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實(shí)用的青春敘事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春敘事作文 篇1
有人曾說(shuō)：“青春是一團(tuán)綠色的火焰，是一股燃燒的熱情，是一種膨脹的驕傲！”五彩繽紛的人生里，青春必是最絢麗的一抹；動(dòng)靜交融的人生中，青春必是其中最活力四射的一道。五天的軍訓(xùn)生活，為我們?cè)緶\淡的綠變得更為深色！軍訓(xùn)，使我練就了自己，磨礪了青春。青春因磨礪而美麗。
八月的天空，只有驕陽(yáng)在炙烤著大地。而在這炎炎酷暑的夏日，我們迎來(lái)了為期五天的軍訓(xùn)生活�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”��！軍訓(xùn)的第一天是最辛苦的，因?yàn)槲覀儧](méi)有任何的心理準(zhǔn)備。一大早，我們就頂著烈日，站在操場(chǎng)上聽(tīng)著教官的指揮。隨著教官的一聲聲“稍息”“立正”，我們?cè)缫押沽鳑驯�。通過(guò)這第一天的訓(xùn)練，我才真正認(rèn)識(shí)到，軍人的涵義并不簡(jiǎn)單。在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格，想做到完美是一件不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，方能成功。站軍姿就是最好的例子——兩腳尖打開(kāi)60度，目視斜上方約45度，雙腿夾緊，雙臂自然下垂，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，這就是站軍姿的要領(lǐng)。每次只要站軍姿，一站就是10分鐘，雖然雙腿有時(shí)會(huì)麻，但作為一名小軍人，就要有軍人的'樣子，就要做到像教官所說(shuō)的：“頭要正，頸要直，只要站在那兒，就應(yīng)該像一座雕像一樣�！焙顾藭r(shí)此刻劃過(guò)我的臉龐，癢癢的，但是我并沒(méi)有給予理會(huì)，每一位同學(xué)都接受著汗水的洗禮。接下來(lái)的訓(xùn)練中，我們學(xué)到了踏步、蹲下、擺臂等動(dòng)作，而這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，要想做得標(biāo)準(zhǔn)，必須要反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我們喊口號(hào)時(shí)，一開(kāi)始都懶懶散散，噼里啪啦的，可后來(lái)經(jīng)過(guò)教官一遍又一遍的指導(dǎo)，一遍又一遍的叮囑后，我們喊得越來(lái)越響亮，越來(lái)越整齊。雖然我們時(shí)常令教官生氣，但我們都盡力地改過(guò)，我們亦知道“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，凝結(jié)誕生希望”。我們既然要為班級(jí)爭(zhēng)得最高榮譽(yù)，那么首先就要學(xué)會(huì)利用團(tuán)隊(duì)精神，它會(huì)幫助我們得到更多的勝利。
軍訓(xùn)，它讓我們告別了依賴，告別了懦弱，讓我們不再是溫室中的花朵，金絲籠里的小鳥。它磨礪了我們的意志，提高了我們的內(nèi)心素質(zhì)，教會(huì)我們?cè)鯓硬拍芙?jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。蘇軾曾說(shuō)：“古之立大者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志�！币馑际钦f(shuō)成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，軍訓(xùn)便培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，感謝這短短的五天，帶給我們一生受用的“財(cái)富”。
連著五天以來(lái)，我們帶著“希望”“辛苦”走了一路。灑在路上的不是滴下來(lái)的汗水，而是引領(lǐng)我們前行的那顆最勇敢的心。我們一直努力著，堅(jiān)持著，烈日當(dāng)空下，我們未曾逃離。青春路上，我們不會(huì)當(dāng)一個(gè)懦弱逃兵。青春所賦予我們的是力量，是堅(jiān)持。因?yàn)樗�，我們遇到困難才能無(wú)所畏懼，有它，我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，冷靜與堅(jiān)韌。軍訓(xùn)磨礪了我們的青春，使我們磨礪后的人生更為璀璨。軍訓(xùn)的號(hào)角奏響了青春的樂(lè)章，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓，那團(tuán)綠色的火焰，正是激昂青春的色彩，煥發(fā)出活力。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，桃花心木在不確定中找到水源，青春也只有在磨礪與奮斗中度過(guò)，才能釋放出璀璨的光芒。
幾天的軍訓(xùn)是短暫的，它正以匆匆的腳步向我們離去，僅是短短的幾天，便讓我覺(jué)得時(shí)光的飛逝，且讓我明白青春也是短暫的，若讓我們的人生不在“匆匆”二字上走過(guò)，我們便要把握好下一秒，因?yàn)橄乱幻刖腿鐣兴f(shuō)的：是無(wú)法靠按下后退鍵就能回得去的戲碼。
我們伴著活力進(jìn)入了青春的驛站，將用軍人的姿態(tài)面對(duì)未知的旅途，借著青春的活力奮斗，迎著青春的激情拼搏，被磨礪后的青春閃爍著金玉翡翠的光芒，變得更加美麗。
青春敘事作文 篇2
——題記
初中生活像一枚慢慢長(zhǎng)大的果實(shí)，掛在高高的枝頭上，一低頭，就望見(jiàn)曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周，不知怎的，總是莫名其妙的想起那些小學(xué)的往事，那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門，一股陌生緊張質(zhì)感油然而生，校園花壇里那兩棵小樹正迎風(fēng)飄搖，操場(chǎng)上的那棵佇立了百年的銀杏樹，果實(shí)正在飄香，就這樣，懵懂的我握著細(xì)細(xì)的書包帶，穿著與隔壁班的同學(xué)一樣的運(yùn)動(dòng)鞋，踏進(jìn)了小學(xué)的大門。
在這里，我結(jié)識(shí)了我的同學(xué)們、朋友們，就這樣，我們彼此相扶，走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大千世界，滾滾紅塵。也許，單單一個(gè)“緣分”是無(wú)法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中，于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩，實(shí)在是幸運(yùn)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我曾幫助一位老人照看花園，后來(lái)讓他把表?yè)P(yáng)信寫到了學(xué)校，大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上當(dāng)中讀了出來(lái)。
當(dāng)一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我，我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。
其實(shí)，這僅僅是我小學(xué)時(shí)的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機(jī)，一次次快樂(lè)的沖向成長(zhǎng)的天空.譬如我和同學(xué)之間的打打鬧鬧;對(duì)班級(jí)公物的漫不經(jīng)心;放學(xué)了和同學(xué)們?nèi)ソ吤䝼�(gè)蝦捉個(gè)蟹什么的.，甚至還偷偷地把它們帶到學(xué)校，結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。
在小學(xué)，我們班換了不下6位班主任，結(jié)果弄得我們班很不適應(yīng)。不知怎的，竟然有些無(wú)奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風(fēng)風(fēng)雨雨”“坎坎坷坷”實(shí)在不少……但最終以歡樂(lè)告終。
但是，這樣的日子很難再找不到了，因?yàn)槲覀兩狭酥袑W(xué)。中學(xué)雖然也有歡聲笑語(yǔ)，但卻很難沖進(jìn)童年的純凈歲月。小學(xué)的我們很頑皮也和快樂(lè)，但現(xiàn)在我們上了初中，我們變成熟了許多，也懂得了自己的責(zé)任。 -對(duì)著天空，許下一個(gè)諾言，許下一個(gè)愿望，為了這個(gè)愿望，讓我們努力奮斗。不知多年后，我們會(huì)變成什么樣，但我相信，我們會(huì)一樣的精彩!會(huì)一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是同學(xué)，是朋友，是兄弟.希望多年以后，我們會(huì)活得比現(xiàn)在更精彩!
青春敘事作文 篇3
我們的青春是否要按著長(zhǎng)輩規(guī)定的軌跡走下去，還是義無(wú)反顧的尋找自己的人生？
——題記
這篇文章的標(biāo)題是借用了一部電視劇的名字，雖然已經(jīng)播完很多年，但我還清楚的記得那個(gè)家庭三個(gè)女孩的夢(mèng)想與她們父母的堅(jiān)持。我們家也是一樣，從我記事開(kāi)始，我家的親戚們就很喜歡制約別人，不管是自己的孩子，或是別人的孩子，總是規(guī)定這樣那樣的法則，小的時(shí)候我就因?yàn)樨澇粤私o姥姥買的鮮肉月餅而被當(dāng)眾訓(xùn)斥，大姨把我叫到大廳，當(dāng)著姥姥退休以前的同事和一些鄰居劈頭蓋臉的教訓(xùn)我，我媽在椅子上坐著，悶不做聲，絲毫沒(méi)有為當(dāng)時(shí)年僅七歲的我辯解，最后，還是鄰居們的勸說(shuō)下以打我五下掌心而告終。在這個(gè)家族里，不僅是我，每一個(gè)屬于這里的孩子都生活在一片畸形之中，我們享受著畸形的愛(ài)。 在我上初中那年，表姐趕上高考，分?jǐn)?shù)下來(lái)后，全家人都為她出謀劃策報(bào)什么學(xué)校，報(bào)什么專業(yè)，表姐雖學(xué)的理，但她愛(ài)好文，她也偏文，她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要是可以，她將來(lái)想當(dāng)一名律師，為人們尋求公正。
一開(kāi)始，大家都顧著詢問(wèn)什么專業(yè)好，哪個(gè)學(xué)校名聲高，但卻忽略了最重要的主角，表姐的意見(jiàn)。說(shuō)白了，所謂專業(yè)好，不過(guò)是將來(lái)好找工作，掙錢多罷了，可這在我們這些小屁孩兒眼里最無(wú)所謂的事情，在大人心里卻是最重要的。最終，經(jīng)過(guò)多方排查，發(fā)現(xiàn)了那年最好的專業(yè)——土木工程。當(dāng)大姨拽著表姐問(wèn)她這專業(yè)怎么樣時(shí)，我似乎看到她眼中的那一絲不甘。她在不甘什么，難道她還對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想存在些許保留？盡管有不甘，她還是選擇了那個(gè)她絲毫沒(méi)有了解的專業(yè)。
我本以為表姐會(huì)向親戚們期望的那樣，畢業(yè)后會(huì)到一家不錯(cuò)的公司，領(lǐng)一份不錯(cuò)的'收入，過(guò)一段不錯(cuò)的生活，可她卻偏偏反其道而行之，在大二那年轉(zhuǎn)了專業(yè)，她轉(zhuǎn)到她喜歡的法學(xué)系。我至今還記得那個(gè)黑的似墨一般的夜晚，久久不能忘懷。那天全家人都在姥姥家聚會(huì)，我在客廳里看著電視，在沙發(fā)的另一邊專心玩手機(jī)的大姨猛地站起來(lái)，焦急的撥通了電話，從她說(shuō)話中發(fā)現(xiàn)，表姐微信告訴了她自己已經(jīng)通過(guò)測(cè)驗(yàn)，轉(zhuǎn)入了法學(xué)系，大姨在電話的另一頭喘著粗氣，心中的火好像不能一下爆發(fā)，她難過(guò)的好似自己遭遇了什么不公似的，眼淚嘩嘩的往下掉。過(guò)了一會(huì)兒，她癱坐在沙發(fā)上，自言自語(yǔ)的說(shuō):“啊呀，孩子大了，管都管不了了，好不容易進(jìn)了土木系，怎能說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)呢……”在大家的勸說(shuō)下大姨終于想開(kāi)了，畢竟這是表姐自己選擇的路。
回到家里，我小心的問(wèn)了問(wèn)媽媽關(guān)于這件事的看法，她嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候嚴(yán)厲的教訓(xùn)我是因?yàn)椴幌胱屛以诔砷L(zhǎng)中走歪路，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了自己的想法，那就要按著自己的心走，畢竟人生只有一次，不要后悔就好。 其實(shí)，很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子可以成才，但期望他成才的原因并不是為了自己，而是希望他可以盡力去過(guò)自己想要的人生。青春期的我們，只要走正路的夢(mèng)想就去追吧，相信父母也會(huì)從心里祝福你，支持你！
青春敘事作文 篇4
要寫這些東西的時(shí)候，心中不免掠過(guò)一絲淡淡的憂傷。我早已不是曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知的頑童，就像老人在黃昏燃燒整個(gè)秋天而驀然回首燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)自風(fēng)燭殘年般的悲哀。
那時(shí)，那時(shí)的夏天。我們，都有一個(gè)單純的愿望，把夢(mèng)中的夢(mèng)中人的快樂(lè)帶于現(xiàn)實(shí)，守護(hù)自己永遠(yuǎn)的童年。但我們?nèi)允菬o(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我們的潛意識(shí)還是不斷像刀鋒般尖利地刺向我們敏銳的神經(jīng)，它說(shuō)，這是愚蠢的想法，而遺忘，是最好的解藥。
最無(wú)畏時(shí)光的最后一片沙面逐漸從時(shí)光沙漏的罅隙中淌過(guò)時(shí)，我們?nèi)圆幻魉缘某橹切┛尚Φ目諄?lái)玩著。留的縫如鶴氅上起的細(xì)紋般稗校那個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，放眼望去，只有無(wú)盡的灼熱，灼熱，還有灼熱。
而我們，則在這唯一的�！}海中翻滾，苦苦尋覓著未知的答案。那時(shí)，便在恨著一切沒(méi)寫滿答案的東西，就像天空空的沒(méi)寫答案，水面平靜的刮不出個(gè)ABCD后來(lái)自我安慰這是個(gè)沒(méi)風(fēng)的夏天便更恨這個(gè)夏天了。
半死不活……
而如今，當(dāng)我們已能緬懷這熾熱昏暗的青春時(shí)，還會(huì)后怕憎恨嗎？不會(huì)。它已被一種莫名的陌生感所取代了。舊識(shí)間，陌生；老友間，陌生；對(duì)自己，同樣陌生。
我們的初中生活總是戲劇性的.變化：緊張，激動(dòng)，然后便把自己埋沒(méi)在這個(gè)索然無(wú)味的世界，邊回憶著碾過(guò)紅塵的童年，邊蓄勢(shì)等待自己另一個(gè)世界，然后爆發(fā)，升學(xué)，或被無(wú)知的一些人定義為：Youareloser《s》
猶記得老師在小考出發(fā)前讖語(yǔ)未來(lái)“要珍惜這最后的時(shí)間，否則到初中后就后悔了”云云。
當(dāng)時(shí)，我，乃至幾乎所有同學(xué)都在后面加上兩個(gè)字：才怪！
時(shí)光鞭笞著初一的秋天，這個(gè)秋天與往年不同，我要在這個(gè)豐收的季節(jié)“播種”，重新啟程。
逝者如斯。現(xiàn)在是我初中生活的第二個(gè)冬天了。對(duì)于“白駒過(guò)隙”，我向來(lái)是了解的。不管你悵然怫然，諂媚掠舌，它都不會(huì)搭理你。而在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)中翹楚的人物也都逐漸拋頭露面，氣氛愈發(fā)serious.我也不覺(jué)被帶動(dòng)在這可怖的學(xué)習(xí)氛圍中，上課下課都呆在教室里，一天只上一次廁所的頻率是節(jié)節(jié)上升。
偶爾間遇見(jiàn)舊時(shí)好友，我們會(huì)尷尬的相視一笑，甚至不搭理對(duì)方，轉(zhuǎn)角，陌路……
這是否就是不可避免力的興致呢？不管曾經(jīng)看書看過(guò)這種文并想了多少種辦法，連我自己也以為未雨綢繆了，終究，毫無(wú)用處。
就像我曾經(jīng)的個(gè)人說(shuō)明：
成長(zhǎng)的小鳥在迷茫中哭著，它迷失了，然后，墜入時(shí)光的陷阱，等待著夢(mèng)想蹁躚而至。
想忘的，就在我們戀戀不忘的過(guò)程中從腦中過(guò)濾出來(lái)�！霸�(jīng)”已沒(méi)有所謂的曾經(jīng)了，若要有，請(qǐng)加引號(hào)，那沒(méi)有感情。
晚上，閉上眼睛，以為那樣就看不見(jiàn)悲傷了，卻愈加悲傷。一場(chǎng)青春的黑色幽默，竟讓我笑了…。。
重新啟程吧。
青春敘事作文 篇5
修二這樣說(shuō)：“青春應(yīng)該是嘗試別人沒(méi)有作過(guò)的事，還有就是遇到挫折之前用盡自己的努力�！�
信子這樣說(shuō)：“什么是開(kāi)心的事，要以后回想起來(lái)才知道吧�！�
彰這樣說(shuō)：“人不是拿來(lái)試驗(yàn)的，是要帶著愛(ài)心培養(yǎng)的。”
有關(guān)于青春的那些嘗試、那些挫折、那些努力、那些幻想、那些愛(ài)……就這樣在我們每個(gè)人的生命里轟轟烈烈的上演了。
第一次覺(jué)得酷酷的修二可愛(ài)是看到他在家時(shí)的造型：穿著很隨便的衣服，有時(shí)趿著拖鞋在家里懶散的晃來(lái)晃去，有時(shí)整個(gè)身體乖乖的陷在沙發(fā)里為弟弟的衣服作縫補(bǔ)，眼神放的很輕松，不像平時(shí)那么機(jī)警。更有趣的是，他會(huì)把平時(shí)在公共場(chǎng)合用來(lái)裝酷的長(zhǎng)劉海在頭頂上扎一個(gè)朝天的小辮子，這樣就不會(huì)妨礙視線了。大男生，而且全校最有型的男生在家里的造型真是另人意想不到啊。其實(shí)，我們何嘗不是這樣，在外面總是把自己打扮的整整齊齊、把腰板挺的'直直的，讓人看起來(lái)很有精神的樣子，而到了家中，少了千萬(wàn)雙陌生眼睛的注視，便會(huì)展示出最真實(shí)的自己。那樣孩子氣，那樣乖巧可愛(ài)。說(shuō)是青春，其實(shí)還有一半是孩子。
沒(méi)和野豬、彰成為朋友之前的修二認(rèn)為：這個(gè)世界上的一切都只是游戲，不過(guò)，雖然大家都沒(méi)有說(shuō)出口……不這樣想的話，世界就是盡干不下去的事。這句話，顯然的典型“小大人”風(fēng)格。相信我們17歲的時(shí)候，偶爾也會(huì)這樣“游戲”的看這個(gè)世界吧。
三個(gè)人站在天臺(tái)上，感覺(jué)整個(gè)天空都是屬于他們的，修二和彰決定要幫助野豬。滑下野豬臉頰的淚珠像水晶落地一樣讓人覺(jué)的憐惜。友誼，悄悄的發(fā)芽了。17歲的朋友，各形各色，總會(huì)在一些想象不到的境地意外的遇到可以作一生朋友的那個(gè)人。不管你周圍現(xiàn)在是否熱鬧，17歲時(shí)，你一定不會(huì)孤單。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里一個(gè)人在挖土，就像鼴鼠一樣在土里。然后出現(xiàn)了兩個(gè)人……以后也會(huì)有這樣的邂逅嗎？如果是這樣的話，就算一個(gè)人在土里刨著也不是一件壞事吧？”
喜歡彰的性格，大大咧咧，想到什么就會(huì)說(shuō)出來(lái)，是個(gè)很直率的人。他喜歡野豬，就是很單純的喜歡。他這樣說(shuō)：“我喜歡野豬，我喜歡野豬讀的書，我喜歡野豬所走過(guò)的路，我喜歡有野豬在的天臺(tái)，我喜歡所有有野豬的地方�！痹谇锾斓奶J葦叢中，彰和野豬談?wù)撝嘘P(guān)青春快樂(lè)回憶的事情，夕陽(yáng)懶洋洋的把余輝灑在兩個(gè)人身上，一個(gè)迷茫著正呼嘯而過(guò)的青春，一個(gè)對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)對(duì)充滿了美好的愿景。是的，現(xiàn)在看來(lái)，17歲，不管是淚水還是笑臉，都是開(kāi)心的。因?yàn)�，我們過(guò)來(lái)了。
書店老板說(shuō)過(guò)：只要你活著就會(huì)碰到最糟糕的日子，但是也會(huì)有最好的時(shí)候，那就是人生。很簡(jiǎn)單，也很深刻。
不管怎樣，屬于我們的那片藍(lán)天還在，所以，不管是多愚蠢還是多平凡的事，我們都要去經(jīng)歷。就算遇到挫折也好，就算無(wú)法挽回也好，有關(guān)青春的，還在繼續(xù)……
青春敘事作文 篇6
青春剛剛來(lái)到了我的身邊。它有時(shí)近的觸手可及，有時(shí)又像遙遙望去的星球。不同的年齡都有它自己獨(dú)特的“青春”。不管是美是丑，都有它無(wú)與倫比的美。
每當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)，時(shí)常會(huì)勾起我懷舊纏綿的回憶……
那天，我拜托我的朋友，麻煩他借給我書用。他說(shuō)：“哦，今天我沒(méi)空，明天我拿給你，反正我離你家也近�！薄昂�，明天早上給我，謝謝了！”我立刻回答。聽(tīng)他這么爽快的答應(yīng)，我心中的小石頭，也落下了。
早晨，我們一家在吃早餐。隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)腳步聲。爸爸問(wèn)我：“樓上有誰(shuí)啊？”“不知道”，我大叫到，“是誰(shuí)呀?”“是我……”聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。我有點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“怎么不說(shuō)一聲就上去了！也不會(huì)看看嗎？”“給你書，我還以為你在樓上。”他有點(diǎn)不好意思地說(shuō)�！班�，謝謝了”。之后他就走了。吃完早餐，姐姐上了樓。打開(kāi)包包，突然發(fā)現(xiàn)200元不見(jiàn)了。她大聲說(shuō)：“我的200元不見(jiàn)了，誰(shuí)看見(jiàn)了？”“怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”我很疑惑。“阿弟，我是昨天中午才放這的。好像都沒(méi)人來(lái)我們家，剛才你同學(xué)無(wú)聲無(wú)息地就上樓了，不會(huì)是他……”“不，不會(huì)的，我跟他處的也挺久了，他不是這樣的！我堅(jiān)定的立刻反駁道，還是找找看吧”�！班�，先找找看”。于是，我們叫爸媽也來(lái)找。我們把整個(gè)房間搜得天翻地覆，也毫無(wú)眉目，我失落極了。真想挖個(gè)坑躲幾天。之后，家長(zhǎng)們也說(shuō)出了種種質(zhì)疑。聽(tīng)著這些話，我心里就更加難受！更不是滋味。我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)。真想飛過(guò)去抓住他，來(lái)個(gè)當(dāng)面對(duì)質(zhì)。他是個(gè)陰險(xiǎn)的老狐貍，還是無(wú)辜的受害者！“低調(diào)，低調(diào)，我建議你去問(wèn)一下你的朋友，不過(guò)要婉轉(zhuǎn)，如果不是他，傷了他的心，可別吵起來(lái)啊�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。“嗯，好”。我心里總算好受一點(diǎn)，也迫不及待想去問(wèn)他。
然后，我來(lái)到他家……“你……”我吱吱唔唔的�！笆裁词虑椋俊彼錆M疑惑。 “我就坦白直說(shuō)，你要做好心理準(zhǔn)備，自己有沒(méi)有做心理清楚�！薄昂�，你什么意思？”“是這樣，昨天我姐才把包放樓上的.，到今天早上，好像就你來(lái)個(gè)，結(jié)果有錢不見(jiàn)了�！薄澳闶钦f(shuō)我拿了！那不可能�！彼�(dòng)的回答�！昂�，這件事情，我也感到難受煩惱，我再認(rèn)真地問(wèn)你一下，你真的沒(méi)拿？”“廢話！”他說(shuō)著說(shuō)著就激動(dòng)起來(lái)，眼里閃著淚光。把家門關(guān)上，我只好悻悻地回去。
到現(xiàn)在為止我們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)那200元，我心理愿意相信他沒(méi)有偷。但如果是他，我真的難以置信，一個(gè)虛偽的演技高手，跟我朝夕相處了六年，我應(yīng)該不會(huì)有這么特殊的待遇吧。青春的路上，這樣的事還會(huì)有多少呢，我又該如何面對(duì)呢？