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[薦]實(shí)用的我的老師英語(yǔ)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
Our English Teacher 我們的英語(yǔ)老師
Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.
She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."
She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.
She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.
我們的英語(yǔ)老師是一位中年婦女。她教英語(yǔ)二十年多了。她工作很努力,多次被評(píng)為模范教師。
她對(duì)我們很好。但她對(duì)我們很?chē)?yán)格。她總是鼓勵(lì)我們多說(shuō)多讀英語(yǔ)。她經(jīng)常告訴我們,“熟能生巧。”
她很擅長(zhǎng)教學(xué),力圖把課上得生動(dòng)有趣。她經(jīng)常給我們放幻燈片,教我們唱英語(yǔ)歌曲,幫助我們排演英語(yǔ)小話劇。
她愛(ài)我們,總是愿意幫助我們。事實(shí)上,她不僅是我們的好老師,也是我們的.好朋友。我們都尊敬和愛(ài)戴她。
高考英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作范文的精選
1. 外籍教師Lynne任教期滿(mǎn)準(zhǔn)備回國(guó),學(xué)校答應(yīng)派車(chē)送她去機(jī)常她在臨行前一天寫(xiě)了張便條提醒辦公室李老師:
1).請(qǐng)檢查明天的車(chē)是否落實(shí),提醒司機(jī)。
2).她之所以要確定一下,是因?yàn)樘绮缓媒谐鲎廛?chē)。 3).感謝費(fèi)心,并感謝一年來(lái)的關(guān)心。
4).在學(xué)校一年來(lái),生活愉快、難忘,很可能再來(lái)。
5).留下一些英語(yǔ)書(shū)給貴校圖書(shū)館,希望對(duì)學(xué)生有用。 字?jǐn)?shù):100—120個(gè)詞。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
Kerry是我興趣班的英文老師,三十來(lái)歲,剪著一頭短發(fā),眼睛很大,也很有神。身子胖胖的,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)橛行呐K病吃藥才這樣的。Kerry很喜歡穿鮮艷的衣服。
Kerry雖然是我們的老師,但是沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子,常常和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,所以我們都不怕她,都很喜歡她。雖然在學(xué)校上了一天的課還要去Kerry那兒讀英語(yǔ)很辛苦,可我一點(diǎn)也不累,因?yàn)樵谀莾何铱偰艿玫娇鞓?lè)。
記得有一段時(shí)間,我差不多每次去上課都帶上KFC——漢堡,薯?xiàng)l什么的,整個(gè)教室都彌漫著KFC的香濃氣味,同學(xué)們也都圍著我轉(zhuǎn)。Kerry實(shí)在看不下去了,笑瞇瞇地說(shuō):“Alice,你是不是想饞死同學(xué)們?還有,你的胃口可真大,真能吃!”
媽媽笑笑說(shuō):“她其實(shí)已經(jīng)吃過(guò)晚飯了!
“啊,真的,這樣下去就成胖子了!盞erry張大嘴巴,一臉驚奇。
“我才不要當(dāng)胖子呢。”我假裝生氣地說(shuō)。同學(xué)們都笑成一團(tuán)。
“快點(diǎn)吃吧!盞erry又笑了:“要不上課了就只得收起來(lái)了!
上課了,Kerry依舊很幽默。記得有一次,我們學(xué)的是關(guān)于星座的一篇課文。Kerry先讓我們介紹出生年月,她聽(tīng)了后開(kāi)始一個(gè)個(gè)的猜我們的星座。有兩個(gè)學(xué)生都是金牛座的',Kerry就不信,一本正經(jīng)地說(shuō):“你們兩個(gè)都是金牛座的,不太可能,金牛座的人一般很溫柔、細(xì)心?墒悄銈儍蓚(gè)這么活潑、粗心,一點(diǎn)也不像,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?”這些話讓我們每個(gè)人都捧腹大笑。還有一次,也是在課上,Kerry老師被蚊子叮的實(shí)在受不了了就抱怨道:“蚊子怎么就不叮你們呢,老是叮我,真討厭!”我們不禁又開(kāi)懷大笑……
眼饞了吧,眼饞的話就來(lái)我們這讀吧!
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
在小學(xué),我就喜歡上英語(yǔ)課,還喜歡我的英語(yǔ)老師杜小佳老師。自從我上了初中,我更喜歡上英語(yǔ)課了,還有我的英語(yǔ)老師——寇永萍老師!今天,我在這里主要介紹我初中的英語(yǔ)老師?芾蠋煷髦桓苯曠R,圓圓的臉,大大的眼睛?芾蠋熡⒄Z(yǔ)說(shuō)得可棒了,有八級(jí)的水平呢!記得期中考完試,我就被老師評(píng)為了英語(yǔ)課代表,我也不知道為什么,再說(shuō)我期中考試又沒(méi)有考好。就這樣,我就當(dāng)了半個(gè)學(xué)期的課代表?炱谀┛荚嚵耍颐刻於荚谧鼍毩(xí)題,特別是英語(yǔ),因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表啊,如果我這次考不好,我這個(gè)英語(yǔ)課代表不就白當(dāng)了嗎?同學(xué)們一定會(huì)對(duì)我失望的,老師也會(huì)對(duì)我失望。所以,我下定決心,一定要努力!我趕快抓緊時(shí)間做練習(xí)題。這時(shí),我被一道題迷惑住了,想問(wèn)老師,但是又不敢。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我終于鼓起了勇氣,走上講臺(tái)。我的心就像一只小兔子一樣在怦怦直跳。我的問(wèn)題剛一出口,寇老師就拿過(guò)我的'練習(xí)冊(cè),之后就給我溫和地講起題來(lái),直到我聽(tīng)懂了為止。我回到座位上,就想:“寇老師原來(lái)這么溫柔,以后我的練習(xí)題不懂,就應(yīng)該多多請(qǐng)教她!”我繼續(xù)做起了練習(xí)。時(shí)間過(guò)的真快。∫晦D(zhuǎn)眼,就到期末考試了!那天考英語(yǔ)時(shí),我用了快半個(gè)小時(shí),就把試卷做完了,接著我又從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍。老師收起卷,剛走出教室,我就跑到寇老師監(jiān)考的考場(chǎng)門(mén)口,等寇老師出來(lái)。當(dāng)我知道正確答案后,我又算了算自己的分?jǐn)?shù),恩,九十五分,太好了!我喜歡我的英語(yǔ)老師——寇老師!
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
你是春風(fēng),把我吹得滿(mǎn)是漣漪
乍一看,在我眼里,你只是一個(gè)普通的英語(yǔ)老師。但是后來(lái),不知不覺(jué),因?yàn)槟,我?ài)上了英語(yǔ)。
初一第二學(xué)期,一時(shí)讀不了書(shū),所以考試的時(shí)候看不了很多題,就亂填。交完試卷,其他人都在如火如荼的討論題目,我卻一個(gè)人坐在座位上,仿佛置身于另一個(gè)世界。
果然,第二天早上英語(yǔ)課代表讓我去辦公室接你,我一步一步慢慢走到辦公室。教室離辦公室只有幾米遠(yuǎn),卻讓我感覺(jué)像長(zhǎng)征。
我輕輕推開(kāi)門(mén),叫了一聲報(bào)告,慢慢走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)你正坐在辦公椅上,快速批改作業(yè)。我悄悄走過(guò)去。當(dāng)你側(cè)身一瞥,看到我的時(shí)候,你放下筆,拿出一張?jiān)嚲怼?/p>
嘿,這次你怎么了?是班上不懂?你為什么不在下課后問(wèn)我?你把試卷翻過(guò)來(lái),指著試卷上畫(huà)了一個(gè)紅色大圓圈的地方。你看,最近不是說(shuō)了這個(gè)用法嗎?而且你的閱讀不是很好!我越聽(tīng)越意識(shí)到我錯(cuò)了,我的眼睛開(kāi)始模糊,因?yàn)槲抑牢也皇窃趯?xiě)。但是你說(shuō):哭有什么用?去改改這張?jiān)嚲,回頭給我看看!我正要離開(kāi),你卻鼓勵(lì)我:加油!我知道你很棒!我拿著試卷走到教室,眼淚奪眶而出,突然我覺(jué)得你就是那個(gè)溫暖我心的春風(fēng)。
雖然你不是我們的班主任,但你就像我們高一期末考試的班主任一樣,管理著我們班的班級(jí)氛圍、習(xí)慣和學(xué)生生活。
前幾天英語(yǔ)課代表讓我再來(lái)找你。路上苦苦思索,想不出自己做錯(cuò)了什么。我沒(méi)犯什么罪,我干的不錯(cuò)!我心急火燎地推開(kāi)辦公室的門(mén),但這次我比上一次舒服多了。我走近你的.身邊。你拿出我的《學(xué)海風(fēng)暴》,笑著指著我寫(xiě)在封面上的一個(gè)英文句子說(shuō):看這兩個(gè)字,發(fā)生的事情應(yīng)該是現(xiàn)在完成時(shí),所以這個(gè)字要加ing。老師還沒(méi)說(shuō)完,我就滿(mǎn)臉通紅。剛寫(xiě)下一句好的,沒(méi)想到你看到了我,指出了我的錯(cuò)誤。你又笑著說(shuō):回去改過(guò)吧!
在我眼里,你不僅是我們的老師,也像春風(fēng),溫暖的春風(fēng)。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
我的英語(yǔ)老師姓羅。羅老師有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā);在月牙兒似的眉毛下鑲嵌著一雙敏銳的眼睛,只要一有同學(xué)在底下做小動(dòng)作,羅老師馬上就能覺(jué)察到;羅老師笑起來(lái),臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的`酒窩。羅老師的性格很直率,氣度也很大。羅老師對(duì)工作一絲不茍,課上態(tài)度嚴(yán)肅,課后卻如同同學(xué)們的好朋友。
羅老師是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。上課前,羅老師總是拎著錄音機(jī)神采奕奕地走進(jìn)教室。上課后,羅老師會(huì)帶領(lǐng)我們讀課文和單詞或是讓我們做習(xí)題。如果遇到了較難的題目,她就會(huì)幫我們講解,直到我們懂了為止。如果羅老師感冒了,她還是會(huì)堅(jiān)持為我們上課。
羅老師在課上很?chē)?yán)厲。記得三年級(jí)時(shí)的一節(jié)英語(yǔ)課,我僅有的一塊橡皮掉在了桌子下面,我正要彎腰去撿。這時(shí),羅老師看見(jiàn)了,她連忙對(duì)我說(shuō):"不許撿!"當(dāng)時(shí),我以為羅老師是非常不近人情的人。后來(lái)我明白了,羅老師是讓我上課時(shí)集中注意力。正因?yàn)橛羞@件事,正因?yàn)榱_老師的教誨,我的聽(tīng)力題一直做得都不錯(cuò)。
雖然羅老師很?chē)?yán)厲,但我還是很喜歡她。如果哪一天我有了足夠的勇氣,我一定會(huì)對(duì)羅老師說(shuō):"羅老師,謝謝你!"
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
Our English Teacher
Our English teacher, Ms Huang, came to our school in 1970. She has been an English teacher for more than 30 years. She works hard and has been a model teacher for many years.
She is kind and friendly to us after class, but She is rather strict with us in class. She always encourages us to speak and read more English. She often says,"Practice makes perfect."
She is good at teaching and tries her best to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English playS.
She is not only our teacher but also our friend. We all respect and love her.
Tomorrow she is going to attend an important meeting, at which she will be given a medal for her advanced deeds.
我們的英語(yǔ)老師
黃老師是我們的英語(yǔ)老師,她1970年來(lái)到我們學(xué)校,已經(jīng)當(dāng)了30多年的英語(yǔ)老師。她工作努力,多年來(lái)一直是模范教師。
課下,她對(duì)我們很友善,但課堂上卻對(duì)我們要求很?chē)?yán)。她經(jīng)常帶鼓勵(lì)我們多說(shuō)多讀英語(yǔ),常常說(shuō)“熟能生巧”。
她教得很好而且盡可能使每節(jié)課都上得生動(dòng)有趣。她常給我們放幻燈片,教我們唱英語(yǔ)歌曲,還幫助我們排演英語(yǔ)小話劇。
她不僅是我們的老師,同時(shí)又是我們的.朋友,我們都尊敬和愛(ài)戴她。
明天,她將出席一個(gè)重要會(huì)議,而且由于她的先進(jìn)事跡將在會(huì)上受到表彰。