跟在父親身后,等他在犁田的時(shí)候,我好躲在一旁偷偷地玩水,或是去捉父親從冬水田里犁出來(lái)的黃鱔和螃蟹。這時(shí)候的母親也沒(méi)閑著,她在一旁干著割牛草之類(lèi)的零碎活。母親看見(jiàn)我玩水,總?cè)滩蛔∫舐暤爻庳?zé)我,讓我離水遠(yuǎn)一點(diǎn)。這響亮的斥責(zé)聲也很自然地引來(lái)了父親嚴(yán)厲的目光。每次聽(tīng)到怒氣沖沖的斥責(zé)聲,或是看到父親嚴(yán)厲的目光,我便知趣地走開(kāi)了,但等他們一不留神,我又回來(lái)接著玩。

            就這樣反反復(fù)復(fù),一直等到了黃昏的時(shí)候,父親才洗凈犁頭,扛在肩上,同母親和我一起回家。有時(shí)候,我跑得很快,轉(zhuǎn)過(guò)身去看父親,只見(jiàn)他踩著穩(wěn)重的步子,用充滿(mǎn)豐收和喜悅的目光看著我。父親瞧見(jiàn)我在看他,便穩(wěn)了穩(wěn)肩上的犁,對(duì)我微微一笑:“快走呀,天都快黑啦!”只可惜那時(shí)的我太年幼了,讀不懂父親滿(mǎn)臉的笑容。直到今天,我才知道,父親和他肩上的犁頭,加上母親,再加上我,便是整個(gè)世界,一個(gè)完美的世界。

            后來(lái),家境是一日不如一日。父親便辭別大山和家人,只身去異地謀生。沒(méi)想到父親這一去,就是整整十一個(gè)春秋,我也因此整整十一年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親犁田。今年春上的一個(gè)周末,我回到老家,看見(jiàn)二叔也在像父親一樣,用亮锃锃的犁頭耕犁著嘩啦啦的冬水田,整塊整塊的田土被卷起,轉(zhuǎn)眼間又倒落在水田里,飛濺起一朵朵美麗的水花。冬水田里的黃鱔和螃蟹也有被犁出的,只是同輩的兄弟們都長(zhǎng)大了,自然不會(huì)像我小時(shí)侯那樣守在水田邊,等待著父親犁出黃鱔和螃蟹時(shí)綻放出的'那股激情和喜悅。

            看到這一幕,我才知道遠(yuǎn)在千里之外的父親,為什么每次打電話(huà)時(shí),都要讓我去看看當(dāng)年他犁過(guò)的犁頭,還有他翻犁過(guò)的土地。想到這些,我感到很幸運(yùn),也很悲哀。我那與土地為伴生活了半輩子的父親,對(duì)于我,他沒(méi)留下半句博大精深的訓(xùn)導(dǎo),但他卻用他耕耘了半生的犁,默默地教導(dǎo)著我。那些無(wú)言話(huà)語(yǔ),哪怕是其中最不顯眼的一個(gè)文字,細(xì)細(xì)地品味,都足夠我受用整整一輩子。而我的那些小弟弟、小妹妹們,他們生活在這個(gè)太平的盛世里,只怕永遠(yuǎn)也讀不懂父親那首無(wú)言的“老犁之詩(shī)”,或許他們根本就未曾想過(guò)應(yīng)該去讀它。

            在以后每個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的歲月里,望著稿紙上那一個(gè)個(gè)蒼白無(wú)力的文字,想到父親的犁,我時(shí)常感到一陣陣莫名的恐懼和彷徨。自己就像一個(gè)在狂風(fēng)驟雨中碌碌無(wú)為的水手,緊繃著生命的弦,卻找不到一支箭,能射向我人生的彼岸。就在這忽明忽暗的燈火中挑燈夜戰(zhàn)時(shí),我才猛然悟出父親當(dāng)年在犁田時(shí)為何能咬緊牙關(guān),執(zhí)著地犁呀,犁。。。

            原來(lái)父親是在耕耘著無(wú)盡的歲月,播種著帶血的希望,而父親最渴望收獲到的,僅僅是我這一生勾畫(huà)出的一圈圈圓圓的年輪。

          敘事的作文 篇7

            上課,有時(shí)讓學(xué)生渴望,有時(shí)讓學(xué)生厭倦。無(wú)論老師幽默還是同學(xué)搞笑,課堂上都是老師教知識(shí)的。但是你上過(guò)一堂老師帶學(xué)生玩的課呢?我上過(guò),只是以后不會(huì)再有了。

            記得那是小學(xué)四年級(jí)下半年,我在華賽小學(xué)就讀,我們班的老師在全校是出了名的又狠又嚴(yán)。平時(shí)很少給我們休息的時(shí)間,我們都害怕她。但是我沒(méi)想到她會(huì)給我們上一節(jié)不是關(guān)于知識(shí),而是有關(guān)玩的課。

            那一天,我照常一樣的來(lái)到學(xué)校,想到一進(jìn)這個(gè)教室就要苦苦地上一整天的課,心里真想逃學(xué)一天,好好休息。但無(wú)奈!誰(shuí)讓我是學(xué)生呢!其實(shí)我們班上有好多同學(xué)都有這個(gè)想法了,因?yàn)槔蠋熖珖?yán)了。

            我低著頭,腳一步一步地往樓梯上挪,到教室門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)早去的同學(xué)神采奕奕地往出搬桌子。我皺了皺眉頭,對(duì)他們說(shuō)?“咋的,撿錢(qián)包了,笑得像花一 樣!彼麄冃α诵φf(shuō):“進(jìn)教室你就知道了。我眼睛轉(zhuǎn)了一圈,小心翼翼地走進(jìn)教室,一進(jìn)去讓我驚訝了,平常穿得最職業(yè)的.老師竟然換了一身運(yùn)動(dòng)裝,面帶笑容地 對(duì)我說(shuō):“皓川,去幫同學(xué)把桌子都搬到外面。”這一叫把我的心叫得一顫一顫的,因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)都是叫學(xué)名,可今天卻只叫后面的兩個(gè)字。說(shuō)真的,我倒真有點(diǎn)害 怕了。

            我馬上幫著搬桌子,搬完了,老師把同學(xué)都叫到空曠的教室里。老師開(kāi)始講話(huà)了,同學(xué)們的心都在空中懸著。老師說(shuō):“平時(shí)我對(duì)你們太嚴(yán)厲,是因?yàn)橄氚涯?們的成績(jī)?cè)偻咸嵋惶,這次考試,我們班獲得了全校第一,我很高興,所以我決定,這節(jié)課我們不學(xué)習(xí)而是玩!”當(dāng)然這是我們班這學(xué)期第一節(jié)“玩”課也是最后 一節(jié),希望同學(xué)們好好珍惜。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚呆了,張著嘴面無(wú)表情,過(guò)了一陣子才緩過(guò)來(lái),然后班級(jí)像火山一樣爆發(fā)了,沸騰了。

            我們“玩”課就這樣開(kāi)始了,我們選出一個(gè)人,然后把這個(gè)人的眼睛蒙上,然后全班都鴉雀無(wú)聲,突然“啊”的一聲喊出,這個(gè)人就開(kāi)始抓我們,不停的躲 散,許多同學(xué)到了一起,但還是笑得非常開(kāi)心。被抓住的同學(xué)要為在同學(xué)表演節(jié)目,沒(méi)有準(zhǔn)備的請(qǐng)同學(xué)幫助也可以,許多同學(xué)都登臺(tái)表演,我也不遜色,唱了一首 《童話(huà)》,一首《老鼠愛(ài)大米》,還給“李肥肥”唱的《兩只蝴蝶》伴了舞。

            這節(jié)課真讓我終身難忘,在那節(jié)課之后的那些天同學(xué)們好像都沒(méi)了壓力,只是更加努力學(xué)習(xí)了。但現(xiàn)在這種事情已經(jīng)不可能再發(fā)生了,我現(xiàn)在已是初中生了,每學(xué)期要有這樣一節(jié)課該有多好!

          敘事的作文 篇8

            我弟弟家養(yǎng)了一只大黑貓,它長(zhǎng)著一雙綠瑩瑩的大眼睛,嘴邊的胡子長(zhǎng)得驚人。蓬松的黑色皮毛像一條黑色的披風(fēng)鋪在它身上。它的四肢很有力,想要“一蹦三尺高”易如反掌。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,而且很靈活,如果誰(shuí)碰到了它的尾巴,它就飛快地一掃,悠然自得地?fù)P長(zhǎng)而去,那灑脫的身影任誰(shuí)看了都會(huì)一陣驚嘆。

            可是,這樣一只可愛(ài)的貓,卻一點(diǎn)也不討人喜歡。它經(jīng)常像幽靈一樣在家里到處游蕩,而且,它從來(lái)捉不住老鼠。有一次,我來(lái)到弟弟家,剛一開(kāi)門(mén),它就從門(mén)上縱身一跳,落在了我面前!鞍。 蔽掖舐暤丶饨。大家都趕來(lái)了。而此時(shí)此刻的我已經(jīng)被嚇得魂飛魄散、六神無(wú)主了。后來(lái),它卻只遭到了憐愛(ài)的責(zé)備。

            它不但喜歡惡作劇,而且愛(ài)跟我們搶東西吃。一次,我和弟弟在吃蛋糕,它在我們周?chē)砉硭钏畹乩@著圈。忽然,它猛地一跳,來(lái)到桌子上,抓起蛋糕就吃,我和弟弟?chē)樍艘惶。最后,它吃得滿(mǎn)嘴奶油,而我們卻只能在一旁狠狠地瞪著他,哭笑不得。后來(lái),它挨了一頓批評(píng)。

            然而,幾天后的`一件事,卻徹底改變了我對(duì)它的印象。那天,它被外面的貓打了,身上的毛這邊少一塊,那邊少一塊?瓷先ヒ延苫⒈承苎兊萌醪唤L(fēng),只能懶洋洋地趴在地上。這時(shí),一只老鼠從角落里竄出來(lái)。忽然,它的眼睛一亮。接下來(lái)的那一幕,徹底地震撼了我。它艱難地抬起一只腳,又抬起一只。接著,它竟然站了起來(lái)!然后,它費(fèi)力地邁出第一步,又邁出第二步,第三步……忽然,它用力地一躍,從老鼠的上面壓了下去,把老鼠撲倒在地。它捉住了老鼠,它捉住了老鼠!它在受傷的情況下捉住了老鼠!這時(shí),它發(fā)出了勝利者的吶喊:“喵——”這一幕,全部被我看在眼里。

            然而,最近它失蹤了,我們都因此悶悶不樂(lè)。雖然它只是一只普通的貓,但它有著強(qiáng)大的責(zé)任心和毅力,它這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

            哦,難忘那黑色的身影……

          敘事的作文 篇9

            家是一個(gè)溫馨的港灣。寒風(fēng)中,它為我護(hù)航;煩惱時(shí),它為我排除憂(yōu)傷;歡樂(lè)時(shí),它讓我與家人一同分享?涩F(xiàn)在……

            媽媽走了,去杭州了。

            姐姐走了,去學(xué)校了。

            家里冷清多了——

            瞧,廚房里。昨天的這個(gè)時(shí)候,媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)在里面忙和了吧?我還嫌“轟轟”的油煙機(jī)聲太吵了呢!媽媽在里面晃來(lái)晃去,菜還沒(méi)有端上來(lái),就只聞到一股香味,可饞死我了?涩F(xiàn)在,廚房里沒(méi)有媽媽的'身影,她昨天燒的菜也孤零零地待在冰箱里,油煙機(jī)聲沒(méi)有了,安靜了……

            看,沙發(fā)上。昨天的這個(gè)時(shí)候,我和姐姐應(yīng)該已經(jīng)在搶遙控器了吧?我搶不過(guò)姐姐還有些生氣呢!姐姐搶過(guò)遙控器,就在那兒津津有味地看起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,我剛才的“氣”全拋到九霄云外去了,也隨著姐姐緊緊地盯著電視。可現(xiàn)在,沙發(fā)上只有我一個(gè)人,拿著遙控器,我可以盡情地看我喜歡的電視,可那是多么寂寞。

            那兒,餐廳里。昨天的這個(gè)時(shí)候,我和姐姐、媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)圍坐在餐桌旁,其樂(lè)融融地吃晚飯了吧?“嗯!這炸土豆好吃!”我邊嚼著邊美美地說(shuō)!翱茨氵@德性!”媽媽說(shuō)。姐姐“緊追其后”:“她呀,還不就是貪吃!”“嘻嘻!”我“不懷好意”地笑著!把剑 苯憬憬辛寺,我把姐姐筷子中的最后一塊土豆片搶了過(guò)來(lái)!“真是!”姐姐有些抱怨!昂昧,別吵了!吃飯!”媽媽說(shuō)!昂俸!”我又笑起來(lái)?涩F(xiàn)在,那笑聲聽(tīng)不見(jiàn)了,其樂(lè)融融的景象也看不見(jiàn)了。

            家里空蕩蕩的,我心里也空蕩蕩的……