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實用的一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的家是一個奇怪的家，為什么這樣說呢？因為我們家經(jīng)常吵吵鬧鬧老是發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。
有一次跑步比賽，我得第一名。媽媽高興地說：“哇，真棒”。姐姐卻滿臉不高興地說：“又咋樣呢？”我想：比賽得第一名是值得高興的事，為什么要生氣呢？哼，她是在羨慕嫉妒我。
還有一次是星期六，我對爸爸說：“我們?nèi)ネ姘�！”第二天是星期天，我又對爸爸說：“我們?nèi)ネ姘�！”爸爸卻說：“昨天已經(jīng)玩了一天了，今天你給我在家好好學習！”可是爸爸呀又要學習又要玩才行呀！我要自由！給我自由！唉！白天我不能自由安排，到了晚上我連做夢的自由都沒有。事情是這樣的`，我做了一個令我生氣的夢，我生氣地不停用手敲打著床板。爸爸說：“再敲打斷你的腿！”可是做夢怎么能夠由我控制的呢？我默默的在心里編了一首關(guān)于這件事的歌謠：“你打斷我腿，你就是犯罪！你若犯了罪，警察把你追！警察追，活受罪，你關(guān)心我才是對！”我在心里不停地念著這首歌謠，不知不覺又睡著了。
雖然我們家會發(fā)生這些奇怪的事，但是，我們通常都是相親相愛的。我愛這個奇怪又相親相愛的家。
一年級作文 篇2
一天，媽媽生病了，爸爸又出差了，家里只剩下我和姐姐。媽媽叫我洗碗，姐姐正在做功課，我想：我是一個小小的男子漢，我就爽快地答應(yīng)了。我用冷水洗了三遍都沒有洗干凈，姐姐做完功課看見了。姐姐說：“要用熱水洗才洗得干凈。”聽了姐姐的話，我就換來一盆熱水，我用熱水洗了三遍還是洗不干凈。姐姐又說：“要使勁洗。”我就使勁洗，洗完了一個碗，接著又洗第二個、第三個……洗完了碗。我已累得滿頭大汗了，說：“謝謝姐姐�！苯憬阏f：“不用謝，其實不是教你洗碗，你如果有耐心，什么事情都可以做成�！眿寢尩牟u漸地好了，我還是每天都洗碗。最后媽媽夸我是一個好孩子。我每天越洗越好，洗的碗像水晶�？粗约合吹�.碗，一個個亮堂堂的，真開心啊！想不到洗碗也有這么多學問、這么大的樂趣呢！
簡評：小朋友，你的文筆不錯啊，加油�。�
一年級作文 篇3
長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!
我們作為在異地學習的孩子，暑假少不了回自己的老家�；氐阶约焊鎰e已久的家鄉(xiāng)，心里很激動�？吹搅似綍r只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現(xiàn)在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的'城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。
時間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們?nèi)チ俗像R嶺公園，文化藝術(shù)中心看合唱節(jié)。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ�。同時，我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。
八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習，只能期待明年的暑假了。
今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!